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旭旭宝宝大马猴起名

徐鹤翊作者：徐鹤翊2022-01-19 16:03:02

生肖属：猴，猴戏喜欢在树林、洞穴活动，是杂食动物，所以属猴的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”、“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”等部首的字；猴子喜欢晒太阳，喜欢玩水，所以属猴的宝宝起名适宜用有””日”、”火”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字；猴喜欢华丽其身，可用“彡”、“巾”、“纟”、“衤”、“采”等部首的字起名；

旭旭宝宝大马猴起名

舜蔚

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
舜，来源于吴仁杰的《宋诗》《送汪水云入湘》，原文：堯舜逢明主，嚴徐得侍臣

蕋知

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
蕋，来源于葛密的《宋诗》《喜子书思登第》，原文：獨蕋應慚今夜月，羣花空占别時春

寓逻

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
寓，来源于方岳的《宋词》《西江月》，原文：清秋便寓直，列宿頓輝光

裴采

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
裴，来源于许及之的《宋诗》《次韵广文锁试出院寄似》，原文：上入禪室路裴回，萬木清陰向日開

澄陟

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
澄，来源于刘克庄的《宋诗》《惜笋二首 其二》，原文：澄澄皓月供宵影，瑟瑟凉風助曉寒

丁桠

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
丁，来源于田锡的《宋诗》《干明节祝圣寿 其一一》，原文：莺燕丁宁

绡籍

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
绡，来源于邵雍的《宋诗》《师资吟》，原文：雨湿铅腮，碧云深、暗聚软绡清泪

嶂季

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
嶂，来源于邓肃的《宋诗》《和谢吏部铁字韵三十四首 纪德十一首 其一○》，原文：繞爲千嶂遠，深置一潭寒

琮渊

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
琮，来源于韩琦的《宋诗》《再赋一阕》，原文：孤竹寧收笛，黃琮未作瑊

炫茉

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
炫，来源于杨泽民的《宋词》《风流子》，原文：淵淪蛟龍室，焜炫金銀臺

楹漾

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
楹，来源于杨万里的《宋诗》《怀山庄子仁姪二首 其一》，原文：林端動華彩，初月當我楹

峨陟

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
峨，来源于黄庭坚的《宋诗》《大秀宫》，原文：蒿蓬雖培塿，松柏自嵯峨

缤仪

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
缤，来源于张镃的《宋诗》《题画二首 其一》，原文：十万钩陈灿锦，钧台外、罗绮缤纷

淮镌

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
淮，来源于李珣的《唐诗》《渔歌子 三》，原文：秋日蕭韋逝，淮王報峽中

松宸

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
松，来源于华岳的《宋诗》《饮仙阁》，原文：長松詰曲盤虯龍，朱藤緩步行松中

珩栖

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
珩，来源于周紫芝的《宋诗》《借书》，原文：聖主中扃日湛然，白珩不重只尊賢

煦绅

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
煦，来源于张栻的《宋诗》《止酒》，原文：宜城有酒煦爾寒，格高鞲暖肉不乾，終日臂爾夜宿安

暖珹

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
珹chéng木玉名。
国学点评
暖，来源于白居易的《唐诗》《叹春风兼赠李二十侍郎二绝 一》，原文：暖景照悠悠，遮空勢漸稠

钥蒂

拼音五行释意
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
钥，来源于陆游的《宋诗》《得韩无咎书寄使虏时宴东都驿中所作小阕》，原文：正银钥停关，画船催舣

纪昊

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
纪，来源于王镃的《宋诗》《旅邸秋晚二首 其一》，原文：瑞物纪神输

憬沉

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
憬，来源于梅尧臣的《宋诗》《闻子美次道师厚登天清寺塔》，原文：生死等夢幻，可能憬然否

斓溯

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
斓，来源于汪莘的《宋词》《西江月》，原文：赤舄绣裳，消得道、斑斓衣好

硝潜

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
硝，来源于邵雍的《宋诗》《和 其二》，原文：玳瑁殻皴枝婀娜，馬牙硝骨綿敷裏

晖柃

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
晖，来源于李新的《宋诗》《和许表民湔江驿四题 其二》，原文：望处水寒云绕，倚栏千里，澹荡晴晖

澈萱

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
澈，来源于刘攽的《宋诗》《邓圣求往为武昌令刻石元次山漥尊及苏子瞻谪官黄州游武昌见前刻后同在翰林因有诗示余余为次韵和之》，原文：殷鮮一半霞分綺，潔澈旁邊月颭波

淄忆

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
淄，来源于刘长卿的《唐诗》《旅次丹阳郡遇康侍御宣慰召募兼别岑单父》，原文：漢家衒鬻盈千數，却用淄川牧豕人

栗媛

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
栗，来源于姚述尧2的《宋词》《南歌子》，原文：若須推轂極清髙，有待朝天寒栗烈

晏秉

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
晏秉，来源于蔡襄的《宋诗》《和曹殿丞寄荔支》，原文：歲晏秉宿心，斯言非徒設

明情

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
明情，来源于刘子翬的《宋诗》《秋怀》，原文：蟾魄嫩明情繾綣，鵲河斜界色滄浪

蕖旖

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
蕖，来源于艾可翁的《宋诗》《兵火后野望 其一》，原文：藍田官舍碧山裏，南北紅蕖照明水

飖萦

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
飖，来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》，原文：飘飖姑射仙，谁识冰肌好

晷至

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
晷，来源于钱勰的《宋诗》《与辩才东坡道潜倡和诗》，原文：晷短催寒急，燈明伴漏長

缥睿

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
缥，来源于罗隐的《唐诗》《帝幸蜀》，原文：护雨烘晴，紫云缥缈来深院

伽雯

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
伽，来源于项安世的《宋诗》《偶作》，原文：窣堵頻經眼，伽藍未息肩

暖旒

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
暖，来源于李新的《宋诗》《劝饮》，原文：晴來又累朝，日暖風祥和

焘尉

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

棣瀚

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
棣，来源于陆文圭的《宋诗》《察罕布哈忠翊父殁王事母表门闾本官弃职侍养守制三年一门节孝人所难能作诗美之》，原文：不堪旅宿棣花館，況有離羣鴻雁聲

稽沦

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
稽，来源于虞俦的《宋诗》《俯江楼》，原文：二十南游，曾上会稽千仞

檬映

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
檬，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

序樗

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
序，来源于王义山的《宋诗》《别中斋杨左丞》，原文：零落九原去，蹉跎四序催

采治

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
采，来源于舒岳祥的《宋诗》《村庄麦饭虀笋有怀达善正仲帅初因寄袁仲素季厚陈用之》，原文：采藥復采樵，優游終暮齒

霏纮

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
霏，来源于徐积的《宋诗》《上林殿院次公 其四》，原文：它日霄霏上，詩成復寄不

芗般

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
芗，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：故既奠，然后焫萧合膻芗

炜纾

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
炜，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》，原文：永永清光晔炜

宏暄

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
宏，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：九曲烟霞深，彤庭敞宏庇

其宓

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
其，来源于刘克庄的《宋词》《满江红》，原文：昔忌其生，今妒其死

皤崇

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
皤，来源于刘过的《宋诗》《元宵偶书》，原文：皤皤白髮垂，相醜亦相妍

笈楚

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
笈，来源于曹勋的《宋诗》《和双溪三首 其三》，原文：至寶道旁世收拾，乃以齧殘棄緗笈

明真

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
明真，来源于释元肇的《宋诗》《寒巖》，原文：三年魯望自憐賦，萬祀淵明真止詩

仲岐

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
仲，来源于陈造的《宋诗》《题陈主管东墙三岘图》，原文：古有仲宣今仲方，二樓分貯一秋江

汉绚

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
汉，来源于罗邺的《唐诗》《落第书怀寄友人》，原文：霄汉展鸾翼，雷雨震龙蟠

韪洛

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

零畚

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
零，来源于陈普的《宋诗》《中庸 其五》，原文：至今丁零塞，朔吹空蕭蕭

序烯

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
序，来源于周必大的《宋诗》《走笔次李仁甫夜直观月韵二首 其二》，原文：於皇繼序，益單厥心

治郦

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
治，来源于吕本中的《宋词》《虞美人》，原文：乃知聖人情慮深，將治四海先治琴

灿州

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
灿，来源于刘庭琦的《唐诗》《铜雀台》，原文：玉衡正，钩陈灿，天字起祥烟

爀茗

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
爀，来源于杨亿的《宋诗》《翰林王学士奉使两川》，原文：只好投之火聚中，火餘烜爀地通紅

绅博

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
绅，来源于李纲的《宋诗》《寓居通城僧舍东轩池莲盛开竹庵珪老有意见过戏赠此篇》，原文：罗绮簇簪绅

晏谒

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
晏，来源于胡翼龙的《宋词》《夜飞鹊・夜飞鹊慢》，原文：江城秋早催寒事，望苑朝稀足晏眠

献桅

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
献，来源于白居易的《唐诗》《初到洛下闲游》，原文：白鹿入胎，黄龟献梦，果应君家生凤雏

祈艾

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
祈，来源于许月卿的《宋诗》《次周尚书八首 其三》，原文：譬如田叟祈多稼，未有春時不荷鉏

暄皙

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
暄，来源于廖刚的《宋诗》《次韵萧昭甫同游江东四绝句 马祖巖》，原文：覆載宜然等，寒暄乃爾殊

漪翩

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
漪，来源于释居简的《宋诗》《代人与赵仓使》，原文：老來何事可娛嬉，堂枕崔嵬瞰綠漪

誉昶

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
誉，来源于郑延玉的《元曲》《布袋和尚忍字记・七弟兄》，原文：你待要名誉兴，爵位高，那些儿便是你杀人刀

希嘉

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
希，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 一四二》，原文：有叟住東野，畏人希入城

津艺

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
津，来源于苏辙的《宋诗》《唐相二绝 其二》，原文：夾堤連太液，還似映天津

岐悦

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
岐，来源于谢伯初的《宋诗》《存目 其二》，原文：兩岐呈瑞麥，三秀産靈芝

曜采

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
曜，来源于韩翃的《唐诗》《同题仙游观》，原文：玉府凌三曜，金壇駐六龍

皙潜

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
皙，来源于王十朋的《宋诗》《同舍再约赏梅用前韵》，原文：吳縑楚練何白皙，居士持來遺禪客

彦若

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
彦，来源于何梦桂的《宋诗》《和卢可庵悲秋十首 其八》，原文：范陶熔、咸收群彦

璞茂

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
璞，来源于白居易的《唐诗》《喜山石榴花开》，原文：抱璞昔三刖，曾泣卞和血

堇函

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
堇，来源于唐元龄的《宋诗》《鬰林寺》，原文：鄮地傳心化已洽，堇山遺教澤長留

至芨

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
至，来源于无名氏的《唐诗》《句 六》，原文：至九方知道自昌

幂麒

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
幂，来源于殷济的《唐诗》《言怀》，原文：乃命执幂者

廷橙

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
廷，来源于陈造的《宋诗》《闲题》，原文：朝廷方議擇儒將，諍臣列奏飛封牋

颜蓬

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
颜，来源于李纲的《宋诗》《药山三咏 问道室》，原文：中央颜色自仙家

汶珐

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
汶，来源于陆游的《宋诗》《试笔》，原文：汶陽歸客淚沾巾，莫厭傷多酒入唇

迪煊

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
迪，来源于钱时的《宋诗》《睡起》，原文：共承嘉祀，惟以迪嘗

淖皎

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
淖，来源于林表民的《宋诗》《送宗镜上人归剡因寄声高九万孙季蕃 其三》，原文：狂象蹋池喧濘淖，饑鴉謀稻愴淋淫

虔暌

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
虔，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：夏四月，楚公子比自晋归于楚，杀其君虔于乾溪

凇书

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
凇，来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》，原文：園林初日靜無風，霿凇花開處處同

蓬淅

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
蓬，来源于黄庭坚的《宋诗》《丙寅十四首效韦苏州 其一一》，原文：仙伯离蓬岛

苒桔

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
苒，来源于王安石的《宋诗》《和王微之登高斋三首 其一》，原文：曲葆翩翩映紅日，綵旗苒苒舒晴霞

骃峰

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

泽熠

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
泽，来源于释重显的《宋诗》《宗门三印 其二》，原文：楚大夫行吟泽畔，伍将军血污衣冠，乌江岸消磨了好汉，咸阳市干休了丞相

藻晗

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
藻，来源于王质的《宋词》《浣溪沙》，原文：肅容采蘋藻，洗手供羹湯

柳子

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
柳子，来源于史铸的《宋诗》《桃花菊》，原文：西門性急佩柔韋，柳子氣高戕曲几

榭恣

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
榭，来源于郑延玉的《元曲》《宋上皇御断金凤钗・寄生草》，原文：臺榭幾人留好句，漁樵何處問曾孫

姣常

拼音五行释意
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
姣，来源于方千里的《宋词》《齐天乐》，原文：滂心绰态，姣丽施只

旬婕

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
旬，来源于李之仪的《宋诗》《褒禅知客求书因以答之》，原文：千歲可坐致，不待數旬月

焓栗

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
栗，来源于岳珂的《宋诗》《王操之旧京帖赞》，原文：况有載酒人，半道同栗里

寓玄

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
寓玄，来源于释法全的《宋诗》《颂古十九首 其一五》，原文：高懷寓玄照，清晤逃時紛

翀泓

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
翀，来源于陆游的《宋诗》《永日无一事作诗自诒》，原文：八公竝號翀霄客，誰作當年詣吏辭

容缃

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
容，来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》，原文：足容重，手容恭，目容端，口容止，声容静，头容直，气容肃，立容德，色容庄，坐如尸，燕居告温温

绪芈

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
绪，来源于管鉴的《宋词》《水调歌头》，原文：榆火传新，柳绵吹老，愁绪空千忆

汶尔

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
汶，来源于吴芾的《宋诗》《送黄作霖》，原文：寄書汶陽客，廻首平陰亭

潭霓

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
潭，来源于刘宰的《宋诗》《赋陈太史所筑凌云亭四首 其一》，原文：丹滿鏡潭色，雲疏錦磧容

榷馚

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
榷，来源于王安石的《宋诗》《寄茶与和甫》，原文：野老隨分過，商榷桑與梓

烊芹

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

惋境

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
惋，来源于王庭珪的《宋诗》《路正卿画像赞》，原文：二毛纔一第，俗子猶憤惋

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