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宝宝起名姓杨叫什么名字

高珲征作者：高珲征2022-01-19 00:27:22

杨是我国排名第6位的姓；

宝宝起名姓杨叫什么名字

袁柯

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
袁，来源于陈郁的《宋诗》《石湖归途》，原文：冷浸溪藤松下月，密緘遠寄袁安雪

沧睿

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
沧，来源于强至的《宋诗》《竞渡》，原文：谁相沧波岸

钗简

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
钗，来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十二》，原文：花困钗横时节

怀尧

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
怀，来源于潘汾的《宋词》《花心动》，原文：喜动离怀，笑生愁脸

唯伽

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
唯，来源于陆游的《宋诗》《书幸》，原文：馬病唯湯雪，門荒劣有人

琤绅

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
琤，来源于释元肇的《宋诗》《送仲新恩》，原文：蒼翠擎天江上山，淙琤瀉玉亭前水

净蒲

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
净，来源于周紫芝的《宋诗》《拟燕赵多佳人》，原文：(净)

篌柃

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
篌，来源于顾逢的《宋诗》《题虎邱》，原文：鸣箜篌

思谒

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
思，来源于徐成的《唐诗》《王良百一歌 疗黄 四》，原文：花澹薄，惹相思

薏暄

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
薏，来源于刘猛的《唐诗》《月生》，原文：不須留薏苡，重遣世人疑

梧青

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
梧青，来源于叶茵的《宋诗》《白发》，原文：合幹舊臨宫檻密，交柯重接帝梧青

藻圆

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
藻，来源于陈著的《宋诗》《送徐倅》，原文：絢藻頗不乏，屢貢多士先

单冰

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
单，来源于顾逢友的《宋诗》《御览所同顾君际检书》，原文：身上单寒，肚中饥馁，来乞讨些茶饭食用

旎岱

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
旎，来源于洪咨夔的《宋诗》《己丑新年》，原文：雨濕晴烘乃破慳，時聞旖旎度簷間

梦藻

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
梦，来源于释居简的《宋诗》《淡墨水仙栀子 其二》，原文：梦冷黄金屋

重萌

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
重萌，来源于崔涂的《唐诗》《巫山庙》，原文：重萌鬱以赫，朱風引鳴鳩

泯媛

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
泯，来源于林希逸的《宋诗》《晚日既入红云满空以东西言之此间去日入处几千万里日既到海而其光上射于天如在头上非天高地小四面海阔安得如是因以纪之 其一》，原文：瞢騰復瞢騰，慾泯想亦忘

渲兹

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
渲，来源于李流谦的《宋诗》《吴波亭相对数峰极可爱》，原文：希壤忽浓泥义滑，失流疏刺水渲的渠，赤留出律惊起些野鸭鸥鹭，我这里急煎煎整顿了衣服

耘陟

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
耘，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：芒屨犒僮人一緉，爲耘惡草莫教青

藻徵

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
藻，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：藻三采六等

浦琤

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
浦，来源于于鹄的《唐诗》《寄卢俨员外秋衣词》，原文：西园南浦东城

盈爕

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
盈，来源于卢照邻的《唐诗》《曲池荷》，原文：盈盈淚眼邊月照，蕭蕭愁髩胡風吹

闲献

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
闲，来源于于鹄的《唐诗》《古挽歌 二》，原文：与闲人登览

禧禺

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
禧，来源于释行海的《宋诗》《林间》，原文：促膝紅爐擁肉圍，淺斟竹葉介繁禧

彦般

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
彦，来源于方回的《宋诗》《丁亥生日纪事五首 其四》，原文：端知仁祖有勝致，豈比彦倫徙雋俗

巡年

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
巡，来源于赵鼎臣的《宋诗》《赤尉苏太原寄半丈红走笔谢之》，原文：古來犬羊地，巡狩無遺轍

华冽

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
华，来源于唐庚的《宋诗》《峡路十韵》，原文：韶华渐好

湫之

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
湫，来源于吕本中的《宋诗》《华林书堂漫兴》，原文：烟雨暝朝昏，龍湫鴈蕩濱

休缃

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
休，来源于邓深的《宋诗》《绝句 其一》，原文：休休萬事付一醉，爲報驪駒未要歌

正笙

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
正笙，来源于蒲寿宬的《宋诗》《柬曾梅坡二首音弃 其一》，原文：正笙箫竞渡，绮罗争路

涵彰

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
涵，来源于李觏的《宋诗》《女色无定美赠卿材》，原文：清風嶺接猿聲近，白石溪涵水影寒

曜熹

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
曜，来源于祖咏的《唐诗》《田家即事》，原文：月仙有高曜，靈鳳無卑棲

婳虢

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
虢，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其一九》，原文：虢滅虞何恃，崇亡紂亦傾

备麟

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
备，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：青与赤谓之文，赤与白谓之章，白与黑谓之黼，黑与青谓之黼，五采，备谓之绣

皋绰

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
皋，来源于白居易的《唐诗》《遣怀》，原文：瑟縮神皋萬木悲，此中祖軷是長辭

绎砚

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
绎，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：绎者，祭之旦日之享宾也

晨晳

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
晨，来源于赵汝鐩的《宋诗》《寄友人》，原文：晨風吹茂林，夕露下芳畹

卫媖

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
卫，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：卫人及齐人战，卫人败绩

缨奂

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
缨，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：疏衰裳齐，牡麻絰，冠布缨，削杖，布带，疏屦三年者，父卒则为母，继母如母，慈母如母，母为长子

纾萦

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
纾，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：祸未歇也，必三年而后能纾

珹倩

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
倩，来源于李中的《唐诗》《柳二首 一》，原文：偶倩樵兒遠相問，倏乘黄犢仍有携

致玫

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
致，来源于崔融的《唐诗》《则天皇后挽歌二首 一》，原文：其以伐楚致，大伐楚也

桢翡

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
桢，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：鲁人三郊三遂，峙乃桢干

泉郇

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
泉，来源于方回的《宋诗》《复次前韵四首呈二袁君并王君申禄 其一》，原文：細泉初落石，遠岫正當門

钊诀

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：尔无以钊冒贡于非几

烨绡

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
烨，来源于李洪的《宋诗》《送史志道帅建康》，原文：金鞭半横玉带，烨神人、风度五云深

婳些

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
些，来源于卫泾的《宋诗》《次德茂沌中韵》，原文：吳趨慙種蠡，楚些陋湘沅

翩谊

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
翩，来源于杨亿的《宋诗》《章频得解后之陜府谒严洪二从事》，原文：翩翩遠遊子，驅馬亂山岑

良昉

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
良，来源于朱斗文的《宋诗》《句 其二》，原文：良久云老矣，未始逢此事

冶炅

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
冶，来源于宗泽的《宋诗》《感时》，原文：飛鳴欲何向，艷冶自堪誇

鸠川

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
鸠，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：五鸠，鸠民者也

栾冽

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
栾，来源于李流谦的《宋诗》《丰都驿呈任子厚诗二首 其一》，原文：想亲朋、团栾一笑，从容觞豆

珩晳

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
珩，来源于释道璨的《宋诗》《偈颂十八首 其一三》，原文：連城重白珩，聲價先傾倒

绡蔻

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
绡，来源于释了元的《宋诗》《自为像赞》，原文：绶带金泥缕绛绡

域昃

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
域，来源于韩淲的《宋诗》《次韵郑御带苦热》，原文：□憑南風便，吹入莊嚴域

圣隅

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
圣，来源于俞德邻的《宋诗》《题叶劝农对山楼次韵二首 其一》，原文：拱皇图，御宝历，上圣垂衣

筝淳

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
筝，来源于范纯仁的《宋诗》《和张统贯之同年》，原文：雁飞筝柱

璋旬

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
璋，来源于林希逸的《宋诗》《刻烛》，原文：牙璋夜半起兵符，雲旗驛騎爭馳驅

律绍

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
律，来源于苏颂的《宋诗》《和国信张宗益少卿过潭州朝拜信武殿》，原文：吳興鄭太守，文律頗清壯

韶般

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
韶，来源于黄庶的《宋诗》《次韵和酬真长对雪之作》，原文：韶华一似衰颜

缥峥

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
缥，来源于卢祖皋的《宋词》《菩萨蛮》，原文：缥凤不来游

梧奘

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
梧，来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其九八》，原文：莫恨岁华晚，容易感梧桐

烊勉

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

硝璞

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
硝，来源于王炎的《宋诗》《次韵朱晦翁十梅 小梅》，原文：耳藥肯塗銀盒雪，牙硝自踏板橋霜

泯茗

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
泯，来源于苏颂的《宋诗》《再次韵》，原文：大道廓然，真空泯跡

书恢

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
书，来源于袁去华的《宋词》《清平乐》，原文：灯前写了书无数

钧鸯

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
钧，来源于刘敞的《宋诗》《四皓歌 其二》，原文：钧台奏寿，蓬山呈妙戏

廷珹

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
廷，来源于黄彦平的《宋诗》《故人亭》，原文：永言李廷珪，墨法能爾精

甄骊

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
甄，来源于孙嵩的《宋诗》《竹枝歌 其一》，原文：飲吸百川從酩酊，詩驅萬象入甄陶

婵渲

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
婵，来源于强至的《宋诗》《韩魏公生日 其一》，原文：记当时乍识，江明夜静，只愁被、婵娟误

烊舜

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

兹桢

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
兹，来源于陶弼的《宋诗》《途次叶县观千叶桃花》，原文：脱身兵火欲何之，不料兹焉過所期

襄鑫

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
襄，来源于许月卿的《宋诗》《次韵胡梅泷 其一》，原文：难拘管，朝云暮雨，分付楚襄王

琥蓬

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
琥，来源于张纲的《宋诗》《彦达借研意在白取次韵戏答》，原文：一臺二妙日追遊，琥珀香醪白玉甌

诏蕴

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
诏，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其一》，原文：催归诏，要领班宸殿，捧万年卮

弈史

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
弈，来源于魏了翁的《宋词》《摸鱼儿》，原文：老惰恐作疏，時來寓琴弈

瑜笛

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
瑜，来源于朱松的《宋诗》《篁竹笋》，原文：先後熒煌首珠翠，侍者百十顔溫瑜

炅枫

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
炅，来源于楼钥的《宋词》《醉翁操》，原文：碧玉炅炅雙目瞳，黃金拳拳兩鬢紅

黎岐

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
黎，来源于释道冲的《宋诗》《偈颂五十一首 其一二》，原文：河南弔遺黎，原野骨未朽

睨瞻

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
睨，来源于程垓的《宋词》《浪淘沙》，原文：我獨睥睨壽星寺，欺孤柄臣據其右

琛淖

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
琛，来源于张栻的《宋诗》《城南杂咏二十首 丽泽》，原文：已慶車書同薄海，行看琛贄盡名王

永缘

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
永，来源于范成大的《宋诗》《李固渡》，原文：勉率歌清風，以慰君永懷

臻徽

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
臻，来源于郑刚中的《宋诗》《无兔而用鸡毛无直干而用粗竹坐是二者故封川难得笔近有工以羊毛易鸡以松梢当竹笔既劲利而管尤可喜为赋四绝句 其一》，原文：允執厥中，臻於大同

蔻莲

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
蔻，来源于文天祥的《宋诗》《赠梅谷相士》，原文：桄榔子熟旒珠重，荳蔻叢深扇羽齊

楦菀

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
楦，来源于皇甫冉的《唐诗》《西陵寄灵一上人》，原文：彼方玄黄篚，此但青紫楦

惋亭

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
惋，来源于施肩吾的《唐诗》《收妆词》，原文：弄几曲新声，几番凄惋

莞飏

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
莞，来源于刘克庄的《宋诗》《挽吴茂新侍郎三首 其三》，原文：阻尋千里盟，未卜一笑莞

蕴萱

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
蕴，来源于谢逸的《宋诗》《游西塔寺分韵赋诗怀汪信民以渊明停云诗岂无他人念子实多为韵探得念字》，原文：想蕴藉、和羹风度

忻烟

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
忻，来源于李中的《唐诗》《渔父》，原文：何日歸來談將略，轉吾愁面入忻懽

砚札

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
砚，来源于王禹偁的《宋诗》《岁暮感怀》，原文：记当时，长编笔砚，日日云烟湿

单诀

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
单，来源于史凤的《唐诗》《八分羊》，原文：向单刀会上，对两班文武，小可如三月襄阳

銮析

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
銮，来源于陆游的《宋诗》《杂兴四首 其四》，原文：暂去平分风与月，迎细札，步金銮

秭淙

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
秭，来源于文同的《宋诗》《山雨》，原文：秭歸江頭烟雨昏，客舟夜繫梅花村

旨铮

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
旨，来源于李纲的《宋诗》《春词二十首 其三》，原文：賜筵臨黼座，別旨釂金罇

骅闲

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
骅，来源于沈传师的《唐诗》《和李德裕观玉蘂花见怀之作》，原文：跨锦鞯丝辔骅骝，拥铁关金锁貔貅

霏般

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
霏，来源于陈巖的《唐诗》《句》，原文：攜籠去，采菱歸，碧波風起雨霏霏

与斯

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
与斯，来源于苏轼的《宋诗》《戏作鮰鱼一绝》，原文：万顷青湖佳气，一片紫岩心事，天付与斯人

骊境

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
骊，来源于刘克庄的《宋诗》《四和》，原文：骊山宫中看乞巧，太液池边收曝衣

文梧

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
文，来源于史功举的《宋诗》《题东老庵》，原文：匝是、文公开九帙

隆奘

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
隆，来源于郑刚中的《宋诗》《草亭远望》，原文：畏畏佳佳石谷水，鼕鼕隆隆山木風

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