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鼠年女宝宝起名子萱

朱薏页作者：朱薏页2022-01-20 00:47:04

生肖属：鼠，鼠为杂食动物，喜欢吃的食物是五谷杂粮，所以属鼠的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”等部首的字；老鼠也喜欢打洞，部首里面有“囗”、“宀”、“乙”、“厶”等字，也很适合用做宝宝名字；老鼠经常出现在田野、大地、山上，喜欢晚上活动，部首里面有“田”、“土”、“月”等字，也很适合用做宝宝名字；属鼠的宝宝也喜欢漂亮的衣服，可用“彡”、“巾”、“系”、“衣”、“采”等偏旁的字起名；

鼠年女宝宝起名子萱

谨杨

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
谨，来源于范成大的《宋诗》《送周直夫教授归永嘉》，原文：谨始也

鸯芦

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
鸯，来源于王洋的《宋诗》《题范子济双头芍药二首 其一》，原文：杨柳影间风不到，倩诗情、飞过鸳鸯浦

韬枝

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
韬，来源于张耒的《宋诗》《春日怀淮阳六首 其五》，原文：你学济世安邦策，按六韬三略书

璎松

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
璎，来源于杜甫的《唐诗》《泊松滋江亭》，原文：锦衣郎枪挂珠璎，绣袄将幡悬画戟

罡圆

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
罡，来源于王十朋的《宋诗》《送张光大赴长沙簿》，原文：乘汎景兮軼罡風，藹僊蹤兮山之趾

林映

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
林映，来源于刘禹锡的《唐诗》《詶乐天小台晚坐见忆》，原文：万瓦鳞鳞，四山簇簇，咫尺疏林映

林琤

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
林，来源于宋祁的《宋诗》《偶作寄季长学士》，原文：情唯丘壑，志在山林

颉栎

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
颉，来源于陈与义的《宋诗》《陈叔易赋王秀才所藏梁织佛图诗邀同赋因次其韵》，原文：但愿王师，早俘颉利，早禽长狄

缤旖

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
缤，来源于苏颂的《宋诗》《咏丘秘校山水枕屏》，原文：玉宇无尘，银蟾低转，渐觉缤纷

莱菀

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
莱，来源于赵伯纯的《宋诗》《登南山》，原文：况是莱儿绣斧，都衬得、彩舞斓斑

术僖

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
术，来源于释子淳的《宋诗》《偈五首 其四》，原文：杖藜徐步穿芳徑，芝术丰茸雜蘭杜

芨君

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
芨，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：131　芨，堇草

淼桑

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
淼，来源于李弥逊的《宋诗》《留题曾丞道堂》，原文：秋氣懷易悲，長波淼難泝

般容

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
般容，来源于朱淑真的《宋诗》《早秋》，原文：湖水平漪，与我意、一般容与

楹桔

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
楹，来源于杨万里的《宋诗》《谢赵行之惠霜柿》，原文：試憑道力勝，兩忘楹與莛

飔寒

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
飔，来源于晁说之的《宋诗》《送李先之归南》，原文：引凉飔、动翠葆

追墨

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
追，来源于李峤的《唐诗》《奉和天枢成宴夷夏羣僚应制》，原文：若修耆舊傳，言行可追書

朔萦

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
朔，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《花心动》，原文：飲馬江水渾，揚旌朔風起

英琬

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
英，来源于周必大的《宋诗》《寄题赣簿彭南夫读书楼二绝 其二》，原文：尊俎上，英雄表

纪圣

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
纪，来源于舒亶的《宋诗》《玲珑巖》，原文：纪子伯、莒子盟于密

缈曜

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
缈，来源于石孝友的《宋词》《点绛唇》，原文：缥缈烛烟花暮暗，就更衣

梓懿

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
梓，来源于李百药的《唐诗》《咏萤火示情人》，原文：子如通之，则梓匠轮舆皆得食于子

闲宓

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
闲，来源于白居易的《唐诗》《叹常生》，原文：闲话觉忘忧

茹粹

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
茹粹，来源于陈藻的《宋诗》《读李翰林诗》，原文：耆髫茹粹，支夏解辮

桐逻

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
桐，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二一》，原文：85　荣，桐木

泉胥

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
泉，来源于王迈的《宋诗》《读王伯大都承奏疏 其八》，原文：鳥哢已關關，泉流初決決

纫晃

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
纫，来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其四一》，原文：制荷衣，纫兰佩，把琼芳

绍肖

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
绍，来源于崔国辅的《唐诗》《杂曲歌辞 今别离》，原文：绍述韩门得趣多

昊芨

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
昊，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：《诗》曰：『不吊昊天，乱靡有定

闰萌

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
闰，来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》，原文：丧以闰数也

嘉粹

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
嘉，来源于赵嘏的《唐诗》《赠五老韩尊师》，原文：況得良吏來，倍復蒙嘉祉

昉梧

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
昉，来源于无名氏的《元曲》《诸葛亮博望烧屯・得胜令》，原文：古來功名士，發跡昉窮邊

倩桥

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
倩，来源于薛昂夫的《元曲》《三煞・到夏来玩池塘十里长，赏荷花百步阔，青铺翠盖穿红破。虽无那彩》，原文：倩然五蛾眉，妙曲動金絃

芸珂

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
芸，来源于方干的《唐诗》《李侍御上虞别业》，原文：有芸如苜蓿，生在蓬藋中

孝桠

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
孝，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：绥予孝子

子芹

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
子芹，来源于彭汝砺的《宋诗》《送君宜之临城簿二首 其二》，原文：燕子芹乾，龙孙箨老，绿阴深锁林塘

栎爕

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
栎，来源于刘克庄的《宋诗》《即事十绝 其八》，原文：晋侯使荀栎唁公于乾侯

彤笈

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
彤，来源于韩愈的《唐诗》《送无本师归范阳》，原文：嶄嶄青壁映彤霞，轉盼忽驚開錦繡

倩蕾

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
倩，来源于许及之的《宋诗》《侯机宜挽词三首 其二》，原文：倩君爲問玉皇借玉鞭，鞭起睡龍騎上天

术忆

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
术，来源于冯时行的《宋诗》《题黄氏所居》，原文：潔齋山棲祓不祥，朝餐夕食芝术香

璇荟

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
璇，来源于赵彦呐的《宋诗》《挈家来游饫山林之美款泉石之胜引睇莆阳扁画因慨思关河鼎沸版图之归无期当有任其咎者》，原文：湍玉飛簾侵座冷，璇源本自接天流

苡诺

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
苡，来源于元万顷的《唐诗》《奉和太子纳妃太平公主出降》，原文：巧語屢曾遭薏苡，廋詞聊復託芎藭

姿莹

拼音五行释意
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
姿莹，来源于杨景贤的《元曲》《乔牌儿》，原文：冰玉丰姿莹彻，锦绣文章焕烂

圆至

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
圆，来源于独孤良弼的《唐诗》《上巳接清明游宴》，原文：曾枝剡棘，圆果抟兮

本永

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
本永，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵工部兄除夕见寄三首 其一》，原文：豫定厥本，永貽迺謀

栾援

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
栾，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：及栾氏亡，范宣子、赵文子、韩宣子皆欲之

莹棂

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
莹，来源于宋庠的《宋诗》《赠太傅中书令张文节公挽词三首 其一》，原文：耿耿银潢净，窗月莹如冰

颍桢

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
颍，来源于释了元的《宋诗》《句 其五》，原文：清颍尊前酒满衣

霖町

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
霖，来源于裘万顷的《宋诗》《雪中再示德龄二弟三首 其二》，原文：莫謂無心事奔注，曾隨霖雨下山來

玺绰

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
玺，来源于林希逸的《宋诗》《李斛峰尚书挽诗 其三》，原文：祗恐玺书即下，促起飞凫东去，行作黑头公

丁域

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
丁，来源于朱继芳的《宋诗》《和颜长官百咏 空门 其四》，原文：未展霄漢志，憂患遽所丁

涧茯

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
涧，来源于项安世的《宋诗》《承甫兄生朝》，原文：他肩将那柴担担，口不住把书赋温，每日家穿林过涧谁瞅问

蕴禧

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
蕴，来源于范仲淹的《宋诗》《和人游嵩山十二题 天门》，原文：素蕴未施展，阔步尚淹留

挚楣

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
挚，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：大功不以执挚

萌崇

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
萌，来源于赵蕃的《宋诗》《送张交代琮》，原文：竹萌瀹水瑩瓊瑶，土芝借糟凝琥珀

影烽

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
影，来源于王安石的《宋诗》《闻望之解舟》，原文：拆破双鸾影

祺莆

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
祺，来源于张南史的《唐诗》《送朱大游塞》，原文：家家懽會日，祺壽所宜多

愿芾

拼音五行释意
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
愿，来源于白居易的《唐诗》《同钱员外题绝粮僧巨川》，原文：愿岁岁、今宵宴赏，春满山河百二

荑郅

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
荑，来源于释子淳的《宋诗》《颂古一○一首 其一六》，原文：一慟激流俗，新荑發枯朽

藻朝

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
藻，来源于王珪的《宋诗》《杏坛坊》，原文：藻匠如見酬，終身致懷袖

涔蔓

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
涔，来源于张耒的《宋诗》《福昌杂咏五首 其二》，原文：再花仍剪剪，十日苦涔涔

睨茉

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
睨，来源于吴育的《宋诗》《重建羊太傅祠和王原叔句》，原文：淒涼一閣睨高空，倚檻幽奇景莫窮

芨弈

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
芨，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：131　芨，堇草

孜缘

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
孜，来源于张扩的《宋诗》《景蕃暂如无锡不暇相寻于云间诗来问讯甚殷勤会予续至江上遂及邂逅走笔奉呈》，原文：貪夫孜孜爲利，烈士汲汲徇名

瑧樨

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
樨，来源于陈普的《宋诗》《咏史 蔡邕 其三》，原文：半紀移居野水旁，年年嘗爲木樨忙

容栗

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
容栗，来源于陆游的《宋诗》《书事》，原文：剸决監州日，舂容栗社時

柯柒

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
柯，来源于赵师秀的《宋诗》《书李氏园亭》，原文：林柯葉亂下，烏鳶折飛翮

蕖芙

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
蕖，来源于释希昼的《宋诗》《句 其一》，原文：昨日紅蕖醉幕賓，今朝皂盖賢州伯

禧常

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
禧，来源于林希逸的《宋诗》《勇士赴敌场》，原文：赫赫穹符迪慶基，巍巍真緒擁繁禧

缤韬

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
缤，来源于无名氏的《元曲》《三段鲍老催・此情怎当，罗衣尚存兰麝香。鸾笺仗托纸半纸，人何在，谩》，原文：淮叶缤纷，江烟浓淡，别尊同倒寒晖

莘茯

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
莘，来源于章甫的《宋诗》《惜花》，原文：直宿非箕斗，逢時實渭莘

律茯

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
律，来源于王子一的《元曲》《刘晨阮肇误入桃源・红绣鞋》，原文：人人生緣，北律南禪

楦玮

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
楦，来源于阳枋的《宋诗》《椶花》，原文：外加麟楦中先悴，生著蟬冠死豈知

艺纪

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
艺，来源于陈瓘的《宋诗》《和刘太守十洲诗 雪汀》，原文：不兴其艺，不能乐学

莞蔚

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
莞，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：昨席，莞筵纷纯，加缫席、画纯

璋由

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
璋，来源于吕本中的《宋诗》《谢人送诗》，原文：我懷元祐初，圭璋滿清班

椒淳

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
椒，来源于高观国的《宋词》《风入松》，原文：天關九府高無路，莫助椒芹獻小鮮

娴朦

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
娴，来源于权德舆的《唐诗》《病中寓直代书题寄》，原文：羞向眼前供妩媚，独於静处惬幽娴

望闻

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
望，来源于曾巩的《宋诗》《钱塘上元夜祥符寺陪咨臣郎中丈燕席》，原文：一望乡关烟水隔

栗黎

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
栗，来源于强至的《宋诗》《赠李熊先辈二首 其二》，原文：赤手全提，金圈栗棘

晏萱

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
晏，来源于王安石的《宋诗》《游章义寺》，原文：羨爾方爲吏，衡門獨[晏]如

笙苓

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
笙，来源于黄大临的《宋诗》《句 其二》，原文：王子賓仙去，飄颻笙鶴飛

荷闻

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
荷，来源于韩琦的《宋诗》《立秋日后园》，原文：金荷莫诉真珠满

崔绡

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
崔，来源于王奕的《宋诗》《登黄龙峰》，原文：崔隤五老峰，迸瀉三峽泉

芗睨

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
芗，来源于徐夤的《唐诗》《钓车》，原文：却爱芗林，便似蟾宫住

枫晖

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
枫，来源于赵嘏的《唐诗》《昔昔盐二十首 风月守空闺》，原文：正试霜夜冷，枫落长桥

芾蘅

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
芾，来源于苏轼的《宋诗》《游灵隠寺戏赠开轩李居士》，原文：有芾者出，集其大全

境言

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
境，来源于裘万顷的《宋诗》《题苏希亮画》，原文：老境吾猶健，春筵此最佳

浠蕙

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
蕙，来源于晁端礼的《宋词》《水龙吟》，原文：游兰皋与蕙林兮，睨玉石之嵾嵯

单杏

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
单，来源于许及之的《宋诗》《游仙都》，原文：咫尺千里算，惟孤枕、单衾知我

源棹

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
源，来源于袁说友的《宋诗》《阅兵给赉》，原文：徐洪蓋自出，源流高以深

潭析

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
潭，来源于顾士龙的《宋诗》《经由天台刘阮洞以雨作不及游》，原文：澄潭昔臥龍，章句世爲宗

檬瑭

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
檬，来源于曹辅的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书 其二》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

炯樱

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
炯，来源于宋庠的《宋诗》《郡斋多疾》，原文：瞑坐漫搜詩撥遣，靈臺一片炯如初

栖匠

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
栖，来源于齐己的《唐诗》《和孙支使惠示院中庭竹之什》，原文：栖栖非我事，結廬對風漪

宣净

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
宣净，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其三一》，原文：（召公奏有谏章了）（宣净了）（做住）（正末唱）

宓岭

拼音五行释意
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
宓，来源于郭震的《宋诗》《萤》，原文：嘗聞宓妃韈，渡水欲生塵

天芍

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
天芍，来源于景岑的《唐诗》《劝学偈》，原文：東風吹了落花天，芍藥酴醿晚更妍

蕾唯

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
蕾，来源于顾伟的《唐诗》《云夜听猨吟》，原文：搯苗攬奇辛，擘蕾嗅幽馥

柒蓁

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

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