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高姓单姓男宝宝起名

许勋作者：许勋2022-01-18 14:07:02

单是我国排名第183位的姓；

高姓单姓男宝宝起名

芈睿

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
芈，来源于董嗣杲的《宋诗》《送越人姚日章游淮》，原文：(做上岸科)(芈旋云)解这金鱼下来，赏了梢公

榷哲

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
榷，来源于杜牧的《唐诗》《除官赴阙商山道中绝句》，原文：新制重分司，誰云筦榷卑

炫峥

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
炫，来源于金君卿的《宋诗》《寄题张秀才此君亭》，原文：寿觞庭户，正柳明桃炫

谦谊

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
谦，来源于张耒的《宋诗》《病中得晁应之秋怀诗》，原文：向人前敢自尊，胡议论，出言语无半星儿谦逊，气昂昂傍若无人

驹爕

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
驹，来源于释了元的《宋诗》《句 其一》，原文：竞对月、论利与谈名，全不想驹阴，暗催年少

璩秋

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
璩，来源于李光的《宋诗》《海外气候每岁三四月间已如剧暑客有自吉阳至者寓馆问汉亭累日且言吉阳气候昼夜如炊因叹此邦之胜乃知人生无有足时不经热恼岂知平日之清凉乎故古之达者毎以此对治释氏云推落大火坑火坑变成池皮鞋和尚以为即时清凉也苏公亦云岭南瘴毒地有此江月寒乃知天壤间何人不清安予谪居岭海踰十五年见闻习熟不以为异因作此诗以自慰且以警世之贱丈夫一不快即愁叹怨愤或讥谤怒骂如柳刘之徒盖未足以语此也》，原文：空桑枯竹陶元亮，玉佩瓊璩杜拾遺

玄孝

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
玄，来源于吕本中的《宋诗》《与崔德符田元邈别后奉寄》，原文：若向此中玄會得，此玄玄外更無玄

芾驹

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
芾，来源于朱熹的《宋诗》《答袁机仲论启蒙》，原文：蔽芾甘棠遶訟庭，日高碎影更縱橫

轶植

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
轶，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十四首 其一九》，原文：时才人地俱超轶

翙戍

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

武珞

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
武，来源于郑刚中的《宋诗》《茉莉》，原文：繪事移天光，刻象肖神武

宏粤

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
宏，来源于陆游的《宋诗》《春社四首 其四》，原文：願君恢宏綱，大用見經緯

钲昀

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
钲，来源于阮阅的《宋词》《踏莎行》，原文：秋钲二十五声长

瑗恣

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
瑗，来源于刘攽的《宋诗》《和张给事喜雨》，原文：德同蘧瑗知舒卷，時在荘周有屈伸

柃葆

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
葆，来源于苏轼的《宋诗》《次韵吴传正枯木歌》，原文：鬢亂將成葆，心摇不後旌

映琬

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
映，来源于白居易的《唐诗》《宿清源寺》，原文：棹飛銀電碎，林映白虹攢

椎章

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
椎，来源于褚伯秀的《宋诗》《题翠蛟亭》，原文：北風投曉漸雄豪，椎鼓車帆十丈高

植煦

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
植，来源于李纲的《宋诗》《秋日有感》，原文：手植花柳間，田園粗充饑

筝芗

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
筝，来源于赞宁的《唐诗》《句 五》，原文：故人落井已下石，紅袖彈筝未移柱

飏权

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

芨晔

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
芨，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：131　芨，堇草

佐诀

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
佐，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：范□少于中行偃而上之，使佐中军

般品

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
般品，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・满堂红》，原文：莫向人間强分別，一般品職列三清

志源

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
志，来源于游酢的《宋诗》《饯贺方回分韵得归字》，原文：谢安雅志还成趣

焘灿

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

垣爕

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
垣，来源于张先的《宋词》《劝金船》，原文：向來羣玉府，垂上紫微垣

齐纾

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
齐，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：夏，齐侯、陈侯、郑伯遇于垂

纶晏

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
纶，来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其七○》，原文：网跃银刀，纶收钩线，倚棹清歌发

庄瞳

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
庄，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：」孔悝立庄公

骃焱

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

尤瞳

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
尤，来源于李致远的《元曲》《南吕・一枝花送人入道》，原文：尤愛湘西山，佛寺金碧儼

乾媵

拼音五行释意
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
乾，来源于顾非熊的《唐诗》《月夜登王屋仙坛》，原文：碎顆珠淩亂，乾聲玉切瑳

樟麓

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
樟，来源于释普巖的《宋诗》《偈颂二十五首 其一五》，原文：荆徐入貢時，曾不數樟楩

朔备

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
朔，来源于赵希迈的《宋诗》《琴川精舍寄城中友人》，原文：朔雲含凍雨，枯骨放妖光

飖武

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
飖，来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》，原文：野鹤飘飖，幽兴在青田

骞谐

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
骞，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：锐喙决吻，数目顅脰，小体骞腹，若是者谓之羽属

汉闰

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
汉，来源于许浑的《唐诗》《祗命许昌自郊居移就公馆秋日寄茅山高拾遗》，原文：苍天未必误儒冠，儒冠岂误男儿汉

仓曦

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
仓，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：仓庚喈喈，采蘩祁祁

仞勤

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
仞，来源于刘长卿的《唐诗》《石梁湖有寄》，原文：平行千仞岡，俯瞰他山峯

芃林

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
芃，来源于陈师道的《宋诗》《和谢公定雨行逢卖花》，原文：倡樓妝㸌㸌，農野綠芃芃

缮悟

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
缮，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：子反命军吏察夷伤，补卒乘，缮甲兵，展车马，鸡鸣而食，唯命是听

郇骞

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
郇，来源于赵抃的《宋诗》《次韵许少卿寄卧龙山茶》，原文：繁華視舊都，無復郇瑕慮

晨陟

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
晨陟，来源于释明辩的《宋诗》《颂古三十二首 其七》，原文：清晨陟高座，四衆如雲屯

醇徽

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
醇，来源于陈造的《宋诗》《次韵张德恭主簿二首 其二》，原文：薛宣好男兒，正可上醇斚

书鹄

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
书，来源于朱庆余的《唐诗》《夏日访贞上人院》，原文：况是读书万卷，辜负他、此志难伸

怀敦

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
怀，来源于刘一止的《宋诗》《詹阁学持国挽诗二首 其一》，原文：料峭云容，香惹风、萦怀袂

舟柏

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
舟，来源于王安石的《宋诗》《咏谷》，原文：扁舟弄雲海，聲動南諸侯

璁瀚

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
璁，来源于赵彦端的《宋词》《点绛唇》，原文：瓏璁喜見銀蟾滿，零落愁聼畫角吹

佶固

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
佶，来源于赵蕃的《宋诗》《雨望偶题》，原文：四睨之人股佶栗，欲定不定定不得

渊醇

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
渊，来源于无可的《唐诗》《雪》，原文：渊明元与世情疏

锐彦

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
锐，来源于舒岳祥的《宋诗》《白雪词四首 其三》，原文：叹曰：登山长望中心悲兮，菀彼青青泣如颓兮，留思北顾涕渐渐兮，折锐摧矜凝氾滥兮，念我茕茕魂谁求兮，仆夫慌悴散若流兮

纫楠

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
纫，来源于郑刚中的《宋诗》《夏夜用人韵》，原文：艾子萧郎方用事，怪先生、苦死纫兰芷

堰炜

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
堰，来源于辛弃疾的《宋词》《南歌子》，原文：泊船梅堰日微昇，一逕深深喚我登

熙波

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
熙，来源于赵希昼的《宋诗》《寄潮州于公九流》，原文：匆匆熙豐事，電往那可詰

坤鸢

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
坤，来源于郑刚中的《宋诗》《和潘仲严八绝 春雪 其二》，原文：閑邪至敬義，簡易斯坤乾

晠淙

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
淙，来源于孔平仲的《宋诗》《曾子固令咏齐州景物作二十一诗以献 北湖》，原文：我欲直從心地見，來看磊磈聽淙潺

与邕

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
与，来源于刘子翬的《宋诗》《酴醿四首 其二》，原文：花与人相守

奕伦

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
奕，来源于张炎的《宋词》《恋绣衾》，原文：工於酬唱皆詞客，各有輸贏屢奕棋

晳砺

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
晳，来源于吴芾的《宋诗》《读丐辞不允诏书感而有作 其二》，原文：肌膚晳白髮脚長，含語未發先有香

仲沐

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
仲，来源于朱南杰的《宋诗》《垂虹亭》，原文：仲尼欲浮海，吾祖之流沙

沅慷

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
沅，来源于林逋的《宋诗》《出泉水驿》，原文：亂曰：汩兮沅湘，生秋風兮

典瞻

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
典，来源于刘敞的《宋诗》《奉和宋次道游嵩十五韵》，原文：揮犀議論高流輩，落筆典刑追老成

箫缔

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
箫，来源于陈巖的《宋诗》《净巾石》，原文：窗下和香封远讯，墙头飞玉怨邻箫

匠驰

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
匠，来源于李长民的《宋诗》《廉堂》，原文：英才盡向師門出，貴器須憑匠手磋

傅涛

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
傅，来源于曹彦约的《宋诗》《毛希元提干有庐山癖既卜筑居之又作卧龙楼与玉京道院一时诸老皆为赋诗矣知贱子非所长而亦令赋何也作三绝句资一笑 其一》，原文：謝傅未吐活國謀，賫恨懷奇赴泉下

恢君

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
恢，来源于李昭象的《唐诗》《喜杜荀鹤及第》，原文：園池昔恢拓，顧覽盡遺軌

屿涧

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
屿，来源于张良臣的《宋诗》《芳草复芳草》，原文：临岛屿、蓼烟疏淡，苇风萧索

淙中

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
淙，来源于戴表元的《宋诗》《梦中作》，原文：瀑布淙射，蛇蟲之居

佰颉

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

至钟

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
至，来源于李彭的《宋诗》《次九弟游云居韵兼简郑禹功博士 其五》，原文：至道無難，惟嫌揀擇

滇意

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
滇，来源于毛直方的《宋诗》《渔父辞 其六》，原文：至今滇昆水含怒，怒迸海脈浮平川

青魁

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
青，来源于仇远的《宋诗》《雁》，原文：白沙飛白鳥，青障合青蘿

珲恒

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
恒，来源于义忠的《唐诗》《偈四首 四》，原文：四端斯無違，一心斯有恒

尹敦

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
尹，来源于杨衡的《唐诗》《宿吉祥寺寄庐山隐者》，原文：岧嶤陪京新命尹，虎踞龍蟠壯根本

辕亦

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
辕，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》，原文：轩辕不可攀援兮，吾将从王乔而娱戏

漪煜

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
漪，来源于吴泳的《宋诗》《寿张亨泉提刑三首 其二》，原文：蜚電燭巖方左席，明珠照乘忽清漪

镌源

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
镌，来源于贺铸的《宋词》《清平乐》，原文：省仓展日，米场镌价，万落千村蒙惠

耘恢

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
耘，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《卜算后》，原文：遥知隴上耘，暴背愁白丁

永淼

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
永，来源于程俱的《宋诗》《高邮旅泊书怀寄淮东提举蔡成甫观兼呈郑使君弇三首 其二》，原文：安步躡荒遐，長嘯清夜永

泽启

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
泽，来源于方信孺的《宋诗》《刘氏山》，原文：膏泽不下于民

勤邕

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
勤，来源于黄时龙的《宋词》《夜行船》，原文：殷勤江郡守，悵望掖垣郎

铭缎

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
铭，来源于释文珦的《宋诗》《鸣鴈行》，原文：朕专待正衣冠，尊相貌，就凌烟图画功臣像，卿莫负勒金石，铭钟鼎，向青史标题姓字香

楣休

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
楣，来源于王禹偁的《宋诗》《和仲咸诗六首 和与喻丰阳夜话》，原文：榱楣共突兀，鬼物相枝撐

青冬

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
青冬，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其六四》，原文：青青冬嶺松，高出寒崔嵬

裴鸠

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
裴，来源于黄庭坚的《宋诗》《卧陶轩》，原文：周瑜辯樂寧妨醉，裴度論兵不廢吟

振秋

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
振秋，来源于陆游的《宋诗》《衰叹》，原文：明月照我房，庭柯振秋聲

辑砺

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
辑，来源于员兴宗的《宋诗》《春日过僧舍》，原文：大夫有君命则去杖，大夫之命则辑杖

郁磊

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
郁，来源于张元的《宋诗》《句 其二》，原文：（均見《全唐文》卷五一○李方郁《修中嶽廟記》引）（〖1〗《修中嶽廟記》：「上四年，用大司計侍郎爲丞相

璐尤

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
璐，来源于魏了翁的《宋诗》《讲筵侍立 其二》，原文：煌煌鳴佩璐，燦燦動旌霓

佶稽

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
佶，来源于何梦桂的《宋诗》《和徐榷院唐佐见寄七首 其四》，原文：高人处，翻身佶料，天下总呼圆

胧曦

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
胧，来源于陶梦桂的《宋诗》《酬坚大师》，原文：晓日雾霭林深，佳人春睡思，朦胧初足

湲简

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
湲，来源于王迈的《宋词》《贺新郎》，原文：商洛貳車當此際，舊朝衣上淚潺湲

札秉

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
札秉，来源于方回的《宋诗》《二月十六日夜独酌思归四首 其四》，原文：集賢給筆札，秉燭促夜裝

滇孜

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
滇，来源于黄庭坚的《宋诗》《题徐氏书院》，原文：滇池藤赤人難到，太乙青藜事近誣

诺永

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
诺，来源于陆游的《宋诗》《幽居述事四首 其三》，原文：」襄公曰：「诺

炳璆

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
炳，来源于曹邺的《唐诗》《相思极》，原文：光堯再造績，炳若日星垂

曙兆

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
曙，来源于蔡权的《宋诗》《夜坐》，原文：雲戟曙沈沈，軒墀清且深

钏翀

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
钏，来源于赵希逢的《宋诗》《和读张子房传 其二》，原文：麝月双心，凤云百和，宝钏佩环争巧

禄援

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
禄，来源于陈宓的《宋诗》《次刘学录梅韵 其五》，原文：谁不羡，千锺禄

尹栾

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
尹，来源于曾允元的《宋词》《齐天乐》，原文：(王府尹诗云)莫言一世儒冠误，方显文章可立身

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