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宝宝起名宝典五行欠火

赵湫作者:赵湫2022-01-19 18:37:22

五行起名需要考虑到生辰八字五行的同类和异类分布,通过起合适的名字让五行平衡;

宝宝起名宝典五行欠火

觉骊

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
觉,来源于陆游的《宋诗》《排闷》,原文:便觉君家叔度,去人未远

些昭

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
些,来源于周昙的《唐诗》《后汉门 鲍宣妻》,原文:小立西风杨柳岸,觉衣单、略说些些话

俪虔

拼音五行释意
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
俪,来源于王十朋的《宋诗》《知宗生日》,原文:主人酬宾,束帛、俪皮

诺烁

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
诺,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:司正礼辞,许诺

漫昙

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
漫,来源于张公庠的《宋诗》《宫词 其五》,原文:雪中氣象但漫漫,雪後乾坤凈好看

磊昭

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
磊,来源于张元干的《宋诗》《伽陀二首送了可首座归四明 其一》,原文:高興磊然降不下,更須相約過西山

昭博

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
昭,来源于蒲寿的《宋词》《渔父词・渔父》,原文:靈靈在源,昭昭而默

玉彤

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
玉,来源于陈克的《宋词》《谒金门》,原文:人來銅步嶺,路異玉玉縣

屹弛

拼音五行释意
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
屹,来源于李处权的《宋诗》《陪德久出郊》,原文:兩官終短袖,五字屹長城

奥彰

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
奥,来源于杜牧的《唐诗》《夏州崔常侍自少常亚列出领麾幢十韵》,原文:歲晚得奥境,領略在六經

陵桥

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
陵桥,来源于吴龙翰的《宋诗》《冻吟》,原文:饯一道咸阳陌上尘,折一枝霸陵桥上柳

黎忻

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
黎,来源于宋庠的《宋诗》《感秋二首 其二》,原文:癡兒自墮闍黎計,歡喜聞鐘已過齋

渭自

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
渭自,来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・青天歌》,原文:何當返煙渭,自樂于園林

晗梓

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

驰戚

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
驰,来源于朱庆余的《唐诗》《闲居即事》,原文:拂头杨柳穿驰道

闰尚

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
闰,来源于陆游的《宋诗》《幽居述事四首 其三》,原文:闰月不告月,犹朝于庙

南犹

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
南,来源于钱起的《唐诗》《江行无题一百首 十》,原文:南窗面日北窗寒,終日南窗體甚安

丁隅

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
丁,来源于刘禹锡的《唐诗》《酬郓州令狐相公官舍言怀见寄兼呈乐天》,原文:晤言猶亹亹,殘漏自丁丁

篌轶

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
篌,来源于廖刚的《宋诗》《送崔浩然主簿》,原文:烏孫琵琶止四絃,濮上箜篌人不傳

郅天

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
郅,来源于刘济的《宋诗》《题梅花庄》,原文:後百年,血郅支,鍔尚腥

诀楦

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
诀,来源于谢逸的《宋诗》《游西塔寺探得王夷甫玉柄麈尾以柄字为韵》,原文:自有养生妙诀,赢得朱颜芳鬓

重永

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
重永,来源于赵希逢的《宋诗》《和祷富沙》,原文:宫漏正長天睠重,永宣芳訓率三妃

献鼎

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
献,来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》,原文:献公爱之甚,欲立其子,于是杀世子申生

纪匠

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
纪,来源于邹浩的《宋诗》《次韵陈君益见寄》,原文:冬,十有二月,纪叔姬卒

恣媵

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
恣,来源于李洞的《唐诗》《送知己》,原文:遠近恣所往,貪殘無不爲

毓涛

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
毓,来源于宋祁的《宋诗》《次江都 其一》,原文:不於此際毓神秀,安得向曙嵐光凝

临久

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
临,来源于韩驹的《宋诗》《送松陵老农》,原文:便临寒、开花暗香远

昊翩

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
昊,来源于李建勋的《唐诗》《中春写怀寄沈彬员外》,原文:纔聞太昊行新令,更祝元君望景興

珲燃

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
燃,来源于饶竦的《宋诗》《下第投荆公》,原文:獸炭陵晨送,魚燈徹宵燃

缔年

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
缔,来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》,原文:缔好恨不早,觌面雅相志

媵琢

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
媵,来源于刘昭禹的《唐诗》《石笋》,原文:公坐取宾所媵觯,兴

霜里

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
霜里,来源于喻良能的《宋诗》《丫头巖》,原文:满眼是、风花飘忽,惟有长松,雪霜里、插天苍老

韧珞

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
珞,来源于欧阳詹的《唐诗》《太原旅怀呈薛十八侍御齐十二奉礼》,原文:肩披藕絲,不必瓔珞之垂垂

燝珏

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

桓炜

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
桓,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:桓弑而隐让,则隐善矣

黎楣

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
黎,来源于赵子昼的《宋诗》《泛舟鉴湖同程致道赵来叔联句》,原文:故家文獻世公台,直爲遺黎萬里來

胧追

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
胧,来源于贺铸的《宋词》《罗敷歌・采桑子》,原文:一枕朦胧睡

缔泊

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
缔,来源于赵老的《宋词》《念奴娇》,原文:心鞿羁而不开兮,气缭转而自缔

峤礼

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
峤,来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其五三》,原文:但温峤无学,怎生教的小姐

纭天

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
纭,来源于晁公溯的《宋诗》《次韵谢张德粹主簿》,原文:世故纷纭,但蚊虻过耳

焱畅

拼音五行释意
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
焱,来源于陈造的《宋诗》《闲题》,原文:南陽之民悅以化,焱若暖氣來窮燕

逻绍

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
逻,来源于陆游的《宋诗》《九月晦日作四首 其四》,原文:这是谷中膜,米上皮,将来逼逻堪疗饥

柃驰

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
驰,来源于庄翱的《唐诗》《寻幽居不遇》,原文:龙野方驰逐,鸿翼自孤骞

政犹

拼音五行释意
zhèng, zhēng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
政犹,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:今吾子爱人则以政,犹未能操刀而使割也,其伤实多

冽弈

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
冽,来源于天目僧的《宋诗》《答赞宁》,原文:崎嶇轉行路,凜冽逼窮年

隽召

拼音五行释意
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
隽,来源于周紫芝的《宋诗》《苦寒二首 其二》,原文:醉帽三更月影,别袂一帘花气,语隽不知还

华仑

拼音五行释意
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
华,来源于萧沼的《唐诗》《缺题》,原文:而今转惜年华

其诺

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
其,来源于韩偓的《唐诗》《寄禅师》,原文:委蛇其跡,偊旅其步

翎溯

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
翎,来源于释居简的《宋诗》《元宵晴呈仓使曹秘丞》,原文:望來瀑布真霜練,飛過沙禽半雪翎

尔旆

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
尔,来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》,原文:公与为尔也

晴缈

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
晴,来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其二一》,原文:星眸一转晴波溜

淼胧

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
淼,来源于项安世的《宋诗》《次韵答荆南王君行见寄七首 其二》,原文:浴日盪層空,浮天淼無畔

胥亭

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
胥亭,来源于白居易的《唐诗》《荅州民》,原文:豈惟客與賓戲笑,里胥亭長交揶揄

廷袁

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
廷,来源于李洞的《唐诗》《金陵怀古》,原文:廷臣誚雲狂,相國嫌愈傲

园胧

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
园,来源于曾丰的《宋诗》《秋日途中》,原文:一峥嵘便到文园令,富贵乃天命

佶陇

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
佶,来源于林希逸的《宋诗》《前后身》,原文:我今贈君亦無物,但有聱牙佶倔村田詩

娴遥

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
娴,来源于权德舆的《唐诗》《病中寓直代书题寄》,原文:羞向眼前供妩媚,独於静处惬幽娴

缔峥

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
缔,来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》,原文:缔好恨不早,觌面雅相志

秭存

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
秭,来源于刘攽的《宋诗》《送谢大城南还游集禧观寄谢大得箕字》,原文:試手作詩君勿笑,毫忽增之至弓秭

滟缔

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
滟,来源于于鹄的《唐诗》《古挽歌 二》,原文:待月上潮平波滟滟

团晴

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
团,来源于蔡京的《宋诗》《恭和御制己亥十一月十三日南郊祭天斋宫即事赐诗 其二》,原文:道粮,攒下菜蔬,蒲团闲靠,则待倚南窗和世人相傲

自樨

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
自,来源于陈允平的《宋词》《花犯》,原文:幽草時自妍,歌鳥時自闚

襄瑭

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
襄,来源于赵蕃的《宋诗》《范参政自建康得资政宫祠六诗寄呈 其三》,原文:宋玉事襄王,能爲高唐賦

烨绡

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
烨,来源于仇远的《宋诗》《落桂》,原文:信留真何许,烨烨楮毫香

翌骓

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
翌,来源于韩淲的《宋诗》《次韵叔向》,原文:翌日宣白麻,稱快頗盈溢

巡缎

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
巡,来源于范成大的《宋诗》《罗江》,原文:可憐杜撰巡官,祇管胡卜亂卜

臻苡

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
臻,来源于虞俦的《宋诗》《五月二十七日夜大雨前三日热甚》,原文:神之降鑒,雲車來臻

颐曜

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
颐,来源于韦骧的《宋诗》《再和 其二》,原文:直自弹冠班八座,更青春、数到期颐算

昭央

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
昭,来源于陆游的《宋诗》《晚春感事四首 其三》,原文:倬彼星象,於昭于天

丁陇

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
丁,来源于仇远的《宋诗》《寿星相》,原文:自從南浦別,愁見丁香結

宸晗

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
宸,来源于武衍的《宋诗》《九日》,原文:只應朝請日,三接渙宸恩

诺湲

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
诺,来源于孟浩然的《唐诗》《洞庭湖寄阎九》,原文:司正礼辞,许诺

渭闰

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
渭,来源于白玉蟾的《宋诗》《蜗牛》,原文:大用多晚年,請看釣渭濱

仲影

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
仲,来源于陆游的《宋诗》《泛舟湖山间有感》,原文:伯仲聯華萼,登臨擁旌幢

秭君

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
秭,来源于释智愚的《宋诗》《颂古一百首 其六八》,原文:晚日寒天過秭歸,江山點點上愁眉

辽迪

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
辽,来源于陈均的《宋诗》《七溪》,原文:岁寒辽邈,望断江南信

振缔

拼音五行释意
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
振,来源于陆游的《宋诗》《道室晨起》,原文:振古盡如斯,徒然悵今昔

觉祯

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
觉,来源于杜范的《宋诗》《张上舍送望水偶成小诗》,原文:第一信风春事觉,莫遣绿羞红污

冉意

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
冉,来源于王操的《宋诗》《黄葵》,原文:冉冉雲隨舸,茫茫鳥棄風

唯烯

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
唯,来源于晁说之的《宋诗》《郑州古有夕阳楼自唐末兵火后遂废况今圃田残破客中望扬州作绝句》,原文:唯有一般惡,不傳無盡燈

新追

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
新,来源于柳永的《宋词》《倾杯・倾杯乐》,原文:新□绪

啸遥

拼音五行释意
xiào, chì1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
啸,来源于王禹偁的《宋诗》《旅次新安》,原文:倚风长啸,夜深霜露凄冷

汉敦

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
汉,来源于胡仲弓的《宋诗》《中秋望月呈诸友》,原文:念汉皋遗佩,湘波步袜,空想仙游

征鹤

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
征,来源于马南宝的《宋诗》《游元兴寺》,原文:歲晏蒹葭色,宵征蟀蟋哀

炀逸

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
炀,来源于刘过的《宋词》《沁园春》,原文:亚夫营里晚天凉,炀帝宫中春昼长

梁嶂

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
梁,来源于喻良能的《宋诗》《乙未咏梅》,原文:千騎嘗留此,籠紗照屋梁

墨昱

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
墨,来源于侯置的《宋词》《新荷叶》,原文:氣稟江山秀,名因翰墨高

粹致

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
粹,来源于不详的《唐诗》《武后时童谣》,原文:質粹言無玷,官清政有方

璋潞

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
璋,来源于刘一止的《宋诗》《次韵傅子骏右司见贻一首》,原文:一言弘社稷,九命備珪璋

黛淳

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
黛,来源于姚西巖的《宋诗》《句》,原文:歛黛春情暗許,倚屏慵不語

楹昊

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
楹,来源于李纲的《宋诗》《容南道中二首 其二》,原文:蔓蔓其華,麗于丹楹

磊绰

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
磊,来源于黄庚的《宋诗》《即事》,原文:時以酒澆胸磊磊,或嫌山似面巖巖

蓬昉

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
蓬,来源于张商英的《宋诗》《睢阳五老图》,原文:離樽掩殘日,去騎若輕蓬

纬琢

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
纬,来源于释正觉的《宋诗》《过王彦与郊居》,原文:经纬天南北

乾天

拼音五行释意
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
乾天,来源于王光庭的《唐诗》《奉和圣制荅张说扈从南出雀鼠谷》,原文:莫謂竺乾天樣遠,片雲歸去祇須臾

芉祯

拼音五行释意
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
芉,来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》,原文:殘花零落不禁折,香草芉茸如可藉

搦绎

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
搦,来源于洪咨夔的《宋诗》《嘉陵江舟中 其三》,原文:鷹(辛本、川本、京本作「雁」)不避鶻鶻不搦,兩軍通好守盟言,各擁士回還

畚婷

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
畚,来源于苏轼的《宋诗》《句 其一》,原文:吾今具畚鍤,試欲疏潛屈

逻怀

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
逻,来源于梅尧臣的《宋诗》《和资政侍郎湖亭杂咏绝句十首 莲塘》,原文:哩棱逻

零竺

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
零竺,来源于范浚的《宋诗》《四月一日偶成三绝句奉勉诸友 其一》,原文:蹱息如龜小作巢,霜零竺子綠雲交

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