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牛宝宝女孩子子字起名

何玢苡作者：何玢苡2022-01-19 08:21:02

生肖属：牛，牛是食草动物，喜欢喝水打交道，所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字；牛经常出现在田野、大地、山上，喜欢白天活动，部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字，也很适合用做宝宝名字；牛对主人忠诚，可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名；牛在屋檐下休息，有时候也在田野走动，擅长拉车，部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字，也很适合用做宝宝名字；

牛宝宝女孩子子字起名

禾渭

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
禾，来源于杨娃的《宋诗》《题马和之画四小景 其三》，原文：到頭禾黍屬他人，不知何處抛妻子

韪悦

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

泷鑫

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
泷，来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

镜凇

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
镜，来源于刘一止的《宋诗》《又以永锡难老为韵 其四》，原文：意堤防若城，口缄守似瓶，心磨拭如明镜

桢惜

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
桢，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：鲁人三郊三遂，峙乃桢干

淄婧

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
淄，来源于李洪的《宋诗》《过婺港》，原文：著籍占杜曲，別業在臨淄

姬葭

拼音五行释意
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
姬，来源于陈宓的《宋诗》《游壶山绝顶呈同游诸友》，原文：八月癸亥，葬纪叔姬

觅暄

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
觅，来源于陈瓘的《宋诗》《了斋自警六首 其六》，原文：西湖一顷白菱花，惆怅行云无觅处

陇仞

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
陇，来源于喻良能的《宋诗》《为周提宫题尚友堂》，原文：陇首云收天色暮，寒光射月初开

炀轶

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
炀，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：九月，立炀宫

玢艾

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
玢，来源于喻良能的《宋诗》《次韵赵景明初见梅花》，原文：繚繞緣雲上，璘玢甃玉聯

汝闳

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
汝，来源于真德秀的《宋诗》《寿陈宰 其二》，原文：及汝又一身，不絕如線縷

隋旨

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
隋，来源于陈与义的《宋诗》《山居二首 其一》，原文：莫倚隋家事，曾煩下詔徵

般淞

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
般，来源于徐成的《唐诗》《王良百一歌 筋骨 二》，原文：悠然天地內，皎潔一般心

琬霖

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
琬，来源于喻陟的《宋诗》《题吕元圭诗后》，原文：殿角存琬琰，揮毫氣吐虹

萃晗

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
萃，来源于刘敞的《宋诗》《杂诗二十二首 其一九》，原文：天章國寶萃神異，金華墨彩光崢嶸

初萝

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
初，来源于晁公溯的《宋诗》《鲜于东之晋伯之子赠诗次韵 其一》，原文：霜华弄初日

萦缨

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
萦，来源于黄庭坚的《宋诗》《为黄龙心禅师烧香颂三首 其二》，原文：已恁莫把人萦损

崔枝

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
崔，来源于袁甫的《宋诗》《新安乡会》，原文：洞門無鑰，劍閣崔嵬

颉泷

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
颉，来源于韩维的《宋诗》《燕诸生于内集堂作诗以勉之》，原文：吾侪勋业，要使列云台，擒颉利，斩楼兰，混一车书道

庆悟

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
庆，来源于杨万里的《宋诗》《水仙花四首 其二》，原文：一时庆事，问谁家、得似门阑

凇淑

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
凇，来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》，原文：園林初日靜無風，霿凇花開處處同

暄澧

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
暄，来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其六》，原文：日出清江望，暄和散旅愁

琦储

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
琦，来源于苏轼的《宋诗》《予前后守倅余杭凡五年夏秋之间蒸热不可过独中和堂东南颊下瞰海门洞视万里三伏常萧然也绍圣元年六月舟行赴岭外热甚忽忆此处而作是诗》，原文：君不見蘇子由詣京師，自謂終南嵩華雖已見，不若得見韓公琦

珊惟

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
珊，来源于敖陶孙的《宋诗》《小楼 其二》，原文：只怕先生渴睡，钓竿拂著珊瑚

瑧栗

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
栗，来源于陈克的《宋诗》《奉题董端明渔父醉乡烧香图十六首 烧香二首 其一》，原文：梨栗恩雖厚，雲山夢想頻

惜京

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
惜京，来源于苏泂的《宋诗》《题山寺》，原文：却惜京華不可見，煙花二月過長安

晋恽

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
晋，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：晋赵鞅帅师侵齐

崔娥

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
崔，来源于王大受的《宋诗》《游水乐洞》，原文：視世崔郎一吷，反予趙子三隅

旒炫

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
旒，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《夕月十首 降神用《高安》。 其四》，原文：百年文物士優游，萬國今方似綴旒

汀粹

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
汀，来源于项安世的《宋诗》《重九以枣糕饷孙司户》，原文：人家杨柳带汀湾

玺雯

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
玺，来源于林宪的《宋诗》《题国清寺清音亭》，原文：未到还珠，已闻赐玺，归近清光

川萱

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
川，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：不利 涉大川

蘅湫

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
蘅，来源于欧阳修的《宋诗》《幽谷晚饮》，原文：蘅皋誰駐馬，羅襪自生塵

茉原

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
茉，来源于苏轼的《宋诗》《王晋卿所藏著色山二首 其二》，原文：茉莉素馨聞已熟，妙香從此賸熏班

枝奥

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
枝，来源于程俱的《宋诗》《五月二日同叔问过弥陀阁观山中飞瀑》，原文：花满枝

渝璃

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
渝，来源于不详的《唐诗》《四王语》，原文：伯父有畫美且都，丹青彷彿顔色渝

永岭

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
永，来源于戴复古的《宋诗》《法曹罗立之酒边举数首皆仆故人为我寄声》，原文：德以恆固，功由永貞

淑缎

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
淑，来源于杨万里的《宋诗》《迓使客夜归四首 其四》，原文：淑行繇真履，慈根自夙知

莘越

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
莘，来源于吴文英的《宋词》《齐天乐》，原文：有莘之臣日以遠兮，野老鋤其故泥

纤炫

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
纤，来源于王珪的《宋诗》《冀馆春夕见月》，原文：(带云)你觑波，(唱)我则见水接着天泻混元一派，我则见天连着水可便无半点儿纤埃

栎忻

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
栎，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：栾金咸曰：「此役也，报栎之败也

镌蘅

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
镌，来源于刘敞的《宋诗》《闵雨诗 其九》，原文：这厮则除了铁天灵，铜脖项，铜脑袋，石镌就的脊梁

蕾崎

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
蕾，来源于周紫芝的《宋诗》《北湖暮春十首 其八》，原文：紅芳紫萼怯春寒，蓓蕾粘枝密作團

晠愿

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
愿，来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其一五》，原文：二愿子子孙孙，尽贡三元

煦茯

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
煦，来源于赵鼎的《宋诗》《酬赠黄倅》，原文：煦色韶光明媚

礴楹

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
礴，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗奉圣祖玉清昭应宫十一首 送圣用《真安》。》，原文：願從盧博士，盤礴仙家樓

蓁罡

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
蓁，来源于张耒的《宋诗》《梅花十首 其五》，原文：當時壯麗爲一空，每對荆蓁頻歎息

术翙

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
术，来源于吴潜的《宋词》《满江红》，原文：(陈尧佐云)将军有伊吕之才，管乐之术，凭着你手下将勇兵强，无人可及

什寓

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
什，来源于陈造的《宋诗》《再题二首 其一》，原文：死活兩忘，是箇什麽

淳桔

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
淳，来源于范成大的《宋诗》《夜归》，原文：淳祐初年同下生，已經三十七番春

柔荏

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
柔，来源于韩淲的《宋诗》《和推官 其三》，原文：堪輿同顧饗，河嶽盡懷柔

普彤

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
普，来源于吴泳的《宋诗》《永嘉鹿鸣宴》，原文：口說難窮意普通，世間希有義和同

芦礼

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
芦，来源于王炎的《宋诗》《晚浴溪上》，原文：芦花枫叶浦

烯爀

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
爀，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：爀爀沸泉壑，燄燄燋砂石

仪漳

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
仪，来源于许及之的《宋诗》《某谬题媚川图江心寺晚荷仲归兄依韵宠和至再愈工勉酬厚意终惭辞费》，原文：冰雪堂冻苏秦懒谒张仪，蓝关下孝韩湘喜遇昌黎

鸯蓓

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
鸯，来源于罗烨的《宋诗》《小说引子 其一》，原文：杨花自趁东风去，空白鸳鸯首

什晤

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
什，来源于王仲元的《元曲》《迎仙客・樱桃般点绛唇，杨柳般翠裙腰。红绣鞋轻移莲步小，柳眉颦一半》，原文：風日采幽什，墨客學靈翰

阔蘅

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
阔，来源于杜甫的《唐诗》《送路六侍御入朝》，原文：天阔云闲，无处觅箫声

景怡

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
景怡，来源于刘炎的《宋诗》《讽州守》，原文：吾家兄弟篤天倫，晚景怡怡僅兩人

瑗莆

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
瑗，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：宋皇瑗帅师取郑师于雍丘

虢晓

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
虢，来源于徐积的《宋诗》《答李昂长官富贵贫贱终篇之贶》，原文：中坐太真妃子，列坐亲封秦虢，歌笑尽倾城

禺篁

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
禺，来源于林景熙的《宋诗》《过淀山湖》，原文：使節番禺重，中朝社稷臣

椰胧

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
椰，来源于方回的《宋诗》《丙申元日五绝 其五》，原文：椰子微軀有百窮，平生風際轉枯蓬

潜常

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
潜，来源于葛立方的《宋诗》《十一月十日酒散已二鼓与千里步月因至水堂 其二》，原文：南浦太丘潜少微，非隠非吏嘉遁肥

梓琪

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
梓，来源于陈陶的《唐诗》《续古二十九首 一》，原文：客從梓潼來，道君死不虛

普莱

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
普，来源于梅尧臣的《宋诗》《送周衍长官知辽州》，原文：若問普通年遠事，三千里外摘楊花

肖檬

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
肖，来源于贺铸的《宋诗》《京居感兴五首 其三》，原文：麟兒字法肖家學，珍綈寶匣深藏收

临涵

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
临，来源于姜特立的《宋词》《蝶恋花》，原文：画眉临镜霎时同

蕋季

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
蕋，来源于葛立方的《宋诗》《桐庐牛岭》，原文：銅盤瓊蕋三危露，素綆寒漿五色瓜

专雯

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
专，来源于郭祥正的《宋诗》《公择鄂守学士三堂请雨》，原文：祖公留下三件法宝，信香一瓣，雌雄剑二口，降妖印一颗，专管天上天下三界仙精鬼怪，魍魉邪魔

樱羡

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
樱，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《青玉案》，原文：翠袖倚风萦柳絮，绛唇得酒烂樱珠

鹤溯

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
鹤，来源于韩元吉的《宋诗》《寄赵德庄以过去生中作弟兄为韵七首 其七》，原文：待驾鹤遨访蓬壶，问海水从来，几番增减

淖滟

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
淖，来源于裴夷直的《唐诗》《戏唐仁烈》，原文：如今大索不相容，省口何如且泥淖

蒲恽

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
蒲，来源于陆游的《宋诗》《卧病杂题五首 其三》，原文：風蒲挂南浦，念欲東南奔

沫壹

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
沫，来源于王之道的《宋诗》《上元后漕幕同僚二十八人会饮于西湖登千佛阁运干赵渔樵希圣以坡诗七言绝句分韵得陌字》，原文：水漂魚沫粘花片，風拂蛛絲落露珠

芦晢

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
芦，来源于罗邺的《唐诗》《留题张逸人草堂》，原文：想伴侣、犹宿芦花，也曾念春前，去程应转

珞潜

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
珞，来源于释昙贲的《宋诗》《颂古二十七首 其一七》，原文：侍兒金珞香玉膚，月鐺著雪煎春酥

冽楣

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
冽，来源于王珪的《宋诗》《宫词 其九》，原文：冽彼井泉，蓮華其號

固苒

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
固，来源于汪藻的《宋诗》《次韵蔡天任十首 其三》，原文：近而仁固在，□□□堪施

陇芊

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
陇，来源于释德洪的《宋诗》《题草衣巖》，原文：凭谁说与，潘鬓转添霜，飞陇首

蔚滇

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
蔚，来源于司马光的《宋诗》《北轩老杏其大十围春色向晚止开一花予悯其憔悴作诗嘲之》，原文：鸞坡鳳閣蔚相望，燦燦奎璧連晶光

蕖蕾

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
蕖，来源于仇远的《宋诗》《元夜叹》，原文：寒露滋新菊，秋風落故蕖

仑札

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
仑，来源于赵蕃的《宋诗》《发永丰值雨投宿金仙寺明日还旧居雪大作》，原文：那风出山卷怪尘，那风入山推败云，险刮的那太华山一时崩损，刮的昆仑山希力力难以影身

泉霓

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
泉，来源于岑参的《唐诗》《草堂村寻罗生不遇》，原文：安得從君游，解纓弄雲泉

英真

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
英真，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一九三》，原文：餐落英真成浪語，存荒徑豈是虛辭

休谒

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
休，来源于洪适的《宋诗》《次韵蔡瞻明登巾山三绝句 其二》，原文：何如莫莫與休休，分付烟波一釣裘

淄天

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
淄，来源于梅尧臣的《宋诗》《与浔阳舍弟别》，原文：不與狂花爭瑣細，淄川緣有拒霜枝

炯元

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
炯元，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 光宗室用《大和》。》，原文：丹心炯炯元無間，白髮星星不用鉏

潭暌

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
潭，来源于范成大的《宋诗》《题谭德称扇》，原文：寒潭風靜練，皎月天心孤

昃源

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
昃，来源于钱起的《唐诗》《别张起居》，原文：暫出論思列，遥分旰昃憂

亘堇

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
亘，来源于戴叔伦的《唐诗》《送李大夫渡口阻风》，原文：浩浩洪河一派收，亘山回洛駭陰虬

苑佶

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
苑，来源于无名氏的《元曲》《关云长千里独行・中吕/粉蝶儿》，原文：帝苑敷瓊蘂，神池瑩玉塘

砺怀

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
砺，来源于杜耒的《宋诗》《句 其二》，原文：大丈夫儿，冰肝玉胆，砺山带河

莘棹

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
莘，来源于文彦博的《宋诗》《外计苏度支示古铜器形制甚雅辄书五十六字还之》，原文：中書歷徧令公考，樂道要從莘野耕

莆椿

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
莆，来源于赵鼎的《宋诗》《独坐东轩》，原文：謙之紼翣迎歸福，平甫灰釘送返莆

皖泯

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
皖，来源于杨万里的《宋诗》《练湖放闸二首 其一》，原文：生如桃李花，皖皖託朝露

溯闲

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
溯，来源于邹浩的《宋诗》《捍门山》，原文：墨卿溯源流，甄陶何遠矣

渲愉

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
渲，来源于利登的《宋词》《风入松》，原文：立呵渲丹青仕女图，坐呵观世音自在居，睡呵羊脂般卧着美玉

畚琢

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
畚，来源于钱时的《宋诗》《泊无碍定庵二首 其二》，原文：鞠躬畚瓦礫，流汗薅茅苴

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