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昌吉宝宝起名

郑爕荔作者：郑爕荔2022-01-19 01:02:42

昌吉宝宝起名

楹颐

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
楹，来源于释南雅的《宋诗》《偈颂七首 其五》，原文：裴回循北牖，黯淡倚西楹

珺真

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
真，来源于马彦良的《元曲》《尾・叮咛这雨声莫打梨花坠，风力休吹柳絮飞。留待睛明好天气，穿一领》，原文：世人眼見真蓮少，真蓮却在玻璃沼

川仟

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
川，来源于毛衷的《宋诗》《贺州作》，原文：淡平川

君昉

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
君，来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》，原文：陈君也

芹皎

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
芹，来源于文同的《宋诗》《石竹》，原文：新栽莙薘恰逢雨，欲剪芹藍猶待霜

追砚

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
追，来源于刘敞的《宋诗》《寄范佑之》，原文：追往事，遍凄凉

炳炫

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
炳，来源于毛滂的《宋诗》《立秋日破晓入山携枕簟睡于禅静庵中作诗一首》，原文：嗚呼先博士，炳靈精氣奔

婧箫

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
箫，来源于太宗皇帝的《唐诗》《赋尚书》，原文：廉纤梧桐细雨，吹彻玉箫寒

润缤

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
润，来源于谢翱的《宋诗》《重过二首 其二》，原文：雨过翠明金润

乘融

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
乘，来源于韩琦的《宋诗》《上巳晚游九曲池》，原文：秋氣迎節至，涼雨乘高風

秭史

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
秭，来源于梅尧臣的《宋诗》《南阳谢紫微挽词三首 其三》，原文：菑畬無廢功，計程萬億秭

镜粤

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
镜，来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其六四》，原文：谁伴我，对鸾镜

择延

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
择，来源于吕本中的《宋诗》《效古乐府三首 其一》，原文：俺可也同商议，待择个好日头

峪简

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
峪，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其一八》，原文：崎岖峪道，凹答岩壑

苏其

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
苏，来源于徐鹿卿的《宋诗》《林府判录示近制依韵和呈二首 其二》，原文：把个苏子瞻长流了四五番，因此上功名意懒

桅勤

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
桅，来源于晏殊的《宋词》《更漏子》，原文：濁流奔猛似欺人，前去高桅萬牛力

卿燃

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
卿，来源于苏轼的《宋诗》《磻溪石》，原文：解凍風來末上青，解垂羅袖拜卿卿

琰銮

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
琰，来源于傅翕的《唐诗》《还源诗十二章 五》，原文：訪古舊文昏琬琰，記游新刻上篔簹

遒凡

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
遒，来源于元稹的《唐诗》《生春二十首 二》，原文：朝爲百賦猶鬱怒，暮作千詩轉遒緊

榷笠

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
榷，来源于王安石的《宋诗》《寄茶与和甫》，原文：野老隨分過，商榷桑與梓

梧崇

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
梧，来源于释云岫的《宋诗》《蜾蠃》，原文：荒庭初得雨，幽點失凋梧

椒意

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
椒，来源于元稹的《唐诗》《使东川 夜深行》，原文：第一溪山神卜宅，蕙肴椒酒萬家心

幻骏

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
幻，来源于李光的《宋诗》《行潘峒诸村爱其巖壑之胜田畴之美因成小诗 其一》，原文：「實相」，一作「幻化」

季溯

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
季，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：四、夏，季孙行父如宋致女

舜桠

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
舜，来源于郑谷的《唐诗》《席上贻歌者》，原文：後世稱稽古，應參堯舜篇

毓湛

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
毓，来源于陆游的《宋诗》《感秋》，原文：涵精毓秀宜不凡，神如秋水膚如雪

阔桠

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
阔，来源于杨万里的《宋诗》《四月十三日度鄱阳湖》，原文：恰转过山峰畔，又来到阔涧滩

昭莹

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
昭，来源于王安石的《宋诗》《春晴》，原文：昭昭懸朗監，歷歷開蒙瞽

徵蔻

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
徵，来源于刘学箕的《宋诗》《次刘伯益三咏韵 金凤花》，原文：紫詔徵賢發帝聰，繡衣行處撲香風

悠嘉

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
悠嘉，来源于陆游的《宋诗》《癸亥初冬作》，原文：芳節不隨籬下老，悠悠嘉氣眼中山

亭霄

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
亭霄，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵秋郊晚望》，原文：亭亭霄漢近，靄靄雨露多

麟简

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
麟，来源于李复的《宋诗》《和周湜雪 其四》，原文：鵩起長沙賦，麟終曲阜編

箪园

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
箪，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：尸盥匜水，实于槃中，箪巾，在门内之右

苏烽

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
苏，来源于张釜的《宋诗》《句 其五二》，原文：六印雄图，百川明辩，苏张谁数

莞恣

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
莞，来源于曾几的《宋诗》《竹轩出笋》，原文：山僧異漂母，但可供一莞

曜泉

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
曜，来源于刘克庄的《宋诗》《杂记六言五首 其四》，原文：奕奕南極，應期曜靈

晣郄

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

兆尤

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
兆，来源于方岳的《宋诗》《木犀 其一》，原文：越显得风流京兆，将眉黛好重描

璆诺

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
璆，来源于叶季良的《唐诗》《赋得月照冰池》，原文：筇竹杖，筇竹杖，敬齋惠我侔璆盪

挚葭

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
挚，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：及领，大盟而复，杀挚荒以说

绎翡

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
绎，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：徐方绎骚，震惊徐 方

燝荑

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

鸥搦

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
鸥，来源于李颀的《唐诗》《题卢五旧居》，原文：明月扁舟，轻逐江鸥，翩然赋归

楦洛

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
楦，来源于薛季宣的《宋诗》《青田同七五兄作四首 其三》，原文：叹陋习相承，驹辕垂耳，麟楦成行

桦逵

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

炯逸

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
炯，来源于马廷鸾的《宋诗》《甲子初冬宿直玉堂凄风小雨次日即承先帝晏驾之变距今二十年矣大忌前一日孤臣独眠山庵景象正似当年挑灯危坐闻田家鼓笛之声凄其有感二首 其二》，原文：唯我與之子，炯炯定寡求

甄溯

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
甄，来源于杨亿的《宋诗》《公子》，原文：甄豐且自叛，劉歆苟盤桓

婕茸

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
婕，来源于张庭坚的《宋诗》《句》，原文：奚必昧用舍，託怨班婕妤

亘慕

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
亘，来源于方岳的《宋诗》《次韵酬奚兄 其一》，原文：黄流凝夕祼，紫焰亘霄燔

荔芷

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
荔，来源于许浑的《唐诗》《下第归朱方寄刘三复》，原文：紅螺紫蟹新鱸鱠，白藕黄柑晚荔枝

泉宛

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
泉宛，来源于周密的《宋诗》《登垂虹亭二首 其一》，原文：當年太液金井碧，温泉宛在關山間

越怀

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
越，来源于阳枋的《宋诗》《贽袁茶使》，原文：正趁得越山桃李春

弛品

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
弛，来源于欧阳修的《宋词》《玉楼春》，原文：金人穹帳鄰幽燕，覘我弛備紛振鞭

熹兴

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
熹，来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 飞岑亭》，原文：我笑卧龍成底事，晨光儘欠踏熹微

征陇

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
征，来源于张耒的《宋诗》《东堂初寒创意作竹屏障门屏脚偶得朽梅枝截用之完固质野可喜二首 其一》，原文：稍逐商帆伴，初隨征鴈羣

凇中

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
凇，来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

椰淳

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
椰，来源于田锡的《宋诗》《三月二十八日书怀》，原文：椰大能容千古，壺中別有洞天

洛择

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
洛，来源于胡仲弓的《宋诗》《题寿星寺杯泉》，原文：洛陽誰不死，戡死聞長安

潜誉

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
潜，来源于张先的《宋词》《踏莎行》，原文：翻盆窺甕若不聞，射影含沙但潜發

荑波

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
荑，来源于舒岳祥的《宋诗》《夏日山居好十首 其五》，原文：醉紅睡去不勝扶，遮盡丹荑蓋綠蕪

攸斓

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
攸，来源于曾丰的《宋诗》《陈伯纪列岫 其二》，原文：隨山濬川，海宇攸寧

枫仞

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
枫，来源于黄裳的《宋诗》《妙光堂 其二》，原文：枫叶露痕，荻花风色，人言今日重阳

支蕙

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
支，来源于秦观的《宋诗》《宿金山》，原文：立意雪髯出，支頤煙汗乾

泊樗

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
泊，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占月第十二（京本列第七○二十三首） 二十三》，原文：江館連沙市，瀧船泊水濱

晃亚

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
晃，来源于白居易的《唐诗》《池上清晨候皇甫郎中》，原文：（裴晃）落木秦山近，衡門鏡水通

銮箬

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
銮，来源于卢肇的《唐诗》《题清远峡观音院二首 二》，原文：(唱)俺两个便亲自到金銮殿

良茸

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
良，来源于朱熹的《宋诗》《次秀野沧波馆刈麦二诗 其一》，原文：倦遊良足悔，居吉不煩占

荏峻

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
荏，来源于薛泳的《宋诗》《句 其一》，原文：豈惟我惜別，行道情苒荏

郇矗

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
郇，来源于黄裳的《宋诗》《六祖传付偈颂 六祖 其九》，原文：當時郇國公，致身爲阿衡

璞渲

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
璞，来源于贾仲明的《元曲》《荆楚臣重对玉梳记・中吕/粉蝶儿》，原文：南方潛璞出寒溪，沉沉紫蔚凝堅姿

冶凇

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
冶，来源于钱选的《宋诗》《题雪霁望弁山图 其八》，原文：墻裏佳人墻外笑，冶容招悔豈無因

戚洌

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
戚，来源于吴潜的《宋诗》《竹》，原文：聖主端居念遠民，盡將休戚寄斯文

晳燮

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
晳，来源于刘过的《宋诗》《题龚山长栖阁》，原文：聖門豈不高曾晳，列傳何爲首伯夷

泊芷

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
泊，来源于高适的《唐诗》《宋中别司功叔各赋一物得商丘》，原文：早程殘嶽月，夜泊隔淮鐘

皤明

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
皤，来源于邵雍的《宋诗》《忧喜吟》，原文：晨起覽清鏡，有叟鬢已皤

樟书

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
樟，来源于鲜于侁的《宋诗》《洋州三十景 南园》，原文：我從樟樹來，上上八十里

盛其

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
盛其，来源于秦观的《宋诗》《还自广陵四首 其四》，原文：茲可謂之賢，雖盛其何傷

苍榆

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
苍，来源于刘克庄的《宋诗》《四和林卿槟榔韵一首》，原文：物化苍茫，神游仿佛，春与猿吟秋鹤飞

遥奥

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
遥，来源于陈造的《宋诗》《次日再次韵三首 其二》，原文：罟密游鱗駭，山遥倦翼遲

术祈

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
术，来源于冯时行的《宋诗》《题黄氏所居》，原文：潔齋山棲祓不祥，朝餐夕食芝术香

序辽

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
序，来源于释居简的《宋诗》《礼应庵塔》，原文：公立于序内，西乡

璋姝

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
璋，来源于刘过的《宋词》《竹香子》，原文：皤腹却無璋瓦分，矮身難稱綺羅妝

憬凡

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
憬，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻道中见寄》，原文：憬彼金微虜，游魂擅一隅

祯临

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
祯，来源于姚合的《唐诗》《夜期友生不至》，原文：积善的遇着祯祥，作恶的生下患害

匠恤

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
匠，来源于赵蕃的《宋诗》《西湖雪后》，原文：揀匠裝銀鐙，堆錢買鈿箏

漓澎

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
漓，来源于释师观的《宋诗》《偈颂七十六首 其一二》，原文：元氣淋漓濕，畫師今幾人

蕙艺

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
蕙，来源于方岳的《宋诗》《闻莺》，原文：晨飈轉綠蕙，夕雨滋膏壤

琰尉

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
琰，来源于司马棫的《宋诗》《茅斋》，原文：露壇裝琬琰，真像寫松喬

淅择

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
淅，来源于周行己的《宋诗》《奉和林惠叔 其一》，原文：金风淅淅，中秋节序，正值着冷清清，人静更初

昀之

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
之，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴享先农十一首 终献用《正安》。》，原文：之子之秀，吾宗之光

霄睿

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
霄，来源于司马光的《宋诗》《与乐道约会超化寺比至乐道以疾先归涂中有诗见寄》，原文：霄裙或霞粲，侍女忽玉姹

常滢

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
常，来源于葛立方的《宋词》《水龙吟》，原文：聞此方國，常墊橫流

英宜

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
英宜，来源于释智圆的《宋诗》《送僧归饶阳》，原文：擬洛耆英宜有詠，班唐九老可成圖

识择

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
识，来源于柳永的《宋词》《洞仙歌》，原文：休道三闾曾旧识，轻把木兰相对

明桐

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
明桐，来源于邹浩的《宋诗》《曾存之以伫云名庵以待缁流因作此戏之》，原文：百葉盆榴照眼明，桐陰初密暑猶清

韬运

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
韬，来源于屈原的《楚辞》《九章/橘颂》，原文：我胸中虎略龙韬，看杀气阵云高，荡征尘土雨潇潇，则我这马到处贼兵都退了

玄汶

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
玄，来源于贯休的《唐诗》《早起》，原文：肩臑胉骼，其樽玄清

凛慕

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
凛，来源于李纲的《宋诗》《次韵畴老赠丹霞三篇并寄丹霞以代简书 送次丹霞归瑞光巖韵 其一》，原文：凛凛寒风刮，扬扬大雪飘

浦尹

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
浦，来源于赵蕃的《宋诗》《全真以斯远所寄文卷后夜赋两绝句元韵作诗寄斯远蕃同之 其二》，原文：云横远浦

茂冉

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
茂，来源于文同的《宋诗》《子骏运使八咏堂 会景亭》，原文：年來滋長茂，略不驚齒髮

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