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深圳福田宝宝起名准吗

张术振作者：张术振2022-01-19 12:24:22

深圳福田宝宝起名准吗

棹荑

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
棹，来源于陈与义的《宋诗》《试院书怀》，原文：回棹不自由，劇談底裏傾

璞皤

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
璞，来源于真德秀的《宋诗》《赠叶子仁 其三》，原文：取之龕置綠板匣，便寶箱楮同美璞

楹忱

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
楹，来源于释智圆的《宋诗》《孤山种桃》，原文：九華深翠落軒楹，迥眺澄江氣象明

灵朔

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
灵，来源于陈巖的《宋诗》《菖蒲涧》，原文：万灵拱卫瑞烟披

至芗

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
至，来源于孟郊的《唐诗》《喜雨》，原文：至樂紛華苦未真，至遊無朕亦無身

旒纴

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
旒，来源于司马光的《宋诗》《闲燕亭》，原文：何當採詩人，爲致冕旒前

楣闻

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
楣，来源于祖无择的《宋诗》《秋日感怀》，原文：雲楣將葉並，風牖送花來

珐柔

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
柔，来源于李山甫的《唐诗》《下第献所知三首 三》，原文：包戈偃革，柔远咏皇谟

浚恒

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
浚恒，来源于王绩的《唐诗》《郊园》，原文：不爲盱豫悔，肯作浚恒羞

植航

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
植，来源于王十朋的《宋诗》《宿学呈同官》，原文：手植千樹桑，文杏作中梁

鸢采

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
鸢，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵黄侍郎沧江海棠六绝 其六》，原文：鱼跃鸢风

馠自

拼音五行释意
馠hān木芳香。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
自，来源于皮日休的《唐诗》《木兰后池三咏 浮萍》，原文：野桃自著花，荒棘自生鍼

玮本

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
本，来源于无名氏的《唐诗》《果州谢自然口诀》，原文：內尅外時無大損（辛本、川本作「攢捷」），子孫發動急旋（辛本、川本作「施」）張，大戰我軍強

典觅

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
典，来源于舒邦佐的《宋诗》《闻杜鹃》，原文：此是竺乾教，先生垂典墳

翙驰

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

昼嶛

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
嶛liáo木高。
国学点评
昼，来源于项安世的《宋诗》《次韵曾宣干》，原文：搬运金精无夜昼，呼吸不曾闲

曜涟

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
曜，来源于徐钧的《宋诗》《叔孙通》，原文：燭龍棲寒門，光曜猶旦開

钊昙

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
钊，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：43　亹亹，蠠沒，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

炜潭

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
炜，来源于汪莘的《宋词》《西江月》，原文：青炜风物换朱融

虢璋

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
虢，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：郑伯将王，自圉门入，虢叔自北门入，杀王子颓及五大夫

蓁贞

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
蓁，来源于黄裳的《宋诗》《偶感》，原文：水泉經雨壯，蓁莽得霜枯

渌晢

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
渌，来源于杨冠卿的《宋诗》《蜡梅四绝 其一》，原文：我饮过这香喷喷三盏儿安魂酒，则被你闪杀我也血渌渌一双脚指头

政狄

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
政，来源于郑刚中的《宋诗》《渡胡源口二绝 其二》，原文：朝政無闕遺，諫官慚曠職

桅尤

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
桅，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《摄事十三首 降神用《礼安》。》，原文：舟趁瀾狂斜入浦，帆因風飽不依桅

诀里

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
诀，来源于欧阳修的《宋诗》《伊川独游》，原文：长生自知微妙诀，番口开门应难说

蓓宓

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
蓓，来源于孙觌的《宋诗》《右丞相张公达明营别墅于汝川记可游者九处绘而为图贻书属晋陵孙某赋之 金石台》，原文：袅嫩梢轻蓓，萦风惹露，偏早香英绽

泊决

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
泊，来源于陈必复的《宋诗》《领客游闻人氏省庵园》，原文：羈懷正飄泊，陂路轉微茫

储朝

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
储，来源于赵林的《唐诗》《朝霞诗》，原文：壶玉储冰，掌金擎露，胸次全无一点尘

芝召

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
芝召，来源于杜范的《宋诗》《次韵十一叔芍药五绝 其四》，原文：終承紫芝召，還返碧桃春

怀燮

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
怀，来源于刘攽的《宋诗》《郡斋即事》，原文：幽怀已被黄花乱

皋汶

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
皋，来源于曾诚的《宋诗》《句 其二》，原文：柔絲恨不同攀折，獨立江皋首重回

凇境

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
凇，来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》，原文：園林初日靜無風，霿凇花開處處同

缤冽

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
缤，来源于李好古1的《宋词》《菩萨蛮》，原文：冻云垂，缤纷飞雪初落

寅凡

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
寅，来源于戴复古的《宋诗》《嘉熙己亥大旱荒庚子夏麦熟 其二》，原文：天道豈云難感格，人心無過定恭寅

德檀

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
德，来源于陆游的《宋诗》《春晚二首 其二》，原文：薄于德，于礼虚

徽自

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
徽自，来源于姚揆的《唐诗》《村行》，原文：賢傑多能事，音徽自不瑕

肖悟

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
肖，来源于陆游的《宋诗》《赠传神水鉴》，原文：天眷李唐能肖德，異人間出生其國

韪诚

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

焱彻

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
焱，来源于韩淲的《宋诗》《金焦二山雪望图》，原文：信百年不斯須兮，遒電滅而焱逝

澧壹

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
澧，来源于白玉蟾的《宋诗》《赞历代天师 第二十一代讳秉字温甫》，原文：蹙眉長歌澧有蘭，銀鈎請君春草篇

秋惟

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
秋惟，来源于曾丰的《宋诗》《题疏山一览亭》，原文：天地之氣秋惟清，清之極者爲聖人

境经

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
境，来源于晁逈的《宋诗》《句 其二二》，原文：忙說閑清境，真誠悟幾家

瞳晣

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
瞳，来源于俞德邻的《宋诗》《石门洞》，原文：君子從戎碧油下，綠髮青瞳笏袍整

菀璃

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
菀，来源于徐积的《宋诗》《寄路倅洪泽阻水 其一》，原文：靈峰北菀助蕭爽，雪不到地風號枯

孜燮

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
孜，来源于周文璞的《宋诗》《金陵怀古六首 其四》，原文：挹景偶清虛，孜孜隨日新

识研

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
识，来源于赵抃的《宋诗》《登龟峰羣峰亭》，原文：新归燕子都曾识，不敢教知道

绡臻

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
绡，来源于释了元的《宋诗》《自为像赞》，原文：绶带金泥缕绛绡

粹瞻

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
粹瞻，来源于方凤的《宋诗》《春日集张元吉兄弟宅》，原文：形容歌玉粹，瞻仰見淵沖

蕖纤

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
蕖，来源于欧阳修的《宋诗》《庆爱寺》，原文：珊珊翠竹寒成韵，苒苒紅蕖細度香

鑫汐

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
汐，来源于李洞的《唐诗》《金陵怀古》，原文：潮汐來無時，民廬陷泥澇

奘峥

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
奘，来源于赵蕃的《宋诗》《再用韵呈斯远》，原文：玄奘法嗣懷素，事跡詳《開元釋教錄》卷九，《宋高僧傳》卷十四，精於四分律，未聞其能詩善書

钊啸

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
钊，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：43　亹亹，蠠沒，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

麒町

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
麒，来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・雁儿落》，原文：麒麟阁画为谁留

瑛郇

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
瑛，来源于释原妙的《宋诗》《颂古三十一首 其二八》，原文：构宇结瑛瑶

晣永

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

闳屹

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
闳，来源于白居易的《唐诗》《酬裴相公题兴化小池见招长句》，原文：山峻高以无垠兮，遂曾闳而迫身

钥汉

拼音五行释意
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
钥，来源于彭汝砺的《宋诗》《席上分题得长字》，原文：蕃宣换符钥

骅煜

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
骅，来源于李昭玘的《宋诗》《暮冬书怀赠次膺四首 其四》，原文：笔底骅骝谁与度

英棠

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
英棠，来源于程大昌的《宋词》《万年欢》，原文：參謀蜀耆英，棠陰滿三郡

亚章

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
亚，来源于杜甫的《唐诗》《因许八奉寄江宁旻上人》，原文：黄昏山驿销魂处，枝亚疏篱

朦涔

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
朦，来源于刘敞的《宋诗》《读庄子三首 其一》，原文：白苹风起月华寒，影朦胧、半和梅雨

粹峰

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
粹，来源于无可的《唐诗》《送朴山人归日本》，原文：治粹于隆古，元凱之懿，根于篤誠

婳蕙

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
蕙，来源于陆游的《宋诗》《予十年间两坐斥辠虽擢发莫数而诗为首谓之嘲咏风月既还山遂以风月名小轩且作绝句二首 其一》，原文：露益蟬聲長，蕙蘭垂紫帶

沁莱

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
沁，来源于曹勋的《宋诗》《和人惠诗二首 其一》，原文：厌孤标冷艳，不入时宜，银烛底，酒沁冰肌未睡

辰屿

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
辰，来源于王梵志的《唐诗》《二八》，原文：長思憶，思憶佳辰輕擲

艾庚

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
艾，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 九十三》，原文：榛中小草夏蔚薈，葉如牡艾花如毳

挚孜

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
挚，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：闻吾子称挚，敢辞挚

棕枫

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
棕，来源于李咸用的《唐诗》《春暮途中》，原文：松梢風觸霓旌動，棕葉霜沾鶴翅垂

润恺

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
润，来源于曹勋的《宋诗》《秋风引》，原文：态度雪香花瘦，情怀雨润云温

嵇柳

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
嵇，来源于宋祁的《宋诗》《早发大堰》，原文：時無嵇呂駕，相憶莫相親

篁圆

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
篁，来源于项安世的《宋诗》《乐君启文挽诗 其二》，原文：松篁交映有無中，行近仙扉一水東

瑷惜

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
惜，来源于李康成的《唐诗》《河阳店家女（仅存六句）》，原文：尊前莫惜醉如泥

珵旷

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

桅晠

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
桅，来源于张耒的《宋诗》《同七兄及崧上人自坟庄还寺》，原文：馳檄傳聞思一來，溪頭幾立望檣桅

绡皙

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
绡，来源于张镃的《宋诗》《玉照堂观梅二十首 其一五》，原文：酒晕不温香脸，玉慵犹怯轻绡

敦燃

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
敦，来源于李新的《宋诗》《贻高执中》，原文：聖朝敦孝理，百辟盡丕欽

澄旷

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
澄，来源于向子湮的《宋词》《南乡子》，原文：澄江限天闊，孤鶩透霞來

兴羡

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
兴，来源于舒岳祥的《宋诗》《齿酬舌赠》，原文：便乘兴、一叶泛沧浪，吾归矣

傅伦

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
傅，来源于王令的《宋诗》《世言》，原文：翻笑雙林傅大士，卻道橋流水不流

纭桔

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
纭，来源于黄裳的《宋诗》《东山三题 现月亭》，原文：心事纷纭：待嫁了茶商，怕误了诗人

月芾

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
月，来源于范祖禹的《宋诗》《资中八首 其六》，原文：九月，大雩

仟戈

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
仟，来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其二》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

捷缮

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
捷，来源于释德洪的《宋诗》《吾山风物如故园而甚僻余居月余爱之将此卜居二首 其二》，原文：萬水千山霽色新，臨風一葦捷於神

昙尔

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
昙，来源于文同的《宋诗》《清阁》，原文：江湖客，况诗肥贾岛，笔瘦王昙

睨岐

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
睨，来源于赵蕃的《宋诗》《八月八日发潭州后得绝句四十首 其九》，原文：地神竦踴競持護，山鬼睥睨潜驚媮

犹杨

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
犹，来源于陈深的《宋诗》《赠孝廉》，原文：犹阻仙源信息

洛戚

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
洛，来源于苏颂的《宋诗》《又和内院海棠》，原文：風桃諸處錦，洛竹半溪煙

堇颖

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
堇，来源于刘挚的《宋诗》《次韵晋陵吴秀才传见贶》，原文：盡識葠無毒，明知堇有災

钊郅

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
钊，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

怡琛

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
怡，来源于孔平仲的《宋诗》《月夕待人不至》，原文：荏弱看漸動，怡和吹不鳴

町遥

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
町，来源于王十朋的《宋诗》《九日把酒十九人和诗者数人而已今已后期不复追索许以来年九日还用前韵发一笑》，原文：胸懷坦而夷，不事畦與町

箪源

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
箪，来源于陆游的《宋诗》《六七月之交山中凉甚》，原文：”孟子曰：“仲子，不义与之齐国而弗受，人皆信之 ，是舍箪食豆羹之义也

婕柔

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
婕，来源于陈文蔚的《宋诗》《庚戌春下鄱阳舟中诸作 过赭亭》，原文：謝庭風韻婕妤才，天縱斯文去不迴

莘汐

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
莘，来源于陆游的《宋诗》《病起》，原文：醉眠莘垅月，闲钓渭川鱼

欢析

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
欢，来源于石孝友的《宋词》《长相思》，原文：谁知每日贪欢会

烨蔳

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
烨，来源于仇远的《宋诗》《落桂》，原文：信留真何许，烨烨楮毫香

缃绍

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
缃，来源于元稹的《唐诗》《鱼中素》，原文：缃裙多忆敝貂裘

婷喻

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
婷，来源于陈著的《宋诗》《白珽寄诗次韵见意》，原文：云飘缈，玉娉婷，隐隐彩鸾飞舞

治洌

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
治，来源于郭祥正的《宋诗》《院主老僧年八十三斋洁可喜遂赠二韵》，原文：問子何不治，子兄遊洛瀕

烯源

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
源，来源于马之纯的《宋诗》《清暑殿》，原文：倦鳥得茂樹，涸魚返清源

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