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2022年虎宝宝起名周姓

唐峪作者:唐峪2022-01-19 03:04:22

周是我国排名第9位的姓;生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

2022年虎宝宝起名周姓

央芦

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
央,来源于柴望的《宋诗》《上忠斋丞相 其一》,原文:琅輿深出未央門,十里圜壇氣象尊

琲诏

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
琲,来源于白居易的《唐诗》《吴中好风景二首 二》,原文:露濕偏見梅花奇,筆下冷蘂垂百琲

页炫

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
页,来源于陈某的《宋诗》《王宗起城南溪屋》,原文:中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

勰柃

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
勰,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

蕊霜

拼音五行释意
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
蕊霜,来源于文天祥的《宋诗》《赠赵神眼》,原文:麝臍飄馥來疏蕊,霜女將寒墮瘦枝

燿槐

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
燿,来源于王仲嶷的《宋诗》《句 其一》,原文:雲漢昭回神聖畫,珠璣晃燿古今詩

靛漓

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
靛,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 李卫公》,原文:(正末唱)则你这醇糯酒浑如靛青

崧嘉

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
崧,来源于孔武仲的《宋诗》《板桥辞太母灵轝三首 其一》,原文:伊水崧雲在何處,舊衣猶有洛陽塵

波唯

拼音五行释意
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
波,来源于程珌的《宋诗》《为钓台作》,原文:吳波波上亭,一面列山屏

绪蘅

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
绪,来源于赵公豫的《宋诗》《小孤山》,原文:山城倦眼,无绪更看桃李

楦启

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
楦,来源于皇甫冉的《唐诗》《西陵寄灵一上人》,原文:彼方玄黄篚,此但青紫楦

樟萱

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
樟,来源于林逋的《宋诗》《易从上人山亭》,原文:鶴鳴樟橋猿夜啼,匈奴未滅家何爲

资易

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
资,来源于王阮的《宋诗》《陪陈帅登孺子亭一首》,原文:几偿沽酒债,填不满买花资

茜静

拼音五行释意
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
茜,来源于王云的《宋诗》《赠仰山简老》,原文:客帆風正急,茜袖偎檣立

戎茗

拼音五行释意
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
戎,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:子南戎服入

泷芃

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
泷,来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》,原文:泷州几番清秋

昂勤

拼音五行释意
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
昂,来源于李咸用的《唐诗》《春日》,原文:張公雷江人,鷄群鶴昂昂

匠珐

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
匠,来源于李石的《宋诗》《访范师山房》,原文:耿介自小人,大匠死繩墨

榷诺

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
榷,来源于周麟之的《宋诗》《端午贴子词 皇后阁五首 其三》,原文:十里舊榷界,雙橋酒有聲

源潭

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
源潭,来源于佚名的《唐诗》《闺情 二》,原文:澄源潭水,猶棹孤舟

朴筹

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
朴,来源于晁冲之的《宋诗》《和虞道二十三弟》,原文:獨乘騏驥追大朴,執縛浮銳攘欃槍

晷棕

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
晷,来源于彭龟年的《宋诗》《送赵介之赴舂陵十首 其一○》,原文:廣除庇夏陰,飛棟明朝晷

晰夷

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
晰,来源于释可湘的《宋诗》《颂古十四首 其九》,原文:古人貴守義,昭晰在緗帙

桠里

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
桠,来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》,原文:碧玉槎桠金粟小

璩郦

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
璩,来源于范成大的《宋诗》《送许耀卿监丞同年赴静江倅四绝 其一》,原文:但得相尋雙脚健,不須論報計瓊璩

榭旌

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
榭,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 司空图》,原文:最好朋儕同放適,博高臺榭與登躋

楹晶

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
楹,来源于史安叔的《宋诗》《静治堂书怀》,原文:主人北面于东楹东,再拜崇酒

滢芸

拼音五行释意
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
芸,来源于曾协的《宋诗》《送王炎弼赴山阳守以兵卫森画戟宴寝凝清香为韵十首 其七》,原文:吾儕飽飯幸無事,日繙芸簡尋遺芳

筱瑾

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
筱,来源于陆游的《宋诗》《新晴二首 其一》,原文:无端抱影销魂处,还见筱墙萤暗,藓阶蛩切

桐婷

拼音五行释意
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
桐,来源于张耒的《宋诗》《江亭别故人》,原文:久客見華髮,孤櫂桐廬歸

鹄沅

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
鹄,来源于曾丰的《宋诗》《赴琼州次大蓼滩风雨交作寒未艾也其势欲雪 其一》,原文:宁与黄鹄比翼乎,将与鸡鹜争食乎

熹灵

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
熹,来源于广宣的《唐诗》《贺幸普济寺应制》,原文:和熹未聖猶貪位,明德雖賢不及民

澜壬

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
澜,来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》,原文:何青云之流澜兮,微霜降之蒙蒙

僖峨

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
僖,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:」杜泄曰:「夫子唯不欲毁也,故盟诸僖闳,诅诸五父之衢

臻淬

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
臻,来源于曹勋的《宋诗》《松窗用杜句为韵和以棋酒为意十首 其六》,原文:竇公敞華筵,墨客盡來臻

瑹染

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
染,来源于许浑的《唐诗》《和宾客相国咏雪》,原文:堅持先佛戒,不染世間緣

炅楠

拼音五行释意
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
炅,来源于何梦桂的《宋诗》《观禽鸟哺雏有感赋诗三首示诸子侄 其一》,原文:方口秀眉編貝齒,瞭然炅炅雙瞳子

菀羡

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
菀,来源于李白的《唐诗》《与诸公送陈郎将归衡阳》,原文:鳴泉鳴泉,使我菀結而華顛

琮择

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
琮,来源于蒲寿宬的《宋诗》《示儿》,原文:奉以琮幣,致誠在茲

晰樱

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
晰,来源于姜特立的《宋诗》《野蔷薇》,原文:英英石榴花,不火而自晰

芃勰

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
芃,来源于谢薖的《宋诗》《喜董之南归》,原文:青青已布隴,芃芃在伐柯

渲澎

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
渲,来源于卢照邻的《唐诗》《酬张少府柬之》,原文:贈公撒雷揮電施敏手,餘事渲染文字如飛蟲

经葭

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
经,来源于孔平仲的《宋诗》《乞巧》,原文:观音佛法旨,着取西天经卷到京师

暌瑧

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
zhēn玉名。
国学点评
暌,来源于苏辙的《宋诗》《郭尉愿惇夫以琳上人书诗为示次韵》,原文:非惟初物變,亦與舊遊暌

萌奂

拼音五行释意
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
萌,来源于黄彦平的《宋诗》《归途次韵 其三》,原文:邪慝弗萌,元辟復位

秋望

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
秋望,来源于信禅师的《宋诗》《贻老僧》,原文:秦郎毛骨玉壺秋,望見令人忘百憂

蓁临

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
蓁,来源于黄裳的《宋诗》《偶感》,原文:水泉經雨壯,蓁莽得霜枯

炅怀

拼音五行释意
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
炅,来源于黄文雷的《宋诗》《读史感兴 其四》,原文:碧玉炅炅雙目瞳,黃金拳拳兩鬢紅

曜泽

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
曜,来源于李章的《唐诗》《春游吟》,原文:二曜五緯萬古懸,甘石之學今不傳

覃札

拼音五行释意
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
覃,来源于葛胜仲的《宋诗》《用立方韵二首 其一》,原文:儉德聞中外,徽音繼葛覃

松献

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
松,来源于吴潜的《宋词》《谒金门》,原文:有松桂扶疏,烟霞渺漠

维烊

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
维,来源于李壁的《宋诗》《临川节中寄季和弟 其一》,原文:吉梦维何,男子之祥,载弄之璋

琰壹

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
琰,来源于释了一的《宋诗》《颂古二十首 其一》,原文:翠琰名傳千載遠,紫金身應四朝來

粤苓

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
粤,来源于许棠的《唐诗》《句》,原文:听几声黄鸟,粤树闽溪

珵淳

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

邵昊

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
邵,来源于沈端节的《宋词》《卜算子》,原文:同時有邵子,講道于伊嵩

郅珺

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
郅,来源于钱易的《宋诗》《咏华林书院》,原文:遮莫塵清便回使,青山猶赦郅支頭

尔潜

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
尔,来源于苏辙的《宋诗》《次韵张耒学士病中二首 其一》,原文:平公呼而进之曰:「蒉,曩者尔心或开予,是以不与尔言

央瑜

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
央,来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵郑维心游西余山》,原文:庭燎夜未央,旌旗煥龍蛇

桓禧

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
桓,来源于释希昼的《宋诗》《句 其八》,原文:坐邑三年師愷悌,歸程累日奉盤桓

璐喻

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
璐,来源于韩淲的《宋诗》《观莲见雨》,原文:寶璐與明月,皎皎不受涴

薏诚

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
薏,来源于赵蕃的《宋诗》《晚对》,原文:芙蓉少顔色,薏苡盡風波

涔宓

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
涔,来源于苏颋的《唐诗》《兴庆池侍宴应制》,原文:久雨涔

茉祯

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
茉,来源于何梦桂的《宋诗》《饯竹所叔赴庆元征官和韵》,原文:離離荔子丹,冉冉茉莉香

滇煦

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
滇,来源于欧阳修的《宋诗》《柳》,原文:灞城隅,滇池水

理滨

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
理,来源于徐成的《唐诗》《王良百一歌 疗黄 八》,原文:官至大理司直

孝汝

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
孝汝,来源于释正觉的《宋诗》《圆禅者求颂》,原文:蓼莪避顧孝,汝墳起周盤

匠璋

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
匠,来源于刘才邵的《宋诗》《子夜四时歌 其四》,原文:春歸閬風家,功入天匠手

欢杉

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
欢,来源于唐泾的《宋诗》《崖山亡》,原文:结煞同心心已同,绾就合欢欢正浓

鸿泱

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
鸿,来源于陆游的《宋诗》《春寒连日不出》,原文:水溯岷源,山联吴会,目送征鸿安往哉

偕晤

拼音五行释意
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
偕,来源于司空图的《唐诗》《南至四首 三》,原文:坐中鮑謝偕陰何,語如韶濩參鳴珂

渲瑶

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
渲,来源于利登的《宋词》《风入松》,原文:立呵渲丹青仕女图,坐呵观世音自在居,睡呵羊脂般卧着美玉

荏绘

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
荏,来源于苏泂的《宋诗》《喜雨和转庵韵》,原文:花正繁时春又暮,年华荏苒催人

凡烊

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
凡,来源于张商英的《宋诗》《溪亭二首 其二》,原文:凡执主器,执轻如不克

楣冬

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
楣,来源于陆游的《宋诗》《金错刀行》,原文:有意出山尋樹檟,傷心歸櫬頼門楣

恬域

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
恬,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵子绍送春七绝 其五》,原文:海浪恬丹徼,邊塵靜異山

晴朦

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
晴,来源于释晓莹的《宋诗》《句 其二七》,原文:於時孟秋末,天晴色紺碧

明瑺

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
明,来源于释仁勇的《宋诗》《偈八首 其四》,原文:明明始祖,誕啟慶基

沉裴

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
沉,来源于杨万里的《宋诗》《题栖贤寺三峡桥》,原文:楚人殊不知,謂公果沉淪

葆维

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
葆,来源于释居简的《宋诗》《水月庵》,原文:大士招提啟,明君羽葆臨

专茹

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
专,来源于李昭玘的《宋诗》《寇彦时自历下归携古铁刀白石压尺见赠因以二诗答之 白石压尺》,原文:有宗工、此地独持衡,将专席

禺晴

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
禺,来源于刘克庄的《宋诗》《题同班小录 其三》,原文:海禺納萬艘,市區沸百賈

珹淳

拼音五行释意
chéng玉名。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
淳,来源于王安石的《宋诗》《寄纯甫》,原文:且缄了、淳夫三味口

黎棋

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
黎,来源于邵雍的《宋诗》《秋怀三十六首 其二四》,原文:昌黎宁许到潮阳

罡松

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
罡,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻谪居三适 午窗坐睡》,原文:丹罡耀午夜,朱火焰三邊

烯筠

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
筠,来源于姜特立的《宋诗》《和虞守钓台四首 其二》,原文:破屋今已無,荒筠蔓枯穎

臻时

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
臻,来源于强至的《宋诗》《向负春游辞以风雨开霁既久乐事未果因书百言聊以自戏》,原文:殘暑未云退,幸已臻新秋

札怡

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
札,来源于释慧空的《宋诗》《送化主 其一》,原文:初期枉車馬,近迺遺札翰

溯晰

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
溯,来源于傅翕的《唐诗》《尔时大士语诸弟子昼夜思维观察自心生而不生灭而不灭止息攀缘人法相寂是为解脱乃作五章词曰 二》,原文:人緣白石溯清谿,手剝蒼苔認舊題

笠栾

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
笠,来源于曹勋的《宋诗》《春晚五首 其五》,原文:蓑笠千村外,乾坤五月中

猷晏

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
猷,来源于陈造的《宋诗》《旅馆三适 其一》,原文:文獻風流在,才猷仕宦宜

轶晷

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
轶,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:「彼徒我车,惧其侵轶我也

璆烨

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
璆,来源于朱松的《宋诗》《奉酬令德寄示长句》,原文:山神解憐客子愁,平地跳出蒼琳璆

渲楚

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
渲,来源于元稹的《唐诗》《表夏十首 五》,原文:溪轉聞鳴泉,林疎渲蒼蘚

渲笃

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
渲,来源于毛滂的《宋诗》《春词 其一七》,原文:桃也只要你烘晓日渲朝霞,飘红雨笑东风,赚刘展的旖旎

煊玢

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
煊,来源于韩翃的《唐诗》《送刘评事赴广州使幕》,原文:归来也,更身名煊赫,锦绣光辉

芾昱

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
芾,来源于陈克的《宋诗》《送僧归天甯万年禅院》,原文:水寫蔽芾影,岸束湍瀨聲

映涛

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
映,来源于晁逈的《宋诗》《句 其二三》,原文:碧煙生藻井,紅日映花樓

璃晳

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
璃,来源于杨万里的《宋诗》《刘平甫挽诗二首 其一》,原文:乱舞翠绡云雾薄,卧看玉宇琉璃晃

渲芨

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
渲,来源于白玉蟾的《宋诗》《次韵紫巖潘庭坚 其二》,原文:你若是赴御宴琼林罢,媒人每拦住马,高挑起染渲佳人丹青画,卖弄他生长在王侯宰相家

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