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姓张德字辈起名2022牛宝宝

张羡作者：张羡2022-01-18 10:29:02

张是我国排名第3位的姓；生肖属：牛，牛是食草动物，喜欢喝水打交道，所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字；牛经常出现在田野、大地、山上，喜欢白天活动，部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字，也很适合用做宝宝名字；牛对主人忠诚，可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名；牛在屋檐下休息，有时候也在田野走动，擅长拉车，部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字，也很适合用做宝宝名字；

姓张德字辈起名2022牛宝宝

德嵇

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
德，来源于杨炎正的《宋诗》《寿宫使余丞相》，原文：仍分道德里，更近帝王宮

秋德

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
秋，来源于曾几的《宋诗》《蛱蝶》，原文：佯弄秋千索

德梁

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
德梁，来源于苏轼的《宋词》《失调名》，原文：張家師德梁家固，重入衣冠盛事圖

栗德

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
栗，来源于刘克庄的《宋诗》《跋方寔孙长短句》，原文：宾受枣，大夫二手授栗

俐德

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
俐，来源于刘挚的《宋诗》《九日病起寄文莹》，原文：赌钱的、不伶俐，姐姐你可便再掷

德昀

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
德，来源于欧阳修的《宋诗》《榴花》，原文：樂統大安，舞昭盛德

德栎

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
德，来源于丘的《宋词》《蝶恋花》，原文：易教精微，四德首元

德葆

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
德，来源于张炎的《宋词》《琐窗寒》，原文：德不圖新，惡或念舊

灵德

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
灵德，来源于韦骧的《宋诗》《咏水》，原文：黄珠幄承灵德，锡羡永升平

明德

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
明德，来源于杨万里的《宋诗》《和李天麟秋怀五绝句 其二》，原文：高穹祚明德，聖主歷無疆

澎德

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
澎，来源于夏竦的《宋诗》《送张逸人二首 其一》，原文：大江洶澎湃，風靜星斗涵

德忻

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
德，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《摄事十三首 酌献僖祖室用《大善》。》，原文：雲長翼德如文若，玄德翱翔早十年

俏德

拼音五行释意
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
俏，来源于陈尧佐的《宋诗》《潮阳作 其二》，原文：俺忍怕耽惊，俏俏的穿芳径

蒲德

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
蒲，来源于鲍溶的《唐诗》《寄海陵韩长官》，原文：不用蒲葵到手，箇中六月秋清

德冶

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
德，来源于邵雍的《宋诗》《大寒吟》，原文：物有才德，水爲官師

樨德

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
樨，来源于喻良能的《宋诗》《检书偶见故王侍郎嘉叟旧与余倡和之什良用慨然因题四韵》，原文：四樹木樨花正發，幽香隨處且忘憂

荑德

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
荑，来源于周文璞的《宋诗》《句 其八》，原文：固應却有柔荑手，淡拂橫枝徹骨清

津德

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
津，来源于俞德邻的《宋诗》《古意八首 其八》，原文：三月柳浓时，又向津亭见

炅德

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
炅，来源于司马光的《宋诗》《和邵不疑校理蒲州十诗 芙蕖轩》，原文：炅然東壁光，與月爭流天

零德

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
零，来源于王质的《宋诗》《和郭从范二首 其二》，原文：一歲期今夕，高空雨忽零

德禾

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
德，来源于许坚的《宋诗》《上徐舍人铉》，原文：曠代屬明德，至樂下及衆

德芗

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
德，来源于释智圆的《宋诗》《送遇贞师归四明山》，原文：惠以仁顯，慈以德彰

莱德

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
莱，来源于曾丰的《宋诗》《与邓继高望沙山同赋》，原文：蓬莱有路，办个船儿，逆风也到

德浦

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
德，来源于杜光庭的《唐诗》《寿邓将军 一》，原文：道薄德亦散，功名爲時須

恽德

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
恽，来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽，翠がテ远山秀。正值着稻分畦，蚕入簇麦初熟，》，原文：料情侔杨恽，乌乌拊缶，意轻殷浩，咄咄书空

渝德

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
渝德，来源于芮烨的《宋诗》《赠陈少微》，原文：煬之渝，德焉歸

德澜

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
德，来源于车若水的《宋诗》《明妃》，原文：阴德知多少

依德

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
依德，来源于杨亿的《宋诗》《代意二首 其二》，原文：數年爲邑幸焉依，德論源源每霽威

洲德

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
洲德，来源于项安世的《宋诗》《次韵王少清重阳》，原文：昔仰南洲德，今逢世嗣賢

德易

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
德易，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：夫水近于人而溺人，德易狎而难亲也，易以溺人

德荏

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
德，来源于葛长庚的《宋词》《水调歌头》，原文：德業誰與倫，天倫自準的

德淑

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
德淑，来源于陈师道的《宋诗》《寒夜》，原文：德淑命不淑，哀哉止於斯

德萌

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
德，来源于周密的《宋词》《珍珠帘・真珠帘》，原文：堯舜有聖德，天不能遣

茉德

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
茉，来源于陆游的《宋诗》《秋夜纪怀三首 其三》，原文：休嫌茉莉非吾配，曾見張良似婦人

德檀

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
德，来源于赵抃的《宋诗》《杭州八咏 望海楼》，原文：蔣侯孔碩，克明其德

芍德

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
芍，来源于释祖先的《宋诗》《定光赞》，原文：漲雲吹雨轉輕雷，香草沿階芍藥開

洵德

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
洵，来源于陈杰的《宋诗》《柴桑图》，原文：伊吾土之洵樂，勤

德昼

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
德，来源于吕渭老的《宋词》《蝶恋花》，原文：愔愔雲韶，德音不忘

德恤

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
德恤，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：自成汤至于帝乙，罔不明德恤祀

德映

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
德映，来源于韦应物的《唐诗》《寻简寂观瀑布》，原文：埋蛇有陰德，映雪讀古書

嵘德

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
嵘，来源于曾丰的《宋诗》《庆元六年七月至儋耳问前守之政改元四年罢归八月过封川谒谭史君乃前守也用赋二长韵呈似 其二》，原文：黄鹤楼峥嵘倚上流，突兀当雄镇

潞德

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
潞，来源于赵汝㬊的《宋诗》《与同年陈公过山亭》，原文：其曰潞子婴儿，贤也

德晤

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
德，来源于刘克庄的《宋诗》《芙蓉二绝 其一》，原文：61　顒顒，卬卬，君之德也

德松

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
德，来源于黎廷瑞的《宋诗》《听山中谈虎赋二章 其二》，原文：載厚以德，大亨以正

枫德

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
枫，来源于王安石的《宋诗》《寄丁中允》，原文：瘦水鳞鳞，长烟袅袅，枫叶千林赤

潮德

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
潮，来源于宋庠的《宋诗》《天街马上遇雪》，原文：坐嘯看潮起，行春送鴈歸

晤德

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
晤，来源于强至的《宋诗》《惠山泉》，原文：君來晤我時，風露渺無涯

德濡

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
德濡，来源于吴文英的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》，原文：來蘇佇聖德，濡足乃乘乾

德曦

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
德，来源于方回的《宋诗》《久过重阳菊英粲然即事十首 其七》，原文：功德累洽，歷數會昌

蔻德

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
蔻，来源于吴淇的《宋词》《南乡子》，原文：依依暮雨鴛鴦夢，嫋嫋春風豆蔻梢

枝德

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
枝德，来源于钱起的《唐诗》《江行无题一百首 六》，原文：生居宅相寵無倫，來蔭金枝德有隣

暄德

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
暄，来源于方回的《宋诗》《送李君佐游浙东》，原文：雪消冰又釋，景和風復暄

时德

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
时德，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：抚民以宽，除其邪虐，功加于时，德垂后裔

浅德

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
浅，来源于周端臣的《宋诗》《毋忽诗》，原文：［外上］一女貌天然，缘分浅

涔德

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
涔，来源于苏轼的《宋诗》《溪阴堂》，原文：神龍倏變化，豈復顧泥涔

德圣

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
德圣，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」见舞《韶濩》者，曰：「圣人之弘也，而犹有惭德，圣人之难也

德术

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
德，来源于吕本中的《宋诗》《效古乐府三首 其一》，原文：无德让有德，尧禅舜，舜禅禹是也

德渤

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
德，来源于赵抃的《宋诗》《寄里中亲友》，原文：外德欲晦，面目自蔽

沐德

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
沐德，来源于罗椅的《宋诗》《寄危骊塘赠以古鉴二首 其一》，原文：攀鱗有遺皓，沐德抃稱觴

棹德

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
棹，来源于陆游的《宋诗》《今年立冬后菊方盛开小饮》，原文：翔鸞寺裏停烟棹，西子湖邊看落暉

德滨

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
德，来源于梅尧臣的《宋诗》《风笛》，原文：世德書芳史，傳家有令孫

德岚

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
德，来源于许景衡的《宋诗》《次韵江民表寄王圣时六首 其二》，原文：於穆我皇，之德之純

德凇

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
德，来源于释义怀的《宋诗》《偈》，原文：昏明變夷險，在德信前說

淇德

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
淇，来源于许月卿的《宋诗》《次韵胡梅泷 其二》，原文：湔裙淇上，更待初三

德昂

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
德昂，来源于陈与义的《宋诗》《登海山楼》，原文：堂堂美貌實天顏，□德昂藏鎮玉關

德淖

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
德，来源于晏几道的《宋词》《清平乐》，原文：德山臨濟，棒喝交馳

析德

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
析，来源于魏野的《宋诗》《酬和知制诰孙舍人见寄》，原文：吾若破析言，汝恨入骨髓

德烁

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
德，来源于释智仁的《宋诗》《句 其二》，原文：休教无德人轻慢

德芾

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
德，来源于释居简的《宋诗》《刘寺庭犀盛开》，原文：嘗聞太丘長，德不負公卿

峨德

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
峨，来源于黄庭坚的《宋诗》《十月十五早饭清都观逍遥堂》，原文：唼藻翎頻刷，看雲首屢峨

德嵊

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
德，来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 皇帝御楼毕奏隆安之曲》，原文：道德文章传几世

德淙

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
德，来源于王易简的《宋诗》《九锁山十咏 其五》，原文：故德厚者流光，德薄者流卑

熙德

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
熙德，来源于马致远的《元曲》《破幽梦孤雁汉宫秋・么篇》，原文：人樂熙熙德，臣賡旦旦歌

仞德

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
仞，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其一二四》，原文：翱翔數仞翼，白小一寸命

烽德

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
烽，来源于杨万里的《宋诗》《风雨》，原文：箕裘付諸子，介胄輕邊烽

泽德

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
泽，来源于赵湘的《宋诗》《山行》，原文：只今寂寞薮泽里

恬德

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
恬，来源于杨杰的《宋诗》《玉隆万寿宫》，原文：平時多賢貴不及，會日偃瞑休恬怡

漪德

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
漪，来源于李羣玉的《唐诗》《九子坡闻鹧鸪》，原文：万石崔嵬，二水涟漪

烨德

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
烨，来源于陶谷的《宋诗》《句 其四》，原文：有一龙跃出，精神电烨，一龙战退，鳞甲天飞

德恽

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
德，来源于金履详的《宋诗》《挽王易巖》，原文：德泽浸群生

倾德

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
倾，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和载阳郊外》，原文：时倾秋水话春心

德荔

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
德，来源于陈师道的《宋诗》《送李奉议亳州判官四首 其三》，原文：爾德惟賢，爾□維忠

忆德

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
忆，来源于张耒的《宋诗》《六月八日苦暑二首 其一》，原文：为忆仙姿，相思恨、缠绵未足

德藻

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
德藻，来源于杜甫的《唐诗》《自瀼西荆扉且移居东屯茅屋四首 一》，原文：忽似再生蕭德藻，已應突過李之儀

沫德

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
沫，来源于魏了翁的《宋诗》《赠术士龚恢乙》，原文：雪沫清吟肺，冰甆爽醉唇

昕德

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
昕，来源于秦韬玉的《唐诗》《咏手》，原文：持呪動至暮，坐禪常達昕

桑德

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
桑德，来源于范纯仁的《宋诗》《和君实姚黄玉玲珑二品牡丹二首 其二》，原文：鳳誥恩榮渥，鳩桑德意均

德滟

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
德，来源于陈克的《宋诗》《游善权山留题三首 寺后湫水》，原文：量才補職，修德養閑

德蕾

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
德，来源于杨公远的《宋诗》《梅花五首 其五》，原文：惟德馨香，升聞八方

德桑

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
德桑，来源于吴惟信的《宋诗》《寄合淝兄》，原文：願子崇明德，桑榆借光輝

德净

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
德，来源于黄庭坚的《宋诗》《题归去来图二首 其二》，原文：论公耆德旧宗英

德晃

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
德，来源于魏了翁的《宋诗》《十二月九日雪融夜起达旦》，原文：徽猷永遠，比德皇英

德秋

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
德，来源于张耒的《宋诗》《厄台寺三首 其一》，原文：帝德誕敷，銷爍羣慝

蔓德

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
蔓，来源于释慧空的《宋诗》《戒庵主示诸老船子图偈赞因与之结缘 其三》，原文：石藍開盡紅著地，瓜蔓半枯黄倒垂

伽德

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
伽，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 三》，原文：願以伽佗示深旨，莫將麗藻鬭多篇

澎德

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
澎，来源于卫宗武的《宋诗》《挽叶倅二章 其二》，原文：禾梗正柔嫩，水滿舞澎湃

德汀

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
德，来源于姜特立的《宋诗》《二月有霜海棠颇瘁》，原文：羣陰侮陽德，雨陣春嘈嘈

淮德

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
淮德，来源于苏辙的《宋诗》《雨过》，原文：淮德入我夢，角羈未勝簪

荏德

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
荏，来源于赵抃的《宋诗》《寄酬旧交吴中复龙图》，原文：荏苒光陰踰一紀，間關志氣話平生

德煜

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
德，来源于杨万里的《宋诗》《寄周子充察院二首 其一》，原文：至大惟天，云何稱德

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