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2022年宝宝起名单字

王媖作者:王媖2022-01-19 10:29:42

生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

2022年宝宝起名单字

珐颉

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
颉,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:印堇父与皇颉戍城麇,楚人囚之,以献于秦

玢弛

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
玢,来源于喻良能的《宋诗》《次韵赵景明初见梅花》,原文:繚繞緣雲上,璘玢甃玉聯

仑蕾

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
仑,来源于无名氏的《唐诗》《五言诗 二一》,原文:遥出昆仑上

芾杏

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
芾,来源于朱槔的《宋诗》《郑德予同游桃花山次韵 其一》,原文:是歲七月,日維乙巳,淮海堂下,清陰蔽芾

烯盛

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
盛,来源于陈师道的《宋诗》《绝句》,原文:雍雍盛典,肅肅靈祠

椿葆

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
椿,来源于李之仪的《宋诗》《次韵黄鲁直晁尧民游马颊归》,原文:□领彩衣椿祝劝

珐瑗

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
瑗,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二二四》,原文:喜慍子文何頴悟,卷藏蘧瑗甚分明

汐澄

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
汐,来源于徐俯的《宋诗》《句 其八》,原文:姱節寒冰雪,歸情遡汐潮

茂禹

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
茂,来源于曾几的《宋诗》《游张公善权二洞四首 其三》,原文:文場新桂茂,粉署舊蘭崇

炀峤

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
炀,来源于姚孝锡的《宋诗》《晓霁》,原文:想当日炀帝东亡,那其间主公未定

晶匠

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
晶,来源于释智圆的《宋诗》《宿道场山寺》,原文:水晶肉白殻皮紅,色變香移味不同

晋璁

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
晋,来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》,原文:六、公孙归父如晋

冰桥

拼音五行释意
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
冰桥,来源于司马光的《宋诗》《和君锡雪后招探春 其一》,原文:高情寄、冰桥雪岭

爕陟

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
爕,来源于释法薰的《宋诗》《拈古十四首 其一四》,原文:旌旆馳驅聊此日,鼎槐調爕屬他年

昊禹

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
昊,来源于杨公远的《宋诗》《始生书怀》,原文:昊穹降元宰,君子方經綸

屿僖

拼音五行释意
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
屿,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其六四》,原文:岛屿正清秋

栾铮

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
栾,来源于刘克庄的《宋诗》《池上对月五首 其二》,原文:且团栾同社,笑歌相属

页樟

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
页,来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》,原文:苹页烟深,荷花露湿

虢枫

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
虢,来源于虞俦的《宋诗》《和耘老弟庆太安人恩封》,原文:假真昔歎多盧異,生死今慚少虢同

蕋和

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
蕋,来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其五七》,原文:楊蕋風團去,蟲絲燕掠還

玉璃

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
玉,来源于胡仲弓的《宋诗》《和赵同叔见寄韵 其三》,原文:頑雲撥盡玉團欒,飛出青天白玉盤

猷晋

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
猷,来源于柳永的《宋词》《长相思》,原文:煒矣風猷,時哉用捨

淙才

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
淙,来源于黄裳的《宋诗》《王岐公挽辞 其一》,原文:石泉淙淙若風雨,桂花松子常滿地

勉桓

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
勉桓,来源于蔡襄的《宋诗》《漳州白莲僧宗要见遗纸扇每扇各书一首 其八》,原文:悠哉役夫勉桓桓,征途幾何莫永嘆,亦莫悲歌行路難

琰箫

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
琰,来源于王庭珪的《宋诗》《路正卿画像赞》,原文:琬琰非世珍,昔以羊皮換

礴璁

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
礴,来源于项安世的《宋诗》《望三叠泉谷帘泉而不能至》,原文:老夫忽心驚,不敢小盤礴

樱园

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
樱,来源于王安石的《宋诗》《春日晚行》,原文:恰便似檀口点樱桃,粉鼻儿倚琼瑶,淡白梨花面,轻盈杨柳腰

恽沁

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
恽,来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽,翠がテ远山秀。正值着稻分畦,蚕入簇麦初熟,》,原文:料情侔杨恽,乌乌拊缶,意轻殷浩,咄咄书空

葆榭

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
葆,来源于叶巽斋的《宋诗》《十月 其一》,原文:嘉樹著行森羽葆,翠青疎密儼排衙

缮霜

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
缮,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:招摇在上,急缮其怒

笛瑜

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
笛,来源于李频的《唐诗》《八月十五夜对月》,原文:翠竹雕羌笛,懸藤煮蜀牋

瑭菀

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
瑭,来源于舒岳祥的《宋诗》《寓言 其一》,原文:昔在齊劉豫,前睎石敬瑭

琢储

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
琢,来源于孟郊的《唐诗》《奉报翰林张舍人见遗之诗》,原文:搜求入風騷,刻琢費鉛槧

颖栖

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
颖,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:」宵涉颖,与楚人盟

朔笙

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
朔,来源于吴龙翰的《宋诗》《嘉禾舟中》,原文:朔雪寒斷指,朔風勁裂冰

陵崇

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
chóng高明宏大。
国学点评
陵崇,来源于邵雍的《宋诗》《小圃逢春》,原文:新陵崇永裕,舊節罷同天

奕熙

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
奕,来源于刘子翬的《宋诗》《次韵六四叔村居即事十二绝 其四》,原文:天公何忍是不救,恰如旁坐觀奕棋

筹渊

拼音五行释意
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
筹,来源于释守诠的《宋诗》《题梵天寺》,原文:心事人拔下短筹,有情人太薄幸

蔓芈

拼音五行释意
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
蔓,来源于杨显之的《元曲》《临江驿潇湘秋夜雨・隔尾》,原文:嘉瓜引蔓長,碧玉冰寒漿

和漳

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
和,来源于林希逸的《宋诗》《用韵答友人论诗》,原文:六親和,孝慈不出

些奎

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
些,来源于李昴英的《宋诗》《送郑雪屋归里》,原文:南泉水牯自天然,隨分些些任變遷

戈沐

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
戈,来源于李弥逊的《宋诗》《秋居杂咏 其一○》,原文:既登君子堂,倒戈避詩鋒

楚戚

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
楚,来源于路洵美的《唐诗》《夜坐》,原文:甲戌,楚子吕卒

琛季

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
琛,来源于范仲淹的《宋诗》《送僧文光》,原文:青綺禁門符命錫,離珠御府天琛積

同天

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
同天,来源于韩琦的《宋诗》《次韵和崔象之寺丞西亭雨下》,原文:自古自今,同天同地

楣汝

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
楣,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:宾当楣再拜送币,降,出

维芃

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
维,来源于孙觌的《宋诗》《达臣议承饷石耳》,原文:重游感旧迷香小洞维舟,题红老叶沉沟,濯锦寒花对酒

旨简

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
旨,来源于长孙佐辅的《唐诗》《关山月》,原文:無中猶有象,玄外更無旨

境幽

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
境幽,来源于李纲的《宋诗》《谷帘泉》,原文:神遊曾到清凉境,幽討如橫綠野圖

梦笠

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
梦,来源于宗泽的《宋诗》《马上口占》,原文:迢递归梦阻

敦莞

拼音五行释意
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
敦,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:及夫敦乐而无忧,礼备而不偏者,其唯大圣乎

爕嵇

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
爕,来源于李洞的《唐诗》《锦江陪兵部郑侍郎话诗著棋》,原文:爕調歸化工,佞佛計已疏

采樨

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
采,来源于葛胜仲的《宋诗》《题龙兴寺颜鲁公祠二首 其一》,原文:步中采薺,矩彠循兮

柯川

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
柯,来源于温庭筠的《唐诗》《春江花月夜词》,原文:伐柯則不遠,吾道其復昌

壬境

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
壬,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:冬十月壬午,齐人、郑人入郕

藻素

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
藻,来源于章孝标的《唐诗》《西山广福院》,原文:才凡特俎豆,德薄更藻斧

朝阜

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
朝,来源于苏轼的《宋诗》《明日南禅和诗不到故重赋数珠篇以督之二首 其二》,原文:朝朝問水神,夜夜夢三巴

瑾伽

拼音五行释意
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
瑾,来源于尹直卿的《宋诗》《寿姪》,原文:握荃懷瑾遺世紛,黄卷日與聖賢伍

与珞

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
与,来源于方回的《宋诗》《丁桥晓行》,原文:不留与,便杀坏

箐瑗

拼音五行释意
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
箐,来源于姚合的《唐诗》《文宗皇帝挽词三首 三》,原文:扶杖自入箐,煨此犢角蠒

晃瑱

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
晃,来源于刘一止的《宋诗》《俞居易阁学挽诗二首 其二》,原文:明晃晃摆着利物,齐臻臻列着这士卒

芃闳

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
芃,来源于陆游的《宋诗》《适闽》,原文:芃芃秔合穗,裊裊穄分枝

桥皖

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
桥,来源于王阮的《宋诗》《洞庭题咏十一首 橘圃 其一》,原文:凄凉渌水桥南路

壹域

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
壹,来源于黄敏德的《宋诗》《大涤洞留题 其二》,原文:不比唐家超子厚,壹如元祐起坡公

茯芉

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
茯,来源于郑达可的《宋词》《满庭芳》,原文:一任蒼松栽十里,他年猶見茯苓生

荑銮

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
荑,来源于苏轼的《宋诗》《六和寺冲师闸山溪为水轩》,原文:故里荑與處萼兮,潛重房以飾姿

蓁闻

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
蓁,来源于赵鼎臣的《宋诗》《既以诗乞酒于胜非而彦文云吾酒殆不减渠当以饷子九日遶菊独对空樽而彦文使至因次前韵戏之》,原文:舊迹固蓁莽,勝概猶出衆

蓬波

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
蓬,来源于黄彦平的《宋诗》《三月十三日步至杏亭》,原文:不如沙上蓬,根斷隨長風

隆晗

拼音五行释意
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
隆,来源于苏颂的《宋诗》《即席分韵送李才元学士守临邛》,原文:承宝运,驯致隆平

沉珂

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
沉,来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其一○四》,原文:博山一點蓬萊沉

燃识

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
燃,来源于梅尧臣的《宋诗》《鸭雏》,原文:朱李應雙結,蘭釭忽並燃

益渲

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
益,来源于司马光的《宋诗》《故相国颍公挽歌辞三首 其三》,原文:欲知相益多,神藥銷宿憊

浅佶

拼音五行释意
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
浅,来源于苏轼的《宋词》《鹧鸪天》,原文:石濑兮浅浅,飞龙兮翩翩

浚泊

拼音五行释意
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
浚,来源于陈巖的《宋诗》《上雪潭三汲亭》,原文:浚河納湖波,股泒活畎畝

蒲柃

拼音五行释意
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
蒲,来源于杨万里的《宋诗》《赠阁皂山嬾云道士诗客张惟深二首 其一》,原文:榆荚阵,菖蒲药

理峻

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
理,来源于白居易的《唐诗》《宿府池西亭》,原文:靡颜腻理,遗视矊些

允泷

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
允,来源于刘克庄的《宋诗》《送金仙玢上人主讲隆寿院》,原文:』小雅曰:『允也君子,展也大成

融苑

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
融,来源于李颀的《唐诗》《宿香山寺石楼》,原文:宣德楼前雪未融

荣纫

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
荣,来源于周孚的《宋诗》《次前韵呈公佐仲贤》,原文:自俺那寒窗风雪十年冻,不知俺受贫的却也甚日荣

缃芃

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
缃,来源于陆游的《宋诗》《野兴二首 其一》,原文:何须拟,蜡珠作蒂,缃彩成丛

析逻

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
析,来源于陈陶的《唐诗》《蜀葵咏》,原文:色嚴齊上下,明盛析毫芒

绚琲

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
绚,来源于杨万里的《宋诗》《辛卯五月送丘宗卿太博出守秀州二首 其二》,原文:日月华虫茜绚

茉鸠

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
茉,来源于释永颐的《宋诗》《送僧之金陵》,原文:招還茉莉同爲伴,欺壓黄花不得施

憧苏

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
憧,来源于陈宓的《宋诗》《东湖四咏 其一》,原文:挑燈看徹後村詩,忽爾憧憧百所思

旨梧

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
旨,来源于尹洙的《宋诗》《皇雅十首 其一四》,原文:顧聞承中旨,絲綸演帝心

烊谊

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
烊,来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》,原文:烊銅作梁劍棧編,峽江百丈青雲緣

元普

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
元普,来源于陈与义的《宋诗》《古别离》,原文:则俺那双解元普天下声名播

壹淅

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
壹,来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》,原文:又其外方五百里,谓之甸服,二岁壹见,其贡嫔物

焘裳

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

蕙洌

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
蕙,来源于陈三聘的《宋词》《浣溪沙》,原文:田園失計全蕪沒,何處春風種蕙蘭

昼珉

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
昼,来源于王安石的《宋诗》《示德逢》,原文:清昼永

韬蕖

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
韬,来源于王炎的《宋诗》《太上皇帝挽诗 其一》,原文:最奇处、虎头燕颔,龙韬豹略

盛易

拼音五行释意
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
盛,来源于郑清之的《宋诗》《冬节忤寒约客默坐爇品字柴作五禽戏体中差小佳园丁以矮梅至如见东郭顺子使人之意也消欣然呵皲手冻笔占数语呈刘菊坡博一笑 其五》,原文:車馬王都盛,樓臺梵宇閎

诏荏

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
诏,来源于陆游的《宋诗》《醉中信笔作四绝句既成惧观者不知野人本心也复作一绝 其五》,原文:七国谋臣诏,三闾贤相贬

凝献

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
凝,来源于吴文英的《宋词》《水龙吟》,原文:唤客对凝香

焘奘

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

箪圣

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
箪,来源于李百药的《唐诗》《咏萤火示情人》,原文:’其君子实玄黄于匪以迎其君子,其小 人箪食壶浆以迎其小人,救民于水火之中,取其 残而已矣

椰隋

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
椰,来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・雁儿落》,原文:勸君莫動騷人曲,椰葉蓪花降女巫

鸿札

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
鸿,来源于汪元量的《宋词》《婆罗门引》,原文:斜倚曲栏凝睇、数归鸿

锦蓬

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
锦,来源于释文珦的《宋诗》《周草窗吟藁号蜡屐为赋古语》,原文:端锦缥犀轴

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