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属蛇男宝宝起名忌讳用字

周儒缮作者:周儒缮2022-01-18 15:15:42

生肖属:蛇,蛇有洞穴,所以属蛇的宝宝起名适宜用有“囗”、“宀”等部首的字;蛇平时的活动地点有田野、山上、水里、草木,所以属蛇的宝宝起名适宜用有”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”、”田”、”山”、“艹”、”木”、”土”等部首的字;蛇喜欢晚上出来活动,所以属蛇的宝宝起名适宜用有“月”为部首的字;蛇宝宝宜用有蛇形字根,所以属蛇的宝宝起名适宜用有“辶”、“廴”、“弓”、“几”、“己”、“虫”等部首的字;

属蛇男宝宝起名忌讳用字

洵旖

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
洵,来源于晁补之的《宋诗》《村居即事》,原文:吻契洵猷,踐揚前軌

朔越

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
朔,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:孔子曰:「朝服而朝,卒朔然后服之

弘汉

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
弘,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀神州地祇十六首 望瘗用《正安》。》,原文:(自《平頭詩》以下二十八題均見《文鏡秘府論》西卷《文二十八種病》)(按:《文二十八種病》節,爲弘法大師綜合劉善經、元兢、崔融及《文筆式》等諸家之說而成

鹤柃

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
鹤,来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 合欢径》,原文:摇裔飞来江山鹤,犹作故乡嘹唳

献堇

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
献,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:师宵掠,以邾子益来,献于亳社,囚诸负瑕

攸檀

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
攸,来源于刘敞的《宋诗》《梅》,原文:睿智天攸縱,章程日又新

晤宗

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
晤,来源于陈与义的《宋诗》《夏夜》,原文:閑談每褐父,清晤或鄰僧

蓁兹

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
蓁,来源于王质的《宋诗》《山友续辞 枸杞》,原文:宮闕誰家域,蓁蕪罥我裳

朝君

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
朝君,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:八十不俟朝,君问则就之,而弟达乎朝廷矣

搦松

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
搦,来源于缺名的《唐诗》《五言白话诗 十》,原文:山中小禽獸,何足勞捉搦

洵飏

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
洵,来源于朱熹的《宋诗》《送芮国器二首 其一》,原文:蜿蟺發令姿,有美洵一人

棣仞

拼音五行释意
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
棣,来源于释德洪的《宋诗》《别子修二首 其二》,原文:追思二十年前會,棠棣飄零歎鄂不

荑越

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
荑,来源于张栻的《宋诗》《淳熙四年二月既望静江守臣张某奉诏劝农于郊乃作熙熙阳春之诗二十四章章四句以示父老俾告于其乡之人而歌之 其二○》,原文:为有柔荑可坐,野菜时挑

斯栎

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
斯,来源于释居简的《宋诗》《苕溪多楮三伏最茂》,原文:禮云克備,斯文有秩

瑥峻

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
峻,来源于舒亶的《宋诗》《宿鹭亭》,原文:陛峻黄麾建,旗張直蓋屯

良潮

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
良,来源于汪炎昶的《宋诗》《编就荆公律》,原文:雙瞻最良譽,合瑞聖明時

涧嘉

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
涧,来源于李正民的《宋诗》《海邑少交游相见者以为言故作此诗》,原文:水深水浅东西涧,云去云来远近山

备杉

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
备,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:冬,臧宣叔令修赋、缮完、具守备,曰:「齐、楚结好,我新与晋盟,晋、楚争盟,齐师必至

渌晏

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
渌,来源于邵雍的《宋诗》《诧嗟吟》,原文:(唱)可忘了将我这湿渌渌头巾去

荣燏

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
火光貌。
国学点评
荣,来源于王安石的《宋诗》《长干释普济坐化》,原文:既能勾鸾风和鸣,桃李春荣,赢得青楼薄幸之名

津滨

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
津,来源于梅尧臣的《宋诗》《寄题知仪州太保蒲中书斋》,原文:紛敷剪翠叢,津潤擢玉本

柃望

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
望,来源于孙应时的《宋诗》《挽曾原伯大卿 其二》,原文:巫山高,望不極

畚禄

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
畚,来源于杜牧的《唐诗》《入茶山下题水口草市绝句》,原文:病憐王猛畚,愚笑隗囂泥

羡瀚

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
羡,来源于严仁的《宋词》《南柯子・南歌子》,原文:上林花万品,都借风流,国色天香任欣羡

湫蘅

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
湫,来源于赵蕃的《宋诗》《二十八日雪二十九日未已赋诗凡五首 其一》,原文:一棒一喝,傾湫倒嶽

逸辑

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
逸,来源于李洞的《唐诗》《登楼》,原文:想同湖海心,逸氣橫清秋

未天

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
未天,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:冬,十有二月丁未,天王崩

炜芃

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
炜,来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》,原文:永永清光晔炜

芗觉

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
芗,来源于刘克庄的《宋诗》《又闻边报四首 其四》,原文:合尊促坐,罗襦襟解,微闻芗泽

槐壹

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
槐,来源于彭龟年的《宋诗》《别孙隠甫》,原文:流藻尤蘩盛,依槐免折殘

桥泯

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
桥,来源于孙竢的《宋诗》《和周焘合江亭 其二》,原文:花片片飞风弄蝶,柳阴阴下水平桥

皎遥

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
皎,来源于陈襄的《宋诗》《此景》,原文:當時勳業皎白日,餘風表表皆雄才

洲崧

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
洲,来源于高骈的《唐诗》《山亭夏日》,原文:沃洲匡阜客,幾劫不迷人

磊崇

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
chóng高明宏大。
国学点评
磊,来源于叶适的《宋诗》《剡谿舟中》,原文:世間妙物無過酒,澆得胸中磊塊平

荑璋

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
荑,来源于刘过的《宋诗》《题自然足轩 其一》,原文:春荑秋莢兩須臾,神藥人間果有無

寓园

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
寓,来源于梅尧臣的《宋诗》《别达观文鉴二大士》,原文:吾今琴亦亡,至樂隨所寓

沛羿

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
沛,来源于方回的《宋诗》《题陈宗鲁东山书塾》,原文:鳴簷社公雨,捲野沛歌風

旬岱

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
旬,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》,原文:經旬不見小匡廬,忽爾相逢喜欲呼

滔纲

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
滔,来源于刘敞的《宋诗》《雪后城上作》,原文:自笑潢汙不盈尺,猶將學海去滔滔

琀峻

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
峻,来源于刘敞的《宋诗》《雨中独居有怀江梅》,原文:北臺高峻碧崔嵬,多少遊人到便迴

纭檀

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
纭,来源于黄裳的《宋诗》《东山三题 现月亭》,原文:心事纷纭:待嫁了茶商,怕误了诗人

猷浦

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
猷,来源于陈执中的《宋诗》《题苍梧部》,原文:願書班馬紀,萬古播芳猷

胥常

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
胥,来源于曹勋的《宋诗》《过真定》,原文:安能問香積,誰可告華胥

渌昂

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
渌,来源于余观复的《宋诗》《寄伯成 其一》,原文:渌水画桥沽酒市,清江晚渡落花风

荣胧

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
荣,来源于饶节的《宋诗》《次韵吕居仁送李商老兼简李去言兄弟诸同参五首 其二》,原文:算来荣耀,终输渔叟钓江村

采淄

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
采,来源于刘子翬的《宋诗》《景阳钟二首 其一》,原文:嘗聞四老人,采芝留舊跡

舜蘅

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
舜,来源于白玉蟾的《宋诗》《天开画楼图》,原文:乃知虞舜德,恭已固難名

箴榷

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
箴,来源于唐庚的《宋诗》《故游茂先大夫元祐初为唐安守豪逸喜宾客能剧饮谈笑盖陈孟公之流今唐安絃索之盛甲于两蜀自游使君始后累迁至秦鳯宪以卒既二十余载而其子振旅游峤南相过于惠州作此诗赠之》,原文:御扆褒忠勇,官符再佩箴

巡菀

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
巡,来源于王子一的《元曲》《刘晨阮肇误入桃源・太平令》,原文:翩翩莫能留,逡巡遠山外

谦萱

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
谦,来源于徐铉的《宋诗》《送汤舍人之陈州》,原文:远量度,近观瞻,谨廉礼谦,休猜我做避世陶潜

什弘

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
什,来源于张元干的《宋诗》《喜钱申伯病起二首 其二》,原文:請加什襲傳後昆,阿買不獨書八分

巍籍

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
巍,来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 高阳亭》,原文:亭在山巔,氣象巍然

嵇诣

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
嵇,来源于郑獬的《宋诗》《和人柳溪》,原文:嵇康雖有病,猶得見情人

简荏

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
简,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:」简子巡列,曰:「毕万,匹夫也

嶂彬

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
嶂,来源于释师范的《宋诗》《偈颂七十六首 其二二》,原文:鳥度不離青嶂裏,客行多在白雲間

韫樗

拼音五行释意
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
韫,来源于苏颂的《宋诗》《司空赠太傅康国韩公挽辞五首 其四》,原文:两字功名志未酬,藏珠韫玉且优游

梧之

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
梧之,来源于陈襄的《宋诗》《送太君之建昌》,原文:黄卷乃翁廉取位,碧梧之子秀參空

霆钟

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
霆,来源于刘克庄的《宋诗》《挽惠倅黄德枢》,原文:指上雷霆訣,菴前虎豹蹤

弈嵊

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
弈,来源于薛逢的《唐诗》《狼烟》,原文:相師試相馮道相,視國傳舍如弈棋

奎堇

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
奎,来源于赵企的《宋词》《失调名》,原文:燕分炳箕宿,鲁野照奎星

峤逊

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
峤,来源于释重显的《宋诗》《赋瑞雪送穆大师》,原文:耀冰雪、寒侵重峤

隽运

拼音五行释意
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
隽,来源于王义山的《宋诗》《吴仙诗》,原文:良辰佳景,登临隽游,清兴何多

恣峰

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
恣,来源于王炎的《宋诗》《拟古闺怨三首 其一》,原文:豐艱非逆料,人情恣生疑

璐追

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
璐,来源于陈造的《宋诗》《题扇集句五首 其四》,原文:惜此連璐白,涴以雞犬蹤

棂畚

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
棂,来源于许及之的《宋诗》《送蔡骏叟往金陵见留守李尚书》,原文:我局子里扳了你那窗棂,茶阁子里摔碎你那汤瓶,我白日里就见个簸箕星

浚骓

拼音五行释意
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
浚,来源于魏了翁的《宋诗》《用张子益教授韵送虞退夫西归》,原文:屍填太行道,血走浚儀渠

蓁映

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
蓁,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:《诗》云:「桃之夭夭,其叶蓁蓁

郦泊

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
郦,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:公子友败诸郦,获莒子之弟拏

莞圣

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
莞,来源于杜甫的《唐诗》《戏为六绝句 三》,原文:遇酒輒一莞,梅竹侍我旁

苡京

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
苡,来源于史松的《唐诗》《翛公上人草书歌(题从《书苑菁华》)》,原文:不作載苡馬援,聊爲留犢苗篇

纮煦

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
纮,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:是故盖崇十尺,良盖弗冒弗纮,殷亩而驰,不队,谓之国工

滇冽

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
滇,来源于王伯成的《元曲》《李太白贬夜郎・折桂令》,原文:似傳滇池君,願獻汗血駒

渭爀

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
渭,来源于王初的《唐诗》《早春咏雪》,原文:天上貴人若相問,只渭三字畫爐灰

芈泷

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
芈,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:国民信之,芈姓有乱,必季实立,楚之常也

嵊缔

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
嵊,来源于李昂的《唐诗》《塞上听弹胡笳作(幷序)》,原文:谿連嵊水興何盡,路接仙源人自迷

沥峻

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
沥,来源于苏轼的《宋诗》《明日重九亦以病不赴述古会再用前韵》,原文:(驾云了)(正末唱)我道来呵,道他亲孩儿替死向钢刀下刎,他血沥割股焚身

泷存

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
泷,来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》,原文:泷州几番清秋

纭逻

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
纭,来源于黄裳的《宋诗》《东山三题 现月亭》,原文:心事纷纭:待嫁了茶商,怕误了诗人

章芃

拼音五行释意
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
章,来源于钱时的《宋诗》《泊四板桥沙外观月》,原文:走马章台,踏碎满街月

瑞涧

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
瑞,来源于徐元杰的《宋诗》《题赵南卿愚山》,原文:粹容知喜色,嘉瑞奏豐年

追舸

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
追,来源于刘宰的《宋诗》《挽汤贡士三首 其三》,原文:往矣南陽政,今追召父賢

圣昶

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
圣,来源于袁去华的《宋词》《谒金门》,原文:某只明日领了数百个军卒,入朝见圣人去来

烽融

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
烽,来源于晁说之的《宋诗》《高二承宣与苏二左司唱和春雨诗远蒙见寄依韵和之 其一》,原文:尚可乘一障,憑堞觀傳烽

葆篁

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
葆,来源于赵蕃的《宋诗》《久不领衡州舅氏书以长句问动静》,原文:已分鷺鸞垂翠葆,尚能魚目鬭珠叢

洵廷

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
洵,来源于韩淲的《宋诗》《王丞留饮 其一》,原文:漢水陰,洵水陽,左房襄,右梁洋

兴岳

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
兴岳,来源于陆游的《宋诗》《南园观梅》,原文:天佑中兴,岳降神生再

熹岳

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
熹,来源于姜特立的《宋诗》《此路》,原文:烟柳困眠纔寤曉,露花酣醉正熹晴

阔沐

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
阔,来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其二七》,原文:云深海阔

匡霁

拼音五行释意
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
匡,来源于周紫芝的《宋诗》《后数日以诗偿剪花之约》,原文:匡廬挽歸轡,巫峽紆行舟

林赫

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
林赫,来源于秦韬玉的《唐诗》《对花》,原文:翰林赫奕今如此,莫道人惟舊雨來

嵇芃

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
嵇,来源于骆宾王的《唐诗》《边城落日》,原文:嵇康日日嬾,畢卓時時醉

骋淅

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
骋,来源于刘一止的《宋诗》《太守生辰四首以受天百禄为韵 其三》,原文:玉勒拥朱轮,各骋些、新欢旧怨

熙礴

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
熙,来源于陆游的《宋诗》《次韵朝陵叶院察见寄》,原文:人識重熙象,功繄獨斷權

烊渌

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
烊,来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》,原文:革以脂自柔,鐵遇火則烊

储屹

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
储,来源于苏颂的《宋诗》《又两绝 其一》,原文:艾虎宜男,朱符辟恶,好储祥纳吉

琥寓

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
琥,来源于洪适的《宋诗》《杂咏下 朝天李》,原文:得非琥珀所成就,更有丹砂相盪磨

诚蕋

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
诚,来源于陈造的《宋诗》《寄严文炳 其二》,原文:良辰佳会诚难得

什固

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
什,来源于田中行的《宋词》《失调名》,原文:三星各在天,什伍東西陳

冶永

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
冶,来源于曹勋的《宋词》《点绛唇》,原文:金經爐冶鋒方銳,木飽風霜節始堅

缤滇

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
缤,来源于无名氏的《元曲》《三段鲍老催・此情怎当,罗衣尚存兰麝香。鸾笺仗托纸半纸,人何在,谩》,原文:淮叶缤纷,江烟浓淡,别尊同倒寒晖

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