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猪年褚氏宝宝起名

萧鉴焘作者:萧鉴焘2022-01-19 15:53:42

褚是我国排名第215位的姓;生肖属:猪,猪是杂食动物,所以属猪的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”等部首的字;猪一般在大地、山上、灌木、沼泽、围栏里面活动,所以属猪的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字;猪喜欢白天出来活动,晚上睡觉,所以属猪的宝宝起名适宜用有”日”、”火”、”月”等部首的字;

猪年褚氏宝宝起名

沁晃

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
沁,来源于薛昂夫的《元曲》《双调・蟾宫曲叹世》,原文:崖懸怯吾顧,潭空沁我心

烟滢

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
烟,来源于白居易的《唐诗》《禁中九日对菊花酒忆元九》,原文:烟草接亭皋

皤冽

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
皤,来源于周文璞的《宋诗》《山乐官》,原文:若謁翹材問村叟,爲言顔髮轉蒼皤

蔓遒

拼音五行释意
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
蔓,来源于张耒的《宋诗》《楮河》,原文:行掇木芽供野食,坐牽蘿蔓挂朝衣

霆玄

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
霆玄,来源于刘跂的《宋诗》《子和惠贶佳什惇叙世契诵咏感慨情见乎辞因次其韵》,原文:又如鼓迅霆,玄雲助擊烈

韵沧

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
韵,来源于曹彦约的《宋诗》《奉陪黄帅机访问元夕战场归涂见人家园池花木相与叹息既帅机书前所作八诗示滕审言不及予也枕上不能记韵傚唐人和诗体自赋八绝句因以寓意 其七》,原文:有時聞誦詩,流泉韵泠泠

粹尹

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
粹,来源于黄裳的《宋诗》《六祖传付偈颂 六祖 其九》,原文:堂堂粹德容,度量何恢宏

棂兆

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
棂,来源于晁补之的《宋诗》《感兴五首次韵和李希孝 其四》,原文:棂香新染砑红绫

昕麒

拼音五行释意
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
昕,来源于皎然的《唐诗》《哭觉上人》,原文:潔行自欲敦薄夫,長吟擁褐忘昕晡

粤舟

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
粤,来源于戴表元的《宋诗》《陈无逸教谕赴攸州》,原文:南粤路,汉宫墙

重秋

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
重秋,来源于陆佃的《宋诗》《送致政邢定国通判》,原文:國朝右武重秋獮,列郡敢不張其威

丁崇

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
chóng高明宏大。
国学点评
丁,来源于曹勋的《宋诗》《折杨柳五首 其五》,原文:丁丁海女弄金環,雀釵翹揭雙翅關

易瑄

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
易,来源于张琰的《唐诗》《春词二首 二》,原文:交知不易遇,一別會何時

漳允

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
漳,来源于武元衡的《唐诗》《赠歌人》,原文:如何漳濱卧,使我恨有餘

庄决

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
庄,来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一六○》,原文:我有个女孩儿,唤做春香,嫁与西军庄杨兴相为妻,就是这婆子的大孩儿

羡沛

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
羡,来源于曾巩的《宋诗》《百花台》,原文:一笑承顔勝六印,功名豈復羡儀秦

簌洌

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
簌,来源于王禹偁的《宋诗》《送同年刘司谏通判西都》,原文:揚葩簌簌傍疏籬,薄翅舒青勢欲飛

淮致

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
淮,来源于黄干的《宋诗》《挽新市张监酒三首 其一》,原文:北使朝京闕,東淮領計臺

正炀

拼音五行释意
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
正,来源于元绛的《宋诗》《和圣徒洛中九老会》,原文:(正末唱)

焘泰

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

梧由

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
梧,来源于孙应时的《宋诗》《五月末如鄞舟中戏作》,原文:數花籬菊晚,片葉井梧秋

晨飔

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
晨,来源于丘葵的《宋诗》《寄龙湖庄》,原文:峰巓見滄海,日出常先晨

榆倾

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
榆,来源于李曾伯的《宋词》《沁园春》,原文:牛背笛三弄,桑榆錦一張

亘晶

拼音五行释意
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
亘,来源于楼钥的《宋诗》《谢潘端叔惠红梅 其一五》,原文:重华道隆德茂,亘古今希有,揖逊重闻

淞銮

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
淞,来源于饶节的《宋诗》《阆人蒲君锡提举参老师悟道唱和四首 其二》,原文:他時一月同千里,江漢吳淞共拍天

齐烨

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
齐,来源于黄庭坚的《宋诗》《秋思》,原文:齐侯使国佐来聘

曙烽

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
曙,来源于吴则礼的《宋诗》《寄魏道辅》,原文:星月懸秋漢,風霜入曙鐘

町蔓

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
町,来源于杨万里的《宋诗》《晓经潘葑》,原文:荷公德度容狂簡,故敢忘懷去町畦

栾其

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
栾,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:栾书将中军,士燮佐之

郁昙

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
郁,来源于郑起的《宋诗》《繁昌江边见两獭祭鱼人立而拜》,原文:郁郁芳蘭,幽人擷之

桢忻

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
桢,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:鲁人三郊三遂,峙乃桢干

樱琪

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
樱,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八(京本列第十七○四十五首) 六》,原文:肠恼断,香鬟盘凤髻,樱口啭莺簧

援昊

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
援,来源于王安石的《宋诗》《慎县修路者》,原文:往者不可扳援兮,徠者不可与期

绚沅

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
绚,来源于戴复古的《宋诗》《何季皋司理故人也作诗见相勉意二首 其二》,原文:周扆绚馀彩,商鼎味新羹

淅凰

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
淅,来源于喻汝砺的《宋诗》《玉局洞石恪画仙人四壁》,原文:不似世間多暑氣,天風淅淅萬年枝

悦澈

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
悦,来源于周孚的《宋诗》《次韵朱子代兼怀君任教授年兄二首 其一》,原文:行旅人人悦,空山處處陰

畚萱

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
畚,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:宰夫肠熊蹯不熟,杀之,置诸畚,使妇人载以过朝

璞萃

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
璞,来源于释晦山的《宋诗》《曹山寺》,原文:夜半辭金知畏四,璞中有玉刖寧三

殷晖

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
殷,来源于苏轼的《宋诗》《虎跑泉》,原文:鍾從南山来,殷殷浮烟津

椰冰

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
椰,来源于吴芾的《宋诗》《寄江朝宗》,原文:韶顔譬槿花爾,枵腹僅椰子如

钰椒

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
椒,来源于释德洪的《宋诗》《睡起又得和篇》,原文:慈祥自是长生乐,不用春醪与椒

堰纲

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
堰,来源于吕南公的《宋诗》《游子篇》,原文:瓊砂雜瑶礫,掇拾作微堰

弛胧

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
弛,来源于陈旸的《宋诗》《南台沙合亭》,原文:『弛其文德,协此四国

研晔

拼音五行释意
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
研,来源于姚勉的《宋诗》《赠星学彭砥斋》,原文:(《五代詩話》一)(〖1〗此則見鄭方坤《五代詩話》卷十,原出元陸友《研北雜志》卷下,云「李仲芳家有南唐金銅蟾蜍硯滴,重厚奇古,磨滅處金色愈明,非近世塗金比也

隽晏

拼音五行释意
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
隽,来源于王义山的《宋诗》《吴仙诗》,原文:良辰佳景,登临隽游,清兴何多

泯奈

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
泯奈,来源于洪咨夔的《宋诗》《次及甫入峡杂咏 虾蟆培泉》,原文:报国丹忠虽未泯,奈长卿已病文渊老

植影

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
植,来源于李昴英的《宋诗》《送舶使孙叔谐东归》,原文:變化生成,動植類起

采燮

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
采,来源于王十朋的《宋诗》《游东坡十一绝 其一○》,原文:采之諒多思,幽贈何由果

晨楠

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
晨,来源于释保暹的《宋诗》《秋径》,原文:宵邇吾巢,晨並吾枝

葭愉

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
葭,来源于仇远的《宋词》《如梦令》,原文:葭灰初變律,斗柄正當離

团谊

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
团,来源于项寅宾的《宋诗》《雪》,原文:柳枝团扇别离多

荏娄

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
荏,来源于王仁裕的《唐诗》《奉诏赋劒州途中鸷兽》,原文:荏苒馮唐老,淹回賈傅還

鹤茗

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
鹤,来源于贯休的《唐诗》《秋末入匡山船行八首 四》,原文:向晓开帘,凌乱千里寒光,清兴发,鹤氅谁同纵赏

棹苏

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
棹,来源于赵蕃的《宋诗》《晚作》,原文:向暮卷空罾,棹歌菱浦北

昕蕊

拼音五行释意
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
昕,来源于王千秋的《宋词》《西江月》,原文:紅粧綠水照清夜,綵仗青旂朝大昕

绪宁

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
绪,来源于林尚仁的《宋诗》《寓舍留别》,原文:别离心绪若为情

胭瑺

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
胭,来源于朱熹的《宋诗》《同张明府登凌风亭怀韩无咎》,原文:雅称似玉人人,淡妆才罢,粉衬胭脂薄

秋冽

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
秋,来源于李正民的《宋诗》《送刘子材四明幕官》,原文:秋後尤宜

缃炔

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
缃,来源于王十朋的《宋诗》《云榭纳凉》,原文:心常欠,怕笑我缃裙掩

渭沐

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
渭,来源于张咏的《宋诗》《淮阳书怀寄朝中亲旧》,原文:塗山之德,渭涘之祥

易蕴

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
易,来源于杨万里的《宋诗》《立秋日闻蝉》,原文:毋以據爲賢,易地則同趣

蓓霁

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
蓓,来源于滕元发的《宋诗》《句 其四》,原文:輕寒玉蓓試新妝,已識微酸一點黄

慕棋

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
慕,来源于周紫芝的《宋诗》《数日秋暑不复可堪马上作此》,原文:舉目增永慕,敘意於濡翰

町宸

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
町,来源于洪迈的《宋诗》《题临赋轩》,原文:雨町犀株突,陽臯錦槊攢

些橙

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
些,来源于孙觌的《宋诗》《疏山寺次白文林韵三首 其二》,原文:没些儿、姗勃

芙原

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
芙,来源于林逋的《宋诗》《送遵式师谒金陵王相国 其三》,原文:太液芙蓉,浑不似、丹青颜色

枫晢

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
枫,来源于姚燧的《元曲》《中吕・阳春曲》,原文:楚驿梅边,吴江枫畔,庾郎从此愁多

宓霏

拼音五行释意
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
宓,来源于陈宓的《宋诗》《挽傅仲斐生母李氏 其二》,原文:宓子彈琴邑宰日,終軍棄繻英妙時

潮玟

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
潮,来源于马致远的《元曲》《江州司马青衫泪・倘秀才》,原文:坐听潮声来别浦

珐烯

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评

琼昙

拼音五行释意
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
琼,来源于宋庠的《宋诗》《宫保庞丞相以诗二首见寄次韵和答 其二》,原文:珠帘外、玉阑琼甃

怀渝

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
怀,来源于李中的《唐诗》《送致仕沈彬郎中游茅山》,原文:卷珠帘、人人独立,怨怀难忍

霁英

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
霁英,来源于韩淲的《宋诗》《夜坐》,原文:粉冻霁英,冷光摇荡古青松

望柳

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
望柳,来源于潘璵的《宋诗》《秋日闲居二首 其一》,原文:遙望柳家門外樹,恐聞黃鳥向人啼

恽晃

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
恽,来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽,翠がテ远山秀。正值着稻分畦,蚕入簇麦初熟,》,原文:料情侔杨恽,乌乌拊缶,意轻殷浩,咄咄书空

琲蕾

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
琲,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻和渊明拟古九首 其三》,原文:涉江如可採,百琲答輕軀

援析

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
援,来源于梅尧臣的《宋诗》《和孙端叟寺丞农具十五首 袯襫》,原文:援琴不能寐,意乃多於聲

央淅

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
央,来源于苏泂的《宋诗》《忆朱子大学士一首》,原文:橫眠吳楚中央地,高拄東南半壁天

炫珊

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
炫,来源于郭祥正的《宋诗》《赠陈师道判官》,原文:混沌分來融間氣,欃槍滅處炫文星

嵊祯

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
嵊,来源于释绍嵩的《宋诗》《夜汎有怀》,原文:遠水從台婺,同歸古嵊州

醇嵘

拼音五行释意
chún纯真朴实。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
醇,来源于郑文宝的《宋诗》《绝句三首 其三》,原文:汲泉釀醇酒,舉盃復頹然

奂净

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
奂,来源于郑谷的《唐诗》《慈恩寺偶题》,原文:轮奂巧

骅杉

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
骅,来源于陈瓘的《宋诗》《寄觉范长沙》,原文:(唱)你道波,你不合骤骅骝践田亩

肖尹

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
肖,来源于崔恂的《唐诗》《石桥咏》,原文:惟肖得形似,審象勞刻畫

笃槿

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
笃,来源于吴惟信的《宋诗》《过朴翁故居》,原文:”子张曰:“执德不弘,信道不笃,焉能为有

温苓

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
温,来源于薛季宣的《宋诗》《县民诉事有以禅僧见况者》,原文:畅道往事千端,柔肠九曲,软玉温香,作念着何曾住

秭自

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
秭,来源于沈遘的《宋诗》《自扬州与中甫才翁偕行》,原文:簾外殘燈照夜愁,秭歸啼夢五更頭

佶沅

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
佶,来源于刘挚的《宋诗》《被旨还阙训答诸公韵三首 其三》,原文:綢直老龍鬚,佶屈修蛇尾

庭札

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
庭,来源于吕巖的《唐诗》《赠罗浮道士》,原文:任土吳邦果,分甘故相庭

珊苒

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
珊,来源于赵长卿的《宋词》《鹧鸪天》,原文:饮兴正阑珊,正是挥毫时节

枫帧

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
枫,来源于陆畅的《唐诗》《题独孤少府园林》,原文:枫渐赤,橘初黄

沦郝

拼音五行释意
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
沦,来源于刘禹卿的《宋诗》《和王纯臣启至大寨闻擒鬼章捷书上奏喜而为诗》,原文:操余弧兮反沦降,援北斗兮酌桂浆

琀楚

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
楚,来源于司马光的《宋诗》《和秉国芙蓉五章 其五》,原文:水乡清楚

淮苡

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
淮,来源于叶适的《宋诗》《送陈粮料》,原文:淮山深處,容我卓錫

淙祯

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
淙,来源于薛嵎的《宋诗》《渔村有感》,原文:淙漱玉涧泉鸣

寓郇

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
寓,来源于释德洪的《宋诗》《代人上李龙图并廉使致语十首 其六》,原文:宇内寓形,帝乡安所,富贵非吾愿

菡维

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
菡,来源于徐积的《宋诗》《赠魏教谕》,原文:岸植木菡萏,池栽水拒霜

笺朔

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
笺,来源于白居易的《唐诗》《登观音台望城》,原文:长情短恨难凭寄,枉费红笺

衍楹

拼音五行释意
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
衍,来源于陈著的《宋诗》《解剡回家过陈公岭》,原文:豈知天險乃誤人,禍首子陽終衍昶

煦至

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
煦,来源于黄庭坚的《宋诗》《赠谢敞王博喻》,原文:雖寒亦料峭,稍霽即和煦

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