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7月16日出生的宝宝起名

唐弈固作者：唐弈固2022-01-18 22:35:22

7月16日出生的宝宝起名

蓬正

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
蓬正，来源于玄奘的《唐诗》《题尼莲河七言》，原文：况復奔馳未能已，斷蓬正滾風中埃

逻嵊

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
逻，来源于韩绛的《宋诗》《送周知监 其一》，原文：看风沙漠漠，未清紫逻，烟云冉冉，时露晴晖

景昀

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
景，来源于顾非熊的《唐诗》《哭韩将军》，原文：晴景淡紅煙景白，近山濃綠遠山青

湛琲

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
湛，来源于宋祁的《宋诗》《小酌感春邀坐客并赋》，原文：舞雩追點也，峴首畧湛輩

畚畅

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
畚，来源于王周的《唐诗》《志峡船具诗 百丈》，原文：具鍤與畚，漢隄其新

炀钲

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
炀，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：立炀宫

鹭藻

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
鹭，来源于李流谦的《宋诗》《游野航次元应韵三首 其三》，原文：正清愁满抱，鸥鹭却多情

泊珵

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
泊，来源于白玉蟾的《宋诗》《胡子嬴庵中偶题》，原文：燕泊簾鈎語，蜂尋筆架鳴

霈远

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
霈，来源于许及之的《宋诗》《蜀山堂》，原文：黼衮榮三入，膏霖霈九垓

禹沅

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
禹，来源于俞德邻的《宋诗》《遣兴十首呈孟兵部使君 其二》，原文：是必神物護，禹穴空歲年

葆覃

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
葆，来源于徐夤的《唐诗》《草》，原文：翠葆御双观，巽风兑泽布令

琀晳

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
晳，来源于姚勉的《宋诗》《次杨监簿新辟小西湖韵》，原文：韓嬰何憑指溱洧，束晳胡據誣周秦

俏馠

拼音五行释意
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
馠hān木芳香。
国学点评
俏，来源于文同的《宋诗》《面川亭》，原文：他是个俏人，读齐论鲁论

曼憬

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
曼，来源于李之仪的《宋诗》《子重相率游任园》，原文：月邊風冷不得住，凡骨從來有曼都

忱渝

拼音五行释意
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
忱，来源于曾丰的《宋诗》《送广东潘帅移镇湖南十口号 其五》，原文：忱誠雖至蟣蝨微，舒慘蒼穹焉可必

朴萌

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
朴，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵去非留别》，原文：誰言令尹拙催科，鞭朴當如豈弟何

莱援

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
莱，来源于周密的《宋诗》《积庆山访金荪壁》，原文：过千岩万壑古蓬莱，招隐竟忘还

棂迪

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
棂，来源于洪皓的《宋诗》《灵棋卜》，原文：皎如月明入窗棂

宏璂

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
宏，来源于王炎的《宋诗》《陆簿生日》，原文：法宏貌得吾真，仿佛鎮州普化

纫儒

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
纫，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：衣裳绽裂，纫箴请补缀

巍尔

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
巍，来源于杨万里的《宋诗》《午热登多稼亭五首 其一》，原文：蕞爾邢侯國，巍然昭義軍

瑜萱

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
瑜，来源于郑敦芳的《宋诗》《妙香堂》，原文：唯有滿園桃李下，膺門偏拜阮元瑜

泓涔

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
泓，来源于敖陶孙的《宋诗》《再用晨吐字韵寄潘德久 其二》，原文：列岫凌虛滃翠嵐，龍泓澄澈七星涵

枫琳

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
枫，来源于无名氏的《元曲》《逞风流王焕百花亭・双调/新水令》，原文：江枫园柳半青黄

援净

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
援，来源于无名氏的《宋词》《点绛唇》，原文：經書說盡修真理，歲月休防罷引援

麒缨

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
麒，来源于贾岛的《唐诗》《斋中》，原文：蒼蒼杳無言，麒麟迴瑞趾

岭澜

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
岭，来源于周紫芝的《宋诗》《牛女行》，原文：遥怜巴岭月，拟上曲江台

吟林

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
吟林，来源于杜甫的《唐诗》《初冬》，原文：仲蔚欲知何處在，苦吟林下拂詩塵

尚遒

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
尚遒，来源于赵蕃的《宋诗》《八月八日发潭州后得绝句四十首 其九》，原文：精神聞道尚遒緊，恨未面覿肝腸投

尔研

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
尔，来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其六》，原文：」是故昔先王之制礼也，因其财物而致其义焉尔

芉杨

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

简桢

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
简，来源于韩维的《宋诗》《景仁招况之闻用歌舞望门而反作此戏之》，原文：(生云)既蒙小姐垂念，小生也写一简，烦小娘子捎去

町晢

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
町，来源于许景衡的《宋诗》《示世隆》，原文：處此得無猜，神觀迷町疃

棂霄

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
棂，来源于文同的《宋诗》《五原行》，原文：坐待晴云四卷，依然月上疏棂

楹珞

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
楹，来源于曾协的《宋诗》《老农十首 其三》，原文：夏竹侍前楹，涼襟析舊酲

纭筝

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
纭，来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 皇帝正冬御殿文舞第一》，原文：万事纷纭都入幻，一杯邂逅且忘怀

晋虞

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
晋，来源于姜特立的《宋诗》《烘被诗》，原文：夏，叔孙侨如会晋荀首于谷

序逻

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
序，来源于虞俦的《宋诗》《比收张伯子尚书书报诸公有相招意因赋拙句 其一》，原文：椒柏追時序，鼓吹聽曉聒

薏庄

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
薏，来源于姜特立的《宋诗》《送方叔二首 其二》，原文：書生行李堪抽點，薏苡明珠一例無

秭楹

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
秭，来源于沈遘的《宋诗》《自扬州与中甫才翁偕行》，原文：簾外殘燈照夜愁，秭歸啼夢五更頭

沐汝

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
沐，来源于李羣玉的《唐诗》《嘲卖药翁》，原文：沐猴自戲馬自驚，圉人未解猴馬情

境函

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
境，来源于方回的《宋诗》《次韵金汉臣见雪闻雁二首 其一》，原文：境清豈俗到，世路徒衝衝

戎与

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
戎，来源于杨公远的《宋诗》《书怀》，原文：誰疑忠諫郭欽言，不逐戎夷出塞垣

祁灵

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
祁，来源于释慧空的《宋诗》《送通功二化士造大际藏经》，原文：還將張博望，直救范祁連

崎矗

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
崎，来源于李龏的《宋诗》《送僧过建康》，原文：崎嶇窮谷翠屏圍，却訝遊人到此稀

淮郦

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
淮，来源于毛滂的《宋词》《减字木兰花》，原文：山背負華殿，淮身朝廣庭

昙鸿

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
昙，来源于欧阳詹的《唐诗》《晚泊漳州营头亭》，原文：每夜家烧香告斗拜瞿昙，北辰村争忍相坑陷

淄朦

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
淄，来源于姚述尧2的《宋词》《瑞鹧鸪》，原文：渾渾淄澠空自辨，眈眈狼虎謾相親

芨含

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
芨，来源于陈淳的《宋诗》《过衢州第二程见麦雪中青》，原文：披蕊芨，诵云篇

麒皙

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
麒，来源于白玉蟾的《宋诗》《天师侍晨追封妙济真人林灵素像赞》，原文：麒麟欲畫時難偶，鷗鷺何猜興不孤

轼天

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
轼，来源于张耒的《宋诗》《女几祠下》，原文：炉烟袅，惟愿年年，使君常驻熊轼

武赫

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
武，来源于李弥逊的《宋诗》《和董端明大野渔父图 其一》，原文：接武傳歌詠，翻身上杳冥

里崇

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
里崇，来源于释行海的《宋诗》《次徐相公韵十首 少马》，原文：十里崇因寺，臨江水氣中

祯慈

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
祯，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：国家将兴，必有祯祥

恺凰

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
恺，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：《诗》曰：『恺悌君子，神所劳矣

唯煜

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
唯，来源于周邦彦的《宋词》《长相思》，原文：後生見頭角，唯子與夫子

槐琀

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
槐，来源于李光的《宋诗》《离萍乡晚宿里田铺》，原文：鬰鬰金舒柳，青青黛染槐

町骓

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
町，来源于释契嵩的《宋诗》《新岁连雨不止因寄公济兼简贤令强公》，原文：不忍爲鉤距，何嘗設町畦

帧竺

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
帧，来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其五七》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

诣嵊

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
诣，来源于周文璞的《宋诗》《瞿塘神君歌》，原文：润逼琴丝无雅韵，难续文园旧诣

陇嘉

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
陇，来源于韩驹的《宋诗》《京口同苏景谟游招隐寺》，原文：酒酣应对燕山雪，正冰河月冻，晓陇云飞

烁正

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
烁，来源于严粲的《宋诗》《戏诗友谈仙》，原文：提铃喝号至，可伤悲顶门上红光闪烁，声音似虎啸龙嘶

尤欢

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
尤欢，来源于宋无的《宋诗》《铜陵五松山中》，原文：今年称寿处，尤欢美

兆晣

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
兆，来源于罗愿的《宋诗》《次韵楚觉先见赠》，原文：五穀豐登順四時，億兆歌謠絕愁嘆

泰晶

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
泰，来源于林希逸的《宋诗》《吕洞宾生日》，原文：否泰等時雨，春旱必秋澇

逵翊

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
逵，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：公孙阏与颖考叔争车，颖考叔挟輈以走，子都拔棘以逐之，及大逵，弗及，子都怒

烯黎

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
黎，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：弃仲章而夺黎氏地，三也

阜禺

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
阜，来源于于鹄的《唐诗》《题服柏先生》，原文：曲阜大治，諸侯交儆

自皙

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
自，来源于释德洪的《宋诗》《次韵通明叟晚春二十七首 其一九》，原文：要知賢者善居官，法自嚴明性自寬

俪辽

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
俪，来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中留题灵泉观》，原文：自当年、苹藻俪勋门，能循法

璂霏

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

佶诏

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
佶，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：四牡既佶，既佶且闲

憧婳

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
憧，来源于邵雍的《宋诗》《人生长有两般愁》，原文：可惜當初國清寺裏，一隊懞憧師僧，更沒些子意智

卿琛

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
卿，来源于张伯端的《宋诗》《绝句六十四首 其五○》，原文：寄聲卿自用卿法，我獨舉酒留詩臞

武奂

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
武，来源于林光宗的《宋诗》《次韵奉酬赵校书子直》，原文：乍疑武陵源，秦人儻再逢

琢炔

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
琢，来源于张扩的《宋诗》《子温县丞姪长篇见赠并携少卿伯父梅堂所赋绝句相示翰墨宛然叹息久之因次其韵》，原文：石洞琢青苔，萬古開天秘

弛武

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
弛，来源于范成大的《宋诗》《严子文以春雪数作用为瑞不宜多为韵赋诗见寄次韵》，原文：池塘漫不知，亭榭日傾弛

鉴悦

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
鉴，来源于刘时中的《元曲》《滚绣球・偷宰了些阔角牛，盗斫了些大叶桑。遭时疫无棺活葬，贱卖了些》，原文：因，青鸾宝鉴分

笙骓

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
笙，来源于赵蕃的《宋诗》《移松与斯远同赋》，原文：笙鶴有時下，神仙何處遊

秉崧

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
秉，来源于李回的《唐诗》《寄酬朱大后亭夜坐留别》，原文：況君秉高義，富貴視如雲

媪芷

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
媪，来源于张镃的《宋诗》《臞庵书事四首 其二》，原文：邻媪饷，新篘碧

瑱菡

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
瑱，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：申丰从女贾，以币锦二两，缚一如瑱，适齐师

思郝

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
思，来源于敖陶孙的《宋诗》《代刘漕使寿相君》，原文：獨于此書，有感有思

焘京

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

忻颉

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
忻，来源于汪梦斗的《宋诗》《题乡友叶景星号洪堂因所居之村而名》，原文：共賞忻同趣，分携愴別魂

羿芍

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
羿，来源于郑獬的《宋诗》《出城寄梁天机》，原文：况彼射者徒，苟非羿則逢

沅尤

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
沅，来源于刘弇的《宋诗》《次韵表民偶作》，原文：誰謂伐冰連戚里，年来盡室泛沅湘

笙莹

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
笙，来源于刘昭禹的《唐诗》《石笋》，原文：主人洗，升，献笙于西阶上

遒枝

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
遒，来源于徐元杰的《宋诗》《梦神人曰公当以是字名庵觉来赋是庵诗》，原文：文章微婉氣清遒，議論精通學贍優

之亚

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
之，来源于姜夔的《宋诗》《姑苏怀古》，原文：酌言賜之，命之釂之

竺诺

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
竺，来源于方岳的《宋诗》《清明》，原文：極知上竺僊人喜，不道長安貧士多

音渭

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
音，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其六九》，原文：良哉觀世音，全身入荒草

湘冰

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
湘，来源于王安石的《宋诗》《酬郑闳中》，原文：帝子不沈湘，亭亭絕世妝

采未

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
采未，来源于曹唐的《唐诗》《小游仙诗九十八首 三十七》，原文：采采未盈掬，夕風已紛披

炅越

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
炅，来源于何梦桂的《宋诗》《观禽鸟哺雏有感赋诗三首示诸子侄 其一》，原文：方口秀眉編貝齒，瞭然炅炅雙瞳子

晣励

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

煦珧

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
煦，来源于苏辙的《宋诗》《试制举人呈同舍诸公二首 其一》，原文：陰陽自協璇璣遠，和煦潛隨緹管升

晠童

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
童，来源于吴芾的《宋诗》《有感》，原文：兒童陪勝踐，長老記衰顔

依云

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
依云，来源于陈普的《宋诗》《有感》，原文：四顾寂寥，绿树依依云渺渺

鸯单

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
鸯，来源于魏野的《宋诗》《酬和提刑王国博见寄兼谢惠竹簟》，原文：鸳鸯池畔双鱼树

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