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给七月份男宝宝起名字

徐浦凌作者：徐浦凌2022-01-18 16:36:42

给七月份男宝宝起名字

欢舜

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
欢，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：故人欢接

旎虞

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
旎，来源于项安世的《宋诗》《寄罗主管四首 其二》，原文：笙磬鏗鏘，干旄旖旎

璐勖

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
璐，来源于释德洪的《宋诗》《赴太原狱别上蓝禅师》，原文：得子稠人中，磊落真瑜璐

宸礼

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
宸，来源于释慧开的《宋诗》《偈颂八十七首 其八三》，原文：却恐紫泥有诏，社稷重臣事业，非晚觐岩宸

町启

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
町，来源于杨万里的《宋诗》《晓经潘葑》，原文：荷公德度容狂簡，故敢忘懷去町畦

铭焱

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
铭，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：夫鼎有铭，铭者，自名也

睿奂

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
睿，来源于张籍的《唐诗》《杂歌谣辞 吴楚歌》，原文：睿賞歡承天保定，遒文更覩日重光

燮垣

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
燮，来源于陈造的《宋诗》《饮寓隠》，原文：堯仁際天地，調燮有臣鄰

鸠彻

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
鸠，来源于蔡戡的《宋诗》《滕王阁》，原文：听连宵、又雨又还晴，鸠鸣寂

益经

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
益，来源于释守珣的《宋诗》《颂古四十首 其三一》，原文：祝公百年壽，多益不爲盈

旭践

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
旭，来源于张嵲的《宋诗》《喜刘宝学彦修得归因叙初别时悽怆之意十首 其一》，原文：初旭散平野，快酒瀉怒洪

胥岿

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
胥，来源于苏过的《宋诗》《次韵韩文若展江五咏 其二》，原文：我愛包胥哭，一哭救楚國

景焱

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
景，来源于赵湘的《宋诗》《黄鶑》，原文：飛翔出後世，景慕無終極

轩洛

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
轩，来源于吴龙翰的《宋诗》《别吴中三年寄湖上一二知已》，原文：争些儿寂寞了梨花院宇，冷落了杨柳亭轩

樨淬

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
樨，来源于黄庚的《宋诗》《西湖行春》，原文：居士歸來百事嘉，木樨雪裏也開花

斯肖

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
斯肖，来源于杜牧的《唐诗》《洛阳秋夕》，原文：厎績聖道，斯肖素臣

皙禹

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
皙，来源于释正觉的《宋诗》《雨夜宿龙门晓登灵光台礼佛眼塔》，原文：奴子平頭駿馬肥，少年白皙登王畿

权尤

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
权，来源于张抡的《宋词》《西江月》，原文：那凶顽狠劣，奸滑侥幸，则待篡位夺权

恤鹄

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
恤，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其八八》，原文：平時相恤以此稀，緩急求之更難有

箪繁

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
箪，来源于关汉卿的《元曲》《闺怨佳人拜月亭・梁州》，原文：我立一身纪纲，守箪瓢陋巷

伦缔

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
伦，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：邦国有伦，而众乡方矣

岱寓

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
岱，来源于陆游的《宋诗》《戊申元日》，原文：碣石來冀右，海岱青徐連

鸥琛

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
鸥，来源于贺铸的《宋诗》《变竹枝词九首 其二》，原文：休教鸥鹭知

玺逵

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
玺，来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》，原文：受其入征者，辨其物之恶与其数量，楬而玺之

飖析

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
飖，来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》，原文：飘飖姑射仙，谁识冰肌好

峪诏

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
峪，来源于刘玄英的《宋诗》《题潭州寿宁观》，原文：你可便久镇着南边夹山的那峪前，统领着军健，相持的那地面

汉鸿

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
汉，来源于李光的《宋诗》《元日》，原文：方免驱驰淮汉

术执

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
术，来源于戴叔伦的《唐诗》《经巴东岭》，原文：又如持豨苓，便擬簉芝术

鹄霁

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
鹄，来源于辛弃疾的《宋词》《最高楼》，原文：千载仰风节，鸿鹄自冥冥

绪熠

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
绪，来源于戴叔伦的《唐诗》《除夜宿石头驿》，原文：唤起探花情绪

专棕

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
专，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：诸侯之义，不得专封

晔邕

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
晔，来源于苏轼的《宋诗》《书寄韵》，原文：纵离愁、瘦减腰围，带金正晔

戚裴

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
戚，来源于苏轼的《宋诗》《梦中作寄朱行中》，原文：何況老大來，人情重姻戚

堰瑄

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
堰，来源于释居简的《宋诗》《凤鸣寺十八应真乃日本国所制密印僧典于沈氏沈施于凤鸣》，原文：積水堰堤壞，拔秧蒲稗稠

婳宣

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
宣，来源于史铸的《宋词》《瑞鹧鸪》，原文：布惠宣威大夫事，不妨詩思許琴尊

葆谦

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
葆，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其六一》，原文：怱怱已解鑣，馬鬛翳蓬葆

娄羿

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
娄，来源于郑思肖的《宋诗》《烂柯图》，原文：黑娄娄潮上涎，铁屑屑手腕软，直挺挺腿怎拳

桠谦

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
桠，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》，原文：碧玉槎桠金粟小

棕镌

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
棕，来源于韩维的《宋诗》《和景仁之什》，原文：黄帽棕鞋隠者便，青衫槐笏我家傳

笃傅

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
笃，来源于苏瀛的《宋诗》《大涤洞天留题 其一》，原文：一片心迷留没乱焦，两条腿滴羞笃速战，恰便似热地上蚰蜒

憬潆

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
憬，来源于陈著的《宋诗》《春晚课摘茶》，原文：萬木森秋晃碧宮，靈霞棲斷憬晨鐘

尧荏

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
尧，来源于田锡的《宋诗》《郡斋书事》，原文：尧典曰：‘二十有八载，放勋乃徂落， ，百姓如丧考妣，三年，四海遏密八音

琬锋

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
琬，来源于上官仪的《唐诗》《假作幽兰诗》，原文：嫣然若有惜花情，願丐錦章鐫琬琰

徵佶

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
徵，来源于刘辰翁的《宋词》《瑞龙吟》，原文：蓮峰與地平，亦不更徵兵

普蕋

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
普，来源于陆游的《宋诗》《自笑》，原文：百里傳呼號錄公，三年得替普天同

宏仁

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
宏，来源于罗志仁的《宋词》《扬州慢》，原文：仁守國自固，不仁禍斯宏

天砺

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
天，来源于薛嵎的《宋诗》《山居简饮冰友清溪槐迳二弟》，原文：天应未知道，天天

菀羡

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
菀，来源于不详的《唐诗》《杂曲歌辞 破阵乐 一》，原文：冷面不春愁菀結，凍鬚如鐵恐蕭森

磊邵

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
磊，来源于唐泾的《宋诗》《怀黄小牧》，原文：手持一杯酒，澆爾磊塊胸

郁青

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
郁，来源于王安石的《宋诗》《邢太保有鹤折翼以诗伤之客有记翎经冥三韵而忘其诗者因作四韵》，原文：不顾地以贪名兮，心怫郁而内伤

樨晔

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
樨，来源于方回的《宋诗》《次韵吕肖卿讲学三首 其三》，原文：樨川仙化後，溪以葛爲名

缘章

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
缘，来源于方岳的《宋诗》《过楚道人舍 其二》，原文：织素休寻往恨，攀条幸有前缘

敦忻

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
敦，来源于李纲的《宋诗》《次韵和渊明饮酒诗二十首 其一六》，原文：石侯古人風，自令薄夫敦

暄覃

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
暄，来源于舒岳祥的《宋诗》《杜鹃花》，原文：歸持福壽憑懷劵，時及暄和謂有神

樨晖

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
樨，来源于叶适的《宋诗》《哀巩仲至》，原文：雨意忽生桐葉外，秋光都在木樨中

颐鸢

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
颐，来源于陈宗远的《宋诗》《因雨遣兴》，原文：正千飕漕玉，张颐西峤，单车把绣，将指南闽

湲昱

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
湲，来源于白居易的《唐诗》《赠樊著作》，原文：千嶂翠合沓，一水清潺湲

追袤

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
追，来源于唐彦谦的《唐诗》《句》，原文：前辈敢追望

沐缔

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
沐，来源于杨景贤的《元曲》《马丹阳度脱刘行首・七弟兄》，原文：松鬈沐初凈，山蘤插更妍

临专

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
临，来源于邵炳的《宋诗》《题钓台》，原文：明月中秋一梦，临鸳、三绕殷勤

仁郝

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
仁，来源于杜范的《宋诗》《书于立斋自戒并示诸子》，原文：』数世之仁也

儒与

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
儒，来源于曾丰的《宋诗》《逆旅书怀》，原文：乾坤一儒腐，今古兩眉愁

恺煦

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
恺，来源于陆游的《宋诗》《怀青城旧游》，原文：《诗》云：『『恺悌君子，民之父母

翌汉

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
翌，来源于刘望之的《宋诗》《发成都 其三》，原文：翌朝升寶輅，夾道列華輈

璋昶

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
璋，来源于释智圆的《宋诗》《寄蜀川王道士》，原文：首本、辛本、川本皆據任半塘先生與王小盾同志合編《隋唐五代燕樂雜言歌辭集》〖稿本〗轉引，京本則轉引自張璋、黃畬編《全唐五代詞》

郄策

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
郄，来源于虞俦的《宋诗》《和广文俞同年贺太守 其四》，原文：千般欲解郄公意，難得嘉賓一篋書

胤昶

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
胤，来源于真山民的《宋诗》《永嘉秋夕》，原文：今檢同書有「小天趙爲山」云云，知此詩爲趙崇贈崔胤之作

辽骞

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
辽，来源于王南一的《宋诗》《西湖》，原文：嗟情人断绝，信音辽邈

秋庚

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
秋庚，来源于敦煌人作品[一]的《唐诗》《敦煌（伯五○○七）三首 仆固天王干符三年四月廿四日打破伊州……（此缺数字）录打劫酒泉后却□断（下缺）》，原文：憶昔壬午神龍翔，季秋庚子辰集房

觉栾

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
觉，来源于刘过的《宋诗》《和危府教 其一》，原文：临行时啜赚人的巧舌头，指归期约定九月九，不觉的过了小春时候

种冽

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
种，来源于刘才邵的《宋诗》《听宝月上人弹桃源春晓》，原文：种石生云，移花带月，犹欠藏春庭院

勃庄

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
勃，来源于邹浩的《宋诗》《送长卿 其二》，原文：烟雲爾何事，常此作蓬勃

之泯

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
之泯，来源于韩淲的《宋诗》《读归去来词》，原文：尋復悔之泯其稿，間存一二笑狂斐

笙昊

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
笙，来源于吕陶的《宋诗》《有惠诗求酒者和答二首赠以两榼 其一》，原文：坐待雞鳴報早朝，那知別殿困笙簫

旭沧

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
旭，来源于无名氏的《元曲》《随何赚风魔蒯通・雁儿落》，原文：黃河近岸陰風急，仙掌臨關旭日高

翀涧

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
翀，来源于沈佺期的《唐诗》《哭苏眉州崔司业二公》，原文：龍蛇起陸生光怪，鸞鳳翀霄怯羽翰

诀昊

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
诀，来源于滕茂实的《宋诗》《天宁节有感》，原文：新来学得长生诀，写就黄庭不换鹅

蕋晢

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
蕋，来源于李流谦的《宋诗》《寄张珍甫殿院 其四》，原文：詩眼非梅不可遮，三葩五蕋便堪嘉

煜铮

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
煜，来源于姚镛的《宋诗》《头陀庵》，原文：異彩光凝何煜爚，靈葩色正自昭融

乔初

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
乔初，来源于员兴宗的《宋诗》《贺雨》，原文：小乔初嫁，香囊未解，勋业故优游

祁京

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
祁，来源于不详的《唐诗》《南省北街人吟》，原文：瑞宿當年降世間，祁山深處著仙壇

旭翩

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
旭，来源于方岳的《宋诗》《乞梅花》，原文：微風池沼輕澌漾，旭日樓臺瑞藹浮

璁韪

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
璁，来源于王安石的《宋诗》《晚春》，原文：快騎璁瓏刻玉羈，河梁返照上征衣

棹品

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
棹，来源于赵蕃的《宋诗》《孝扬成父约见过屡展期云须晴也》，原文：田園將蕪各早計，一棹五湖能見尋

逸璁

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
逸，来源于宋徽宗的《宋诗》《题芙蓉锦鸡图》，原文：意出天地間，因爲逸民唱

敦矗

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
敦，来源于王绩的《唐诗》《戏题卜铺壁》，原文：持經佛事重，教子義方敦

舜理

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
舜理，来源于释守卓的《宋诗》《送诸方行化 其六》，原文：我本羈旅臣，遭逢堯舜理

献其

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
献其，来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》，原文：穴氏掌攻蛰兽，各以其物火之，以时献其珍异皮革

潭骥

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
潭，来源于满执中的《宋诗》《明月溪》，原文：棹警鷗飛水濺袍，影侵潭面柳垂條

洛旷

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
洛，来源于苏辙的《宋诗》《答吴和二绝 其一》，原文：遂乞回洛陽，拜省慰憂愛

翙峨

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

翌临

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
翌，来源于程颢的《宋诗》《新晴野步 其一》，原文：(云)柳翌，你来了呵，有几般儿物类失所也

樗哲

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
樗，来源于韩琦的《宋诗》《太尉吕公挽辞二首 其二》，原文：三春花發惟樗樹，二月鶑啼是老鴉

亘谆

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
亘，来源于胡宏的《宋诗》《春日郊行》，原文：炎方荒絕亘滄海，天付雄柄司神姦

子泓

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
子，来源于葛天民的《宋诗》《送薛子舒 其二》，原文：唯論師子吼

翎挚

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
翎，来源于洪咨夔的《宋诗》《柳用前韵》，原文：詩成不用頻怊悵，自古籠禽例翦翎

俞猷

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
俞，来源于周必大的《宋诗》《五月三日游简寂食甜苦笋知观欧阳齐年求诗》，原文：（見《吉石盦叢書》影宋本陳舜俞《廬山記》卷四，原署：「布衣周碏」

炳文

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
炳文，来源于岑参的《唐诗》《行军诗二首 一》，原文：即應炳文柄，孤平去浩浩

阜琬

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
阜，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：喓喓草虫，趯趯阜螽

泓勖

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
泓，来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂八十五首 其一五》，原文：一泓山溜佛頭綠，環以翠屏屏六曲

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