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牛宝宝传字辈起名

宋甄攸作者:宋甄攸2022-01-20 08:51:22

生肖属:牛,牛是食草动物,喜欢喝水打交道,所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字;牛经常出现在田野、大地、山上,喜欢白天活动,部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字,也很适合用做宝宝名字;牛对主人忠诚,可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名;牛在屋檐下休息,有时候也在田野走动,擅长拉车,部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字,也很适合用做宝宝名字;

牛宝宝传字辈起名

传樱

拼音五行释意
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
传,来源于杨万里的《宋诗》《送罗永年西归》,原文:唯摇丸元无酌献,自古与流传

柃传

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
传,来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首》,原文:梅传春信

传栗

拼音五行释意
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
传,来源于张栻的《宋诗》《淳熙四年二月既望静江守臣张某奉诏劝农于郊乃作熙熙阳春之诗二十四章章四句以示父老俾告于其乡之人而歌之 其二一》,原文:道祖当天传宝裔

传烟

拼音五行释意
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
传烟,来源于袁甫的《宋诗》《东松庵》,原文:时度御炉吹雾,宫烛传烟

涔传

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
涔,来源于张玉孃的《宋诗》《幽居漫赋》,原文:蹄涔學鉅海,螘垤依崇丘

传暌

拼音五行释意
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
传,来源于高蟾的《唐诗》《偶作二首 二》,原文:江山如传,古来阅尽几英豪

传榷

拼音五行释意
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
传,来源于周朴的《唐诗》《王霸坛》,原文:着谁传芳信,强题诗也断魂

传凇

拼音五行释意
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
传,来源于吴光的《宋诗》《句 其三》,原文:传不习乎

传思

拼音五行释意
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
传,来源于吴惟信的《宋诗》《过朴翁故居》,原文:君子之道,孰先传焉

涛传

拼音五行释意
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
涛,来源于马廷鸾的《宋诗》《用清秋鹤发翁韵赋小书招洁堂 其一》,原文:赤壁舞涛头

传伽

拼音五行释意
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
传,来源于赵蕃的《宋诗》《上饶道中》,原文:册府牙签昼阅,词垣紫诰宵传

岳传

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
岳传,来源于徐鹿卿的《宋诗》《和张直学送新茶韵》,原文:山甫秀锺崧岳,传说上符箕尾,造物为时生

传昀

拼音五行释意
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
传,来源于陆游的《宋诗》《春早得雨二首 其二》,原文:看看促觐,喜传沙路新筑

怡传

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
怡,来源于裘万顷的《宋诗》《次仲庸初冬即事二首 其二》,原文:聖主焦心閔萬民,負扆不怡常膳撤

朴传

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
朴,来源于赵以夫的《宋词》《沁园春》,原文:可笑矜疏節,私憐抱朴忠

传茉

拼音五行释意
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
传,来源于胡寅的《宋诗》《和仁仲》,原文:帖子传新语

茯传

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
茯,来源于袁说友的《宋诗》《求酒于邻》,原文:霜松手种,应待茯芩生,斋酿熟,玉泉香,还上萱堂寿

传炀

拼音五行释意
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
传,来源于李复的《宋诗》《依韵答俞承议》,原文:午漏传宫箭

传淬

拼音五行释意
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
传,来源于林用中的《宋诗》《马上举韩退之话口占》,原文:丹凤飞来,细传日下丝纶语

传茂

拼音五行释意
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
传,来源于李曾伯的《宋诗》《和傅山父小园十咏 其一○》,原文:巧传消息是寒梅

传峻

拼音五行释意
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
传,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:【传】十年春,公如齐

传桥

拼音五行释意
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
传,来源于文彦博的《宋诗》《书扇》,原文:细传一曲情偏厚

淳传

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
淳,来源于张国宾的《元曲》《薛仁贵荣归故里・油葫芦》,原文:况今世道喪,風俗已澆淳

秋传

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
秋传,来源于朱翌的《宋诗》《句 其一六》,原文:花萼楼高处,连清晓、千秋传宴

若传

拼音五行释意
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
若,来源于刘昭禹的《唐诗》《石笋》,原文:若舞,则《勺》

茵传

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
茵,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 晋朝飨乐章 羣臣酒行歌 三》,原文:邀我上書堂,爲我拂素茵

域传

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
域,来源于刘兼的《唐诗》《春怨》,原文:徑馳周孔域,不爲雜說誘

湛传

拼音五行释意
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
湛,来源于刘克庄的《宋诗》《闻居厚得祠复次韵二首 其二》,原文:西山來爽致,小閣湛虛明

传昭

拼音五行释意
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
传,来源于文同的《宋诗》《送郭荣叔秀才应武举》,原文:江表传,君休读

芝传

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
芝传,来源于王十朋的《宋诗》《闻捷报用何韵》,原文:挺秀金芝,传芳玉叶,天上瑞麟重睹,竞爽谢庭兰玉,信美西壅鸳鸯

本传

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
本传,来源于马廷鸾的《宋诗》《题赵君画竹》,原文:这一本传奇,是《周孛太尉》

恤传

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
恤,来源于刘禹锡的《唐诗》《送前进士蔡京赴学究科》,原文:廟社尚不閱,財用遑肯恤

传澎

拼音五行释意
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
传,来源于陆游的《宋诗》《谢王子林判院惠诗编》,原文:况家传、胡氏长生

传棂

拼音五行释意
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
传,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:【传】十年春,齐师伐我

札传

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
札,来源于杨炯的《唐诗》《和辅先入昊天观星瞻》,原文:初聞一札下,已報四輩趣

传旨

拼音五行释意
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
传旨,来源于许景先的《唐诗》《阳春怨》,原文:(云)小黄门,你看是那一宫的宫女弹琵琶,传旨去教他来接驾,不要惊吓着他

传榆

拼音五行释意
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
传榆,来源于李曾伯的《宋诗》《送李琴士据梧 其二》,原文:记传榆试火,高照宫烛

烽传

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
烽,来源于张保胤的《唐诗》《又留别同院》,原文:寒烽隔水明,虜意猶叵測

楚传

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
楚,来源于李新的《宋诗》《苦寒歌》,原文:楚楚夸毗子,自謂高難攀

传淞

拼音五行释意
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
传,来源于韩愈的《唐诗》《奉使常山早次太原呈副使吴郎中》,原文:当日使君曾拥传

坤传

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
坤,来源于陆游的《宋诗》《中夜苦寒》,原文:即同房杜手,把乾坤橐籥

析传

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
析,来源于王十朋的《宋诗》《访曹梦良》,原文:哀哀鸿雁,一番荡析,幸逢多黍

传津

拼音五行释意
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
传,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:【传】七年春,滕侯卒

传栾

拼音五行释意
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
传,来源于吕本中的《宋诗》《大雪不出》,原文:朝来天上传呼

棠传

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
棠传,来源于刘攽的《宋诗》《和江邻几梅圣俞同蔡学士观宋家书画》,原文:欲为海棠传信息,如今底事长醒

传楦

拼音五行释意
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
传,来源于王柏的《宋诗》《元夕独坐》,原文:又报寒梅传驿信

松传

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
松,来源于徐彦伯的《唐诗》《芳树》,原文:无语闲将脚带松

传粹

拼音五行释意
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
传,来源于王庭珪的《宋诗》《挽刘公弼》,原文:传清音

传昉

拼音五行释意
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
传,来源于李曾伯的《宋词》《满江红》,原文:暗香空写银笺,素艳谩传妙笔

楦传

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
楦,来源于方干的《唐诗》《题黄山人庭前孤桂》,原文:世間大有麒麟楦,對此誰能起媿心

炀传

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
炀,来源于刘过的《宋词》《沁园春》,原文:亚夫营里晚天凉,炀帝宫中春昼长

传晤

拼音五行释意
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
传,来源于司马光的《宋诗》《种竹》,原文:将这《六甲》天书倒传与他

烽传

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
烽,来源于梅尧臣的《宋诗》《莫饮酒》,原文:海氣如秋雨,邊烽似夏雲

传崎

拼音五行释意
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
传,来源于林希逸的《宋诗》《赵虚斋挽诗 其二》,原文:风动槐龙舞,花深禁漏传

传洵

拼音五行释意
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
传,来源于吴融的《唐诗》《和杨侍郎》,原文:笑看玉笋双传

楚传

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
楚,来源于刘谊的《宋诗》《句 其一》,原文:吴头楚尾

传霏

拼音五行释意
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
传,来源于王义山的《宋诗》《王母祝语 万年枝诗》,原文:近传消息到江淮

传泱

拼音五行释意
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
传,来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一》,原文:蛛网飘丝恨,玉签传点催明

俐传

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
俐,来源于杨亿的《宋词》《少年游》,原文:世無伶俐衲子,天有愚懵仙人

传忻

拼音五行释意
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
传,来源于方丰之的《宋诗》《历崎道中》,原文:忽传风驭来溪上

烯传

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
传,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:【传】六年春,王人救卫

昼传

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
昼传,来源于王安石的《宋诗》《江》,原文:青鸟衔音,彩鸾迎驾,白昼传呼王母来

悟传

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
悟,来源于曹唐的《唐诗》《小游仙诗九十八首 十五》,原文:旋攜古菱花,悟罷如冰泮

浦传

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
浦,来源于赵彦端的《宋词》《满江红》,原文:夔門逢令季,湓浦接賢兄

传沉

拼音五行释意
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
传,来源于张釜的《宋诗》《句 其四二》,原文:明日发骊驹,共起为传杯绿

炫传

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
炫,来源于厉寺正的《宋诗》《贺郑丞相 其四》,原文:翠蕤黄屋兩邐迤,玉鐙金鞍相炫耀

传圣

拼音五行释意
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
传圣,来源于刘摰的《宋诗》《次韵圣和秋夜对月》,原文:朝廷忙传圣旨,差使命前往他方

沅传

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
沅,来源于刘弇的《宋诗》《次韵表民偶作》,原文:誰謂伐冰連戚里,年来盡室泛沅湘

僖传

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
僖,来源于葛绍体的《宋诗》《袁从道山庐三首 其一》,原文:不作傅說霖,空閔僖公雨

怀传

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
怀,来源于项安世的《宋诗》《重阳前一日大风雨》,原文:邻鸡不管离怀苦

传傅

拼音五行释意
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
传,来源于张鷟的《唐诗》《诗一首》,原文:龙王传语

传浦

拼音五行释意
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
传,来源于韦骧的《宋诗》《闻巖起至以诗先寄 其二》,原文:传闻天上有星榆

传椎

拼音五行释意
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
传,来源于李乂的《唐诗》《侍宴安乐公主山庄应制》,原文:便张韩刘岳传名,何如一叶

洲传

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
洲,来源于李石的《宋诗》《扇子诗 其五三》,原文:野水生洲面,閒雲傍屋顛

传茯

拼音五行释意
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
传,来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》,原文:【传】六年春,自曹来朝

传荏

拼音五行释意
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
传,来源于赵湘的《宋诗》《答圣俞设脍示客》,原文:想王郎、结发赋从戎,传遗业

传蔻

拼音五行释意
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
传,来源于周文璞的《宋诗》《新亭》,原文:丹青传得凝情处

传椒

拼音五行释意
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
传,来源于陈著的《宋诗》《弟观为众奉里神于丹山僧舍有五绝因趁韵 其一》,原文:为传语,向东风,甘使无言桃李

苑传

拼音五行释意
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
苑传,来源于赵蕃的《宋诗》《谒颜范祠 其二》,原文:禁苑传香,柳边语、听莺报

传忆

拼音五行释意
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
传忆,来源于陈师道的《宋词》《临江仙》,原文:绣阁娇慵,争解说、短封传忆

传治

拼音五行释意
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
传,来源于李石的《宋诗》《次韵宇文守携酒相访》,原文:宿酲犹在莫传觞

倾传

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
倾,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公十五年》,原文:莫怪玉壶倾尽,待月明归去

传淮

拼音五行释意
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
传,来源于洪适的《宋词》《清平乐》,原文:先春为传信息,压尽群芳

景传

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
景传,来源于郭印的《宋诗》《次韵杜安行见寄六首 其三》,原文:鄞有壶天,景传图画,声著海县

芃传

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
芃,来源于高吉的《宋诗》《秋窗杂兴》,原文:有芃禾麻,有京稷黍

淄传

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
淄,来源于陈起的《宋诗》《芸隠提管诗来依韵奉答 其二》,原文:高苑之樹枯已榮,淄川之水渾已澄,鄒邑之民仆已行

椿传

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
椿,来源于李坚的《宋诗》《冲寂观》,原文:行際風雲攀郄桂,先霑雨露及莊椿

漾传

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
漾,来源于梅尧臣的《宋诗》《送杨浩秘丞入蜀》,原文:萄藤洞庭頭,引葉漾盈搖

植传

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
植,来源于程俱的《宋诗》《秋夜写怀呈常所往来诸公兼寄吴兴江仲嘉八首 其一》,原文:養生如藝木,培植要得宜

滦传

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
传,来源于谢薖的《宋诗》《寄无逸四首 其四》,原文:翩然鹤下,时传云外消息

泯传

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
泯,来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其一五》,原文:技疏謀鼫鼠,聲泯類寒蟬

传润

拼音五行释意
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
传,来源于苏轼的《宋诗》《次韵杨褒早春》,原文:驿寄梅花,鱼传尺素

秭传

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
秭,来源于陆游的《宋诗》《夜闻浣花江声甚壮》,原文:豐年高廩萬億秭,重見周道平如砥

檬传

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
檬,来源于曹辅的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书 其二》,原文:坐车儿倒背我这身奇,手帕儿遮檬了我面皮

昙传

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
昙,来源于欧阳詹的《唐诗》《晚泊漳州营头亭》,原文:每夜家烧香告斗拜瞿昙,北辰村争忍相坑陷

恣传

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
恣,来源于彭秋宇的《宋诗》《庚申喜闻》,原文:縣君好磚渠,繞水恣行游

传蕴

拼音五行释意
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
传,来源于文同的《宋诗》《读武纪》,原文:金殿传柑宴,衮绣貂蝉

零传

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
零,来源于陆游的《宋诗》《山行》,原文:相去未三月,柿花亦已零

霓传

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
霓,来源于张孝祥的《宋诗》《金沙堆庙有曰忠洁侯者屈大夫也感之赋诗》,原文:黔江秋水浸雲霓,獨泛慈航路不迷

桑传

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
桑,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:79 女桑,桋桑

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