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�Z炫宝宝起名

冯些纮作者：冯些纮2022-01-19 02:05:02

�Z炫宝宝起名

德墨

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
德，来源于汪大猷的《宋诗》《题袁右丞滋像》，原文：豈朕是私，将德是傳

搦些

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
搦，来源于杨万里的《宋诗》《过神助桥亭》，原文：对渔灯一点，羁愁一搦，谱琴中语

邵憬

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
邵，来源于叶茵的《宋诗》《寄社友》，原文：芳年誰共玩，終老邵平瓜

凝蓁

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
凝，来源于宋自逊的《宋诗》《山家》，原文：御皇極，凝前旒

浦继

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
浦，来源于蒲寿宬的《宋诗》《题叶寄杨芸夫》，原文：臨風輕笑久，隔浦淡粧新

琅悠

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
琅，来源于李纲的《宋诗》《志宏复示秋意五篇次韵和之 其四》，原文：已過重陽半月天，琅華千點照寒煙

延磐

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
延，来源于戴表元的《宋诗》《寄陆子方》，原文：去燭延高月，傾罍就小池

晤之

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
晤，来源于李石的《宋诗》《扇子诗 其一三》，原文：承顔一甲子，夙昔披晤言

燃襄

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
燃，来源于陈朝老的《宋诗》《句 其一》，原文：待燃犀下看，凭栏却怕，风雷怒，鱼龙惨

珩棠

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
珩，来源于义忠的《唐诗》《偈四首 四》，原文：聲身貫律度，動作鏘璜珩

耘经

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
耘，来源于郭祥正的《宋诗》《寄漳州陈昌国解元》，原文：下視城郭居，萊蕪欠耘鋤

鸯羿

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
鸯，来源于赵长卿的《宋词》《品令》，原文：鸳鸯

岐冉

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
岐，来源于吴潜的《宋诗》《同前》，原文：羸僮惑岐道，日暮相際稀

郅莹

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
郅，来源于关汉卿的《元曲》《温太真玉镜台・煞尾》，原文：日晚鸊鵜泉畔獵，路人遙識郅都鷹

缎暌

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
缎，来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 草堂》，原文：我在客伙里，你弹着一架筝，我不与了你个褐色绸缎儿

真幂

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
真，来源于苏轼的《宋诗》《次韵米黻二王书跋尾二首 其二》，原文：真乐处

兹璐

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
兹，来源于郭章的《宋诗》《归昆山省亲别太学同舍 其一》，原文：兹游未必胜骖鸾

亘皎

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
亘，来源于陆游的《宋诗》《翦牡丹感怀》，原文：群山綿亘多連峡，微水瀠洄只向東

凰桥

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
凰，来源于张乔的《唐诗》《吊建州李员外》，原文：鳳凰何時來，翽翽翔我庭

琢旬

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
琢，来源于区仕衡的《宋诗》《答赵宗白宣州寄诗次韵》，原文：才名誰似廣文寒，月斧雲斤琢肺肝

倾洵

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
倾，来源于程公许的《宋诗》《绝胜亭》，原文：素态自羞时态改，何必铅华倾国

仟青

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
仟，来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其二》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

恣泉

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
恣，来源于胡宏的《宋诗》《偶书四首 其四》，原文：陳國機權未可涯，如何後主恣嬌奢

婉旌

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
婉，来源于苏颂的《宋诗》《和王禹玉相公三月十八日皇子侍宴长句三首 其三》，原文：清新盡奪冰霜氣，婉麗渾無脂膩辭

筝狄

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
筝，来源于钱起的《唐诗》《叹毕少府以持法无隐见系》，原文：哀筝一抹十三弦，飞雁隔秋烟

荣波

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
荣，来源于方岳的《宋诗》《月中观梅》，原文：草木欣荣，幽人感此

仲皋

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
仲，来源于岳珂的《宋诗》《黄鲁直诗稿帖赞》，原文：惟汝仲淹，汝誠予察

冰玫

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
冰，来源于姚勉的《宋诗》《游感山题甘露台》，原文：帘边人似月，月如冰

琬唯

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
琬，来源于吕陶的《宋诗》《提举道祖监丞爱灵隐泉之景因广其地可置坐席赋诗见贶极有雅味次韵奉谢》，原文：勳庸遲琬琰，顧盼有晶威

玺兆

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
玺，来源于苏辙的《宋诗》《次韵侯宣城题叠嶂楼》，原文：闻道玺书将下，看取蓬瀛直造，指日秉钧衡

斌桢

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
斌，来源于杨万里的《宋诗》《晚晴二首 其二》，原文：空（〖1〗《唐詩紀事》、《全唐詩》二五三作王之渙，《全唐詩》二○三又作處士朱斌

犹箬

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
犹，来源于王益柔的《宋词》《喜长新》，原文：记飞盖西园，寒犹凝结

禧瑥

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
禧，来源于尤懋的《宋诗》《石井泉次沈太守韵 其三》，原文：俯歆明薦，永錫蕃禧

幻熹

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
幻，来源于赵蕃的《宋诗》《闰月二十日离玉山八月到余干易舟又二日抵鄱阳城追集途中所作得诗十有二首 其九》，原文：眇綿雲官世，夢幻羽陵籍

融翡

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
融，来源于无名氏的《元曲》《包待制陈州粜米・赚煞尾》，原文：祝融迺司花，慰我紅塵面

廷闰

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
廷，来源于王揆的《唐诗》《长沙六快诗》，原文：漢帝迎年十二樓，明廷朝計萬諸侯

崔珑

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
崔，来源于释清远的《宋诗》《吴公明求赞》，原文：野寺根石壁，諸龕徧崔嵬

奕琮

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
奕，来源于黄干的《宋诗》《挽云门郑君》，原文：奕葉隠居三百年，栽桃種杏今滿川

戍仟

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
戍，来源于马廷鸾的《宋诗》《赠程楚翁》，原文：落照懸漁市，孤烟起戍營

奂颉

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
奂，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：夏，叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔奂、郑良霄、许人、曹人于宋

茉舜

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
茉，来源于舒邦佐的《宋诗》《挽黄助教四首 其三》，原文：清比木犀雖未的，烈如茉莉已無疑

珞荟

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
珞，来源于胡仲弓的《宋诗》《访戴炼师不值 其二》，原文：會看對衆捧瓔珞，平等心華含太空

珞笈

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
珞，来源于楼钥的《宋诗》《又送从子㴶》，原文：步摇翹玉中心整，瓔珞塗金四面勻

鸢芉

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
鸢，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：前有尘埃，则载鸣鸢

央韧

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
央，来源于储光羲的《唐诗》《至闲居精舍呈正上人》，原文：庾嶺天開一種芳，金枝先到殿中央

玢钟

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
玢，来源于吴芾的《宋诗》《里有蒋生者颇志于学迫于贫困吾叔德先见而怜之赡其有无使从胡经仲学作诗勉之》，原文：晴日照旗紅灼爍，韶光入隊影玢璘

莹昊

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
莹，来源于陈郁的《宋诗》《商驿楼东望有感》，原文：斗驰骋，粉浓兰麝，肌莹琼酥，花解语娇相并

岱欢

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
岱，来源于章得象的《宋诗》《媚涟亭》，原文：岱陰皆平田，濟南附山麓

飏狄

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

月襄

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
月襄，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：冬十月，襄仲如晋

骃戚

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

园益

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
园，来源于刘克庄的《宋诗》《紫泽观》，原文：蝴蝶满西园，啼莺无数

闻彰

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
闻，来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》，原文：」主人曰：「闻命矣

礴嵊

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
礴，来源于白居易的《唐诗》《禽虫十二章 三》，原文：羸老厭煩歊，解衣屢槃礴

沅朗

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
沅，来源于徐积的《宋诗》《上林殿院次公 其九》，原文：居遺蘭與芷，牢愁楚沅湘

钲泓

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
钲，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：十分其铣，去二以为钲

援烽

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
援，来源于袁说友的《宋诗》《和康叔探梅韵三首 其二》，原文：臞翁傷今援古誼，通國爭笑翁守株

奕页

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
奕，来源于石延年的《宋诗》《句 其二四》，原文：捷奕判死生，勁弓嚴縱送

依炯

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
依，来源于王洋的《宋诗》《和赠知宫》，原文：粉署仙郎守一麾，都門別岸柳依依

琤硝

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
琤，来源于柳冲用的《唐诗》《巨胜歌（幷序） 九》，原文：澗水琤琮鳴屋角，溪潭瀲灧對山門

札鼎

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
札，来源于綦崇礼的《宋诗》《再赋一首趁韵信笔初无定意也》，原文：鳳飛一札蟠桃宴，花覆千官湛露恩

潆韶

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
潆，来源于李谨思的《宋诗》《怀古》，原文：乱山深处水潆回

耘璁

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
耘，来源于江为的《唐诗》《瀑布》，原文：東屯澗水通畦稻，植杖看耘意更真

兹袤

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
兹，来源于马致远的《元曲》《西华山陈抟高卧・川拨棹》，原文：得人兹最盛，射策獨居先

依鸠

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
依，来源于陈造的《宋诗》《张秀才复留为作》，原文：獨下層巒景物秋，依依雲木似相留

未炽

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
未，来源于王铚的《宋诗》《同赋梅花十二题 清晨》，原文：春将去，人未还

原央

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
原，来源于范浚的《宋诗》《读王建射虎行》，原文：宰世曰臯伊，迷邦有顔原

颉銮

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
颉，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：羽颉出奔晋，为任大夫

域存

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
域存，来源于程俱的《宋诗》《和酬梅悦之大夫泽送行古句》，原文：入聖有域，存誠以閑

颜沛

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
颜，来源于叶梦得的《宋诗》《又答》，原文：霜鬓不须催我老，杏花依旧驻君颜

姝祁

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
姝，来源于吕本中的《宋诗》《夏日深居二首 其二》，原文：設侍以金谷傾城之艷姝，酌以宜城九醖之醪敷

晤种

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
晤，来源于顾况的《唐诗》《桃花曲》，原文：憲卿文昌歸，愉悅來晤語

瑭烊

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
瑭，来源于舒岳祥的《宋诗》《寓言 其一》，原文：昔在齊劉豫，前睎石敬瑭

戍繁

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
戍，来源于岑参的《唐诗》《轮台歌奉送封大夫出师西征》，原文：唱籌戎幙靜，登眺戍樓虛

樗壹

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
樗，来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 二十九》，原文：不才果得全樗散，且伴幽人澗谷盤

矗齐

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
矗，来源于洪适的《宋诗》《再赋》，原文：密幹青杠矗，危梢翠纛翻

銮纭

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
銮，来源于姜特立的《宋诗》《山居二首 其一》，原文：记得金銮同唱第，春风上国繁华

缈燮

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
缈，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其五三》，原文：十里寒星相照，一轮明月斜挂，缥缈映红球

邕常

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
邕，来源于喻陟的《宋诗》《题吕元圭诗后》，原文：皇祐維四年，蠻寇南海邕

樟镌

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
樟，来源于徐璹的《宋诗》《春日醉中作》，原文：樟亭去已遠，來上虎頭巖

策章

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
策章，来源于陈著的《宋诗》《次韵竹窗兄委顺斋》，原文：馳辭對我策，章句何煒煌

苓波

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
苓，来源于杜荀鹤的《唐诗》《叙吟》，原文：根有茯苓松色異，土生蘭茝蘚苔香

箫鹤

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
箫鹤，来源于无名氏的《元曲》《那咤令・盈斟着酒杯，则不如桑麻纺织；轻罗细丝，则不如荆钗布衣；珍》，原文：玉箫鹤背青松道，乐笑游遨，溪翁解冷淡嘲，山鬼放揶揄笑，村妇唱糊涂调

般霄

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
般，来源于陆游的《宋诗》《小舟过吉泽效王右丞》，原文：琼楼玉宇一般明

影晔

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
影，来源于赵蕃的《宋诗》《早到超果寺示成父且约归日携家来游》，原文：烛影猗残照

泱漳

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
泱，来源于晁说之的《宋诗》《秋》，原文：山色自憐雲泱莽，暮寒猶作雨霏微

南朗

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
南朗，来源于葛立方的《宋诗》《胡枢横山堂 其二》，原文：今人競圖南，朗朗百間屋

治炯

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
治，来源于赵蕃的《宋诗》《寄建宁韩尚书二首 其一》，原文：反治非反治，繆刺豈繆刺

憬德

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
憬，来源于刘禹锡的《唐诗》《杂曲歌辞 纥那曲 二》，原文：今宵泉下人，化作瓶相憬

仞京

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
仞，来源于苏轼的《宋诗》《渚宫》，原文：洞拆三叉盤空曲，壁立萬仞穿青冥

陟珲

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
陟，来源于陈造的《宋诗》《喜雨口号呈陈守伯固十二首 其四》，原文：登雲將慰椿庭望，陟岵俄驚薤露悲

越昶

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
越，来源于周麟之的《宋诗》《中原民谣 任契丹》，原文：未能吳客問，誰恨越人彎

爕珞

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
爕，来源于智闲的《唐诗》《对仰山问作偈（题拟）》，原文：廊廟他年調爕手，不妨潛室且和羮

璩绚

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
璩，来源于曹彦约的《宋诗》《况子沿檄来归舟过淮右绣衣左国录赠行以诗因及衰朽次韵奉酬三首 其一》，原文：已沐仁風深骨髓，更驚詩思劇瓊璩

鸯茶

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
鸯，来源于刘摰的《宋诗》《秋泊》，原文：鸳鸯深浦

严缥

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
严，来源于杜荀鹤的《唐诗》《宿栾城驿却寄常山张书记》，原文：严装吾已具

杨馠

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
馠hān木芳香。
国学点评
杨，来源于王庭珪的《宋诗》《挽戴彦成通判》，原文：认得绿杨携手处，笑语如存

滇籍

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
滇，来源于李旭的《唐诗》《及第后呈朝中知己》，原文：灞城隅，滇池水，天涯望轉積，地際行無已

徵匠

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
徵，来源于曹勋的《宋诗》《和钱处和大资四首 其一》，原文：吾皇側席思賢德，會有徵書下赤墀

棠蕋

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
棠，来源于无名氏的《宋词》《小重山》，原文：看花岁岁比甘棠，嘉月暮

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