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鸡宝宝起名不能用的字

徐覃梁作者：徐覃梁2022-01-19 09:24:42

生肖属：鸡，鸡喜欢吃五谷杂粮和虫子、草等食物，所以属鸡的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”、“虫”等部首的字；鸡一般在大地、山上、灌木、水边、围栏里面活动，所以属鸡的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字；鸡喜欢白天出来活动，所以属鸡的宝宝起名适宜用有”日”、”火”等部首的字；鸡毛是多种颜色的，很漂亮，可用“彡”、“巾”、“纟”、“衤”、“采”等部首的字起名；

鸡宝宝起名不能用的字

禾襄

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
禾，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三三五》，原文：返念田家翁，囷禾與機帛

汐耘

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
汐，来源于舒岳祥的《宋诗》《续十虫吟 其二》，原文：潮汐有朝暮，郎心無轉移

湫匠

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
湫，来源于周昙的《唐诗》《六朝门 又吟》，原文：豹隠連山霧，龍潛百尺湫

晓序

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
晓，来源于陆游的《宋诗》《致语口号二首 其一》，原文：刚被北风吹晓角，相催

燮俏

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
燮，来源于葛天民的《宋诗》《清明前四日泛湖》，原文：位乖燮理致傷殘，四面牆匡不忍看

爀旭

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
爀，来源于郑獬的《宋诗》《次韵程丞相观牡丹 其二》，原文：火雲烘爀臨中伏，青鎖深嚴直右曹

景札

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
景，来源于苏轼的《宋诗》《九月二十日微雪怀子由弟二首 其一》，原文：白日麗江上，初晴風景饒

酝霜

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
酝，来源于赵蕃的《宋诗》《新漕道中》，原文：清冷相照，邂逅俱欢，翠娥拥我，芳酝强斟

时莜

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
时，来源于白居易的《唐诗》《奉和思黯相公雨后林园四韵见示》，原文：正是愁时候

钏柏

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
钏，来源于文同的《宋诗》《盐亭县永乐山叩云亭》，原文：谢师父与我鞭梢一指间，好着我松宝钏，淡眉山，裙腰儿旋划

簌晏

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
簌，来源于储光羲的《唐诗》《关山月》，原文：滴溜溜拥身飞过，赤力力镇动花梢，扑簌簌惊起栖鸦

莘颀

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
莘，来源于张孝祥的《宋诗》《从张唐卿乞韭黄》，原文：暮年於書更多味，眼底明明見莘渭

昼莆

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
昼，来源于陆游的《宋诗》《砭愚》，原文：昼长人静，双双胡蝶

旎旷

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
旎，来源于裘万顷的《宋诗》《寄题胡穑斋盆池》，原文：残雪枝头君认取，自有清香旖旎

明婷

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
明，来源于白玉蟾的《宋诗》《山居 其四》，原文：夜色澄明

旨汶

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
旨，来源于崔融的《唐诗》《题惠聚寺》，原文：況此兩乘壺，旨哉出廳事

凝蕖

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
凝，来源于释善珍的《宋诗》《贺曾帅得祠 其二》，原文：凝愁为阿谁

晖勰

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
晖，来源于杜甫的《唐诗》《因许八奉寄江宁旻上人》，原文：隔篱鸡犬谁家舍，门掩斜晖

萦若

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
萦，来源于杨万里的《宋诗》《安乐庙头》，原文：莫漫被、闲愁萦结

泽珐

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
泽，来源于苏籀的《宋诗》《苦热二首 其二》，原文：春生泽国芳菲早

绡逻

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
绡，来源于陆游的《宋诗》《秋夜读书》，原文：染芳情、香透鲛绡

苡婵

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
苡，来源于张耒的《宋诗》《寒食离白沙》，原文：君無疑敝橐，薏苡非珠琨

粹序

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
粹，来源于黄机的《宋词》《丑奴儿・采桑子》，原文：奇林藴貞粹，健葉圓青鮮

伊柯

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
伊，来源于黎廷瑞的《宋诗》《舟行》，原文：那堪长梦见，在伊边

爀灏

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
爀，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：爀爀沸泉壑，燄燄燋砂石

樨萦

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
樨，来源于武元衡的《唐诗》《酬李十一尚书西亭暇日书怀见寄十二韵之作》，原文：昨宵风雨，凉到木樨屏

才炀

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
才，来源于王珪的《宋诗》《三乡怀古》，原文：未消得、怜我多才多艺

辑烊

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
辑，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

椰慕

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
椰，来源于刘黻的《宋诗》《横浦十咏 解太尉墓》，原文：聖賢本柄藏椰子，佛祖機鋒寓棘端

涵篁

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
涵，来源于黄裳的《宋诗》《降虏来朝次叶尚书韵》，原文：引之與爲友，道義相涵濡

史炅

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
史，来源于沈括的《宋诗》《峨眉亭》，原文：朝衣熏歇不，侍史待仙洲

本州

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
本州，来源于苏辙的《宋诗》《蔡州任氏阅世堂》，原文：下田彌望股清流，謀食誰言必本州

瑭冬

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
瑭，来源于宋祁的《宋诗》《落花 其二》，原文：敬瑭晉高祖，其子號少主

淑釉

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
淑，来源于苏轼的《宋诗》《次韵叶致远见赠》，原文：意凝远，韵清淑

戍常

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
戍，来源于吴芾的《宋诗》《生朝有感》，原文：數曲伴風吹戍壘，幾侵夢入賓郵

淙瑹

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
淙，来源于陈傅良的《宋诗》《湖楼送客即事一首奉怀益之兼简同饯诸友》，原文：碧澗淙流繚一源，閘機不露暗驚湍

冽榆

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
冽，来源于宋祁的《宋诗》《再侍经筵有感》，原文：颿回鼓轉東城暮，酒冽橙香一笑新

壬桑

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
壬，来源于李白的《唐诗》《清平调 一》，原文：又刻後紀「唐大中九年歲次乙亥八月丁丑朔六日壬午重題，以紀他年之事」，共廿六字

楣仞

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
楣，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 漆室女》，原文：高冠奇服事修潔，辛夷爲楣葯爲房

缃倾

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
缃，来源于释慧空的《宋诗》《送泽上人》，原文：层梯影转亭午，信手展缃编

蒲畅

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
蒲，来源于王十朋的《宋诗》《爱松堂纳凉》，原文：六幅蒲帆晓渡平

筹昙

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
筹，来源于柳永的《宋词》《瑞鹧鸪》，原文：数尽更筹夜更长

和漫

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
和漫，来源于刘克庄的《宋诗》《寄吴恕斋侍郎》，原文：天風穩送步虛聲，雜和漫山檜柏鳴

茯潆

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
茯，来源于韩淲的《宋诗》《宋柳州挽诗》，原文：傍潭秋爽鉏甘菊，登嶽春暄采茯苓

缃闲

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
缃，来源于林希逸的《宋诗》《泳得男再蒙后村先生和除字见寄戏和一首》，原文：楼上缃桃一萼红

约桢

拼音五行释意
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
约，来源于陆畅的《唐诗》《太子刘舍人邀看花》，原文：回眸绰约神仙侣

璋淬

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
璋，来源于林用中的《宋诗》《残雪未消》，原文：大率如爲人，圭璋有餘瑩

竺墨

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
竺，来源于张祜的《唐诗》《伤迁客殁南中》，原文：風物不殊天竺路，扁舟髣髴舊曾經

菡淖

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
菡，来源于王洋的《宋诗》《旧闻邵叟名今识面目于诗句字画中輙取二诗赓之他日会面亦旧相识也 其一》，原文：高青遠綠映回塘，菡萏菰蒲細細涼

渭娥

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
渭，来源于岳珂的《宋诗》《六月二十一日内引赐对缉熙殿玉音宣问漏下数刻将退赐金币香茗有差既而御笔除长地官将旨八路复赐一札兼镇姑孰敬纪感遇以昭恩荣四首 其三》，原文：窗迎西渭封侯竹，地接東陵隱士瓜

庄煦

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
庄，来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》，原文：奢可效七松家绮幕围风，清末让五柳庄黄花绕篱，贵不幕三板堂画戟当扉

醇渌

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
醇，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂七十二首 其二六》，原文：藉令貌相近，氣有醇不醇

炀昃

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
炀，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：立炀宫，非礼也

缔硝

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

盛缤

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
盛，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：祭祀，共其齍盛之米

汶珹

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
汶，来源于何光大的《宋词》《谒金门》，原文：汶上归来重过我，最峰头、新长芝堪摘

渝睿

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
渝，来源于李处权的《宋诗》《送范彦覃》，原文：曲巷公渝濫，通衢亂溺溲

熙阜

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
熙，来源于李洪的《宋诗》《送莫子齐知温州十韵》，原文：嘉熙再仁孝，斯時召斯人

炀凇

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
炀，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：立炀宫

嘉旨

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
嘉旨，来源于赵蕃的《宋诗》《田家行二首 其二》，原文：肆維牲兮釃爲醴，達馨香兮薦嘉旨

合槿

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
合，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」献公合诸侯之礼六

术犹

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
术，来源于白居易的《唐诗》《叹老三首 二》，原文：老子岂无经世术，诗人不预平戎策

韪葵

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

桠姬

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
国学点评
桠，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

纪攸

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
纪，来源于王珪的《宋诗》《书四望亭》，原文：纪年甲子才三七

銮晳

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
銮，来源于刘克庄的《宋诗》《即事十首 其五》，原文：钧天品动回銮曲，十里珠帘待日西

汐棋

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
汐，来源于薛嵎的《宋诗》《守岁五首 其四》，原文：想阅尽千帆，来往潮汐

芹皤

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
芹，来源于李元亮的《宋诗》《句 其一》，原文：一芹供匕筯，聊寓野人心

语渲

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
语，来源于翁绩的《宋诗》《感愤》，原文：谁语笑

璃柔

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
璃，来源于关汉卿的《元曲》《闺怨佳人拜月亭・二煞》，原文：落木萧萧，琉璃叶下琼葩吐

焓瑄

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
瑄，来源于贯休的《唐诗》《与刘象正字》，原文：鬰金祼鬯周茅屋，瑄玉親郊漢竹宮

影里

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
影里，来源于释行海的《宋诗》《临清楼》，原文：近来只惯掌中看，忍教在、烛花影里

旬勖

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
旬，来源于傅翕的《唐诗》《还源诗十二章 七》，原文：王師討有罪，不聞逾十旬

栗渤

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
栗，来源于刘克庄的《宋诗》《惠州弟哀诗二首 其一》，原文：長平失勢見何晚，栗里息交歸去來

鸿奘

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
鸿，来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 百花屏》，原文：惆怅後期，空有鳞鸿寄纨素

琥灵

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
琥，来源于陈造的《宋诗》《闲题》，原文：章韶夏濩忽冥昧，琥璜圭璧慙雕鎸

憬楣

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
憬，来源于程元岳的《宋诗》《游黄山次韵》，原文：憬彼夷蠻，來順來從

昂央

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
昂，来源于邹浩的《宋诗》《纪梦》，原文：麾拂飛雷電，軒昂變雨暘

旭仁

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
旭，来源于常建的《唐诗》《赠三侍御》，原文：旭日穿層浪，明霞際斷山

汶箴

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
汶，来源于苏颂的《宋诗》《送王秀才出京》，原文：去歲營船隩，今朝館汶陽

常瞻

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
常瞻，来源于翁卷的《宋诗》《赠陈管辖》，原文：猶喜膺門被容接，常瞻郎位蔚然星

曦恒

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
曦，来源于方回的《宋诗》《次韵宾旸斋中独坐五首 其四》，原文：八月金莖露有華，晨曦纔上散餘霞

翙杉

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽， 亦傅于天

瑭棂

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
瑭，来源于宋祁的《宋诗》《落花 其二》，原文：敬瑭晉高祖，其子號少主

苡彤

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
苡，来源于谢逸的《宋诗》《北津渡》，原文：死餘薏苡謗，生恨鷦鳥晚

棂潮

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
棂，来源于王安石的《宋诗》《估玉》，原文：窗儿外淅零零的风儿透疏棂，忒楞楞的纸条儿鸣

蔚蕴

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
蔚，来源于刘希夷的《唐诗》《相和歌辞 江南曲八首 五》，原文：仍世科名香未歇，諸孫文采蔚相扶

陵滢

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
陵，来源于陈师道的《宋诗》《五言贺雨出》，原文：石馬開陵道，陰虬結廟阿

朦熙

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
朦，来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其五八》，原文：朦朧成少味，失喜見琳瑯

简烽

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
简，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：十一月丙寅，晋杀续简伯

憬棋

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
憬，来源于孙叔向的《唐诗》《将赴东都上李相国》，原文：憬彼高句麗，來脩裔夷職

域繁

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
域，来源于史浩的《宋诗》《和九日赐宴琼林苑》，原文：我今無所求，庶離憂悲域

隋绰

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
隋，来源于王炎的《宋诗》《春日二绝 其一》，原文：園丁妙手有如許，猶勝隋園剪綵人

淅畅

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
淅，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 山茶》，原文：(旦连唱)教奴独立在雪儿里，淅淅朔风似刀割体，浑身如脱在那江儿水

郁楣

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
郁，来源于令狐楚的《唐诗》《年少行四首 二》，原文：長當有嘉瑞，郁郁復紛紛

浚灿

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
浚，来源于颜真卿的《唐诗》《句（书《奉使帖》后）》，原文：濂洛暨關中，浚源接洙泗

鼎寅

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
鼎，来源于许棐的《宋诗》《送赵子梁》，原文：武帝鼎湖歸，一身似秋扇

粤勤

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
粤，来源于叶梦得的《宋词》《点绛唇》，原文：胡粤相忘千里外，金蘭投分一言中

肖澄

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
肖，来源于王安石的《宋诗》《寄沈道原》，原文：形模雖不同，小大亦相肖

黛圣

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
黛，来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫九峰留诗 其四》，原文：新客下馬故客去，綠蟬秀黛重拂梳

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