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刚出生的宝宝起名彦

郭昶子作者：郭昶子2022-01-18 22:09:42

刚出生的宝宝起名彦

梓藻

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
梓，来源于张说的《唐诗》《清夜酌》，原文：今日梓州張社會，應須遭這老尚書

晋熹

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
晋，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：以晋侯而斥执曹伯，恶晋侯也

臻兴

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
臻，来源于虞世南的《唐诗》《奉和幽山雨后应令》，原文：祚我千億，介福來臻

苡熹

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
苡，来源于刘辰翁的《宋词》《念奴娇》，原文：春風採藥桃花國，落日尋碑薏苡祠

航逻

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
航，来源于晁说之的《宋诗》《翻忧》，原文：野航邀月渡溪北，古寺僧歸鐘鼓樓

寒茉

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
寒茉，来源于汪藻的《宋诗》《东安许明府同里之亲任满回家求诗为别即席赋此兼简熊使君》，原文：香寒茉莉簪，尘冷芙蓉枕，泪淡胭脂添

元影

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
元影，来源于葛立方的《宋诗》《月巖》，原文：护了山河，共看元影在银兔

新同

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
新同，来源于释德洪的《宋诗》《题草衣巖》，原文：俸券新同廢紙收，迎賓僅有一絁裘

婵倾

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
婵，来源于邵雍的《宋诗》《代书寄程正叔》，原文：不见楼头婵娟月，且寂寞、闭窗眠

芨幻

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
芨，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：131　芨，堇草

俐樨

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
俐，来源于陈与义的《宋诗》《徙舍蒙大成赐诗》，原文：玉无瑕，春无价，清歌一曲，俐齿伶牙

瑱琥

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
瑱，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：申丰从女贾，以币锦二两，缚一如瑱，适齐师

觉峻

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
觉，来源于范成大的《宋诗》《浣花戏题争标者》，原文：便觉年华太半归

漪蝶

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
漪，来源于苏轼的《宋诗》《十一月九日夜梦与人论神仙道术因作一诗八句既觉颇记其语录呈子由弟后四句不甚明了今足成之耳》，原文：池心有亭無四壁，五月菡萏生淪漪

嵇蕖

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
嵇，来源于陈文弼的《唐诗》《咏海潮诗》，原文：蒲帆行趁東流去，應目狂蹤類阮嵇

振洌

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
振，来源于苏轼的《宋诗》《次韵王定国得颍倅二首 其二》，原文：宋玉高吟思萬重，澄澄寰宇振金風

亘纭

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
亘，来源于胡仲弓的《宋诗》《杨仲仁为梅返魂有诗因次其韵 其二》，原文：三應三呼亘古今，遯菴無此老婆心

曙岭

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
曙，来源于李之仪的《宋诗》《大观四年春夏之交闲居无事触绪成咏得绝句五首 其三》，原文：霜栢輕寒驚曙烏，使臺東道亞風旟

缘矗

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
缘，来源于李纲的《宋诗》《罗畴老所藏李伯时画马图二首 蕃马》，原文：送老齑盐何处是，我缘应在吴兴

望栾

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
望，来源于张栻的《宋诗》《落梅》，原文：德音聞徹蓋，玉色望升車

昱佐

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
昱，来源于无名氏的《宋词》《好事近》，原文：合陪砥砮貢，昱簉鵷鷺入

麟玮

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
麟，来源于韦骧的《宋诗》《刘握大夫挽词二首 其一》，原文：龍馬圖猶在，麒麟使亦傳

阜峪

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
阜，来源于韩淲的《宋诗》《惜春 其二》，原文：隔溪更幽絕，古木蔭高阜

滇仞

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
滇，来源于李旭的《唐诗》《及第后呈朝中知己》，原文：灞城隅，滇池水，天涯望轉積，地際行無已

休滇

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
休，来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗（六十九首） 三》，原文：亭號休休古退藏，豈如溪上搆虛堂

苓棹

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
苓，来源于谢伋的《宋诗》《恭谒台岳桐柏观纪事》，原文：參苓溫平匪砭攻，潜瘳膏肓夷疽癰

倩淖

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
倩，来源于刘得仁的《唐诗》《赠江夏卢使君》，原文：露盤不解相如渴，桃實難充曼倩饑

渌偕

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
渌，来源于林迪的《宋诗》《东湖 其七》，原文：小池寒渌欲生漪

篌桢

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
篌，来源于刘才邵的《宋诗》《为刘端礼题翠微堂》，原文：老槐陰下吹箜篌

燿蝶

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
燿，来源于李纲的《宋诗》《次韵题棣华堂》，原文：方疑絢塔燈炤燿，更覺麗天星的歷

津支

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
津支，来源于韩淲的《宋诗》《次韵次公 其二》，原文：未必通漢津，支機事荒唐

謇暖

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
謇，来源于宋庠的《宋诗》《斋中焚香宴坐》，原文：謇諤無一言，豈得爲直士

乘胭

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
乘，来源于韦骧的《宋诗》《宿木宗驿》，原文：壯士未酬志，乘秋感慨多

蓬缎

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
蓬，来源于陈起的《宋诗》《旧挽汪隠君 其一》，原文：轉蓬猶邈爾，懷橘更澘然

馚闳

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
闳，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」杜泄曰：「夫子唯不欲毁也，故盟诸僖闳，诅诸五父之衢

勉子

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
勉子，来源于刘辰翁的《宋诗》《秋景 月色醉远客 其二》，原文：戒我以勉子，臨文但吁嘻

耘虢

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
耘，来源于陆游的《宋诗》《感昔七首 其六》，原文：今日春纔暖，侵晨董蒔耘

臻搦

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
臻，来源于戴叔伦的《唐诗》《湘南即事》，原文：况此咎證臻，庸非燮理愆

靛意

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
靛，来源于陆文圭的《宋诗》《送郝仲明代归》，原文：水脚浮青靛，湖脣滉白沙

淮律

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
淮，来源于李白的《唐诗》《琴曲歌辞 幽涧泉》，原文：大淮南北，長江西東

芊芃

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
芊，来源于方回的《宋诗》《为陆元德题㧑谦斋》，原文：松桂亂無行，四時鬱芊芊

缎勤

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
缎，来源于史浩的《宋词》《浣溪沙》，原文：谁着你一世为人将妇女偷，见不得皓齿星眸，你道有闲茶浪酒结绸缎，天缘楱，不枉了好风流

储恣

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
储，来源于郭祥正的《宋诗》《酬李从道太博》，原文：是梨园一点文星，西土储英，中夏扬名

枫涧

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
枫，来源于晁说之的《宋诗》《送李先之归南》，原文：摇落江枫早

闻悠

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
闻，来源于洪咨夔的《宋诗》《次及甫入峡杂咏 虾蟆培泉》，原文：梦觉闻鸡报

嶂隆

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
嶂，来源于袁说友的《宋诗》《和丁端叔双清韵》，原文：千嶂華山雲外秀，萬重鄉思望中深

舸瀚

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
舸，来源于王十朋的《宋诗》《书院杂咏 江梅》，原文：江頭見漁舸，更欲扣舷醉

召钲

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
召，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：己徇于蔡曰：「蔡公召二子，将纳之，与之盟而遣之矣，将师而从之

堰皎

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
堰，来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 仙鹤亭》，原文：深疑瓠子河初决，復訝浮山堰始摧

袁重

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
袁，来源于释明辩的《宋诗》《颂古十六首 其九》，原文：(袁绍云)您弟兄三人，有如此大功，正当食君之禄也

霖丁

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
霖，来源于贺铸的《宋诗》《重游寄老庵怀僧芝》，原文：巖霖暫卷浮雲外，國棟來參散櫟中

皓鸢

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
皓，来源于释居简的《宋诗》《读曹侍郎去国表》，原文：几个黄昏劳怅想，几宵皓月遥思忆

缔舟

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

弈郝

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
弈，来源于冯时行的《宋诗》《清明》，原文：釣瀨疎墳籍，耕巖進弈棊

吟鸠

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
吟，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵次卿林下行，歌十首 其三》，原文：燕語鶑吟，鴉鳴鵲噪

麓明

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
麓，来源于刘敞的《宋诗》《题和弟所居桐树》，原文：深雲開軒亦不惡，窗户青紅照林麓

芾萄

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
芾，来源于陈天麟的《宋诗》《席上和统制傅公韵》，原文：庭戶令無譁，晝閒棠蔽芾

鼎欢

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
鼎，来源于周必大的《宋诗》《立春帖子 太上皇帝阁 其六》，原文：一陽發陰管，淑氣含公鼎

芃旷

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
芃，来源于欧阳修的《宋诗》《与李献臣宋子京春集东园得节字》，原文：芃芃布野翠捲浪，靄靄出袖雲爲衣

璞箬

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
璞，来源于李商隐的《唐诗》《春深脱衣》，原文：君看連城璞，豈但今不售

斯兆

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
斯，来源于梅尧臣的《宋诗》《裴如晦赴河阳幕》，原文：斯術未濟時，斯律亦何益

晗媵

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

砚川

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
砚，来源于陆游的《宋诗》《学书》，原文：青蚨，压碎那茶药琴棋笔砚书

琛礴

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
琛，来源于晁冲之的《宋诗》《积善堂诗》，原文：衣裳會百蠻，琛賮委重關

绚诣

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
绚，来源于戴复古的《宋诗》《何季皋司理故人也作诗见相勉意二首 其二》，原文：周扆绚馀彩，商鼎味新羹

铮情

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
铮，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

沛浦

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
沛，来源于韩缴如的《宋诗》《别叶馆伴》，原文：須臾不可忘，顛沛必如是

莘冶

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
莘，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：」 师从齐师于莘

诀熠

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
诀，来源于释居简的《宋诗》《舟中遇雪寄宋使君 其一》，原文：更喜萱庭南极老，亲授长生秘诀

岐甯

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
岐，来源于洪皓的《宋诗》《山顶花》，原文：遥想思鄉怨岐路，杜鵑花發鷓鴣飛

谊阔

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
谊，来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・中吕/粉蝶儿》，原文：总相谊千古留名，吾二人此地私行

弘罡

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
弘，来源于姚勉的《宋诗》《赠霆伯姪》，原文：（《弘簡錄》卷十三）（按：《新唐書》卷一○五《來濟傳》云此爲許敬宗語

札澄

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
札，来源于丁仙芝的《唐诗》《戏赠姚侍御》，原文：燕寢香凝公事了，頻將書札問龜巢

苍勤

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
苍，来源于喻良能的《宋诗》《寄周彦礼知丞楼文举司理》，原文：空馀旧迹郁苍苍，雾沈半垒

煦才

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
煦，来源于周文璞的《宋诗》《赠相士丁日宣》，原文：風煦陽和候，冰消水澤春

郝畚

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
郝，来源于董嗣杲的《宋诗》《湖山堂》，原文：郝源北苑大雲際，盡入吉山茶椀中

敦涌

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
敦涌，来源于裘万顷的《宋诗》《赠拂云主人》，原文：(唱)怎将我擘面拳敦，涌身推抢，那里降阶接待

竺冕

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
竺，来源于无名氏的《元曲》《鸳鸯煞・这回再谁把世俗缠？超凡入圣随机变。道法双忘，紧固抽添。唱》，原文：到逢天竺客，爲話別來情

元品

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
元品，来源于武衍的《宋诗》《七夕》，原文：解律調元品彙春，青陽右个啟初辰

乔唯

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
乔，来源于李廌的《宋诗》《表高氏石公之墓》，原文：好说话将孩儿放了只，当不的他打瓮墩盆乔样势

浚盂

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
浚，来源于杨再十一君的《宋诗》《夜坐》，原文：山氣之微明，湖光之清浚

晣洛

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

媛韪

拼音五行释意
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
媛，来源于张耒的《宋诗》《晚归》，原文：又見《名媛詩歸》卷十四

靖惟

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
靖惟，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：14　靖，惟，漠，图，询，度，咨，诹，究，如，虑，谟，猷，肇，基，访，谋也

晳爀

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
晳，来源于裴潾的《唐诗》《前相国赞皇公早葺平泉山居蹔还憩旋起赴诏命作镇浙右輙抒怀赋四言诗十四首奉寄 十四》，原文：奴視紛紛晳與休，芳心那肯貯離愁

诣婉

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
诣，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：夏，叔诣会晋赵鞅、宋乐大心，卫北宫喜、郑游吉、曹人、邾人、滕人、薛人、小邾人于黄父

熹馚

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
熹，来源于白玉蟾的《宋诗》《九曲杂咏 二曲玉女峰》，原文：熹前再拜謝阿娘，自古作善天降祥

澧固

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
澧，来源于张栻的《宋诗》《二使者游东山酒后寄诗走笔次韵 其二》，原文：瀟湘沅澧紺碧色，千里一片清瑠璃

苏粹

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
苏，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：王孙苏奔晋，晋人复之

远中

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
远中，来源于文彦博的《宋诗》《某伏覩运使金部运判秘丞运同赞善赠长老元师诗一首举唱三观圆成叵测精微但深赞叹辄不自揆愿继善声素昧宗乘颇慙芜陋》，原文：祗谒陵园，长安□远，中兴可冀

桅里

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
桅，来源于黄裳的《宋诗》《万竹轩 其一》，原文：憶昔扁舟泝巴峽，落帆樊口高桅亞

宸沉

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
宸，来源于周邦彦的《宋词》《早梅芳・喜迁莺》，原文：潭府輝宸翰，頻年走使軺

尚谒

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
尚，来源于方回的《宋诗》《梅雨连日五首 其一》，原文：既歸尚泠然，數日飽滋味

熹栾

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
熹，来源于姜特立的《宋诗》《此路》，原文：烟柳困眠纔寤曉，露花酣醉正熹晴

严知

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
严，来源于曹勋的《宋诗》《远游篇》，原文：严谯古角霜晓，雄胜压全吴

虞峤

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
虞，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：不虞天性，不迪率典

缨笈

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
缨，来源于叶槐的《宋诗》《木寂院》，原文：茜裙不把珠缨盖

时惟

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
时惟，来源于杜牧的《唐诗》《过大梁闻河亭方讌赠孙子端》，原文：恨从别後恨无穷，愁到浓时惟一味

苓浠

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
苓，来源于方千里的《宋词》《风流子》，原文：檳榔口裏吐參苓，折檻無門九虎深

望鹤

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
望鹤，来源于程垓的《宋词》《霜天晓角》，原文：望鹤飞、不到暮云高，阑干曲

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