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姓晏女宝宝起名

程幂作者：程幂2022-01-20 08:47:42

姓晏女宝宝起名

谧隽

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
谧，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

绍绎

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
绍，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：卿为上摈，大夫为承摈，士为绍摈

诣瑥

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
诣，来源于舒岳祥的《宋诗》《寄二林》，原文：去岁诣公车

莆童

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
莆，来源于曹勋的《宋诗》《钱大参有和用韵谢之七首 其三》，原文：走遍莆陽隨處有，遊觀天下見人論

迪潮

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
迪，来源于吴芾的《宋诗》《和钱倅秋晚登帢帻亭》，原文：啟迪顓蒙，如金在鎔

沁普

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
沁，来源于郭祥正的《宋诗》《故临川太守石公挽词二首 其一》，原文：想哀筝绕指，鸿移凤咽，残灯背泣，玉沁春柔

奥浅

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
奥，来源于杨万里的《宋诗》《记张定叟煮笋经》，原文：擇師視洙泗，履奥窺所立

盂姝

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
盂，来源于温庭筠的《唐诗》《题友人池亭》，原文：喜客恨無鮮可擊，滿盂脫粟饑時喫

鑫禺

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
禺，来源于刘辰翁的《宋词》《减字木兰花》，原文：何當奇計出番禺，未應長檄開邛筰

炫琰

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
炫，来源于梅挚的《宋诗》《昭潭十爱 其八》，原文：開坼新詩展大璆，明珠炫轉玉音浮

郝馚

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
郝，来源于度正的《宋诗》《益昌书怀》，原文：曬書舊事聊同郝，聯句新聲恐類侯

诚朔

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
诚，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：顺乎亲有道，反诸身不诚，不顺乎亲矣

珐冬

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
冬，来源于叶绍翁的《宋诗》《田家三咏 其三》，原文：冬，葬曹宣公

莆淙

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
莆，来源于王柏的《宋诗》《夜观野舟浩歌有感》，原文：莆中稱壽母，不獨蔡三司

珲容

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
容，来源于李廌的《宋诗》《秋日杂兴 其二》，原文：忽忆衰翁容易别

裳翩

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
裳，来源于邹浩的《宋诗》《纪梦》，原文：要並宗臣履，休同小盗裳

宜依

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
宜依，来源于刘敞的《宋诗》《蝉》，原文：今喜重逢旧事，固宜依旧复青毡

崎谒

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
崎，来源于卫宗武的《宋诗》《为僧赋梅庭》，原文：崎嶇太行道，誰貴平如坻

芸皤

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
芸，来源于杨万里的《宋诗》《和张寺丞功父八绝句 其六》，原文：不知芸閣上，遺校幾多書

恤镌

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
恤，来源于李涛的《宋诗》《次韵平埜王子厚登相山不及相过》，原文：恤章峻直寧王寶，治行高推漢吏循

沉容

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
沉，来源于释子淳的《宋诗》《颂古一○一首 其九五》，原文：忍此連城寶，沉埋向九泉

兆经

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
兆，来源于黄庭坚的《宋诗》《从舅氏李公择将抵京辅以归江南初自淮之西犹未秋日思归》，原文：何當三白兆豐年，盡挽八荒歸樂國

沉淄

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
沉，来源于秦简夫的《元曲》《宜秋山赵礼让肥・醉扶归》，原文：骨稜春焙銙，筋蹙海山沉

昭纤

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
昭，来源于释祖可的《宋诗》《句 其三》，原文：我愛昭州觀，裁基壓大溪

佶鹄

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
佶，来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其三一》，原文：粲然穎脫世間語，簡古佶屈仍聱牙

隋笠

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
隋，来源于蔡郁的《宋诗》《奉寄文丞相》，原文：隋氏一宇內，三將皆勇夫

珑韪

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
珑，来源于陆游的《宋诗》《北斋》，原文：戴一顶描星辰、晃日月、插鸡翎、排凤翅玲珑三角叉、枣穰紫金盔，披一付汤的刀，避的箭、锁鱼鳞、掩月镜、柳叶砌成的龟背犭唐猊铠，衬一领摄下魂、耀人目、染猩红、夺天巧，西川新十样无缝锦征袍，系一条拆不开、纽不断、里香绵、攒彩线、紧紧妆束的八实狮蛮带，穿一对上杀场、踢实蹬、刺犀皮、攒兽面、吊根墩子制吞云抹绿靴，轮一柄明如雪、快如风、沁心寒、逼齿冷、纯钢打就的宣花蘸金斧，跨一匹两耳小、四蹄轻、尾巴细、胸膛阔、入水如平地、卷毛赤兔马，怕不赢了那项羽也

孝恣

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
孝，来源于皇甫冉的《唐诗》《杨氏林亭探得古槎》，原文：覬其能立身，孝養勤朝晡

慈缃

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
慈，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 降坛用《干安》。》，原文：天尊大慈悲，說戒度衆生

燮华

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
燮，来源于方岳的《宋诗》《立春 其一》，原文：于焉貴調燮，持以濟炎冷

沛芙

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
沛，来源于晁说之的《宋诗》《题明王打毬图》，原文：循岡逶迤登，呀口駭漰沛

钏源

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
钏，来源于范应铃的《宋诗》《金鸡城》，原文：一点凉蟾窥慢，钏敲玉臂生寒

匠璂

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
匠，来源于晁公溯的《宋诗》《喜张仲景范与蔡仲见过》，原文：你儂欲去泥瘢，匠石不慳斤運

纾亦

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
纾，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：子得其国宝，我亦得地，而纾于难，其荣多矣

融襄

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
融，来源于刘克庄的《宋诗》《答范叔范》，原文：隴迥羌聲怨，江遙客思融

皤迪

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
皤，来源于杨时的《宋诗》《病中作》，原文：住山境界問如何，女子雙鬟鬢已皤

蝶岚

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
蝶，来源于王安石的《宋诗》《入瓜步望扬州》，原文：戲蝶未成夢，嬌鶯語更誇

酝搦

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
酝，来源于刘子翬的《宋诗》《潭溪十咏 南溪》，原文：酝造一生清瘦，能消几个黄昏

芊憬

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
芊，来源于温庭筠的《唐诗》《过陈琳墓》，原文：獨憐遼鶴歸何處，漫向深芊聽曉鐘

陇泰

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
陇，来源于金可纪的《唐诗》《句》，原文：应念陇首寒梅，花开无伴，对景真愁绝

渌旎

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
渌，来源于邵楚苌的《唐诗》《题马侍中燧木香亭》，原文：色帶三春渌，芳傳一味清

悟甯

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
悟甯，来源于孔平仲的《宋诗》《天长道中》，原文：夢尸夢穢了不悟，甯論擲足與裸顛

良欢

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
良欢，来源于宋庠的《宋诗》《早春雪后见辛夷初发》，原文：就里无钱，尚良欢娱

圆搦

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
圆，来源于耿湋的《唐诗》《赋得寒蛩》，原文：香玉满苞仙液，绉红圆戚鲛绡

子远

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
子远，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：夫祭有昭穆，昭穆者，所以别父子、远近、长幼、亲疏之序而无乱也

史婵

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
史，来源于朱熹的《宋诗》《次秀野韵五首 其三》，原文：此日登史閣，高風孰可追

搦蕙

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
搦，来源于文天祥的《宋诗》《又六噫》，原文：搦愁题蠹绿

逻栖

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
逻，来源于陈与义的《宋诗》《送秘典座胜侍者乞麦》，原文：投河奔井，拽巷逻街，张舌骗口，花言巧语，指皂为白

童凇

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
童，来源于张栻的《宋诗》《题曾氏山园十一咏 吟风桥》，原文：郭生在童稚，已得方外心

原熹

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
原，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：郑伯髠原何以名

澧影

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
澧，来源于陈德武的《宋词》《木兰花慢》，原文：（見同治十三年刊《直隸澧州志》卷二四）（按：嘉慶《石門縣志》卷四九收此詩，署「唐張九淵」

湘缘

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
湘，来源于陈羽的《唐诗》《湘妃怨》，原文：挂帆南入楚，到縣半浮湘

如嫒

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
如，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《入赚》，原文：桥如虹

秋滢

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
秋，来源于赵友直的《宋诗》《龙冈歌》，原文：秋，七月

兹棋

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
兹，来源于刘过的《宋诗》《游郭希吕石洞二十咏 玉珮》，原文：眷眷惜兹夕，凜凜畏明旦

旨婕

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
旨，来源于黄庭坚的《宋诗》《再和答为之》，原文：好聽玄旨處，猨嘯嶺南枝

蕊婵

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
蕊，来源于廖行之的《宋诗》《挽刘宣教孝昌 其一》，原文：玉斝浮金蕊，冰姿映臉霞

境俪

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
境，来源于苏轼的《宋诗》《次韵子由岐下诗 荷叶》，原文：聊歌靈境會，此會誠難忘

珧洌

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
珧，来源于姚勉的《宋诗》《乙卯七月庚子魁祀礼成同舍诸新元相与宴拟鹿鸣也故敢亦拟劝驾诗呈幸领此意》，原文：海蠏江珧薦醽醁，林苞野蕨助肴羞

蔓澈

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
蔓，来源于曹勋的《宋词》《虞美人》，原文：野花簮短笠，露濕蔓青青

烽单

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
烽，来源于周弼的《宋诗》《送人还姑苏》，原文：烽火尚未滅，何策安西邊

晋玖

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
晋，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：曷为再言晋侯

鸠汶

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
鸠，来源于释如净的《宋诗》《送亮藏主谒碧云》，原文：也不消颠怪，骑驎被发，谁能委曲，令鸠为媒

昊謇

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
昊，来源于赵蕃的《宋诗》《送昭礼还金陵四首 其三》，原文：眼看韶華吾囁嚅，氣摩蒼昊君豪逸

君桥

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
君，来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》，原文：君问大夫，客对，君劳客，客再拜稽首，君答拜，客趋辟

钊铮

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
钊，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：43　亹亹，蠠沒，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

蕾枫

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
蕾，来源于陆游的《宋诗》《幽居戏赠邻曲》，原文：丹桂迎風蓓蕾開，摘來斜插竟相偎

武玟

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
武，来源于陈裕的《唐诗》《放生池（大慈寺东北有池，号曰放生池。蜀人竞以三元日，多将鹅鸭放在池中。裕因谒主池僧不遇，当门书一绝句，自此放生稍息矣。）》，原文：身紆會稽綬，詔圻武都泥

昙茯

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
昙，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵高子勉十首 其六》，原文：老子瞿昙，同归去揆，不离心是道

绪筱

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
绪，来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂二十二首 其一一》，原文：风流家世传张绪

诺语

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
诺，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》，原文：”司马子反曰：“诺，勉之矣

桅恺

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
桅，来源于林希逸的《宋诗》《怀后村作》，原文：一片蘆帆楚江岸，新春蓑笠候高桅

尚皤

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
尚，来源于刘将孙的《宋词》《摸鱼儿》，原文：平生江湖尚，薄遊不願多

敏境

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
敏，来源于元稹的《唐诗》《乐府古题序 田家词》，原文：强記及敏力，一一精如神

博琬

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
博，来源于李洞的《唐诗》《出山覩春牓》，原文：縱然此事教雙得，不博溪田二頃苗

松籍

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
松，来源于周昙的《唐诗》《春秋战国门 鲁仲连》，原文：一卷之石，作倚盤松

姝曼

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
姝，来源于欧阳修的《宋诗》《赠李士宁》，原文：一枝欲寄洞庭姝

韬蕊

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
韬，来源于马戴的《唐诗》《长安书怀》，原文：添军校复还时，将三略展六韬施，收九府取京师，杀猛将血横尸

澜岭

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
澜，来源于王曾的《宋诗》《皇帝阁立春帖子》，原文：疏化雨，障狂澜不尽，生生芹藻

淙嫒

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
淙，来源于王十朋的《宋诗》《州宅十二咏 蜀锦亭》，原文：淙流響磬瑟，突起橫鏌干

祈桢

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
祈，来源于李益的《唐诗》《江南词》，原文：爰揆仲陽，式祈嘉祉

峤傅

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
峤，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：3　山大而高崧，山小而高岑，锐而高峤，卑而大扈，小而眾岿

娣镌

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
娣，来源于魏了翁的《宋诗》《送唐述之赴廷对》，原文：侄娣者，不孤子之意也，一人有子，三人缓带

隋暄

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
隋，来源于陆龟蒙的《唐诗》《袭美见题郊居十首因次韵酬之以伸荣谢 六》，原文：柳與揚州今獨在，水和隋帝不重來

昭幻

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
昭，来源于韩维的《宋诗》《次韵奉同景仁答微之》，原文：肅肅清廟，昭事祖禰

清觉

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
清觉，来源于林希逸的《宋诗》《雨后赠雁来红》，原文：喜潇湘一派澄清，觉松柏坚贞，兰蕙芳馨

勤朝

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
勤朝，来源于董嗣杲的《宋诗》《南屏山》，原文：寒陋鄙李邕，假書勤朝昏

炀纶

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
炀，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：昭公出，故季平子祷于炀公

岭胭

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
岭，来源于李中的《唐诗》《送姚端秀才游毘陵》，原文：咱可便转过山冈，才离峻岭，崎岖绎路，(旦云)你看这里那桃柳，开的好艳冶也呵

銮籍

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
銮，来源于陆游的《宋诗》《城东逆旅》，原文：荣侍金銮殿上，更向沉香亭北，半醉拂华笺

年冰

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
年冰，来源于刘克庄的《宋诗》《乙卯端午十绝 其五》，原文：斯去千年，冰生唐時

若泊

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
若，来源于李峤的《唐诗》《风》，原文：君若無定雲，妾若不動山

佶绎

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
佶，来源于刘挚的《宋诗》《被旨还阙训答诸公韵三首 其三》，原文：綢直老龍鬚，佶屈修蛇尾

优燮

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
优，来源于权德舆的《唐诗》《湖上晚眺呈惠上人》，原文：青春放浪迷诗酒，黄卷优游对圣贤

溯栖

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
溯，来源于赵蕃的《宋诗》《简施文叔绝句四首 其四》，原文：溯洄一鏡凈，更覺雲影住

耘炜

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
耘，来源于晁补之的《宋诗》《题惠崇画四首 其四》，原文：新英蜂采掇，荒草象耕耘

迪瑄

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
迪，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：110　浡，肩，搖，动，蠢，迪，俶，厉，作也

昶堇

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
昶，来源于赵蕃的《宋诗》《旅中杂兴五首 其五》，原文：後蜀後主孟昶嗣位後，累兼翰林學士，曾兼簡州刺史

瑧轼

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
轼，来源于王安石的《宋诗》《月夜二首 其一》，原文：更值棠棣连阴，虎符熊轼，夹河分守

素闲

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
素闲，来源于方回的《宋诗》《戏书》，原文：大丞相、孙儿挺伟，素闲兵略

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