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父姓张母姓章怎么给宝宝起名字呢

马昱乾作者:马昱乾2022-01-18 03:17:02

章是我国排名第118位的姓;

父姓张母姓章怎么给宝宝起名字呢

允郄

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
允,来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二二》,原文:若蒙俯允,此恩不忘也

惋烊

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
惋,来源于宋祁的《宋诗》《藉田礼毕因成七言》,原文:寒山來助哭,咄爾勿嗟惋

赓波

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
赓,来源于刘一止的《宋诗》《又以永锡难老为韵 其四》,原文:长歌咏楚词,细赓和杜诗,闲临写羲之字

柃追

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
追,来源于元德昭的《唐诗》《句》,原文:舊雪纔追送,新梅又作繁

植仓

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
植,来源于洪刍的《宋诗》《藏之和予虾蟆短调再作之因以策事》,原文:觀于所植立,真能張吾軍

骃灵

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
骃,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:薄言駉 者,有骃有騢,有驔有鱼,以车祛祛

君翡

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
君,来源于林希逸的《宋诗》《寄题名登楼》,原文:日日思君不见君,共饮长江水

翙冰

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

炽蕋

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
炽,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:玁 狁孔炽,我是用急

珈芾

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
珈,来源于陈深的《宋诗》《从政和韵来谢复就答之 其二》,原文:金紫珈笄偕老,备长生福贵

筠经

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
筠,来源于曹唐的《唐诗》《病马五首呈郑校书章三吴十五先辈 五》,原文:櫻桃初進綠筠籠,蜜酪隨供綵帕蒙

栖韦

拼音五行释意
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
栖,来源于文同的《宋诗》《上清宫》,原文:鼓棹前溪非兴尽,寒怯水栖岩宿

征恒

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
征,来源于吴昌龄的《元曲》《张天师断风花雪月・得胜令》,原文:滿帆摧駭浪,征棹折危途

彬琤

拼音五行释意
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
彬,来源于楚娘的《宋诗》《桂花》,原文:治世右文風教洽,彬彬儒雅遍宗藩

悟莞

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
悟,来源于李中的《唐诗》《题徐五教池亭》,原文:浑未悟

沧晋

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
沧,来源于叶适的《宋诗》《送吕子阳自永康携所解老子访余留未久其家报以细民艰食急归发廪账之》,原文:无限楼前沧波意,谁采苹花寄取

珵澈

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

芙璇

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
芙,来源于俞似的《宋诗》《题英州金山寺壁 其二》,原文:露溼芙蕖冷,月明薝蔔香

里澎

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
里,来源于张籍的《唐诗》《忆远曲》,原文:甚时得归京里去

尧固

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
尧,来源于陈宓的《宋诗》《招刘学录》,原文:稳放着打尧婆在一壁,急的那个社长难支对

融晋

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
融,来源于韩琦的《宋诗》《送刘易归洛》,原文:燁彼房心,明明有融

榷翀

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
榷,来源于孙觌的《宋诗》《何嘉会以侍儿归彭生小诗戏之》,原文:非君面揚榷,誰有筆端口

媪洛

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
媪,来源于李之仪的《宋诗》《杂挽诗四首 其三》,原文:富媪英華當間出,東君照育想非賖

琉襄

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
琉,来源于方回的《宋诗》《记正月二十五日西湖之游十五首 其九》,原文:琉璃作窗扉,金翠粲以光

伊松

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
伊,来源于孙发的《宋诗》《截臂行》,原文:所樂亦伊何,飲水良自覺

荣其

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
荣其,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:诗以言志,志诬其上,而公怨之,以为宾荣,其能久乎

钲舜

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
钲,来源于范成大的《宋诗》《晓枕闻雨》,原文:舴艋也闻钲鼓闹,秋千半当笙歌乐

旭博

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
旭,来源于许浑的《唐诗》《早秋寄刘尚书》,原文:□□點隈曲,初旭染林梢

壹骥

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
壹,来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》,原文:又其外方五百里,谓之甸服,二岁壹见,其贡嫔物

涛泰

拼音五行释意
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
涛,来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十四首 其一四》,原文:看出匣锋芒,备施盘错,济川力量,历试风涛

熙玮

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
熙,来源于刘克庄的《宋诗》《春日二首 其一》,原文:熙熙蓼蕭,塊潤風調

易晳

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
易,来源于李冶的《唐诗》《相思怨》,原文:林風瓢易覺,山雨石先知

源玺

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
源,来源于王安中的《宋诗》《刘无损欲书十扇以韦苏州乔木生夏凉流云吐华月句作韵 其九》,原文:如龍輔余志,日使疏其源

蔓史

拼音五行释意
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
蔓,来源于陈晔的《宋诗》《汀州》,原文:久旱池萍死,新霜野蔓枯

尉嶛

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
liáo高。
国学点评
尉,来源于周必大的《宋诗》《七月十五日邦衡用前韵送薰衣香二贴次韵为谢》,原文:大者或宰邑,小者皆尉史

梧绅

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
梧,来源于岳珂的《宋诗》《黄鲁直催绣词帖赞》,原文:月殿栖真境,風梧醒睡聲

恒晟

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
恒,来源于释德洪的《宋诗》《用高僧诗云沙泉带草堂纸帐卷空牀静是真消息吟非俗肺肠园林坐清影梅杏嚼红香谁住原西寺钟声送夕阳作八首 其四》,原文:知來祕法諭恒沙,須是鉛開汞上花

巍铮

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
巍,来源于王十朋的《宋诗》《送刘方叔季文游鴈山》,原文:子曰:巍巍乎,舜禹之有天下也而不与焉

柒琰

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
柒,来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》,原文:梵志與王生,密敦膠[漆](柒)友

熠诣

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
熠,来源于释居简的《宋诗》《卢太君》,原文:积至暮、萤光熠熠

云湘

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
云湘,来源于杨万里的《宋诗》《安乐庙头》,原文:记当时、一觞一咏,楚云湘月

竹缤

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
竹,来源于鲍輗的《宋诗》《重到钱唐 其三》,原文:漢竹分新契,潘花過舊陰

良文

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
良文,来源于李处全的《宋词》《鹧鸪天》,原文:質良文不揚,中美外莫副

雯箬

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
雯,来源于韩淲的《宋诗》《俞麻溪挽诗》,原文:石裂雯華漬月秋

谒缨

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
谒,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:乃谒关人

晋鸠

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
晋,来源于张舜民的《宋诗》《龟山寺》,原文:是晋时人,唐时洞,汉时仙

纬骥

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
纬,来源于戴叔伦的《唐诗》《新池》,原文:萧萧络纬声

常绚

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
常,来源于冯时行的《宋诗》《谢韩秀才送松栽四首 其一》,原文:時常展畫圖,今喜到仙都

凌缃

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
凌,来源于韩琦的《宋诗》《周沆著作宰秀州嘉禾》,原文:倒海凌山,索月採蓀些

芝纪

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
芝,来源于罗椅的《宋诗》《元旦试笔》,原文:紫芝可采,更寻岩谷深处

醇朗

拼音五行释意
chún纯真朴实。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
醇,来源于释心月的《宋诗》《送保慧大师 其二》,原文:事已垂成慮正長,民風安得反醇龐

鸿鸯

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
鸿,来源于赵蕃的《宋诗》《次韵愚卿留别》,原文:事逐征鸿,几度悲欢休数

夕萱

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
夕萱,来源于李新的《宋诗》《秀野亭二首 其二》,原文:一夕萱堂事已非,百年遺範在豐碑

醇涔

拼音五行释意
chún纯真朴实。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
醇,来源于卢纶的《唐诗》《春江夕望》,原文:醪酒芳醇偏易醉,胡羊肥美了無羶

匠梁

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
匠,来源于袁说友的《宋诗》《孟子开宰余杭二首 其二》,原文:匠皆行弗顧,吾肯據而吟

謇倾

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
謇,来源于王令的《宋诗》《望招隐山花回游江山思崔伯易因寄朱元弼》,原文:世方尚奔競,誰復振謇諤

荏飔

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
荏,来源于李羣玉的《唐诗》《穆天子》,原文:窮居索寞俗事少,坐對荏苒風光移

原纫

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
原,来源于郏滂的《唐诗》《六合怀古诗 龙池 二》,原文:楊柳色已改,郊原日復低

烟鸢

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
烟,来源于卢祖皋的《宋词》《卜算子》,原文:烟敛云收,依约是湘灵

蓬睨

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
蓬,来源于吴芾的《宋诗》《伯洪以铁拄杖见寄二绝谢之 其一》,原文:如在蓬莱第一宫

瑺欢

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
瑺,来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四)(按:宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄,均僅存前四句

沉袁

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
沉,来源于慧宣的《唐诗》《奉和窦使君同恭法师咏高僧二首 竺佛图澄》,原文:頗笑沉湘人,戚戚多愁顔

斯约

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
斯约,来源于李新的《宋诗》《送程公明 其二》,原文:子云:「小人贫斯约,富斯骄

潭峨

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
潭,来源于陈与义的《宋诗》《题甘泉书院》,原文:心似秋潭月一輪,何用聲名播天下

潞勰

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
潞,来源于张耒的《宋诗》《腊月殊有春意二首 其二》,原文:抱石親征澤潞時,艱難猶想舊開基

槐鹄

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
槐,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三三七》,原文:殘花片片細柳風,落日疎鐘小槐雨

璇暌

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
璇,来源于张伯玉的《宋诗》《桐庐官满先寄杭州资政待郎》,原文:羡璇穹、箕宿动祥光,辉南极

绅麟

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
绅,来源于陈造的《宋诗》《游普向十首 其五》,原文:居廊庙,当缙绅,习《诗》《书》,学《礼》《易》,从先进君子务本

椿郦

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
椿,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵文伯与余游孤山》,原文:四海固咫尺,大椿不獨延

泉漪

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
泉,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 甄济》,原文:石泉尚含潤,溪風有餘清

珉斐

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
珉,来源于赵孟坚的《宋诗》《鸿禧观次高横槎韵 其一》,原文:深慚銘筆短,未足永堅珉

迪晃

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
迪,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:110 浡,肩,搖,动,蠢,迪,俶,厉,作也

思俐

拼音五行释意
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
思,来源于李益的《唐诗》《度破讷沙二首 二》,原文:何事不归巫峡去,思量

壬峪

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
壬,来源于王居安的《宋诗》《潘德久有龙眠三马而失其一俾予赋诗》,原文:壬日近梅溽,午風生草薰

盈洌

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
盈,来源于释咸杰的《宋诗》《送会侍者开应庵塔铭》,原文:重湖收積潦,多稼結盈疇

普檬

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
普,来源于丘的《宋词》《水调歌头》,原文:诞节重明,燕乐和气,动普天均被

慕葆

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
慕,来源于刘敞的《宋诗》《端居》,原文:此地何緣子真到,孤忠處處慕留芳

槐恢

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
槐,来源于赵善庆的《元曲》《中吕・朝天子送春》,原文:僧房因石室,蟻穴夢槐安

韧罡

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
罡,来源于梅询的《宋诗》《濠州四望亭闲眺》,原文:聞賊去,仔細驗天罡

炅亦

拼音五行释意
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
炅,来源于睢玄明的《元曲》《尾・把我似救月般响起来打蝗虫似哄不合,不信那看官每不耳喧邻家每不》,原文:險物背陰彌炅矗,奇峰當午更呀牙

纾珲

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
纾,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:民急矣,姑从楚以纾吾民

匠铮

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
匠,来源于于石的《宋诗》《寒梅》,原文:大匠坐高堂,群材就剞劂

幽里

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
幽里,来源于赵汝绩的《宋诗》《剡中戴亭》,原文:樂彼閩中幽,里中賢友舊

檬未

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
檬,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

远纶

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
远,来源于释守珣的《宋诗》《颂古四十首 其一》,原文:人远玉关长

缥简

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
缥简,来源于许棠的《唐诗》《旅中送人归九华》,原文:心凋鬓改,镂冰刻水,缥简离离,风签索索

绅桅

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
绅,来源于刘克庄的《宋诗》《村校书》,原文:绅望山瞻斗

壬妤

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
壬,来源于方回的《宋诗》《题坡仙求心斋三字》,原文:歲紹興之壬午兮,余負丞於零陵

燝娆

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

真自

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
真自,来源于杨重玄的《唐诗》《正朝上左相张燕公》,原文:修真祖性复全真,自在逍遥物外人

杨箫

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
杨,来源于喻良能的《宋诗》《平远台》,原文:白日长闲青鸟在,杨家花落白苹中

崧馠

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
hān芳香。
国学点评
崧,来源于方回的《宋诗》《漫兴九首 其五》,原文:元来崧岳生申旦,会群仙、献长生

韬普

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
韬,来源于释文珦的《宋诗》《采药径》,原文:玉兔韬光,万古长生

权璂

拼音五行释意
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
权,来源于杨万里的《宋诗》《和昌英叔夏至喜雨》,原文:(生)权统雄威,兵分八阵,名镇四方威势

文忱

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
文,来源于王阮的《宋诗》《龙舒朱献宾主汉阳簿弃官以归予亦不合丐去为赋一首》,原文:文姬絕域,侍子他鄉

庄祯

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
庄,来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・江儿水》,原文:幸望豪民,救取庄家汉

悠冶

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
悠,来源于李吕的《宋词》《水调歌头》,原文:悠悠舒而安,兀兀狂以狃

允翼

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
允,来源于周密的《宋诗》《北山四时招隠辞 其一》,原文:貳饗允穆,祼將克竣

鹤喻

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
鹤,来源于刘一止的《宋诗》《又以永锡难老为韵 其四》,原文:携一琴一鹤,做半渔半樵,人不识予心乐

潮柳

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
潮柳,来源于邓林的《宋诗》《送衡山琴画张道士二首 其一》,原文:詩文平淡潮柳州,公則視之爲末藝

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