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张和尤如何给宝宝起名字

梁琪粤作者：梁琪粤2022-01-19 23:41:45

尤是我国排名第124位的姓；

张和尤如何给宝宝起名字

簌绘

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
簌，来源于史达祖的《宋词》《鹧鸪天》，原文：舞徹伊州力不禁，筵前撲簌花飛滿

旨涵

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
旨涵，来源于项安世的《宋诗》《夜坐》，原文：茲乃讀書旨，涵泳當忘年

昼浩

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
昼，来源于释重显的《宋诗》《僧归霅上》，原文：云昼晚，烟宵邈

南越

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
南越，来源于高骈的《唐诗》《边城听角》，原文：孑然南越去，替爾畏前程

央颐

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
央，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一四七》，原文：至尊虛懷坐赭牀，中人催入見未央

章灏

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
章，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 正信希有分第六 其六》，原文：《大章》，章之也

鉴谒

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
鉴，来源于邵棠的《宋诗》《闲居》，原文：最喜鉴鸾初试，数枝姚魏插宫妆

沐磐

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
沐，来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》，原文：沐巾一，浴巾二，皆用谷，于□

巍征

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
巍，来源于宋济的《唐诗》《塞上闻笛》，原文：浓妆呵娇滴滴擎露山茶，淡妆呵颤巍巍带雨梨花

治笛

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
治，来源于杨皇后的《宋诗》《宫词 其三九》，原文：徒令治郡聲，迄今滿天壤

鸠炀

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
鸠，来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》，原文：始雨水，桃始华，仓庚鸣，鹰化为鸠

堰润

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
堰，来源于程俱的《宋诗》《和王给事易简殿试举人五首 唱名》，原文：魯堰田疇廣，章陵氣色微

娥琲

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
娥，来源于李频的《唐诗》《陕下怀归》，原文：檀槽錦带小青娥，妙質何須誇綺羅

维犹

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
维，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：34　诸侯维舟

繁孝

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
繁，来源于潘大临的《宋诗》《洪氏倦壳轩》，原文：翹袖中繁鼓，傾眸遡華榱

经懿

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
经，来源于米芾的《宋诗》《僧舍假山》，原文：承北门风，相传世业，都是经邦手

文璂

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
文，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：文公为之奈何

遥肖

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
遥，来源于沈与求的《宋诗》《托长兴吴宰僦居》，原文：跡從逍遥遊，心與洪濛論

书滨

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
书，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：与而不书，后也

桥闳

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
桥，来源于姚合的《唐诗》《酬田卿书斋即事见寄》，原文：短桥虚市，听隔柳、谁家卖饧

蔻韦

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
蔻，来源于袁毂的《宋诗》《句 其三》，原文：鴛鴦水畔迴頭羨，荳蔻圖前舉眼驚

晖旬

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
晖，来源于王建的《唐诗》《新授戒尼师》，原文：爱日荡晴晖

津敏

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
津，来源于吕本中的《宋诗》《次韵尧明见和因及李萧远五诗 其四》，原文：何當擁黄旗，徑涉白馬津

炳胥

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
炳，来源于邓肃的《宋诗》《寄张应和运副二首 其一》，原文：規模太紫，炳煥丹青

珐严

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
严，来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其五二》，原文：故亲生之膝下，以养父母日严

崇含

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
崇含，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：霽闕露穹崇，含生仰聖聰

畚笈

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
畚，来源于陈宓的《宋诗》《又和刘学录》，原文：嶄巖有天姿，畚鍤不待力

珊浅

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
珊，来源于李商隐的《唐诗》《今月二日不自量度辄以诗一首四十韵干凟尊严伏蒙仁恩俯赐披览奖踰其实情溢于辞顾惟疎芜曷用酬戴辄复五言四十韵诗献上亦诗人咏叹不足之义也》，原文：遶庭何所有，風撼竹珊珊

澎远

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
澎，来源于释道潜的《宋诗》《和子由彭蠡湖遇风雪》，原文：澎湃白艾溪，源恐從天落

采兴

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
采，来源于罗隐的《唐诗》《韦公子》，原文：仙衣渥采，玉册共荧煌

芝允

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
芝，来源于刘敞的《宋诗》《过圣俞读其近文明日寄之》，原文：君才真健敏，詩句如芝蘭

蕴仲

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
蕴，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」乃盟，载书曰：「凡我同盟，毋蕴年，毋壅利，毋保奸，毋留慝，救灾患，恤祸乱，同好恶，奖王室

瞻榷

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
瞻，来源于谢翱的《宋诗》《寒食姑苏道中》，原文：折肱見沫，瞻斗星只

蓬仟

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
蓬，来源于虞俦的《宋诗》《归途庖人先去远甚饥甚戏书二绝句 其一》，原文：悠然蓬壺事，□□□衰顏

笃与

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
笃，来源于张栻的《宋诗》《二使者游东山酒后寄诗走笔次韵 其一》，原文：只见一个来来往往旋风足律即留转，吓的我慌慌张张手脚滴羞笃速战

振丁

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
振，来源于刘敞的《宋诗》《同梅圣俞送尹郎中监舒川灵仙观》，原文：羣雲雨事畢，振旅不復陣

斯霖

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
斯，来源于宋祁的《宋诗》《八月望夜不见月有感 其一》，原文：昭茲興運，於萬斯年

裴沛

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
裴，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁祭风师五首 升降用《钦安》。》，原文：城上著裴亭，亭下临湘水

允践

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
允，来源于白居易的《唐诗》《家园三绝 二》，原文：（周頌□成用張叔政賈弇[鮑防]嚴維呂渭鄭槩陳允初）身，心

簌存

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
簌，来源于王十朋的《宋诗》《贺知章祠》，原文：重重盡挂珠纓絡，簌簌初呈簂步摇

瑜溯

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
瑜，来源于陈渊的《宋诗》《越州道中杂诗十三首 其八》，原文：衰容懶鑷白髭鬚，新詠難追紀少瑜

予皎

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
予，来源于吴泳的《宋诗》《用晦翁十梅诗韵酬张伯脩孙子直 其九》，原文：時維玁狁，侮予之疆

缨虔

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
缨，来源于饶节的《宋诗》《和曾伯容梅诗二首 其一》，原文：趋朝去，看青冥玉钺，金辔红缨

珵原

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

纴璩

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
璩，来源于曹彦约的《宋诗》《况子沿檄来归舟过淮右绣衣左国录赠行以诗因及衰朽次韵奉酬三首 其一》，原文：已沐仁風深骨髓，更驚詩思劇瓊璩

湫景

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
湫，来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其六五》，原文：寂寞蓬蒿徑，喧喧湫隘廬

园致

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
园，来源于无名氏的《元曲》《海门张仲村乐堂・逍遥乐》，原文：春日郊园，出凤城闲游玩

虢町

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
虢，来源于胡宿的《宋诗》《蓬莱词》，原文：天子錦纏娛虢國，貴妃音律教寧王

彤昼

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
彤，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其三三》，原文：忽聞黄鉞分全蜀，更祝彤庭列九賓

娥攸

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
娥，来源于韩维的《宋诗》《同胜之明叔游东郊》，原文：人似常娥來陌上，燈如明月在雲間

尹焘

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
尹，来源于苏轼的《宋诗》《次韵奉和钱穆父蒋颖叔王仲至诗四首 见和西湖月下听琴》，原文：公事閑忙同少尹，料錢多少敵尚書

浠虔

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
虔，来源于李曾伯的《宋诗》《赠柯山道士郑云谷来住澧之洞晨 其一》，原文：飆御繽來下，儲休答意虔

奂檬

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
奂，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：杀陈孔奂

明畚

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
明，来源于马廷鸾的《宋诗》《题老学道院 其四》，原文：逢人怕作宣明面，爲米誤折淵明腰

晳滦

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
晳，来源于方干的《唐诗》《暮发七里滩夜泊严光台下》，原文：此題要補束晳亡，更恐有詩書雪堂

罡珺

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
罡，来源于杜甫的《唐诗》《冬狩行》，原文：飄飄高峰凌青冥，直過罡風履黄道

莹澄

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
莹，来源于杨景贤的《元曲》《乔牌儿》，原文：冰玉丰姿莹彻，锦绣文章焕烂

仪楠

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
仪，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：十二月，楚子使公子辰如晋，报钟仪之使，请修好结成

仞爕

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
仞，来源于程大昌的《宋词》《临江仙》，原文：此地有天險，雙臺千仞岡

钏萱

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
钏，来源于范应铃的《宋诗》《金鸡城》，原文：一点凉蟾窥慢，钏敲玉臂生寒

治卓

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
治，来源于魏了翁的《宋诗》《虞退夫生日 其二》，原文：東臯冗不治，杜老趣歸急

淄艾

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
淄，来源于沈端节的《宋诗》《句》，原文：淄澠嘗同味，十里何所隔

轶恣

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
轶，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》，原文：轶迅风于清源兮，从颛顼乎增冰

炜汶

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
炜，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》，原文：永永清光晔炜

柯佶

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
柯，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其七八》，原文：杉松柯不改，點染四時青

岿巍

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
岿，来源于文天祥的《宋诗》《怀赵清逸》，原文：岿然神物护灵光

致隅

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
致，来源于潘牥的《宋诗》《雪 其一》，原文：勉旃愛玉體，自致青雲端

炀峥

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
炀，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：立炀宫，非礼也

骥枫

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
骥，来源于刘敞的《宋诗》《送李綖学士请示江韩诸君》，原文：要知发轫亲民，栖鸾展骥，五马归台阁

礼峨

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
礼，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：兼之非礼也

年茜

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
年，来源于张可久的《元曲》《黄钟・人月圆春日次韵》，原文：当年

薏莜

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
薏，来源于梅灏的《宋诗》《吴江太湖笠泽虹桥》，原文：金錢滿地無人費，一斛明珠薏苡秋

庚明

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
庚明，来源于仇远的《宋诗》《马毙三首 其三》，原文：孤月滄浪河漢清，北斗錯落長庚明

书玢

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
书，来源于陈逢辰的《宋词》《西江月》，原文：经书子史尽蹄筌

晴苡

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
晴，来源于韩琦的《宋诗》《中和节后园》，原文：雨晴云散，满江明月

滢茸

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
茸，来源于龚颐正的《宋诗》《陈山龙君祠迎享送神曲 其三》，原文：丰茸斑毳面粧玉，搖曳脩尾髦如犛

汉凡

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
汉，来源于蔡襄的《宋诗》《发箧得亡友书札》，原文：重九汉峰黄泛酒，五更泰岳□观日

律尉

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
律，来源于张祜的《唐诗》《寄灵澈上人》，原文：暖律未回春时候

奈渲

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
奈，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》，原文：奈何送歸客，置酒長江干

韦真

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
韦，来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》，原文：韠：君朱，大夫素，士爵韦

音英

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
音，来源于李子正的《宋词》《减兰十梅・减字木兰花》，原文：长天音信断

淮曦

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
淮，来源于陈师道的《宋诗》《双樱》，原文：維淮之南，楚爲劇州

韪羡

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

羿茯

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
羿，来源于赵鼎的《宋诗》《建隆寺诗》，原文：純如后夔音，發若老羿箭

犹鸠

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
犹，来源于胡清的《宋诗》《轩旁小柏》，原文：橙橘堆盘，犹恨未经霜

淼茂

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
淼，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《赛红娘》，原文：屈原死處瀟湘陰，滄浪淼淼雲沈沈

篁啸

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
篁啸，来源于章甫的《宋诗》《寄金山良书记 其一》，原文：石笋埋云，风篁啸晚，翠微高处幽居

婉青

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
婉，来源于陈师道的《宋诗》《绝句》，原文：数声娇啭，婉娩如愁，调簧弄歌尖巧

蝶鹤

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
蝶，来源于陈轸的《宋诗》《赠真行大师》，原文：蜂蝶争丛

援萱

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
援，来源于范成大的《宋诗》《次韵甄云卿晚登浮丘亭》，原文：一驛賦成應援筆，好憑飛翼寄歸雲

纮理

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
纮，来源于欧阳经的《宋诗》《句 其一》，原文：孔子曰：「管仲镂簋而朱纮，旅树而反坫，山节而藻棁

芷兆

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
芷，来源于钱时的《宋诗》《岿然亭》，原文：願言蘭芷藂，東風佩微薫

曜孝

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
曜，来源于刘克庄的《宋诗》《神君歌十首 其三》，原文：開門驚照曜，舞雪方繽紛

桢祺

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
桢，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

睿朔

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
睿，来源于李纲的《宋诗》《岳阳楼三首 其一》，原文：睿文炳煥，聖德溫恭

旒明

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
旒明，来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其一○》，原文：褰旒明四目，伏檻紆三顧

朦易

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
朦，来源于汪藻的《宋词》《点绛唇》，原文：棋畫臺中人弈戯，樹生石內月朦朧

元郄

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
元，来源于孟浩然的《唐诗》《经七里滩》，原文：上是天元下地元

辽銮

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
辽，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉祐祫享二首 送神用《怀安》。》，原文：悄祗愁湖海，故交辽邈

俞航

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
俞，来源于顾逢的《宋诗》《黄医谕求菊存诗》，原文：[三]依俞校

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