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带涵字的男孩名字大全-宝宝起名

于粤季作者：于粤季2022-01-19 01:07:22

带涵字的男孩名字大全-宝宝起名

序涵

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
序，来源于周南的《宋诗》《赋里人亭前三立石》，原文：每憐雙闕下，鴈序入鴛鸞

涵园

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
涵，来源于乔吉的《元曲》《李太白匹配金钱记・倘秀才》，原文：冉冉松雲細，娟娟竹露涵

涵典

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
涵，来源于无名氏的《宋词》《渔家傲》，原文：遠客何所羡，神淵涵净心

涵柃

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
涵，来源于葛立方的《宋诗》《接伴贺天申节北使至阙》，原文：金槽和碾沈香末，冰椀輕涵翠縷煙

涵筹

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
涵，来源于陆游的《宋诗》《寄王季夷》，原文：萬頃涵空月，千帆破浪舟

珞涵

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
珞，来源于胡宿的《宋诗》《水馆》，原文：真珠瓔珞鴛鴦殿，白玉屏風翡翠簾

涵乘

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
涵，来源于张先的《宋词》《忆秦娥》，原文：涵物爲動鬼神泣，狂風入林花亂起

敦涵

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
敦，来源于杨万里的《宋诗》《又和六首 其三》，原文：使民永念古遺愛，勖爾風化常丕敦

映涵

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
映，来源于邹浩的《宋诗》《王宪湖上分韵得荷字》，原文：香隨青陵蝶，色映黄金鶑

涵常

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
涵，来源于赵蕃的《宋诗》《子肃以古风见还诗轴颇述归田之乐次韵答之》，原文：包涵萬象無涯涘，騎馿覓馿殆忘己

皓涵

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
皓，来源于方千里的《宋词》《齐天乐》，原文：雾雨淫淫，白皓胶只

涵胥

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
涵，来源于王梵志的《唐诗》《回波乐 十五》，原文：綠暗雲擾擾，清涵露娟娟

蕖涵

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
蕖，来源于王安中的《宋诗》《送曹文叔》，原文：老柳無嘉色，紅蕖羞脈脈

隆涵

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
隆，来源于葛胜仲的《宋诗》《立方辟小阁附火兴之姪作诗劝会客次韵》，原文：敬讀新編二百首，凜然風采照隆興

涵谧

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
涵，来源于吕本中的《宋诗》《送徐林稚山赴江西漕》，原文：動带晚風衝島嶼，靜涵秋色混虛空

旷涵

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
旷，来源于虞俦的《宋诗》《和汉老弟雪中对梅 其一》，原文：旷望极，千里火云烧空，尽日西郊无雨

涵单

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
涵，来源于柳宗元的《唐诗》《巽公院五咏 禅堂》，原文：我行楚濱，洪波是涵

沐涵

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
沐，来源于魏了翁的《宋诗》《再和浣花韵呈李彭州李参政》，原文：鬼神嚴厲守，沆瀣勤沐浴

涵苓

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
涵，来源于陆希声的《唐诗》《阳羨杂咏十九首 鸿盘》，原文：畫筆肯歸涵碧手，湖光疑對湧金秋

涵武

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
涵，来源于王十朋的《宋诗》《次韵谦仲见寄》，原文：彼我俱澄澈，中涵理趣深

麓涵

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
麓，来源于陈造的《宋诗》《寄王仲衡尚书》，原文：漁舟往往傍林麓，相逢亦問人間世

品涵

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
品，来源于石介的《宋诗》《汴渠》，原文：鸾箫谩品，鼍鼓轻掂

渤涵

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
渤，来源于黄公度的《宋诗》《别吕守三首 其二》，原文：左肱揮渤澥，右股跨獯戎

涵旎

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
涵，来源于释广闻的《宋诗》《示头陀过灵隠》，原文：萬傾涵虛寒瀲灩，千尋聳翠秀孱顏

琢涵

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
琢，来源于李洪的《宋诗》《次韵子咏弟见寄》，原文：二難辭藻琢瓊瑰，入洛當年擅軼才

涵松

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
涵松，来源于黄裳的《宋诗》《览和靖章安西湖之什》，原文：露涵松翠濕，風湧浪花浮

涵纴

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
涵，来源于赵嘏的《唐诗》《寄浔阳赵校书》，原文：洗硯池涵月，栽松幹拂天

涵由

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
涵，来源于苏颂的《宋诗》《和国信张宗益少卿过潭州朝拜信武殿》，原文：忖度大爲防，涵容寬作量

涵韧

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
涵，来源于吴璋的《宋诗》《环溪夜坐》，原文：涵虛心不淺，待月底長圓

涵焘

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
涵，来源于周密的《宋词》《三犯渡江云・渡江云》，原文：南紀霑王澤，涵濡已百年

淳涵

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
淳，来源于陆龟蒙的《唐诗》《对酒》，原文：晏嬰長不滿五尺，淳于飲能至一石

闰涵

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
闰，来源于陆游的《宋诗》《幽居述事四首 其三》，原文：闰月者，附月之馀日也，积分而成于月者也

飔涵

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
飔，来源于李洪的《宋诗》《送史志道帅建康》，原文：步凉飔绿野，□锺鼓、□园林

曦涵

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
曦，来源于梅尧臣的《宋诗》《蛙》，原文：朝曦去還至，夜炬燃復休

涵杨

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
涵，来源于项斯的《唐诗》《送顾少府》，原文：溪沙涵水靜，澗石點苔鮮

渊涵

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
渊，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：溥博如天，渊泉如渊

壬涵

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
壬，来源于陈允平的《宋词》《浣溪沙》，原文：天教神禹使壬甲，幻得蟾蜍半山壓

隅涵

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
隅涵，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵子肃秋日感兴兼怀公择二首 其一》，原文：老狐宅城隅，涵養體豐大

涵什

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
涵，来源于令狐楚的《唐诗》《相思河》，原文：山光涵雪冷，水色帶江秋

涵轶

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
涵，来源于元稹的《唐诗》《解秋十首 三》，原文：風遞清香隨鳳輦，波涵倒影落龍津

葆涵

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
葆，来源于张栻的《宋诗》《和杨教授 其一》，原文：景龍門外千鍾酒，葆籙宮前萬國人

涵陟

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
涵，来源于丘葵的《宋诗》《八十》，原文：器質待涵養，門戶須支撐

胧涵

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
胧，来源于薛能的《唐诗》《天际识归舟》，原文：问归期两下朦胧，卦钱儿许待新春，灯花儿报道残冬

涵蕋

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
涵，来源于吴泳的《宋诗》《用晦翁十梅诗韵酬张伯脩孙子直 其四》，原文：予亦即祚，涵濡養撫

涵棋

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
涵，来源于冯延巳的《唐诗》《虞美人 一》，原文：極涵天地混，光助日星新

曜涵

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
曜，来源于陈宗仁的《宋诗》《清明前一日友人招泛东湖 其一》，原文：欲識恩華重，宸章七曜懸

涵彦

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
涵，来源于杜甫的《唐诗》《苏端薛复筵简薛华醉歌》，原文：氣象乾坤豁，涵濡草木春

琬涵

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
琬，来源于觉禅师的《宋诗》《偈一首》，原文：天公特地放初晴，許我聯鑣琬琰行

涵驰

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
涵，来源于徐夤的《唐诗》《烟》，原文：青秧散廣畝，白水涵孤城

术涵

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
术，来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其八三》，原文："(正末唱)这里面防危虑险，更那堪损益盈虚，能挑战，善料敌，有神术

尤涵

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
尤，来源于张枢密的《宋词》《声声慢》，原文：就中拔其尤，游子蓋袖領

涵霁

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
涵，来源于宋庠的《宋诗》《和龙图王学士经涂洛邑见寄》，原文：茲泥不可滓，萬境涵澄鮮

涵罡

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
涵，来源于元稹的《唐诗》《生春二十首 十六》，原文：吳都涵汀洲，碧液浸郡郭

益涵

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
益，来源于刘子翬的《宋诗》《池莲四咏分韵 花》，原文：客來非不多，益友每遠之

航涵

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
航，来源于孙应时的《宋诗》《答王甫抚干和荆江亭韵 其二》，原文：航海船粳白，游山譜荔丹

榆涵

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
榆，来源于陈傅良的《宋诗》《次韵奉酬徐一之送菊》，原文：桑榆如有得，猶可勒燕然

檀涵

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
檀，来源于苏籀的《宋诗》《节妇吟》，原文：䆉䅉圍僧屋，檀欒隔槿籬

涵晔

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
涵，来源于李纲的《宋诗》《罗汉寺》，原文：水雲涵鴈影，晴雪落梅花

斌涵

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
斌，来源于王庭珪的《宋诗》《谢向提刑见访 其二》，原文：裴回承翠巘，斌駁帶深谿

涵珧

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
涵，来源于许浑的《唐诗》《送李秀才》，原文：且待夜深明月去，試看涵泳幾多星

涵滦

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
涵，来源于柳宗元的《唐诗》《巽公院五咏 禅堂》，原文：我行楚濱，洪波是涵

沦涵

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
沦，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：如彼泉流，无沦胥以败

淙涵

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
淙，来源于吕本中的《宋诗》《昭君怨》，原文：黄雲轇轕村村喜，碧玉淙琤處處通

昙涵

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
昙，来源于彭汝砺的《宋诗》《雁池》，原文：恰与瞿昙，同时共日，降人间世

暖涵

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
暖涵，来源于饶节的《宋诗》《送广上人》，原文：泉暖涵窓鏡，雲嬌惹粉囊

澎涵

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
澎，来源于陈藻的《宋诗》《戏赠叔嘉》，原文：下步入幽徑，蕭然覓澎渹

涵志

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
涵，来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 太平无象二首 其二》，原文：數畝涵空碧，波光可染衣

皎涵

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
皎涵，来源于黄机的《宋词》《虞美人》，原文：徘徊照庭戶，皎皎涵清觴

椰涵

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
椰，来源于石延年的《宋诗》《春阴》，原文：椰腹拈來即書簏，芋頭煨熟當行厨

涵楠

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
涵，来源于刘长卿的《唐诗》《酬郭夏人日长沙感怀见赠》，原文：壓低吳楚遙涵水，約破雲霞獨倚天

涵朝

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
涵朝，来源于林希逸的《宋诗》《四和除字韵寄元思别驾》，原文：正麦摇熏吹，黄迷断垄，秧涵朝雨，绿遍平畴

涵竺

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
涵，来源于方回的《宋诗》《残春感事十首 其五》，原文：崖井涵虛碧，心塵望即空

桢涵

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
桢，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：王国克生，维周之桢

峰涵

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
峰，来源于葛胜仲的《宋诗》《次长清寺》，原文：分付与眉峰

涵琥

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
涵，来源于周邦彦的《宋词》《念奴娇》，原文：銀刀决網散，摇漾涵恩光

本涵

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
本，来源于陆游的《宋诗》《读苏叔党汝州北山杂诗次其韵十首 其八》，原文：（《正統道藏》本《太白經》）

芗涵

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
芗，来源于汪应辰的《宋诗》《宜春漫述》，原文：芗林月冷时，玉笋云深处

城涵

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
城涵，来源于崔觐的《宋诗》《句 其二》，原文：畫閣高連百雉城，涵虛應不愧標名

源涵

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
源，来源于皎然的《唐诗》《新秋同卢侍御薛员外白苹洲月夜》，原文：問學已正，淵源已充

涵弈

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
涵，来源于魏了翁的《宋诗》《杨隆庆挽诗》，原文：谢安涵雅量，叔夜赋刚肠

诀涵

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
诀，来源于刘摰的《宋诗》《泊汉口》，原文：高真留妙诀，达士济群迷

涵苏

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
涵，来源于释普巖的《宋诗》《偈颂二十五首 其二一》，原文：秋容感人心，浪浪睫涵淚

诺涵

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
诺，来源于洪咨夔的《宋诗》《送秦祕监还蜀 其一》，原文：尸许诺，主人再拜稽首

瑥涵

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
涵，来源于姚勉的《宋诗》《廷唱日待漏丽正门》，原文：言住西湖中，巖谷涵清漪

俞涵

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
俞，来源于洪朋的《宋诗》《观雪六绝 其一》，原文：男兒似種世所少，俞郎三世成清儒

嘉涵

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
嘉，来源于李白的《唐诗》《菩萨蛮》，原文：嘉会今辰为愍忌

涵硝

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
涵，来源于陆游的《宋诗》《东篱三首 其二》，原文：一泓涵素月，千尺摇蒼烟

飖涵

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
飖，来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》，原文：飘飖姑射仙，谁识冰肌好

琛涵

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
琛，来源于杜甫的《唐诗》《宾至》，原文：天琛兮水碧，衆寶萃兮玲瓏

弛涵

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
弛，来源于王洋的《宋诗》《琵琶洲》，原文：弧弓弛而不张兮，孰云知其所至

涵天

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
涵天，来源于陆游的《宋诗》《岁晚六首 其三》，原文：紅蕖映日真花藏，碧水涵天瑩玉壺

尔涵

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
尔，来源于徐积的《宋诗》《寄朱至机 其一》，原文：白眼青天，忘形相尔汝

涵蕴

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
涵，来源于谌祜的《宋诗》《句 其一》，原文：和氣斯涵濡，羣生皆茂遂

怀涵

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
怀，来源于杨万里的《宋词》《昭君怨》，原文：离怀牵故情

涵羲

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
涵，来源于欧阳修的《宋诗》《应制赏花钓鱼》，原文：涵渟昭體量，沆瀁無涯涘

佶涵

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
佶，来源于赵蕃的《宋诗》《雨望偶题》，原文：四睨之人股佶栗，欲定不定定不得

慕涵

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
慕，来源于方回的《宋诗》《连夜书 其三》，原文：吾慕曾夫子，舍瑟言所志

熠涵

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
熠，来源于刘一止的《宋诗》《无言兄以银壶作粥糜颇极其妙舟居夜饥顷刻可办戏作此诗》，原文：蕭蕭驌驦鳴，熠熠湛盧光

涵征

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
涵，来源于释怀深的《宋诗》《题也休庵 其一》，原文：太乙真庭結寶壇，中涵元象本無言

炜涵

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
炜，来源于汪莘的《宋词》《西江月》，原文：青炜风物换朱融

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