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2022年3月9日出生宝宝起名

叶溯缔作者：叶溯缔2022-01-19 18:19:22

生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

2022年3月9日出生宝宝起名

燃书

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
燃，来源于曾丰的《宋诗》《东广西漕厅久废马少卿葺为签厅》，原文：燃燭熾爐炭，小雪冬已深

若郁

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
若，来源于张继先的《宋诗》《题皇仙宝积观》，原文：天若有情天亦老

箫渭

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
箫，来源于徐敏的《宋诗》《荐痴绝禅师》，原文：客可人，景如意，檀板敲，玉箫吹

梁秋

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
梁秋，来源于晁补之的《宋词》《生查子》，原文：鞭朴不施成不日，首夏上梁秋半畢

琳伊

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
琳，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 夕月乐章 肃和》，原文：少陵琳琅千萬篇，留人間者百不一

茹嫒

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
茹，来源于葛立方的《宋诗》《和道祖韵》，原文：連茹懷君志，同根念舊情

维珲

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
维，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：其蔌维何

由朦

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
由，来源于饶节的《宋诗》《送璞和尚出应双泉之命》，原文：不由咱不引起情浓

玢意

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
玢，来源于刘克庄的《宋诗》《被旨趣行和计院兄韵 其二》，原文：珉玉玢豳，褭蹄精良

滦珧

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
珧，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：36　蜃，小者珧

莹葆

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
莹，来源于关汉卿的《元曲》《落梅风・姨夫闹，咱便晓，君子不夺人之好。他揽定磨杆儿夸俏，推不动》，原文：琼瑶皓素，未及肌肤莹

槿朔

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
槿，来源于王淇的《宋诗》《暮春游小园》，原文：芋圃蔬畦接井湄，茅簷四面槿籬圍

曦芃

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
曦，来源于孙嵩的《宋诗》《送年寓叹》，原文：淅淅霜風不滿旗，紫煙黄氣捧朝曦

飖苓

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
飖，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》，原文：醉拍满缸香雪，写竭一池浓墨，逸气正飘飖

斐峤

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
斐，来源于曾极的《宋诗》《梦笔驿》，原文：斐然成歌章，聊書墓頭樹

漪裕

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
漪，来源于徐侨的《宋诗》《读艺文志》，原文：雨止風亦止，條條弄清漪

炯烽

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
炯，来源于释德洪的《宋诗》《李光祖自了翁法窟来访余于钟山留十日方知鼻孔大头向下既行作六首送之 其二》，原文：顥氣徹霄漢，炯炯不受埃

维央

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
维，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：夙兴夜寐，洒扫庭内，维民之章

玫琥

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
玫，来源于罗隐的《唐诗》《文选阁（在贵池城西五里西庙。贮梁昭明文选。有址）》，原文：折得玫瑰花一朵，憑君簪向鳳皇釵

桦潭

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

澎浩

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
澎，来源于刘禹锡的《唐诗》《刑部白侍郎谢病长告改宾客分司以诗赠别》，原文：微風吹木石，澎湃聞韶鈞

翎泯

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
翎，来源于王庭珪的《宋诗》《重阳日刘元弼筠亭席上》，原文：穴掉巴蛇尾，林飄鴆鳥翎

舟晗

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
舟，来源于苏颂的《宋诗》《清晖茅亭》，原文：绿波宁处有兰舟

由熠

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
由，来源于杨巨源的《唐诗》《别薛柳二员外》，原文：道成不見取，貧賤誰之由

憧煦

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
憧，来源于许浑的《唐诗》《秋霁寄远》，原文：浩浩觀今古，憧憧角利名

蓬芍

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
蓬，来源于刘锜的《宋诗》《用前韵呈德瞻》，原文：道路悲蓬轉，功名惜鬢華

桦娥

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

乔梧

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
乔，来源于刘禹锡的《唐诗》《杂曲歌辞 荆州乐二首 二》，原文：我好怨恨那个乔才，一会儿气的我浑身上津津的汗出来

暖韦

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
暖，来源于洪咨夔的《宋诗》《奖菊 其一》，原文：梦惹暖红鸳锦、醉香风

蓬旒

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
蓬，来源于孔平仲的《宋诗》《和子瞻西掖种竹二首 其一》，原文：雲心在蓬閬，枝粒不相關

葭憬

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
葭，来源于王安石的《宋诗》《平甫归饮》，原文：在原真赴鶺鴒難，玉樹還許蒹葭倚

洲傅

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
洲，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 西方百神降神用《熙安》。 其二》，原文：遠戍宗侶泊，暮煙洲渚昏

伦洛

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
伦，来源于陈师道的《宋诗》《舟中二首 其一》，原文：(正末唱)长朝殿朱云槛不折，(第五伦云)灵辄一饭必酬，真乃壮士也

琥庄

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
琥，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：圭璋特，琥璜爵

轶楚

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
轶，来源于辛弃疾的《宋词》《洞仙歌》，原文：秋娘声价有谁轶

种嵘

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
种，来源于华岳的《宋诗》《偶成》，原文：愁种愁深多少

萌缔

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
萌，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：40　筍，竹萌

凡琛

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
凡，来源于释弥光的《宋诗》《和学士吴元昭》，原文：凡音皆竄跡，至藝始呈奇

筝澧

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
筝，来源于苏颂的《宋诗》《次韵孙莘老司谏见寄》，原文：纤手移筝柱

禧晷

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
禧，来源于何梦桂的《宋诗》《和柯提举寄诗 其一》，原文：山閒焚妙香，君房天禧經

伽琅

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
伽，来源于邵雍的《宋诗》《答人书言》，原文：老去在家同出家，楞伽四卷即生涯

旬馟

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
旬，来源于黎瓘的《唐诗》《赠漳州崔使君乡饮飜韵诗》，原文：始謂旬日間，便可朝行殿

勤蓬

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
勤，来源于梅尧臣的《宋诗》《咏怀 其一》，原文：殷勤照我一杯残

靛澎

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
靛，来源于韦应物的《唐诗》《赠李儋侍御》，原文：閒見層出珠琲垂，鵝黄靛粧宫様宜

妤岚

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
妤，来源于韩淲的《宋诗》《次韵 其二》，原文：漢家婕妤唐昭容，工詩能賦千載同

梁滨

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
梁，来源于方岳的《宋诗》《闲居无与酬答因假庭下三物作 梅谢桃》，原文：望日赤如橘，游梁音信稀

浩自

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
浩自，来源于刘克庄的《宋诗》《诸家牡丹已谢小圃忽开两朵皆大如斗戏题二绝 其二》，原文：長風駕高浪，浩浩自太古

燿璞

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
燿，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：荒榛腐草無人迹，只有秋來熠燿飛

影菀

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
影，来源于高观国的《宋词》《声声慢》，原文：云影闲相照

皤蕴

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
皤，来源于雍陶的《唐诗》《题等界寺二首 二》，原文：心向奏篇尤暴白，髮因時事欲蒼皤

珉固

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
珉固，来源于寇准的《宋诗》《夜怀寄友生》，原文：祇今已有字不全，欲鎸翠珉固非易

绍渝

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
绍，来源于杜牧的《唐诗》《感怀诗一首》，原文：便能光绍，太常勋旧

艾滟

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
艾，来源于欧阳修的《宋词》《蝶恋花》，原文：欠伸舊識名駒子，蘭艾一燎同飛灰

暌瑥

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
暌，来源于梅尧臣的《宋诗》《和永叔郡斋闻百舌》，原文：披豁叨深眷，暌違耿素誠

允析

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
允，来源于吴潜的《宋诗》《君异郑兄出示旧诗盖绍定初所信笔也俛仰三十年矣戏成口占复归之》，原文：倚相能丘索，吉甫允文武

零翩

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
零，来源于司马光的《宋诗》《天马歌》，原文：生存零落句，三復涕紛紛

琉凇

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
琉，来源于方回的《宋诗》《五月十一日生朝三首 其三》，原文：萬頃碧琉璃，下有玉清府

缤决

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
缤，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：好是长松飘坠屑，天花时下缤纷

合蔚

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
合，来源于白玉蟾的《宋诗》《冲虚侍宸王文卿像赞》，原文：生坐四合舍

璩温

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
璩，来源于陆游的《宋诗》《湖山九首 其九》，原文：每見昭亭壁，高璩筆墨存

晖烽

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
晖，来源于李刘的《宋诗》《庆尚书八十》，原文：相对语斜晖

映宣

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
映宣，来源于陆游的《宋诗》《晨起》，原文：金支燁燁映宣宮，致福誠由上德崇

圆柳

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
圆柳，来源于陈造的《宋诗》《游普向十首 其四》，原文：梨花月未圆，柳絮春将半，夜长可怜归梦短

益棋

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
益棋，来源于梅尧臣的《宋诗》《县斋对雪》，原文：卦向爻中分損益，棋於局上定輸贏

雯嘉

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
雯，来源于曾协的《宋诗》《和史志道侍郎 其二》，原文：新凉值月夕，密靄高燦雯

凛岐

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
凛，来源于陈鉴之的《宋诗》《送陈仁叔之越》，原文：髙志凛冰雪，妙語鏘琳球

凇崔

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
凇，来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千門霿凇寒

禾晓

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
禾，来源于文同的《宋诗》《文领相仍意虑烦浊聊携野策独访山园因睹霜柏亭残梅忆公向时有诗酒之惠感物成诗缮写拜呈知府龙图谏议吴公》，原文：麥死春不雨，禾損秋早霜

枫嘉

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
枫，来源于郑谷的《唐诗》《相和歌辞 长门怨二首 二》，原文：枫荻响飕飕

襄暌

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
襄，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：卫侯出居于襄牛

桑汐

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
桑，来源于王安石的《宋诗》《次韵唐彦猷华亭十咏 吴王猎场》，原文：委棄秋來稻，彫疎採後桑

漳柒

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
漳，来源于释德洪的《宋诗》《送宗上人归南泉》，原文：桑坡麥壟行百里，解鞍夜宿清漳湄

萱暌

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
萱，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制与天下臣庶恭上玉皇大帝天帝圣号》，原文：铁瓮栽荷，铜彝种菊，胆瓶萱草榴花

旌崔

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
旌，来源于赵蕃的《宋诗》《送李仲诗二首 其二》，原文：尊俎辭樞極，旌旄下蜀岷

经本

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
经，来源于刘克庄的《宋诗》《次韵竹子彬五言二首 其一》，原文：浮世事，绝曾经

衍菀

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
衍，来源于叶茵的《宋诗》《吴江三高祠 张翰》，原文：衍漾春郊徧野疇，不堪回首劍南州

尧棂

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
尧，来源于李益的《唐诗》《代人乞花》，原文：愿君为尧舜之君

追映

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
追，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：楚杀其大夫公子追舒

堇纫

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
堇，来源于刘挚的《宋诗》《次韵晋陵吴秀才传见贶》，原文：盡識葠無毒，明知堇有災

芗翩

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
芗，来源于司空图的《唐诗》《》，原文：故既奠，然后焫萧合膻芗

品珧

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
品，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三九七》，原文：園林千百品，甘處後塵無

诏榭

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
诏，来源于晁说之的《宋诗》《感叹》，原文：丞相有才裨造化，圣皇宽诏养疏顽

凇南

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
凇，来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千門霿凇寒

桦岐

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

易枫

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
易，来源于刘克庄的《宋诗》《题郑宁文卷》，原文：学易後、尚一年小

堇珞

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
堇，来源于韩偓的《唐诗》《隰州新驿赠刺史》，原文：犢價踰刀劍，原飴變堇荼

晔兴

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
晔，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》，原文：永永清光晔炜

爕晃

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
爕，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：三、郑人侵蔡，获蔡公子爕

邵晷

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
邵，来源于释智圆的《宋诗》《水》，原文：我愛邵夫子，醇氣充見顔

同岳

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
同岳，来源于龙辅的《宋诗》《偶成》，原文：社蓮慚與幕蓮同，岳寺蕭條儉府雄

浩睨

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
浩，来源于王予可的《宋诗》《杂诗二首 其一》，原文：拄杖出門誰會得，松梢浩浩嘯天風

渲自

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
渲，来源于陆游的《宋诗》《秋兴》，原文：濟川終望拯湮沉，喜捧清詞渲俗襟

骏槐

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
骏，来源于陈造的《宋诗》《次韵朱秀才二首 其二》，原文：彩舰轻帘，银鞍骏马，翠袖娇娃

兆易

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
兆，来源于胡仲参的《宋诗》《过界首》，原文：農家鼓舞總安田，億兆欣逢大有年

晤冕

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
晤，来源于韩维的《宋诗》《王家渡》，原文：晤對忘人世，登臨意自如

域琝

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
域，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁望祭岳镇海渎十七首 酌献用《成安》。》，原文：十年戎馬暗萬國，異域賓客老孤城

鹤奂

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
鹤，来源于刘边的《宋诗》《仙船巖》，原文：喜藓生龙甲，那因雪瘦，月横鹤膝，不受寒欺

琬凇

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
琬，来源于张嵲的《宋诗》《欲雪》，原文：盛業行刊千琬琰，餘威坐折萬貔貅

梧旬

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
梧，来源于张栻的《宋诗》《次韵刘枢密 其一》，原文：碧梧敲晚凉，玉人烧夜香

琛书

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
琛，来源于张元干的《宋诗》《希道使君入山再有佳句见及复次元韵因简老禅》，原文：雄文溢箱篋，爭買傾奇琛

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