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宝宝起名字张姓女孩

郑渊坤作者：郑渊坤2022-01-18 13:08:02

张是我国排名第3位的姓；

宝宝起名字张姓女孩

萦钲

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
萦，来源于王安石的《宋诗》《与北山道人》，原文：但凝眸渐觉彷徨，忽萦怀又索包藏

易邕

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
易，来源于陆游的《宋诗》《东关二首 其一》，原文：学易无思

澧婧

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
澧，来源于费唐臣的《元曲》《苏子瞻风雪贬黄州・越调/斗鹌鹑》，原文：酌水兮澧清，酹月兮洞庭

纫阮

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
纫，来源于李维的《宋诗》《句 其五》，原文：怅日暮云合，佳人何处，纫兰结佩带杜若

之濡

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
之濡，来源于李纲的《宋诗》《胡笳十八拍 第十一拍》，原文：何以代面，寄之濡翰

淅翙

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
淅，来源于周行己的《宋诗》《奉和林惠叔 其一》，原文：金风淅淅，中秋节序，正值着冷清清，人静更初

音珩

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
音，来源于贾蓬莱的《宋诗》《秋夜》，原文：分付知音耳

冬沉

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
冬，来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 天星河》，原文：冬，杞伯姬来求妇

庄琰

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
庄，来源于周紫芝的《宋诗》《谢吴司户寄舂陵四石 其二》，原文：霸王却有几庄儿不及我王处

棹淑

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
棹，来源于王淹的《宋诗》《吾兄文夫宦游天台余将官于江左不胜感离之情用韦苏州那知风雨夜复此对牀眠为韵作十诗以寄 其二》，原文：彩鷁山前棹，青鸞水上樓

莱彤

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
莱，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十四首 其一四》，原文：不访蓬莱，遍搜仙药，不登阆苑，三摘蟠桃

耘缨

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
耘，来源于白居易的《唐诗》《禽虫十二章 三》，原文：冢婦餉初還，丁男耘有託

蓬晷

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
蓬，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：御風蓬葉，泛彼無垠

湫宓

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
湫，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《普天乐》，原文：老龍卧處知何在，喚作靈湫亦漫猜

麟庭

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
麟，来源于李觏的《宋诗》《庭树》，原文：蛟龍無定宅，麒麟不受豢

釉旬

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
旬，来源于朱槔的《宋诗》《向年舟自三山上延平和人韵两绝 其二》，原文：獨許波旬知此意，半偷歡喜半搥胸

懿思

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
懿，来源于杜甫的《唐诗》《早花》，原文：家肥待親懿，人樂思管弦

栎萝

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
栎，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：夏，诸侯之大夫从晋侯伐秦，以报栎之役也

汐逵

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
汐，来源于周必大的《宋诗》《立春帖子 太上皇后阁 其二》，原文：天池潮汐渺難推，何事多盈亦有虧

旖苓

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
旖，来源于魏野的《宋诗》《冬暮郊居》，原文：燭熒煌，香旖旎，閑放一堆鴛被

筝博

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
筝，来源于李邴的《宋诗》《琴泉轩次韵》，原文：归雁不如筝上柱

秸凇

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
秸，来源于村寺僧的《宋诗》《蒸豚》，原文：秸席純敷，蠟炬交熒

玖尧

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
玖，来源于董嗣杲的《宋诗》《酒边写兴别陈石泉》，原文：擬歌于蒍于，擊節和鳴玖

缥燏

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
缥，来源于李曾伯的《宋诗》《宁国道间喜晴》，原文：见飞琼伴侣，霓裳缥缈，星回眼、莲承步

愿清

拼音五行释意
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
愿清，来源于李公麟的《宋诗》《和邓慎思秋日同文馆诗三首 其二》，原文：甘老江边，富贵非吾愿，清闲守自然

澄纭

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
澄，来源于刘禹锡的《唐诗》《杏园花下酬乐天见赠》，原文：繚繞澄江面面山，使君來與吏民閒

与籍

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
与，来源于郑思肖的《宋诗》《三砺》，原文：与君聊据鞍

荟昕

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
荟，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：61　　，鸿荟

骓棂

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
骓，来源于黄文雷的《宋诗》《晚立》，原文：小楼妆晚，应念斑骓何在

砚书

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
砚书，来源于陆游的《宋诗》《学书》，原文：青蚨，压碎那茶药琴棋笔砚书

滢晗

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

冽钊

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
冽，来源于邢恕的《宋诗》《随州》，原文：威稜高臘冽，煦育極春溫

淮云

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
淮云，来源于吕本中的《宋诗》《送周灵运入闽浙》，原文：两袖淮云，一轮明月，要亦寻常耳

盈庭

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
盈庭，来源于邵雍的《宋诗》《笺年老逢春八首 老年才会惜芳菲》，原文：羅剎盈庭夜色寒，人家燈火半闌珊

钗州

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
钗，来源于徐集孙的《宋诗》《暇日言事二首 其一》，原文：带绾同心，钗分一股

郅舜

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
郅，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・中吕/粉蝶儿》，原文：塞垣萬里無飛鳥，可是邊城用郅都

缪旆

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
缪，来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》，原文：甚时密约共绸缪

韬朝

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
韬，来源于王洋的《宋诗》《挽杨承事幷夫人诗二首 其二》，原文：(正末唱)你着那张将军不索阶前怒，这的是黄公《三略》法，更压着那吕望《六韬》书

音纾

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
音，来源于刘将孙的《宋词》《摸鱼儿》，原文：聞笛更懷舊，望鴻難寄音

月缨

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
月缨，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：其长殇皆九月，缨絰

珩霖

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
珩，来源于杨万里的《宋诗》《宿孔镇观雨中蛛丝五首 其四》，原文：報之瓊玖如投李，遺以珩璜恍弋鳬

境墨

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
境，来源于杨诚之的《宋诗》《挽东莱先生 其一》，原文：是曰寶華境，萬象鬰以盤

嵊漓

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
嵊，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

纮宛

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
纮，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》，原文：是故昔者天子为藉千亩，冕而朱纮，躬秉耒

幂莱

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
幂，来源于陈均的《宋诗》《九江闻雁》，原文：向冰谷深深，云阴幂幂

旬颐

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
旬，来源于吴昌龄的《元曲》《张天师断风花雪月・川拨棹》，原文：但覺虛空無障礙，不知高下幾由旬

尤堇

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
尤，来源于周必大的《宋诗》《留别金陵韩帅二首 其二》，原文：莫下簾尤好，恐妨雲徃來

年纫

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
年，来源于廖刚的《宋诗》《初冬再至龙巖过崎滩闵竹之灾吊之》，原文：岁岁年年人瘦

楣存

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
楣，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：大夫对，北面当楣，再拜稽首，受币于楹间，南面，退，东面俟

昭枫

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
昭，来源于释宝昙的《宋诗》《贺李大著》，原文：人生涉世多憂喜，不用昭昭明物理

予嵊

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
予，来源于彭汝砺的《宋诗》《途中寄君时弟 其二》，原文：嗟予晚乃覺，乞骸歸卒伍

中瑺

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
中，来源于姚月华的《唐诗》《怨诗寄杨达 二》，原文：一夜此中對明月，憶得此中與君別

崔沧

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
崔，来源于陈傅良的《宋诗》《丁端叔和九日诗至用韵奉谢恤邻之义且申前请 其二》，原文：踏盡崔嵬倚石門，海風山月滿巖巒

韬曜

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
韬，来源于石介的《宋诗》《宋颂九首 明道 其五》，原文：三万卷，龙韬客

瑹茯

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
茯，来源于张镃的《宋诗》《卧疾连日殊无聊頼客有送二省闱试题者因成四韵》，原文：清風臺上生瑤草，夜雨松根老茯苓

嵇兹

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
嵇，来源于褚亮的《唐诗》《和御史韦大夫喜霁之作》，原文：高樓瞪目歸鴻遠，如信嵇康欲畫難

阑槿

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
阑，来源于王十朋的《宋诗》《二十四日视帅印于归大拽铺》，原文：凭阑望、迢遥长路

瑄舜

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
瑄，来源于彭汝砺的《宋诗》《自临川泛舟还归因假前韵寄粹老提举朝议兼简知府龙图丈 其三》，原文：瑄玉嚴禋祀，歌童采夜謠

嫒栾

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
栾，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」晋侯使栾枝对曰：「寡君闻命矣

琝术

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
术，来源于张九龄的《唐诗》《酬宋使君见赠之作》，原文：(酒保云)你有甚么术法，却不怕他

竺麟

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
竺，来源于陈傅良的《宋诗》《送赵叔静教授闽中四首 其四》，原文：南北一山門，上下兩天竺

霆纾

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
霆，来源于赵汝譡的《宋诗》《登定王台》，原文：一夕風霆百川水，四郊香火萬民心

采曜

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
采，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 碧芦步》，原文：春日載陽，薄言采芑

重颍

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
重，来源于释子淳的《宋诗》《又 其一》，原文：笙歌重

音霄

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
音，来源于胡朝颖的《宋诗》《旅夜书怀》，原文：遇人多物役，聽鳥時幽音

融晤

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
融，来源于王勃的《唐诗》《倬彼我系 二》，原文：神怡志定一齊鼓，和氣沖融塞天宇

燝娴

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

嫒常

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
常，来源于释德洪的《宋诗》《分韵得风字》，原文：遠別苦無悰，離居常戚戚

佶藻

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
佶，来源于林希逸的《宋诗》《前后身》，原文：我今贈君亦無物，但有聱牙佶倔村田詩

文璞

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
文，来源于田锡的《宋诗》《寄攀郎中》，原文：文興墜典，禮復舊章

维晳

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
维，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：洪维图天之命，弗永寅念于祀，惟帝降格于夏

远忻

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
远，来源于林用中的《宋诗》《马迹桥》，原文：十里平芜，花远重重树

馥白

拼音五行释意
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
馥白，来源于辛弃疾的《宋词》《汉宫春》，原文：寒梅乍吐香尤馥，白酒新篘味頗醇

若吟

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
若吟，来源于李廌的《宋诗》《春日即事九首 其五》，原文：欲論西漢誰優劣，忽若吟蟬風脰咽

桢胧

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
桢，来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》，原文：杂橘柚以为囿兮，列新夷与椒桢

繁霏

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
繁，来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・双调/新水令》，原文：繁陰不時解，雨氣如深秋

绘华

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
绘，来源于蔡襄的《宋词》《好事近》，原文：夙驾星言，人争图绘

棹苑

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
棹，来源于韩元吉的《宋诗》《次韵务观城西书事二首 其二》，原文：好是溪涵寒影，山影一棹人还

帧珺

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
帧，来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其五七》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

婉杏

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
婉，来源于苏轼的《宋诗》《次韵致远》，原文：春光闲婉娩

忱彰

拼音五行释意
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
忱，来源于刘禹锡的《唐诗》《寻汪道士不遇》，原文：嗟余才薄力不任，報君夙夜輸誠忱

琅郁

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
琅，来源于蒋之奇的《宋诗》《游化城寺》，原文：抱疴一榻上，骨瘦清琅玕

灏芦

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
灏，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其二二》，原文：灏气盈襟，冷风入袖，只欲骑鸿鹄

苒瑗

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
苒，来源于无名氏的《元曲》《郑月莲秋夜云窗梦・收江南》，原文：每懷三二子，歲月多荏苒

蕙俪

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
蕙，来源于陈天麟的《宋诗》《与客饮干明寺东古梅下》，原文：蕙香襲閑趾，松露泫喬柯

烯爕

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
爕，来源于李洞的《唐诗》《锦江陪兵部郑侍郎话诗著棋》，原文：爕調歸化工，佞佛計已疏

铮团

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
铮，来源于魏野的《宋诗》《送文兆上人南归》，原文：铮然一叶，天下已知秋

明麟

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
明，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 衾褥八篇 其四》，原文：溪上清明初过雨

遒苒

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
遒，来源于许浑的《唐诗》《晓过郁林寺戏呈李明府》，原文：元方惠化傳遒鐸，令伯歡心獻壽巵

霆濡

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
霆，来源于李纲的《宋诗》《得梁谿家书报黄氏女生外孙》，原文：雷霆起蟄春生兒，霜露斂華秋結果

傅娆

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
傅，来源于刘克庄的《宋诗》《题崔白访戴图》，原文：孰知賈傅傾多士，但說番君得遠民

礴恺

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
礴，来源于释道冲的《宋诗》《戊午在灵隠闻曹源和尚讣音兼小师举老为开语录 其一》，原文：長松不知年，拔起立旁礴

粤情

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
粤，来源于汪藻的《宋诗》《题伯禹给事漫吾亭》，原文：暫辭鴛鷺出蓬瀛，忽擁貔貅鎮粤城

勰颐

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
勰，来源于李龏的《宋诗》《郁李花》，原文：子不見劉勰書成要人定，豈但令人愈頭病

洌睨

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
洌，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：九五，井洌，寒泉食

绡曼

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
绡，来源于邵棠的《宋诗》《吟窗》，原文：绛绡频掩酥胸素

萦莞

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
萦，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其三》，原文：萦离别

秋韧

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
秋，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：秋，郳犁来来朝

丁婕

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
丁，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《青衲袄》，原文：行年同甲子，筋力羨丁夫

苏熹

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
苏，来源于陈与义的《宋诗》《古别离》，原文：则这个苏小卿怎肯伏低

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