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侯宝宝起名字大全

高亚栗作者：高亚栗2022-01-19 10:36:02

侯是我国排名第82位的姓；

侯宝宝起名字大全

朝皙

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
朝，来源于张伯端的《宋词》《西江月》，原文：朝，也媚酒

琤纶

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
琤，来源于王十朋的《宋诗》《寄万大年》，原文：鳴泉俯淙琤，穹石仰蒼峭

旒瑱

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
旒，来源于范成大的《宋诗》《初冬小园寓目》，原文：首規旒冕次鈞衡，紙價遥知貴洛城

祈烯

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
祈，来源于王十朋的《宋诗》《悼张舍人安国》，原文：先時二日車駕幸，爲民祈福輸清衷

团娅

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
团，来源于陈普的《宋诗》《咏史 夏侯玄 其一》，原文：（云）许下我包髻、团衫、绣手巾

瑜勤

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
瑜，来源于刘禹锡的《唐诗》《寓兴二首 一》，原文：堅質溫潤如荆瑜，冷光凌亂侵琨珸

甯珈

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
甯，来源于汪元量的《宋诗》《卢奉御自上都回见访》，原文：天甯古剎本雄麗，一旦忽受融風苛

芃谧

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
芃，来源于李弥逊的《宋诗》《节使少师王公挽诗 其一》，原文：芃芃擢楩楠，碌碌生琳璆

承晃

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
承，来源于周紫芝的《宋诗》《送袁司理归天台 其二》，原文：燕引新飛鷇，荷承半墜蓮

妤槐

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
妤，来源于项安世的《宋诗》《夜坐纳凉》，原文：可憐漢婕妤，涕泣將爲咎

茵颜

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
茵，来源于于石的《宋诗》《有客》，原文：坐想賢使君，迎笑均憑茵

悟元

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
悟元，来源于陆游的《宋诗》《戏书触目》，原文：誇竈傳家祖赤松，吹烟授道悟元宗

澈羿

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
澈，来源于方翥的《宋诗》《仙篆石》，原文：素月分辉，明河共影，表里俱澄澈

珺檬

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
檬，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

婴璃

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
婴，来源于李好古的《元曲》《沙门岛张生煮海・黄钟煞尾》，原文：只为婴儿未壮，全藉黄婆养育，丁老共扶持

旒追

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
旒，来源于岑参的《唐诗》《田使君美人舞如莲花北鋋歌》，原文：願將田里事，一一奏前旒

翩诺

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
翩，来源于白居易的《唐诗》《杂曲歌辞 忆江南 一》，原文：翩翩射策東堂秀，豈復相逢豁寸心

皤硝

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
皤，来源于周必大的《宋诗》《次韵芮漕国器忆去年上元二首 其二》，原文：有叟有叟皤兩顛，杖藜道周傲天年

青绰

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
青，来源于曹勋的《宋词》《虞美人》，原文：野花簮短笠，露濕蔓青青

暄袤

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
暄，来源于和凝的《唐诗》《洋川 二》，原文：待得郎來月已低，寒暄不道醉如泥

逵儒

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
逵，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公二十一年》，原文：熠煜客星，顒逵之伍乎

舜郅

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
舜，来源于岳珂的《宋诗》《黄鲁直诗稿帖赞》，原文：予不堯舜，弼自笞罰

沫尹

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
沫，来源于刘克庄的《宋诗》《惠州弟哀诗二首 其一》，原文：休問江湖魚有沫，但蘄雲水鶴無媒

壹柃

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
壹，来源于员兴宗的《宋诗》《春日过僧舍》，原文：士疾，壹问之，在殡，壹往焉

情杨

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
情杨，来源于阳枋的《宋诗》《中秋黄池舟中独酌五首 其一》，原文：堪恨行云难系，赋情杨柳，徘徊犹舞

漪苍

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
漪，来源于杜甫的《唐诗》《喜晴》，原文：春回三楚冰生漪，銀臺春夢歸心馳

纴致

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
致，来源于白居易的《唐诗》《和春深二十首 十七》，原文：鶴駕方可致，霓裳定將迎

德璇

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
德，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：虽有其德

存振

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
存，来源于崔道融的《唐诗》《谢朱常侍寄贶蜀茶剡纸二首 二》，原文：处其所存，礼之序也

曦珉

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
曦，来源于陆游的《宋诗》《归州重五》，原文：寄言赫曦景，今日一陰生

瞻恬

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
瞻，来源于陈藻的《宋诗》《书子诲所寄诗后》，原文：府中瞻暇日，江上憶詞源

谦策

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
谦，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：九三，劳谦君子，有终，吉

诣屹

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
诣，来源于晏几道的《宋词》《河满子》，原文：拟向庐山招五老，诣道山、同献蓬莱赋

锦旎

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
锦，来源于周紫芝的《宋诗》《送吴甥归秣陵》，原文：萦锦绣肠，袖丝纶手，希有

谆钏

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
谆，来源于邹浩的《宋诗》《和欧阳彦立再用仲益前韵》，原文：我为甚么语谆谆，单怕你醉醺醺，只看那斗来粗肘后黄金印，怎辜负的主人恩

砚炯

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
砚，来源于韦骧的《宋诗》《再和前韵仍以峨字为首尾》，原文：砚色寒云，签声乱叶，蕲竹纱纹如水

砚萃

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
砚，来源于赵蕃的《宋诗》《堂下梅一枝开迟而花极小疑地势使然感叹而作》，原文：倾倒赣江供砚滴，判断雪天月夜

倾璆

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
倾，来源于洪咨夔的《宋诗》《十月晦过巫山 其一》，原文：荷香莲露相倾注

沥天

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
沥，来源于许及之的《宋诗》《再游雁荡观双峰》，原文：(正末唱)要一颗血沥沥妇人头

玫琲

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
玫，来源于戴复古的《宋诗》《聂侍郎领客观园林之胜饮中出示名贤书画》，原文：遙想經行斷堤曲，野花漂盡雪玫瑰

炀时

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
炀，来源于李流谦的《宋诗》《仲明兄弟访别郊居》，原文：建康，六朝隋炀，闹纷纷五代残唐

知暄

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
知，来源于释清远的《宋诗》《六句偈六首 后念是圣》，原文：知处

韧旨

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
旨，来源于张九龄的《唐诗》《送广州周判官》，原文：相對默不言，新篘多且旨

泱函

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
泱，来源于祖无择的《宋诗》《题安成刘伯玉日新亭》，原文：春水碧泱泱，平堤映綠楊

天皙

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
天，来源于王柏的《宋诗》《送金华赵宰二首 其二》，原文：际天杪

晨晢

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
晨，来源于俞充的《宋诗》《王官谷十咏 司空氏旧居》，原文：艇子愁衝夜，驪駒怕拂晨

轶荑

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
轶，来源于苏颂的《宋诗》《朝议大夫致仕张公挽辞二首 其二》，原文：凌惊雷以轶骇电兮，缀鬼谷于北辰

寒漓

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
寒，来源于杨简的《宋诗》《偶成 其二》，原文：寒盟得問鷗

才时

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
才，来源于陈师道的《宋诗》《次韵答邢居实二首 其二》，原文：木資不才生，雁得不才死

羿甯

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
羿，来源于赵文的《宋词》《临江仙》，原文：此乃靖欲反矣，是亦羿有罪焉

容仪

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
容仪，来源于戴复古的《宋诗》《黄州偶成》，原文：我见他姿姿媚媚容仪，我几曾稳稳安安坐地

骊莱

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
骊，来源于释智仁的《宋诗》《句 其二》，原文：骊山屏翠，汤泉鼎沸，说琼楼玉宇今俱废

謇莱

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
謇，来源于苏颋的《唐诗》《奉和圣制行次成皐途经先圣擒建德之所感而成诗应制》，原文：誓欲通愚謇，生憎效喔咿

粹盂

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
粹，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德中朝会十四首 再举酒毕用《天下大定》。 其二》，原文：一如君子有諸內，粹然其色見於外

皎嶛

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
嶛liáo木高。
国学点评
皎，来源于彭汝砺的《宋诗》《和深父伤字韵 其一》，原文：想積高嵩頂，新秋皎月過

姿合

拼音五行释意
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
姿合，来源于释绍昙的《宋诗》《颂古五十五首 其四三》，原文：可憐飛燕姿，合是乘鸞賓

睨苒

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
睨，来源于释了惠的《宋诗》《又》，原文：浮雲擊汰睨青壁，靈君一去今安之

箴绘

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
箴，来源于戴敏的《宋诗》《赵十朋夫人挽章》，原文：我羨子高趣，子聆我微箴

未芝

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
未，来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 二十八》，原文：流落秋江世未知，知心未有子西詩

媪灵

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
媪，来源于无名氏的《宋词》《滴滴金》，原文：任翁媪欢呼，儿孙歌笑，野具村醪

践天

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
践天，来源于田锡的《宋诗》《郡斋书事》，原文：夫然后之 中国，践天子位焉

峪欢

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
峪，来源于杨万里的《宋诗》《寄题刘巨卿家六咏 壶天》，原文：冷水峪邊苔色老，沖雲樓下樹陰髙

楣朝

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
楣朝，来源于马存的《宋诗》《村老》，原文：桂橑兮蘭楣，朝雲出游兮莫雲來歸

骊箫

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
骊，来源于杜牧的《唐诗》《赴京初入汴口晓景即事先寄兵部李郎中》，原文：青骊信又差

之晴

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
之晴，来源于李彭的《宋诗》《予与谢幼槃董瞿老诸人往在临川甚昵幼槃已在鬼录后五年复与瞿老会宿于星渚是夕大风雨因诵苏州谁知风雨夜复此对床眠之句归赋十章以寄 其三》，原文：上有蟬聯百雉之粉堞，下有鱗差萬瓦之晴烟

渲缃

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
渲，来源于卢照邻的《唐诗》《酬张少府柬之》，原文：贈公撒雷揮電施敏手，餘事渲染文字如飛蟲

纭时

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
纭，来源于陈淳的《宋诗》《紫溪遇日》，原文：纷纭紫节间黄麾

简韧

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
简，来源于陈造的《宋诗》《仪真诸公饯别》，原文：甚汉魏从前，才人胜士，断简残文

缥媪

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
缥，来源于李之仪的《宋诗》《路西田舍示虞孙小诗二十四首 其一九》，原文：缥缈

蓓烊

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
蓓，来源于黄诚之的《宋词》《满江红》，原文：馨香逆人鼻，蓓蕾藏聖胎

淙鸥

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
淙，来源于无名氏的《唐诗》《李德裕相公贬崖州三首 三》，原文：他年澗上橋，爲子書春淙

汶子

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
汶，来源于岳珂的《宋诗》《米元章临右军玉润帖赞》，原文：金臺萬里天門杳，且問東津汶上舟

辰夷

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
辰，来源于刘敞的《宋诗》《梅》，原文：千齡逢聖旦，六葉嗣昌辰

棋童

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
棋，来源于宋贶的《宋诗》《句》，原文：乾坤一枰棋，今古一杯酒

哲晷

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
哲，来源于元稹的《唐诗》《鼓吹曲辞 芳树》，原文：思若湧泉誇往哲，文如翻水擅當時

枫茂

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
枫，来源于张鷟的《唐诗》《又一首》，原文：枫落吴江肃晓霜

启里

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
启，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：薳启强曰：「可

桔种

拼音五行释意
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
桔，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 三十四》，原文：病與衰期每强扶，雞壅桔梗亦時須

箐央

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
箐，来源于杨冠卿的《宋词》《忆秦娥》，原文：地僻過冬稀見雁，箐深初夏已聞蟬

肖湘

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
肖，来源于释居简的《宋诗》《赵宜兴讣至 其二》，原文：古稱士希賢，將無肖厥德

轶洛

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
轶，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》，原文：轶迅风于清源兮，从颛顼乎增冰

辽遥

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
辽，来源于翁卷的《宋诗》《喜蒋德瞻还里》，原文：殷勤待写，书中长恨，蓝霞辽海沈过雁，漫相思、弹入哀筝柱

州纲

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
州，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其三四》，原文：（《輿地紀勝》一三一《漳州》）

鸥卿

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
鸥，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 八十四》，原文：漫输与、鹭朋鸥友

久渭

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
久，来源于吴芾的《宋诗》《和左达功春日即事二首 其二》，原文：主人道門老，興趣久已炎

运陵

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
运，来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 祭[太]社乐章 肃和》，原文：委心任运无多虑，顾皇皇、将欲何之

楦沧

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
楦，来源于杨梓的《元曲》《功臣宴敬德不伏老・中吕/粉蝶儿》，原文：誰令軀七尺，浪作青紫楦

漓茶

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
漓，来源于吕本中的《宋诗》《竹西亭》，原文：伏床啜粥猶漓浪，臠肉持將堪底用

匡瑄

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
匡，来源于吴儆的《宋诗》《题月巖》，原文：借問匡廬在何許，舟人遥指雲中語

翙梁

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽， 亦傅于天

轼元

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
轼，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：叔山冉搏人以投，中车，折轼

皤佶

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
皤，来源于唐庚的《宋诗》《送太学李生归乡》，原文：雙目但瞠也，一腹亦皤其

篌庄

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
篌，来源于释本真的《宋诗》《赋吴门上元》，原文：归舟云树负箜篌

辑蕴

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
辑，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：子有王命则去杖，国君之命则辑杖，听卜有事于尸则去杖

凇琲

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
凇，来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千門霿凇寒

媖柒

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

磐晋

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
磐，来源于晁补之的《宋词》《碧牡丹》，原文：砥蒼崖兮燕危磐，枕淵洄兮夏留寒

缨盂

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
缨，来源于韩淲的《宋诗》《正月初三日》，原文：这公曾绝缨会上戏裙钗，(末云)我在那里来

桓征

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
桓征，来源于蔡襄的《宋诗》《漳州白莲僧宗要见遗纸扇每扇各书一首 其八》，原文：悠哉役夫勉桓桓，征途幾何莫永嘆，亦莫悲歌行路難

闲汀

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
闲，来源于舒亶的《宋诗》《归郡书金峨二首 其一》，原文：荷花闲拨

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