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许辰怎么给女性宝宝起名字

何筠袁作者:何筠袁2022-01-19 18:37:42

许辰怎么给女性宝宝起名字

渌沁

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
渌,来源于周紫芝的《宋诗》《今日林中颇得佳笋用前韵 其二》,原文:南徐好,桥下渌波平

祈硝

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
祈,来源于丘葵的《宋诗》《太阳 其二》,原文:大椿歲籥祈親壽,斷簡生涯聽子傳

言时

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
言时,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:今称伐则下等也,计功则借人也,言时则妨民多矣,何以为铭

允秋

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
允,来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十三》,原文:王允所蔽在無權,荀彧所蔽不早圖

鉴惜

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
鉴,来源于释了元的《宋诗》《题茶诗与东坡》,原文:碎霞澄水,吴宫初试菱鉴

昶蒲

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
昶,来源于葛郛的《宋诗》《梅花》,原文:〖4〗此詩又見收於武億《偃師金石遺文記》卷上、乾隆《偃師縣志》卷二七武億撰《金石錄》上〖此即將前列武億書收入〗、孫星衍《續古文苑》卷四、王昶《金石萃編》卷六三,另畢沅《中州金石記》亦著錄,但未錄原文

潜馠

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
hān芳香。
国学点评
潜,来源于杨景贤的《元曲》《寄生草》,原文:舊來梁上稱君子,猶自潜形伺夜深

骥久

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
骥,来源于刘谊的《宋诗》《题黄山温泉》,原文:照乘骊珠,出闲天骥

温尧

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
温,来源于释明辩的《宋诗》《颂古十六首 其一二》,原文:豈徒問寒温,亦惑慰窮滯

礴渭

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
礴,来源于皇甫曾的《唐诗》《奉陪韦中丞使君游鹤林寺》,原文:不知盤礴時,更有全牛否

杨芦

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
杨,来源于邓深的《宋诗》《柔远楼》,原文:春风先到绿杨枝

朝飔

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
朝,来源于释契嵩的《宋诗》《同公济宿天竺寺赋闻泉》,原文:我去后,此松朝西,如朝东,小僧回也

羿由

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
羿,来源于嗣主璟的《唐诗》《保大五年元日大雪同太弟景遂汪王景逷齐王景逵进士李建勋中书徐铉勤政殿学士张义方登楼赋》,原文:”孟子曰:“羿之教人射,必志于彀

冉研

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
冉,来源于陈造的《宋诗》《步西湖次韵徐南卿 其一》,原文:絕壑雲浮冉冉,層巖日隠重重

严伊

拼音五行释意
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
严,来源于白衫举子的《唐诗》《歌》,原文:见师父威严大,神气蔼,唬的我兢兢战战磕头拜

谨晷

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
谨,来源于熊禾的《宋诗》《探梅》,原文:庸德之行,庸言之谨

郦槿

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
郦,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:公子友败诸郦,获莒子之弟拏

芾瞻

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
芾,来源于吴咏的《宋诗》《殊圣寺和孟我幕韵》,原文:芳樹綠陰連蔽芾,長河飛浪接崑崙

舸瑹

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
舸,来源于释咸静的《宋诗》《十二时 其一一》,原文:一舸乘風渡揚子,數鷗導我過瓜州

储瑺

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
储,来源于陈著的《宋诗》《次韵范纯甫》,原文:为帝生贤,储祥孕秀,作文章瑞

和莜

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
和,来源于朱弁的《宋诗》《客夜》,原文:一双和叶插云鬟

銮渭

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
銮渭,来源于胡寅的《宋诗》《留别贾阁老》,原文:按舞骊山影里,回銮渭水光中

奎易

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
奎,来源于谢逸的《宋词》《西江月》,原文:愁來偶上西樓立,耿耿寒奎色照霜

予璐

拼音五行释意
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
予,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:俾予靖之,后予迈焉

珞笠

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
珞,来源于史凤的《唐诗》《传香枕》,原文:泊皋亭山下石骨瘦金珠窟嵌,树身驰璎珞褴衤参,秋影秋声绕蓬龛

馚旒

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
旒,来源于韩淲的《宋诗》《五月二十二日寻僧 其三》,原文:東南直道輝青史,朔北虛懷動玉旒

晤闲

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
晤,来源于王之望的《宋词》《好事近》,原文:倏爾懷交情,恍惚接良晤

幽忱

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
幽,来源于王安中的《宋诗》《题北城马铺》,原文:要路愈遠,幽行爲遲

秋闳

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
秋,来源于孙抗的《宋诗》《朝阳洞》,原文:春来秋去

谨慕

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
谨,来源于释道冲的《宋诗》《观音大士赞》,原文:右词寄〔菩萨蛮〕,不才妾淑兰谨奉文郎云杰吟几电览是幸,就请回音

姣陟

拼音五行释意
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
姣,来源于谢翱的《宋诗》《楚女谣》,原文:紛姣服兮走朝與暮,焄蒿淫昏兮使君怒

菀资

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
菀,来源于陆文圭的《宋诗》《送北禅释天泉长老入燕》,原文:狂夫少樊圃,有菀興無涯

蕊漫

拼音五行释意
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
蕊漫,来源于邓深的《宋诗》《次正臣韵》,原文:新蕊漫知紅簌簌,舊山常夢直叢叢

里宓

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
里,来源于陈文蔚的《宋诗》《示浩》,原文:老馬千里志,老鶴萬里心

蓬孝

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
蓬,来源于林逋的《宋诗》《病中谢冯彭年见访》,原文:蓬莱清浅红云路

莞庆

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
莞,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:13  ,鼠莞

琛君

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
琛君,来源于戴栩的《宋诗》《上丞相寿 其三九》,原文:庚午蜀貢琛,君名亞龍頭

桔娥

拼音五行释意
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
桔,来源于释绍嵩的《宋诗》《咏梅五十首呈史尚书 其一一》,原文:作堨辛勤雨更遲,桔槔誰語漢陰知

宣奘

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
宣,来源于刘克庄的《宋诗》《石塘感旧十绝 其八》,原文:豈如宣城毫,耐久仍可乞

晖典

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
晖,来源于王义山的《宋诗》《王母祝语》,原文:古岸停桡,单衣试酒,满眼芳草斜晖

苏旒

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
苏,来源于蒋之奇的《宋诗》《游慧山》,原文:茜垂四角,慵未揭、流苏春睡

炀亚

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
炀,来源于黄公度的《宋诗》《寄题方机宜稚川恕斋》,原文:立炀宫

笺韧

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
笺,来源于萧立之的《宋诗》《次彭介山韵》,原文:春行即事绿笺香露洒蕉花,翠线晴风绽柳芽,游人三月湖山下

盛辽

拼音五行释意
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
盛,来源于马戴的《唐诗》《同州冬日陪吴常侍闲宴》,原文:思齐文母,盛德比姜任

兆乔

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
兆,来源于李复的《宋诗》《和周湜雪 其四》,原文:永去長安道,徒聞京兆阡

渝才

拼音五行释意
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
渝,来源于陈著的《宋诗》《挽范节干二首 其一》,原文:鶴隴未渝耕隴志,牛衣空換錦衣榮

素煦

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
素,来源于释印肃的《宋诗》《示杨仲质》,原文:白醪封畫榼,素鯉養泓泉

沐葆

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
沐,来源于贾至的《唐诗》《赠裴九侍御昌江草堂弹琴》,原文:愚妻方罷沐,供飯愧倉卒

栎翎

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
栎,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:己丑,秦、晋战于栎,晋师败绩,易秦故也

蒂媛

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
蒂,来源于陆游的《宋诗》《野兴二首 其一》,原文:何须拟,蜡珠作蒂,缃彩成丛

圣思

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
圣,来源于释慧远的《宋诗》《镜庵》,原文:(众做拜科)(桓冲云)方今圣人

恣颀

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
恣,来源于张咏的《宋诗》《朝日莲》,原文:無客恣卧起,有客羅壺觴

朔韧

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
朔,来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》,原文:秋風憐越絕,朔氣想臺駘

祯恒

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
祯,来源于姚合的《唐诗》《夜期友生不至》,原文:积善的遇着祯祥,作恶的生下患害

晷渲

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
晷,来源于杨夔的《唐诗》《金陵逢张乔》,原文:相逢怯此病,繼晷請然釭

鹄轼

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
鹄,来源于常建的《唐诗》《戏题湖上》,原文:别酒带愁酸,千里失群黄鹄

珂含

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
珂,来源于胡仲弓的《宋诗》《九日山拜姜相遗像》,原文:舊里鳴珂一下車,蓬山西觀更誰如

燿斐

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
燿,来源于毛滂的《宋词》《调笑・调笑令》,原文:前星燿垣象,德星萃神京

媵逻

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
媵,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:媵爵者皆坐祭,遂卒觯,兴,坐奠觯,再拜稽首,执觯兴

葆阑

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
葆,来源于戎昱的《唐诗》《酬梁二十》,原文:翠葆护、西真仙侣

珞皎

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
珞,来源于楼钥的《宋诗》《过西兴》,原文:素粉間瓔珞,輕黄染瓊瑤

遥璞

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
遥,来源于郑樵的《宋诗》《饷馌歌》,原文:画眉学得遥山翠

莞篌

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
莞,来源于裴夷直的《唐诗》《夜意》,原文:鄰翁亦喜事,爲我一笑莞

容伊

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
容伊,来源于释慧空的《宋诗》《送化士 其一○》,原文:拈得須彌第一槌,銅頭鐵額豈容伊

箫珵

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
箫,来源于李纲的《宋诗》《留题双溪阁书呈南剑守谢少卿》,原文:饧箫吹暖,蜡烛分烟,春思无限

些棋

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
些棋,来源于牛僧孺的《唐诗》《句》,原文:待参些禅,弹些曲,学些棋

樱轼

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
樱,来源于岳珂的《宋诗》《赵忠简送春诗帖赞》,原文:樱桃色照银盘溜

润钰

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
润,来源于王炎的《宋诗》《贺吴兴郡王生日》,原文:春容秀润

嘉蕴

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
嘉,来源于周必大的《宋诗》《永新贺升卿著春秋会正论屡督跋戏往》,原文:嘉陵抱江回,平衍出橫澨

棹佳

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
棹,来源于王柏的《宋诗》《和前人韵 其一》,原文:何曾費一棹,纔瞬已數里

泱娥

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
泱,来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其三九》,原文:暖日暉暉動,清渠泱泱流

悦灏

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
悦,来源于王阮的《宋诗》《谢赵宰拜襄敏墓并留题二首 其一》,原文:不學許由長洗耳,謬爲圖讖悦蕭公

元祯

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
元,来源于陆游的《宋诗》《枕上》,原文:元首起哉

曼远

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
曼,来源于刘克庄的《宋诗》《挽郑永福》,原文:天入千巖碧,林收曼古春

纫齐

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
纫,来源于文同的《宋诗》《和杨仲轲春难度 其一》,原文:看佩玉纫兰,囊诗贮锦,江满吴天

久苏

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
久,来源于李之仪的《宋诗》《彦本邻庄有欲售其所舍之屋者相与就阅遂书其屏上与彦本为约》,原文:退風久作翻風翼,倦客何能久客梁

资犹

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
资,来源于王令的《宋诗》《赠李定资深 其四》,原文:同恶相资,潜伤宰辅,谁敢分明语

箬檬

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
箬,来源于王洋的《宋诗》《贵溪尉厅黄梅盛开浓香丰艳非凡品可及尉坐此速招客因成小诗戏之》,原文:翠箬久藏千歲藥,碧池深納半山泉

婴岚

拼音五行释意
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
婴,来源于董嗣杲的《宋诗》《重泊杨港》,原文:(程婴云)那前项的事,老宰辅都已知道,不必说了

致依

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
致依,来源于袁说友的《宋诗》《顺风至采石》,原文:靈山佳致依然在,誰是當年微笑人

淑煦

拼音五行释意
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
淑,来源于黄庭坚的《宋诗》《雨中登岳阳楼望君山二首 其一》,原文:地養深根成異産,天迴淑氣發新陽

琢玟

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
琢,来源于王之道的《宋诗》《追和韩退之雪韵》,原文:剩喜今年琢句頻,仍聞燈火夜相親

鹤忻

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
鹤,来源于李时英的《宋诗》《游洞霄》,原文:输与先生,一枝鹤膝,一领羊裘

零谨

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
零,来源于黄顺之的《宋诗》《送叶靖逸》,原文:故旧雕零,天下今无半

挚璩

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
挚,来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 长干行二首 一》,原文:挚,冬用雉,夏用腒

宣诏

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
宣诏,来源于钱起的《唐诗》《天门谷题孙逸人石壁》,原文:看看宣诏未央宫,草诏侍宸极

幻旌

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
幻,来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其二三》,原文:妙絕丹青郭恕先,幻成雪霽大江船

炫畅

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
炫,来源于梅尧臣的《宋诗》《缑山子晋祠 会善寺》,原文:獨占初春早卸芳,肯隨桃李炫儂妝

琰伊

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
琰,来源于梅尧臣的《宋诗》《和永叔郡斋闻百舌》,原文:流芳鎸琬琰,仍世盛簪纓

瑹霄

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
霄,来源于吴则礼的《宋诗》《赠董无求》,原文:青冥玉霄頂,靜夜無纖埃

蕖冉

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
蕖冉,来源于高适的《唐诗》《东平路作三首 一》,原文:白日瀟瀟松徑靜,紅蕖冉冉洞門深

时灏

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
时,来源于陈与义的《宋诗》《火后借居君子亭书事四绝呈粹翁 其一》,原文:臣子恨,何时灭

枝瑚

拼音五行释意
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
枝,来源于李德裕的《唐诗》《故人寄茶》,原文:枝枝藏太陰,筆筆涵混沌

笠普

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
笠,来源于陆游的《宋诗》《晨起》,原文:荷衣蕭颯甘謀拙,氈笠崢嶸任命通

园奥

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
园,来源于范成大的《宋诗》《吴歈一首送丘宗卿自平江移会稽》,原文:故园二月正芳菲

莞仟

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
莞,来源于刘才邵的《宋诗》《题琴风亭》,原文:莞然碧山笑,贅甚愚溪對

静与

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
静与,来源于杨万里的《宋诗》《跋徐恭仲省干近诗三首 其二》,原文:人在瑶山,九仙书府,静与羲皇,淡然相对

婴鹄

拼音五行释意
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
婴,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:秋,楚公子婴齐帅师伐郑

媪麟

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
媪,来源于王柏的《宋诗》《赠寻贤赵相士》,原文:斩新勘破台山媪

霓酝

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
霓,来源于韩淲的《宋诗》《和壁间林文节公韵》,原文:霓裳一曲千門鎖,白盡梨園弟子頭

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