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爸爸姓孙妈妈姓赵宝宝起名

杨谒琦作者:杨谒琦2022-01-19 15:31:22

赵是我国排名第7位的姓;

爸爸姓孙妈妈姓赵宝宝起名

璎闳

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
璎,来源于史凤的《唐诗》《传香枕》,原文:泊皋亭山下石骨瘦金珠窟嵌,树身驰璎珞褴衤参,秋影秋声绕蓬龛

媪璃

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
媪,来源于欧阳澈的《宋诗》《和答德秀长句》,原文:田頭立婦子,柳下坐翁媪

晶中

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
晶,来源于杨时的《宋诗》《登岘首阻雨 其二》,原文:客到但知留一醉,盤中秪有水晶鹽

择砚

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
择,来源于吴芾的《宋诗》《和许守喜雪》,原文:笾,枣烝,栗择

祯幂

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
祯,来源于姚合的《唐诗》《夜期友生不至》,原文:积善的遇着祯祥,作恶的生下患害

嶂寅

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
嶂,来源于张乔的《唐诗》《思宜春寄友人》,原文:魚下碧潭當鏡躍,鳥還青嶂拂屏飛

远季

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
远,来源于杨万里的《宋诗》《昼倦》,原文:机事远,有时到

畚彰

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
畚,来源于权德舆的《唐诗》《建除诗》,原文:長身萬柄荷,髦梗付鍤畚

娣仞

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
娣,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:立敬归之娣齐归之子公子裯,穆叔不欲,曰:「大子死,有母弟则立之,无则长立

烟玟

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
烟,来源于方岳的《宋诗》《次韵宋尚书山居十五咏 金沙荼蘼径》,原文:淡烟横素

沥庄

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
沥,来源于张抡的《宋词》《踏莎行》,原文:风渐沥,景凄凉

同轶

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
同,来源于僧贯休的《唐诗》《横吹曲辞 入塞曲 一》,原文:(同前)

煜骅

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
煜,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴朝日十首 降神用《高安》。 其一》,原文:還家歷南市,燈燭已煜爚

遥晨

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
遥,来源于薛季宣的《宋诗》《过樊山》,原文:暑氣沉晚樹,晴光滿遥川

祯珈

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
祯,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:国家将兴,必有祯祥

绎琤

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
绎,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:公孙归父帅师伐邾,取绎

燏致

拼音五行释意
火光貌。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
燏,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:燏火燒烏桕,敲冰煮石楠

蓁纭

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
蓁,来源于汪元量的《宋诗》《降香回燕》,原文:楚人信稀少,田畝任蓁蕪

壹玮

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
壹,来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》,原文:壹宥曰不识,再宥曰过失,三宥曰遗忘

缘镌

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
缘,来源于薛嵎的《宋诗》《太白山观雪》,原文:已逾三纪,截灭六尘缘

征昙

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
征,来源于吴芾的《宋诗》《和左达功春日即事二首 其一》,原文:塵沙開祖帳,冰雪映征車

航炜

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
航,来源于孙觌的《宋诗》《宜黄尉李集义遗书问安否小诗为谢》,原文:滔滔苦海架舟航,杳杳昏衢懸日月

礴媖

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
yīng女子的美称。
国学点评
礴,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗奉圣祖玉清昭应宫十一首 送圣用《真安》。》,原文:願從盧博士,盤礴仙家樓

缨袤

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
缨,来源于张祜的《唐诗》《读《西汉书》十四韵》,原文:大功布衰裳,牡麻絰缨,布带,三月

闰晏

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
闰,来源于王迈的《宋诗》《寄居元职方北第呈西邻盛进士》,原文:闰岁饶光景,中旬始打春

珉君

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
珉,来源于洪朋的《宋诗》《述古 其二》,原文:老夫留滯何由徃,珉玉相和正遶身

鹤娥

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
鹤,来源于杨亿的《宋诗》《孙寺丞知考城县》,原文:恰便似云外鸣鹤,天边语雁,枝上啼乌

缃纮

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
缃,来源于方一夔的《宋诗》《有怀洪复翁入郡城纳金课》,原文:吴台直下,缃梅无限,未放野桥香度

萌灵

拼音五行释意
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
萌,来源于赵蕃的《宋诗》《次韵叔骥兼呈伯瑞二首 其二》,原文:行藥至石壁,東風變萌芽

天斐

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
天,来源于薛能的《唐诗》《新竹》,原文:天台狂客

研青

拼音五行释意
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
研青,来源于王安石的《宋诗》《江上》,原文:研青點無光,淡墨近有跡

栾畚

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
栾,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:晋三郤害伯宗,谮而杀之,及栾弗忌

媪良

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
媪,来源于王十朋的《宋诗》《题瑞巖》,原文:餉耕如賓有翁媪,頭戴銀冠相媚好

攸蝶

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
攸,来源于马致远的《元曲》《马丹阳三度任风子・穷河西》,原文:彼鵲成巢,爾類攸處

韫才

拼音五行释意
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
韫,来源于黄铢的《宋诗》《铁笛亭》,原文:听说罢魂离了壳,现放着祸灭身,将袖梢儿韫不住啼痕

筠翰

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
筠,来源于刘达的《宋诗》《龙渊》,原文:卜築清幽遠市塵,一川窈窕靜松筠

绅才

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
绅,来源于刘克庄的《宋诗》《村校书》,原文:绅望山瞻斗

焘洌

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

幂榭

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
幂,来源于李频的《唐诗》《宋少府东溪泛舟》,原文:幂幂锦云相映带

奕漳

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
奕,来源于陈藻的《宋诗》《艾轩老先生文集刊传上以揄扬其问学下则得佛家以法布施之意前后数君子有是志而不果今日薄西山幸一见此喜成古风三篇以贺后来之有作者且述下悰云 其二》,原文:塵埃尚父當年玉,寂寞韋賢奕世經

英昃

拼音五行释意
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
英,来源于陈襄的《宋诗》《郊祀庆成诗》,原文:自古英雄,孟德周郎

驰爕

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
驰,来源于王易简的《宋诗》《九锁山十咏 其三》,原文:将行李即便收拾,践程途远路奔驰

兹芍

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
兹,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》,原文:惟兹三风十愆,卿士有一于身,家必丧

珈沦

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
珈,来源于释重显的《宋诗》《送百丈专使》,原文:我憐二貓有至性,欲脫毛尾升笄珈

舜漳

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
舜,来源于杨简的《宋诗》《丙子夏偶书 其一》,原文:雅音和舜樂,睿澤洽堯天

胥曙

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
胥,来源于员兴宗的《宋诗》《春日过僧舍》,原文:士之丧,胥为侍,士是敛

怡尤

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
怡,来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 凤柳》,原文:志不在苟得,聊復怡吾情

澎祺

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
澎,来源于释慧懃的《宋诗》《颂古七首 南泉示众云文殊起佛见法见贬向二铁围山》,原文:不衝不激不澎湃,漫高漫長漫囂塵

匠常

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
匠,来源于郑刚中的《宋诗》《至夜独酌二绝 其二》,原文:畫到妙處手應心,心匠巧甚機智深

嶛楠

拼音五行释意
liáo高。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
嶛,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》,原文:重崖下縈映,嶛嶢上乣紛

夕蕴

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
夕,来源于宋之问的《唐诗》《题鉴上人房二首 二》,原文:古渡整钓槎,夕阳西下

煦觅

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
煦,来源于彭汝砺的《宋诗》《吴园杂咏十九首 秋月楼》,原文:溼沫相煦濡,自分煮薑芥

洵湲

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
洵,来源于郑伯英的《宋诗》《自新昌入天台》,原文:顯允君子,洵美且異

诗壹

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
诗,来源于刘克庄的《宋诗》《病起夜坐读书一首》,原文:诗句当年汗简青

堇枫

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
堇,来源于汪莘的《宋诗》《赠祁门不老山高法师》,原文:芝蘭庭戶芽初茁,荼堇原田味變飴

馠箫

拼音五行释意
hān芳香。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
箫,来源于朱松的《宋诗》《将宿松溪罗汉舟小不果渡廼宿资寿二首 其二》,原文:凤凰台上忆吹箫,似钱塘梦魂初觉

翀桢

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
翀,来源于沈佺期的《唐诗》《哭苏眉州崔司业二公》,原文:龍蛇起陸生光怪,鸞鳳翀霄怯羽翰

崇砚

拼音五行释意
chóng高明宏大。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
崇,来源于陆文圭的《宋诗》《题画春景》,原文:寶將庇羣甿,庶此規崇軒

慕州

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
慕州,来源于胡寅的《宋诗》《求木硙于周尉》,原文:試問沈郎那得瘦,此心元不慕州麾

罡芦

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
罡,来源于李新的《宋诗》《次韵张永锡待制留题通泉聚古堂》,原文:魁罡臨日,主大將死,臨辰,主小將死,日辰俱臨,俱死

桥炯

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
桥,来源于王十朋的《宋诗》《书院杂咏 鹅》,原文:不忍重寻香径,还来独立溪桥

熙壬

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
熙,来源于戴栩的《宋诗》《上丞相寿 其一五》,原文:蜂房始義熙,鳳曆當元豐

笃彻

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
笃,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:惠笃叙,无有遘自疾,万年厌于乃德,殷乃引考

和其

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
和其,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:是故君子反情以和其志,比类以成其行

缎茗

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
缎,来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 草堂》,原文:(小闲云)不曾见他有甚么褐色绸缎儿

嵊谨

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
嵊,来源于韩淲的《宋诗》《杂题 其一》,原文:陳耀東《全唐詩拾遺》據同治《嵊縣志》卷二四收本詩

奈淞

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
奈,来源于文天祥的《宋诗》《又三绝 其三》,原文:芳樹知多少,春游奈汝何

憬固

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
憬,来源于孙叔向的《唐诗》《将赴东都上李相国》,原文:憬彼高句麗,來脩裔夷職

旒胧

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
旒,来源于潘阆的《宋诗》《句 其五》,原文:冕旒仰止,冠劒相連

湲芈

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
湲,来源于汪遵的《唐诗》《夷门》,原文:念我眼中人,骨驚淚潺湲

央馠

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
hān芳香。
国学点评
央,来源于李龏的《宋诗》《古春谣》,原文:射殺左賢王,歸奏未央殿

璆炯

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
璆,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:86 璆琳,玉也

慕情

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
慕情,来源于元稹的《唐诗》《山茶花》,原文:四海堯音密,三年舜慕情

焓缮

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
缮,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:冬,臧宣叔令修赋、缮完、具守备,曰:「齐、楚结好,我新与晋盟,晋、楚争盟,齐师必至

甯璨

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
甯,来源于陆游的《宋诗》《野饮》,原文:唐家基業重於山,甯許胡雛據九關

芊源

拼音五行释意
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
芊,来源于方回的《宋诗》《次韵徐赞府蜚英八首 其一》,原文:京洛雪消春又動,永昌陵上草芊芊

昊维

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
昊,来源于李纲的《宋诗》《建溪再得雪乡人以为宜茶》,原文:達人無不可,委軍(運)推蒼昊

逊津

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
逊,来源于张抡的《宋词》《踏莎行》,原文:甚何逊、风流在,相逢共寒晚

兆杉

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
兆,来源于刘摰的《宋诗》《挽慈圣光献皇后二首 其二》,原文:佳兆豈惟多吉士,三元從古有豪英

曜楹

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
曜,来源于张侃的《宋诗》《春日览古四绝 其一》,原文:殘陽曜極野,黑水浸空墳

秉扬

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
秉,来源于钱起的《唐诗》《玛瑙杯歌》,原文:秉燭出雲房,古徑蒼苔滑

峨什

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
峨,来源于杨杰的《宋诗》《净居寺》,原文:岳示閟嶫峨,路絕不得簉

觉恣

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
觉,来源于许棠的《唐诗》《旅中送人归九华》,原文:吟壶天小,不觉翠蓬云隔

琤卿

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
琤,来源于陈著的《宋诗》《次韵仇生五首 其三》,原文:空堦一片下,琤若摧琅玕

筝卫

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
筝,来源于释契嵩的《宋诗》《同公济冲晦游天竺兼简呈伯周禅老》,原文:想秦筝依旧,尚鸣金屋

椿约

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
椿,来源于方岳的《宋诗》《次韵程兄见寄》,原文:子細檢點將來,大似釘椿搖櫓

葆瑶

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
葆,来源于徐复的《宋诗》《同林逋宿中峰次韵》,原文:葆養覬成人,庶幾供子職

缘兹

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
缘,来源于高观国的《宋词》《祝英台近》,原文:错认定盘星,教缘我不是

僖本

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
僖,来源于董嗣杲的《宋诗》《与葛秋巖小园看月》,原文:」劉氏指劉昊,北宋天聖中人,其先人唐僖宗時遷簡州

远阑

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
远阑,来源于李白的《唐诗》《送岑征君归鸣臯山》,原文:远阑干伫立,暗记那回,赏遍花药

谆秭

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
谆,来源于李中的《唐诗》《赠永真杜作翺少府》,原文:恭承执一询遇见,敢不谆谆露胆肝

涧青

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
涧,来源于华镇的《宋诗》《巫山神女诗》,原文:涧水绿中声漱玉,岭云白外光浮碧

芗尚

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
芗,来源于方回的《宋诗》《灵隠寺行呈伏虎巖》,原文:珍重芗林三昧手,不教一日不花开

丁湛

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
丁,来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 西水亭》,原文:少日從畦丁,頗悟園官理

仑真

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
仑,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:9 西方之美者,有霍山之多珠玉焉,西北之美者,有昆仑虛之璆琳琅玕焉

潆孝

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
潆,来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》,原文:双杏堂深,山明水秀潆洄著

瞻琦

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
瞻,来源于曾巩的《宋诗》《过介甫》,原文:聖時非吏隱,賢業繫民瞻

戍焘

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
戍,来源于徐瑞的《宋诗》《正月晦日泛舟诣东湖兴尽而返戏作》,原文:當時無戰略,此地即邊戍

和敖

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
和,来源于方信孺的《宋诗》《金芝巖》,原文:诞辰和气敌严冬

觅皤

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
觅,来源于冯时行的《宋诗》《题岳阳楼》,原文:听邻家昨夜,扣阍谁觅

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