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宝宝起名甄林

郑其继作者：郑其继2022-01-20 10:00:42

宝宝起名甄林

凰零

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
凰，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 太乙式第二十七（本门中「太乙」二字，辛本、川本皆作「天乙」○三十一首） 二十八》，原文：快哉過庭鯉，咫尺鳳凰池

易昊

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
易，来源于汪元量的《宋诗》《北岳降香呈严学士》，原文：相思常苦易离携

宓休

拼音五行释意
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
宓，来源于洪适的《宋诗》《李沅州挽诗二首 其一》，原文：洛浦宓妃鴻已去，漢家皇后燕初來

致蕋

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
致，来源于张侃的《宋诗》《初秋夜坐 其二》，原文：粉省收声，早云霄自致

蕋时

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
蕋，来源于杜甫的《唐诗》《覆舟二首 二》，原文：但憶社醅挼菊蕋，敢希朝士賜茰枝

峨原

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
峨，来源于周贺的《唐诗》《送宗禅师》，原文：若孤朋照宜身愧，冠弁峨峨佩玉蒼

舟宏

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
舟，来源于王柏的《宋诗》《挽潜斋王枢相 其三》，原文：夙昔涉老莊，縱心會虚舟

勉知

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
勉，来源于沈辽的《宋诗》《昆山》，原文：晨雞固自勉，男子胡爲哉

棋竺

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
棋，来源于释慧空的《宋诗》《和钝庵见留 其二》，原文：老妻畫紙棋，赤脚沽村釀

淄裕

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
淄，来源于黄裳的《宋诗》《试院中秋夜月》，原文：漢時太倉長，亦復出臨淄

涔炜

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
涔，来源于林亦之的《宋诗》《卢助教质夫挽词二首 其二》，原文：銀竹森森度翠林，惰龍不用血蹄涔

谒瑶

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
谒，来源于韩淲的《宋诗》《次韵红梅》，原文：(净)本不敢，直入来谒见，托在同官，又是亲戚

骊熹

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
骊，来源于张釜的《宋诗》《句 其四二》，原文：明日发骊驹，共起为传杯绿

寒尹

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
寒，来源于释慧空的《宋诗》《送川觉》，原文：风雨春寒

郝瑺

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
郝，来源于姜特立的《宋诗》《和唐伯宪二首 其一》，原文：遐哉郝使君，一往歲月遒

薏袁

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
薏，来源于吕从庆的《唐诗》《夏日即事》，原文：有薏緣誰苦，名蓮固自猜

德浚

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
德，来源于张登的《唐诗》《重阳宴集同用寒字》，原文：德形外徼，道在中央

莲文

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
莲，来源于李洪的《宋诗》《九日与客登凤凰山酌涌金泉泛舟西归》，原文：说是武陵溪畔住，玉纤微露，金莲稳步，只恐莺花妒

苏笙

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
苏，来源于杨时的《宋诗》《春日五首 其一》，原文：绿盖芙蓉，青丝杨柳，好在苏堤

域戈

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
域，来源于梅尧臣的《宋诗》《植栀子树二窠十一本于松侧》，原文：猛將收西域，長戟破林胡

倾麒

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
倾，来源于刘叉的《唐诗》《姚秀才爱予小劒因赠》，原文：一日须倾三百，月小又输一日，不满九千锺

佐苡

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
佐，来源于杜甫的《唐诗》《题壁画马歌》，原文：王佐才高時望治，歸來持橐上蓬瀛

晏琲

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
晏，来源于韦应物的《唐诗》《杂曲歌辞 突厥三台》，原文：要穩土人眠，高視清秋晏

章胧

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
章，来源于黄庭坚的《宋诗》《出礼部试院王才元惠梅花三种皆妙绝戏答三首 其二》，原文：工歌屢奏，聲和義章

纤葆

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
纤，来源于白珽的《宋诗》《题龚翠巖中山出游图》，原文：琢成红玉纤纤指

召篌

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
召，来源于吴芾的《宋诗》《和左达功春日即事二首 其一》，原文：君王覽豪俊，應復召嚴徐

爕沧

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
爕，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：九、冬十有一月，叔孙侨如会晋士爕、齐高无咎、宋华元、卫孙林父、郑公子鳅、邾娄人会吴于锺离

般粹

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
般，来源于赵蕃的《宋诗》《晚过彦真山亭并呈允升季仪兼属照邻二首 其二》，原文：深慚百般病，今日問醫王

天衡

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
天衡，来源于方岳的《宋诗》《又和晦翁櫂歌 其三》，原文：天衡地軸妙絕識，內陣外陣何縱橫

缮萌

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
缮，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十》，原文：招摇在上，急缮其怒

爀自

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
爀，来源于林景熙的《宋诗》《栝城》，原文：學有淵源，家聲爀熠

桥汶

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
桥，来源于陈宓的《宋诗》《延平次赵纠曹韵十四首 尊贤堂》，原文：西风一舸小桥西

蕊迪

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
蕊，来源于胡寅的《宋诗》《和范元作二首 其一》，原文：纵细切香蒲，重开绛蕊，懒向清觞

俪研

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
俪，来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》，原文：纳征：玄纁束帛，俪皮

楠琮

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
楠，来源于郭印的《宋诗》《题谢园二首 其二》，原文：野客思將池上學，石楠紅葉不堪書

诏棣

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
诏，来源于高观国的《宋词》《祝英台近》，原文：臣不敢奉先君诏

晖彰

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
晖，来源于邓学可的《元曲》《太平年・汉钟离原是个帅首，蓝采和本是个排优，悬壶翁本不曾去沽油，》，原文：珠滩上，喜甘棠翠荫，依旧春晖

隋匡

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
隋，来源于王澧的《宋诗》《和吴顾道暑雪轩》，原文：白露沾衣隋主宮，雲亭月館楚淮東

汶灵

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
汶，来源于王昌龄的《唐诗》《梁苑》，原文：昔日到汶上，熙道始相見

飖舜

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
飖，来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》，原文：野鹤飘飖，幽兴在青田

潭华

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
潭，来源于吕祖谦的《宋诗》《酬上饶徐季益学正》，原文：伊昔風雲會，咄嗟潭洞開

皙澜

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
皙，来源于胡铨的《宋诗》《过青潭铺用杜少陵韵》，原文：儀容白皙上仙郎，方寸清虛內道場

致醇

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
致醇，来源于李觏的《宋诗》《壁月》，原文：如今未可計得失，且作新詩致醇醑

晶嶛

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
嶛liáo木高。
国学点评
晶，来源于释如本的《宋诗》《颂古三十一首 其一二》，原文：楼台上下水晶宫，堪题咏，人在画图中

钲缈

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
钲，来源于范成大的《宋诗》《晓枕闻雨》，原文：舴艋也闻钲鼓闹，秋千半当笙歌乐

晏尔

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
晏，来源于楼钥的《宋诗》《谢潘端叔惠红梅 其八》，原文：徂夏暑未晏，蟬鳴景已曛

晨羿

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
晨，来源于曹彦约的《宋诗》《秋日出郊》，原文：忽聞晨起吟，宛是同所思

莘澧

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
莘，来源于朱庭玉的《元曲》《尾・谁敢向他娘行闲唧哝，情性儿点水滴冻。喑气吞声，形容憔悴，病体》，原文：莘老夜闌傾數斗，焚香默坐日生東

喻鹄

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
喻，来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其九五》，原文：聞道化城方便喻，只應從此到龍宮

凡烟

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
凡，来源于吕本中的《宋诗》《寄祁居之》，原文：黎侯寓於衛，六義非凡格

馟巍

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
巍，来源于刘过的《宋诗》《谒江华曾百里 其二》，原文：巍然萬仞崖，壁立東南州

甯辕

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
甯，来源于毛滂的《宋词》《蓦山溪》，原文：縱横竊鄙張儀詐，懷卷終思甯武愚

芃煦

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
芃，来源于华镇的《宋诗》《挽饶法主》，原文：胡爲茲穡稼，不知草芃芃

焘书

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

壹缔

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
壹，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：纥也闻之，在上位者，洒濯其心，壹以待人，轨度其信，可明征也，而后可以治人

潞奈

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
潞，来源于方回的《宋诗》《哭方碧山前惠州同知 其二》，原文：淮潞弗虔，卒汙叛迹

缈濡

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
缈，来源于范成大的《宋诗》《寄题鹿伯可见一堂 其三》，原文：凭虚起、缥缈五云乡

菡晃

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
菡，来源于释道潜的《宋诗》《和龙直夫秘校细雨 其一》，原文：急水龙舟渡，马公洞薰风菡萏香，翠微亭绿阴深处炎威爽

篁秋

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
篁秋，来源于李咸用的《唐诗》《别所知》，原文：蘆洲客雁報春來，寥落野篁秋漫白

滦缤

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
缤，来源于王之道的《宋诗》《秋兴八首追和杜老 其八》，原文：归旆卷缤纷

尹珵

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
尹，来源于陆游的《宋诗》《悲秋》，原文：何須問詹尹，雅意在丹丘

耘书

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
耘，来源于陆游的《宋诗》《对食作》，原文：田就再耘秋有準，水收積潦旱無傷

汉睿

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
汉，来源于无名氏的《宋词》《品令》，原文：金印貂禅谁不爱，只为汉颜巢许

馠笠

拼音五行释意
馠hān木芳香。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
笠，来源于李弥逊的《宋诗》《和近思 其二》，原文：又拋蓑笠出山來，那得江鷗不見猜

茯仓

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
茯，来源于黄裳的《宋诗》《题止止堂》，原文：青松林下茯苓多，白云深处黄精盛

自珞

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
自，来源于韩淲的《宋诗》《挽吴九伯丰县丞诗 其二》，原文：自昔英主，鮮不自好

嘉种

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
嘉种，来源于曾极的《宋诗》《三段石》，原文：抚御耦，降嘉种何辞

望澎

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
望，来源于元勋的《宋诗》《题灵巖各景 明心洞》，原文：豈無魚鼈交，望望爲所憎

澧仑

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
澧，来源于文彦博的《宋诗》《提刑司封垂访郡斋会于湖上道旧为乐兼贶雅章辄成四十言以答来惠》，原文：崔師乞已至，澧卒用矜少

谦霆

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
谦，来源于何梦桂的《宋诗》《上夹谷书隠先生六首 其四》，原文：(小生拜科)既为兄，休谦逊

熠益

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
熠，来源于陈著的《宋诗》《次韵前人贵籴》，原文：果然一日蓋天下，聲名熠燿馳華戎

鹄哲

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
鹄，来源于陈普的《宋诗》《咏史 费祎 其二》，原文：便拟骑黄鹄，直上扣云关

珵俏

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

袅君

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
袅，来源于于邺的《唐诗》《洛中有怀》，原文：闻说佳人多袅娜，多袅娜，端的容貌赛嫦娥，赛嫦娥

覃函

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
覃函，来源于杨备的《宋诗》《金城柳》，原文：仁覃函夏，喜浮慶霄

淅栾

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
淅，来源于李白的《唐诗》《魏郡别苏明府因北游》，原文：淅瀝未生羅豆水，蒼茫空失皖公山

燃熹

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
燃，来源于郭祥正的《宋诗》《游西巖寺二首 其二》，原文：濾水澆新長，燃燈暖更榮

燮玺

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
燮，来源于赵汝湜的《宋诗》《敬和九锁步虚词 朝元锁》，原文：叔孙侨如会晋士燮、齐人、邾人伐郯

钊鉴

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：尔无以钊冒贡于非几

荣桓

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
荣，来源于刘子翬的《宋诗》《游北巖》，原文：却将醉眼看荣悴

祈琀

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
祈，来源于杨万里的《宋诗》《七字谢绍兴帅丘宗卿惠杨梅二首 其二》，原文：祈禳稱世世，民社兩無違

孝婵

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
孝，来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其七二》，原文：以忠以孝，奉承安輿

萦陵

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
萦，来源于范仲淹的《宋诗》《寄题溪口广慈院》，原文：有多少、风流往事萦牵

芈嵇

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
芈，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：己卯，楚子取其妹季芈畀我以出，涉睢

樱曦

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
樱，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其四○》，原文：樱桃半点红

绍真

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
绍，来源于林同的《宋诗》《裴子余》，原文：(袁绍云)门旗开处，玄德公使的是那一般兵器

烽与

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
烽，来源于陆游的《宋诗》《秋晚》，原文：烽火青淮隔，樓船古汴堙

儒绚

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
儒，来源于彭龟年的《宋诗》《寿张京尹十首 其七》，原文：敎用儒門儉，兵依武庫雄

伦域

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
伦，来源于洪朋的《宋诗》《西山》，原文：颇曾论，处人伦

德镌

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
德，来源于王涯的《唐诗》《琴曲歌辞 秋思二首 一》，原文：出震嗣德，應乾傳聖

缔常

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

琥境

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
琥，来源于徐似道的《宋诗》《和诚斋跋梅坡诗卷》，原文：不應班竹林中見，却似松根琥珀堆

丁昼

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
丁，来源于曾寓轩的《宋词》《满江红》，原文：零丁不忍摘，攀玩聊自慰

勤染

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
勤染，来源于真德秀的《宋诗》《金国贺正旦使人到阙紫宸殿宴致语口号 其一》，原文：髯龔前身李伯時，殷勤染翰憐權奇

泷黎

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》，原文：七里滩头帆落尽，长山泷口潮回速

篁璐

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
篁，来源于李龏的《宋诗》《送亨坐主往天竺》，原文：石門殊豁險，篁逕轉森邃

郇莜

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
郇，来源于黄裳的《宋诗》《六祖传付偈颂 六祖 其九》，原文：當時郇國公，致身爲阿衡

莞种

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
莞，来源于薛季宣的《宋诗》《衰柳》，原文：檻花莞爾窺人意，林鳥嚶然求友聲

璞奘

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
璞，来源于胡仲弓的《宋诗》《宫词 其二》，原文：只應抱璞非良玉，豈得年年不至公

晰英

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
晰，来源于杨泽民的《宋词》《琐窗寒》，原文：天監常昭晰，詎容肆謾欺

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