logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

子楠宝宝起名

胡荑珲作者:胡荑珲2022-01-18 14:52:02

子楠宝宝起名

琀茂

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
茂,来源于丁谓的《宋诗》《兔》,原文:西掖梧方茂,南瀕藻已蕪

惜洵

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
惜,来源于徐彦伯的《唐诗》《奉和幸新丰温泉宫应制》,原文:莫惜危亭更上

郝珞

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
郝,来源于杨万里的《宋诗》《送永州唐德明》,原文:貴如許郝,富若田彭

胥诏

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
胥,来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》,原文:环人,中士四人、史四人、胥四人、徒四十人

珞才

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
珞,来源于程俱的《宋诗》《九日夜月色如昼山林清绝念无以共此赏者闻元长宗正仲长隐居陪端殿枢公过彦文太常因游招福戏简彦文三首 其二》,原文:火齊寶瓔珞,垂於綠繭絲

染韧

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
染,来源于陆游的《宋诗》《窗前作小土山蓻兰及玉簪最后得香百合并种之戏作》,原文:持置梅鹵間,染薑奉盤羞

町婕

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
町,来源于无名氏的《宋词》《醉春风》,原文:四至町畦誰作伴,中心樹子自開華

里汝

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
里汝,来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其二八》,原文:吳都三千里,汝郡二百餘

茜治

拼音五行释意
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
茜,来源于朱熹的《宋诗》《观祝孝友画卷为赋六言一绝复以其句为题作五言四咏 其一》,原文:暗窗前、醉眠葱茜

沁茸

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
沁,来源于韩绎的《宋诗》《送周知监》,原文:溅越女红裙湿,沁湘妃罗袜冷,点寒波小小蜻蜓

熙佰

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
熙,来源于曾丰的《宋诗》《七月二十五日为广州蒲涧节巩帅相招坐上默营两诗 其二》,原文:無功翊熙明,何力當優績

凝峥

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
凝,来源于苏轼的《宋词》《皂罗特髻》,原文:峥嶸凝翠閣,尚對七峰碧

竹矜

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
竹矜,来源于廖君玉的《宋诗》《留题碧落洞》,原文:出牆新竹矜施粉,立水高荷勸把杯

媵勃

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
媵,来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》,原文:主人说服于房,媵受

英钥

拼音五行释意
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
英,来源于杨景贤的《元曲》《仙吕/点绛唇》,原文:英英香蕙瑩朝華,收拾東風作一家

幂纯

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
幂,来源于刘昭禹的《唐诗》《石笋》,原文:小臣自阼阶下,北面,请执幂者与羞膳者

庆璋

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
庆,来源于无名氏的《元曲》《逞风流王焕百花亭・金菊香》,原文:庆生旦,正圆蟾呈瑞、仙桂飘香

棋沧

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
棋,来源于许棐的《宋诗》《笼禽怨》,原文:俯仰平生盡塵迹,恰如腷膊幾枰棋

莲羿

拼音五行释意
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
莲,来源于郑刚中的《宋诗》《和方景南乍晴》,原文:翠裙鸳绣金莲小,红袖鸾销玉笋长

竺渲

拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
竺,来源于梅尧臣的《宋诗》《记岁》,原文:竺僊論五百劫,蒙叟誇八千春

袅焓

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
袅,来源于杨公远的《宋诗》《寓干明观 其一》,原文:垒金梳子双双耍,铺翠花儿袅袅垂

鸿淳

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
鸿,来源于曹勋的《宋诗》《白马篇》,原文:秋鸿只向秦筝住

存戈

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
存,来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・越调/斗鹌鹑》,原文:下不生蔓草,上不存棲鴉

川坤

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
川,来源于范纯仁的《宋诗》《谒辛化光》,原文:勝日登樓望,山川一半春

茂槿

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
茂,来源于王义山的《宋词》《乐语》,原文:離披金谷曉,寂寞茂陵春

钧洵

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
钧,来源于张镃的《宋诗》《送客至无相兰若归过慈云岭小憩崇寿寺书所见十首 其三》,原文:泛天风、响钧韶空外

晨詹

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
晨,来源于汤炳龙的《宋诗》《陆君实挽诗 其二》,原文:殿訶紛候吏,罄折擁晨衙

祯悟

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
祯,来源于花仲胤妻的《宋词》《失调名》,原文:珠璧祯祥,斗牛光景,预可占斯世

亚圭

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
亚,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:俎入,设于豆东,鱼亚之,腊特

镌杨

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
镌,来源于韩偓的《唐诗》《咏柳》,原文:把那虿盆深埋,铜柱牢栽,酒池镌开,肉林安排,损害人材,食啖婴孩,引的四海兵来,戈戟无该

馟栎

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
栎,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:郑伯自栎入,缓告于楚

燮鹭

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
燮,来源于岳珂的《宋诗》《黄鲁直诗稿帖赞》,原文:上倚輔弼,司予調燮

零戍

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
零,来源于白居易的《唐诗》《哭刘尚书梦得二首 一》,原文:落葉別樹,飄零隨風

缈纪

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
缈,来源于戴复古的《宋词》《减字木兰花》,原文:望中缥缈是仙乡

翡恽

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
翡,来源于朱敦儒的《宋词》《西江月》,原文:綵帷開翡翠,羅薦拂鴛鴦

筠杨

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
筠,来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其六○》,原文:黛葉輕筠綠,金花笑菊秋

勃滇

拼音五行释意
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
勃,来源于屈原的《楚辞》《九章/怀沙》,原文:其氣鬰鬰而勃勃,遂令平地生嵯峨

桐桑

拼音五行释意
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
桐,来源于徐夤的《唐诗》《龙蛰二首 二》,原文:朱邑何爲者,桐鄉有古祠

燝冉

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

炯朔

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
炯,来源于李纲的《宋诗》《天王院新塑释迦像金色珠赞》,原文:平生感激心,炯炯徒自許

飐桐

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
飐,来源于葛胜仲的《宋诗》《二月三日游风穴白云寺呈通判二首 其一》,原文:看浪飐春灯,舟下如箭

淙瑄

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
淙,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二五一》,原文:雜溜淙淙響,相和勝管絃

闰纫

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
闰,来源于陆游的《宋诗》《幽居述事四首 其三》,原文:闰月者,附月之馀日也,积分而成于月者也

文謇

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
文,来源于无名氏的《元曲》《逞风流王焕百花亭・青哥儿》,原文:文章传口齿牙清

媛奘

拼音五行释意
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
媛,来源于葛胜仲的《宋词》《南乡子》,原文:心婵媛而伤怀兮,眇不知其所蹠

未阮

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
未,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵草堂主人雨中十首 其五》,原文:(正未唱)

觉旬

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
觉,来源于鲍寿孙的《宋诗》《维扬怀古》,原文:轻雷不觉送微阴

湲洵

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
湲,来源于刘克庄的《宋诗》《夜读乐平吴燊书钞用与伯纪韵》,原文:况當精禱已孚應,三日簷溜傾潺湲

州浠

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
州,来源于刘言史的《唐诗》《赠成炼师四首 二》,原文:二儀均四序,五嶽分九州

辑蕋

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
辑,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:子、大夫寝门之外杖,寝门之内辑之

齐郝

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
齐,来源于吴龙翰的《宋诗》《西湖曲》,原文:齐拱太微傍

京椎

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
京椎,来源于石介的《宋诗》《安道再登制科》,原文:聞君携家入帝京,椎鼓發船天上行

壹熙

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
壹熙,来源于无名氏的《元曲》《冻苏秦衣锦还乡・絮虾蟆》,原文:諸公善調壹,熙祚必清寧

晨葆

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
晨,来源于李复的《宋诗》《再过方山驿》,原文:撒鹽壓衡茅,晨興粟生膚

燝亚

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

中翰

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
中翰,来源于戴复古的《宋诗》《湘中遇翁灵舒》,原文:忽枉巖中翰,吟望朝復夕

缎舜

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
缎,来源于史浩的《宋词》《浣溪沙》,原文:谁着你一世为人将妇女偷,见不得皓齿星眸,你道有闲茶浪酒结绸缎,天缘楱,不枉了好风流

濡泰

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
濡,来源于程公许的《宋诗》《题花十绝句 其六》,原文:虔心若齋禮,濡體如沐浴

乔赓

拼音五行释意
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
乔,来源于王安石的《宋诗》《京兆杜婴大醇能读书其言近庄其为人旷达而廉清自托于医无贵贱请之辄往卒也以诗二首伤之 其二》,原文:登临处,乔木老,大江流

祺熹

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
祺,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:寿考维祺,以介景 福

渝昃

拼音五行释意
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
渝,来源于刘敞的《宋诗》《闰月朔日寄府公给事二首 其一》,原文:始末終不渝,盛事古鮮儔

清淼

拼音五行释意
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
清,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其二八》,原文:搅照清溪花影碎

晗绡

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

朔君

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
朔君,来源于洪适的《宋词》《渔家傲引・渔家傲》,原文:汝南相從三晦朔,君去苦早我來暮

识良

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
识,来源于赵抃的《宋诗》《赠冲妙李先生》,原文:针线拘系,缝半边忘半边,错了见识

馠飖

拼音五行释意
hān芳香。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
飖,来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》,原文:飘飖姑射仙,谁识冰肌好

喻新

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
喻,来源于刘克庄的《宋诗》《再和 其一》,原文:昔人喻死生,謂若屈伸臂

陵磊

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
陵,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占怪第二十三(京本作「占怪象第十四」○四十四首) 二十五》,原文:杜陵書積蠹,豐獄劒生苔

佶尤

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
佶,来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其三一》,原文:粲然穎脫世間語,簡古佶屈仍聱牙

珏芹

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
珏,来源于陈炳的《宋诗》《题资福院平绿轩二首 其一》,原文:方珏清沙遍,縱橫氣色浮

诗姿

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
诗,来源于陈造的《宋诗》《次姜尧章赠诗卷中韵 其一》,原文:丹枫叶上诗,白雁云中字

语慈

拼音五行释意
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
语,来源于王阮的《宋诗》《洞庭题咏十一首 林屋》,原文:笑语里、都言雪意非悭

壹偕

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
壹,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:今壹不免其身,以弃社稷,不亦惑乎

楚绎

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
楚,来源于张耒的《宋诗》《东堂初寒创意作竹屏障门屏脚偶得朽梅枝截用之完固质野可喜二首 其一》,原文:楚色蕪尚綠,江煙日半曛

洵旖

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
洵,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》,原文:132 洵,均也

蔚晠

拼音五行释意
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
蔚,来源于王十朋的《宋诗》《悼亡 其四》,原文:我讀蔚宗香傳,文章不減二班

语觅

拼音五行释意
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
语,来源于杨亿的《宋诗》《元道宗弟兄东游》,原文:老去惜花心,相对花无语

泷矗

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
泷,来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》,原文:山晓鹧鸪啼,云暗泷州路

纯仟

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
纯,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:案十有二寸,枣栗十有二列,诸侯纯九,大夫纯五,夫人以劳诸侯

倾序

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
倾,来源于林同的《宋诗》《李贤》,原文:怀抱向谁倾

松磐

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
松磐,来源于沈中行的《宋诗》《游九锁》,原文:此時小定未禪寂,古塔月中松磐高

惟纭

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
惟,来源于陆希声的《唐诗》《阳羨杂咏十九首 松岭》,原文:自昔揭陽郡,刺史惟韓侯

尤朔

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
尤,来源于释智圆的《宋诗》《偶成》,原文:之子于人第一流,于山也獨拔其尤

律禧

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
律,来源于赞宁的《唐诗》《悟空塔》,原文:曾聞詩律如彭澤,想見風神似魯山

礼识

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
礼,来源于苏轼的《宋词》《渔家傲》,原文:管甚是非并礼法,顿足低昂起舞

琥邕

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
琥,来源于汪莘的《宋词》《念奴娇》,原文:蟹擘鵝子黄,酒傾琥珀凍

姣尉

拼音五行释意
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
姣,来源于释智愚的《宋诗》《颂古一百首 其四四》,原文:春風初入牡丹枝,國色天香艷姣姬

与史

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
与史,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:孔成子梦康叔谓己:「立元,余使羁之孙圉与史苟相之

巡珈

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
巡,来源于陈祖仁的《宋诗》《释宗显重修宝梵院》,原文:正喜巡簷来索笑,已悲臨水送將歸

储炳

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
储,来源于郭载的《宋诗》《锦江遣兴》,原文:降嵩储昂,仙驭来尘表

青棂

拼音五行释意
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
青,来源于孙应时的《宋诗》《上史魏公寿三首 其二》,原文:西南立倚何,立倚青青杉

致瑹

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
致,来源于张炎的《宋词》《渔家傲》,原文:自古爲君道,垂衣致理難

艺辽

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
艺,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》,原文:三日六艺:礼、乐、射、御、书、数

晳稷

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
晳,来源于释云岫的《宋诗》《悼灵隠性侍者》,原文:夙齡壯志日蹉跎,黑鬒蕭蕭又云晳

虢天

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
虢,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:虢公为王宫于玤,王与之酒泉

柃潭

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
潭,来源于皇甫冉的《唐诗》《送归中丞使新罗》,原文:魄隨秋水流無盡,光射寒潭曉未沈

域晰

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
域,来源于韩淲的《宋诗》《禅月台 其二》,原文:異域陰山外,孤城雪海邊

卫磊

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
卫,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:」狐偃曰:「楚始得曹而新昏于卫,若伐曹、卫,楚必救之,则齐、宋免矣

暄旭

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
暄,来源于李商隐的《唐诗》《公子》,原文:暴暄偏壞藥,微灑似成梅

时圣

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
时,来源于黎廷瑞的《宋诗》《送梁必大归杭省亲 其一》,原文:晴时看

智能宝宝起名

好名字起名网是一家由唐叔创立的专业起名馆,享有良好的口碑和客户满意度,大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并从小就学习国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学。他同时也是周易资深专家,还是中英文结合起名领域的新领袖。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息,综合考虑形、音、义,并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家