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寻找未来宝宝起名

赵望宁作者：赵望宁2022-01-19 20:19:23

寻找未来宝宝起名

桓俞

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
桓，来源于许景衡的《宋诗》《端午》，原文：端的个路盘桓，山掩映，堆蓝叠翠

城绚

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
城，来源于朱槔的《宋诗》《感事 其三》，原文：城市喧鸣辙

绎昶

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
绎，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定二年册皇太子四首 其二》，原文：从之， 纯如也，皦如也，绎如也，以成

媛桥

拼音五行释意
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
媛，来源于章甫的《宋诗》《呈谢仲连》，原文：邀勒公榮狎嵇阮，薰塗嬙媛侍淵雲

种筱

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
种，来源于李德裕的《唐诗》《阙题》，原文：种几亩邵平瓜，卜几文君平卦

鸠柒

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
鸠，来源于石延年的《宋诗》《句 其一三》，原文：梁空燕委巢，院静鸠催雨

隋蕖

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
隋，来源于陶弼的《宋诗》《题鬼门关》，原文：却笑喫虧隋煬帝，破家亡國爲誰人

伦昭

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
伦，来源于张伯玉的《宋诗》《钓台》，原文：昨夜伶伦声里，一气排阴直上，阳德与时新

旨虔

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
旨，来源于高适的《唐诗》《送蹇秀才赴临洮》，原文：五子可定千秋旨，百歲如同一萬年

翙荷

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽， 亦傅于天

倾娄

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
倾，来源于吴芾的《宋诗》《钱丈处和和所寄韩子云约赏梅绝句复用前韵谢之三首 其二》，原文：［生］亲年迈，家势倾，恨腴甘缺奉承

怀臻

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
怀，来源于叶适的《宋诗》《送戴汉老》，原文：(正末云)好无礼也，葛怀愍

朴炯

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
朴，来源于方回的《宋诗》《寄同年宗兄桐江府判去言五首 其二》，原文：缇屏晃耀新宁国，绣斧斓斑老朴庵

晏瑭

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
晏，来源于释崇岳的《宋诗》《三衢椿监寺修造佛殿》，原文：太平朝野无征战，国内晏然

霈诏

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
霈，来源于刘克庄的《宋诗》《书山壁》，原文：天地渾淪方返朴，國家霈澤正哀惸

泷萦

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》，原文：七里滩头帆落尽，长山泷口潮回速

莱约

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
莱约，来源于袁去华的《宋词》《思佳客》，原文：分了仙翁，更分儿息，同作蓬莱约

懿自

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
懿，来源于郭印的《宋诗》《次韵曾端伯早春即事五首 其二》，原文：傷心天祐末，搔首懿宗初

倾纫

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
倾，来源于张鷟的《唐诗》《咏》，原文：歌珠累贯，一时倾坐，全胜腰雷

郝晃

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
郝，来源于鲍溶的《唐诗》《秋夜怀紫阁峯僧》，原文：疾需妙劑寒需裘，李郝硯席初綢繆

媛洛

拼音五行释意
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
媛，来源于吴潜的《宋词》《声声慢》，原文：仙媛來朱邸，名山出紫微

什玉

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
什玉，来源于王勃的《唐诗》《赠李十四四首 一》，原文：管什玉兔東昇，紅輪西墜

景琲

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
景，来源于吕本中的《宋诗》《戒杀八首 其三》，原文：吳中好風景，風景無朝暮

瞳颜

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
瞳，来源于洪适的《宋诗》《杂咏下 驯鹿》，原文：雙瞳點漆面如水，一見使我心神寫

旨元

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
旨，来源于史浩的《宋词》《踏莎行》，原文：建法幢，立宗旨，語默風雲處處是

舜盂

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
舜，来源于张仲方的《唐诗》《赠毛仙翁》，原文：尧传舜，盛事千古难并

繁月

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
繁月，来源于释德洪的《宋诗》《和忠子》，原文：幽人春望本多情，況是花繁月正明

覃音

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
覃，来源于林希逸的《宋诗》《答吴检详用饶字韵见寄二首 其二》，原文：覃思各縱橫，早擅希代名

栎捷

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
栎，来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》，原文：九、秋九月，郑伯突入于栎

崔博

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
崔博，来源于晁说之的《宋诗》《幽斋》，原文：今日老輸崔博士，不妨疎逸伴雙旌

霏缮

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
霏，来源于刘辰翁的《宋诗》《秋景 清辉玉臂寒》，原文：岸傍村杳杳，波上雪霏霏

容栎

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
容，来源于李若水的《宋诗》《次韵公实兄途中》，原文：消摇從容，顧予不忘

幂玟

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
幂，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：素衣，素裳，素冠，彻缘，鞮屦，素幂，乘髦马

曙映

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
曙映，来源于李嘉祐的《唐诗》《送严员外》，原文：醉起微陽若初曙，映簾夢斷聞殘語

佶单

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
佶，来源于张伯端的《宋诗》《七言四韵十六首 其一二》，原文：佶栗烏皮几，輕明白羽扇

沥邵

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
沥，来源于苏轼的《宋诗》《明日重九亦以病不赴述古会再用前韵》，原文：(驾云了)(正末唱)我道来呵，道他亲孩儿替死向钢刀下刎，他血沥割股焚身

晠黛

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
黛，来源于张先的《宋词》《庆春泽》，原文：四圍山色染黛綠，夾道柳絲摇麴塵

时茹

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
时，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二一七》，原文：相逢知几时

渭炜

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
渭，来源于韦骧的《宋诗》《答吕秀才》，原文：終日南山對，何時渭水回

孜瑛

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
孜，来源于赵鼎臣的《宋诗》《昔官会稽故侍讲吕公原明丈请以其孙揆中者娶余之长女既受币矣无何揆中与余女未成婚而俱卒济阴簿本中则揆中之弟也近于同舍林德祖处见其所与石子植唱和诗子植又余太学之旧僚也故次其韵因寄吕兼以简石且请德祖同赋》，原文：喜孜孜笑脸儿将人赚，就里虚耽

阑莞

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
阑，来源于葛立方的《宋诗》《次韵刘无言寿山中五绝句敢请诸僚和之 其三》，原文：如今见说阑干

葭礴

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
葭，来源于黄裳的《宋诗》《偕王道观雪中联句 其一》，原文：蒼葭依玉樹，清水映汙渠

尤醇

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
尤，来源于释善悟的《宋诗》《颂古九首 其六》，原文：立事情尤倦，思山興益堅

凝芨

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
凝，来源于杨简的《宋诗》《蒙训》，原文：凝玉面，吐香须

缤新

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
缤，来源于苏轼的《宋词》《定风波》，原文：山蹊小路归来晚，暮雪缤纷

勖銮

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
勖，来源于宋伯仁的《宋诗》《散愁四首 其一》，原文：虔勖忠孝，邦家之基

浠同

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
同，来源于方回的《宋诗》《仲夏书事十首 其六》，原文：（同前）

蔳箫

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
箫，来源于李纲的《宋诗》《寄王周士绝句二首 其二》，原文：和风春弄袖，明月夜闻箫

曦璐

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
曦，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《一剪梅》，原文：家在浮曦江上住，胡爲來此市廛中

栗桑

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
栗，来源于虞俦的《宋诗》《和耘老弟得铜龟韵》，原文：東園柿栗熟，採摘供盤餐

璨亘

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
璨，来源于李弥逊的《宋诗》《喜晴再用闲字韵》，原文：甜滿中邊一夜冰，璀璀璨璨自天成

崇匡

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
崇，来源于张志和的《唐诗》《渔父 二》，原文：鄉盛菁莪選，邦崇奠菜儀

佰箴

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

研孝

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
研，来源于周匡物的《唐诗》《及第后谢座主》，原文：山排几上石，海挹研中泉

谊冬

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
谊，来源于张耒的《宋诗》《和无咎二首 其二》，原文：久不见贾谊，天已问平安

奕荟

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
奕，来源于程垓的《宋词》《浪淘沙》，原文：不爾歌舞百萬家，焉能奕世長保守

娅飖

拼音五行释意
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
娅，来源于钱起的《唐诗》《奉和圣制登朝元阁》，原文：深沈绿满垂杨，芳阴娅姹，娇莺解语

郄旨

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
郄，来源于皇甫冉的《唐诗》《送朱逸人》，原文：住僻宜玄晏，門高聚郄詵

莜崎

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

砺盛

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
砺，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：左佩纷帨、刀、砺、小觿、金燧，右佩箴、管、线、纩，施縏帙，大觿、木燧、衿缨，綦屦

晃素

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
晃，来源于吴惟信的《宋诗》《题秋江晚照图》，原文：野雲何晃蕩，澗水助空明

禧永

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
禧永，来源于张栻的《宋诗》《春日西兴道中 其四》，原文：宣室如垂問，鴻禧永庇民

霖罡

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
霖，来源于曾巩的《宋诗》《舍弟南源刈稻》，原文：愁霖一種聲紛紛，鄰翁不聞羈客聞

英陵

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
英，来源于王铚的《宋诗》《秋日》，原文：络纬叫，池英摘

芗覃

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
芗，来源于刘克庄的《宋诗》《又闻边报四首 其四》，原文：合尊促坐，罗襦襟解，微闻芗泽

恤玫

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
恤，来源于刘云的《唐诗》《有所思》，原文：燈夕何蕭索，朝家恤殣災

与治

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
与治，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：与治同道，罔不兴

勋酝

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
勋，来源于贾岛的《唐诗》《寄武功姚主簿》，原文：筹边外、招徕名胜，登崇勋旧

储稷

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
储，来源于方信孺的《宋诗》《刘氏山》，原文：”储子曰：“王使人瞷夫子，果有以异于人乎

乔嵘

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
乔，来源于吕渭老的《宋词》《渔家傲》，原文：那妇人呵，他唱一句为关节，那乔才呵，他应一句到来也

琲辑

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
琲，来源于陈深的《宋诗》《次韵子封承之游桃花坞二首 其一》，原文：賈舶盈珠琲，宮娥賤玳釵

淞仟

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
淞，来源于朱熹的《宋诗》《寿母生朝 其七》，原文：吳淞潮水平，月上小舟横

植崔

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
植，来源于徐瑞的《宋诗》《送姚圣可归旴江 其二》，原文：含沙緣澗聚，吻草依林植

惟瞳

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
惟，来源于芮烨的《宋诗》《赠陈少微》，原文：惟德輔，慶無期

燃缨

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
燃，来源于刘克庄的《宋诗》《寒食清明十首 其六》，原文：燃無盡燈，示無盡意

析瑜

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
析，来源于陈与义的《宋诗》《邓州西轩书事十首 其五》，原文：如濠者注，如壘者闢，如纛者亞，如隊者析，如矛者折，如常者拆，如矢者仆，如弦者磔，如吹者瘖，如行者惕，石有髪兮盡纍，木有耳兮咸馘

榭曜

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
榭，来源于白居易的《唐诗》《闲居》，原文：水榭晴雲來几席，月庭香霧濕衣巾

熹宗

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
熹，来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 飞岑亭》，原文：我笑卧龍成底事，晨光儘欠踏熹微

择勘

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
择，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：67　流，差，柬，择也

淼柏

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
淼，来源于袁说友的《宋诗》《和梁饰甫通判招饮林子长溪堂韵 其一》，原文：二流淼淼追難及，老大難揮馬腹鞭

淮武

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
淮，来源于苏轼的《宋诗》《再次韵答完夫穆父》，原文：夕館淮蟾度，春篙楚汰深

遥皙

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
遥，来源于释清了的《宋诗》《颂古四首 其二》，原文：林表遥岑寸碧

韬阔

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
韬，来源于蔡襄的《宋诗》《寄答汝州王仲仪待制》，原文：世传韬略，出专阃制誓平胡

谒崇

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
谒，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：吴子谒，何以名

郇澄

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
郇，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：辛丑，狐偃及秦、晋之大夫盟于郇

韬澈

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
韬，来源于刘克庄的《宋诗》《再和五首 其五》，原文：我则待施逞韬略驱兵将

飏诏

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

骃筝

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
骃，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

缪恤

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
缪，来源于高观国的《宋词》《浣溪沙》，原文：因遣林间青鸟，为言彼此心期，的的深相许，窃香解佩，绸缪相顾不胜情

晏魁

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
晏，来源于王洋的《宋诗》《酬伯氏再用前韵》，原文：有客過窮巷，門羅日晏開

倾岱

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
倾，来源于朱敦儒的《宋词》《念奴娇》，原文：清彻已倾螺子水，黑头宜著侍中貂

京浅

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
京，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其六九》，原文：董京依白社，散髮詠玄風

才品

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
才品，来源于杨万里的《宋诗》《寒食对酒》，原文：聖朝無隱才，品物俱昭形

绚沛

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
绚，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定二年册皇太子四首 其二》，原文：子夏问曰：巧笑倩兮，美目盼兮，素以为绚兮

允姬

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
国学点评
允，来源于丘的《宋词》《水龙吟》，原文：似茲安樂徑，允可置一椽

峨析

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
峨，来源于李纲的《宋诗》《诸公复以喜雨诗来勉强再赋一篇见鄙意》，原文：晴風吹岷峨，浩蕩無邊春

秭茯

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
秭，来源于释绍嵩的《宋诗》《栖霞道中》，原文：君不見秭歸城上今啼不，多少行人滿江口

姬萱

拼音五行释意
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
姬，来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 天星河》，原文：冬，杞伯姬来求妇

专与

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
专与，来源于欧阳鈇的《宋诗》《绝句 其二》，原文：您不肯道是相赍发，专与俺这穷汉做冤家

筠择

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
筠，来源于苏轼的《宋诗》《送邓宗古还乡》，原文：筠中聽瑟瑟，筠外瀉潺潺

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