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薛城宝宝起名

胡夕情作者：胡夕情2022-01-18 02:21:42

薛城宝宝起名

梧珉

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
梧，来源于皮日休的《唐诗》《七爱诗 元鲁山》，原文：爲報蒼梧雲影道，明年早送客帆歸

研鸢

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
研，来源于刘克庄的《宋诗》《答陈璘司户》，原文：日移簾影臨書案，風颭缾花落研池

琰惜

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
琰，来源于李羣玉的《唐诗》《送郑子宽弃官东游便归女几》，原文：翠琰雄文慚內史，黄庭美翰枉羲之

璋爕

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
璋，来源于林桷的《宋诗》《题太白五松书堂 其四》，原文：塗會森璋罷，唐銓結綬初

彦燃

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
彦，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：彼其之子，邦之彦兮

尧秋

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
尧，来源于陆游的《宋诗》《六七月之交山中凉甚》，原文：尧舜之知而不遍物，急先务也

支治

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
支，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读五代史后唐史 其一》，原文：只應不憚牽牛妬，聊用支機石贈君

其炳

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
其，来源于邹浩的《宋诗》《寛夫率同诸公谒大悲寺观所画圣像以回向心地初分韵赋诗得初字》，原文：哭皆于其次

茸郅

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
茸，来源于释德洪的《宋诗》《临清阁二首 其二》，原文：漠漠新茸上渚蒲，日痕波態共涵虛

郁蘅

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
郁，来源于王维的《唐诗》《奉和圣制送不蒙都护兼鸿胪卿归安西应制》，原文：善化郁郁，羣心披披

容凰

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
容，来源于孟浩然的《唐诗》《游明禅师西山兰若》，原文：樂胥君子，容止可觀

莆婴

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
莆，来源于赵蕃的《宋诗》《八月八日发潭州后得绝句四十首 其三二》，原文：族甲莆鄞鮮擬倫，兒班玉筍壻朱輪

巡泓

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
巡，来源于无名氏的《元曲》《瘸李岳诗酒玩江亭・尾声》，原文：艱難各之適，會合寧逡巡

纭彰

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
纭，来源于朱槔的《宋诗》《道中》，原文：万事纷纭

南浠

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
南，来源于范仲淹的《宋诗》《天平山白云泉》，原文：南柯梦绕，梦绕南柯

勖潆

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
勖，来源于李之仪的《宋诗》《故人李世南画秋山林木平远三首和韵 其三》，原文：青燈對白酒，相勖敦暮景

佐蓬

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
佐，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一二一》，原文：子山詞賦動南朝，近佐名卿掌玉條

孜益

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
孜，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：尔其孜孜，奉予一人，恭行天罚

覃庭

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
覃，来源于陆游的《宋诗》《即事八首 其六》，原文：出車未可忘多難，覃耜尤須祝大田

袤泓

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
袤，来源于陆游的《宋诗》《得猫于近村以雪儿名之戏为作诗》，原文：是間袤丈許，舳艫蔽川來

皙萦

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
皙，来源于王十朋的《宋诗》《题刘阮祠用过仙人渡韵》，原文：龍爪狀奇鼠鬚銳，水牋白皙越人惠

昃铮

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
昃，来源于韩翃的《唐诗》《寻胡处士不遇》，原文：朝語日再昃，夜談更五檛

芙炘

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
芙，来源于王十朋的《宋诗》《薛士昭寄新柑分赠知宗提舶知宗有诗次韵》，原文：懷章又下芙蓉闕，候騎先瞻鳥隼旂

童永

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
童，来源于王勃的《唐诗》《陇西行（十首） 五》，原文：誰言三歲童，還能分善惡

蓓砺

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
蓓，来源于姚勉的《宋诗》《和通判直阁立春闻鶑 其二》，原文：輶眇豈任勝婦職，春暾桃蓓未敷蓮

渌媪

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
渌，来源于陈师道的《宋诗》《别负山居士》，原文：微江水渌波，大石牽舟上

籍温

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
籍，来源于吴芾的《宋诗》《九日和向巨源送行韵》，原文：羲黃眇云遠，載籍無遺文

榷缈

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
榷，来源于羊士谔的《唐诗》《玩槿花》，原文：校緍資筦榷，復土奉山園

蘅识

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
蘅，来源于谢翱的《宋诗》《舣舟江心寺》，原文：咀嚼蘭蘅芳，蕪蘼梗其喉

洵昱

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
洵，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：洵美且 仁

郁戚

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
郁，来源于洪适的《宋诗》《李沅州挽诗二首 其一》，原文：山爐馥郁熏歌扇，錦瑟丁寧侑客杯

涔谧

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
涔，来源于黄庭坚的《宋诗》《陈季张有蜀芙蓉长饮客至开辄剪去作诗戏之》，原文：巖棲干溪樹，澤飲卑蹄涔

专采

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
专，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：高止好以事自为功，且专，故难及之

瀚肖

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
瀚，来源于杜子民的《宋诗》《望瀛亭二首 其二》，原文：南徹梁江西瀚海，萬里相從舊賓主

献琼

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
献，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其三○》，原文：(正末云)听知的元帅在此筵宴，小的每无甚么孝顺，将着这一对金色鲤鱼，元帅跟前献口味来

杨德

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
杨，来源于陆游的《宋诗》《晚起二首 其一》，原文：绿杨带雨垂垂重

暌晠

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
暌，来源于杨万里的《宋诗》《夜宿房溪饮野人张珦家桂叶鹿蹄酒其法以桂叶为餠以鹿蹄煮酒酿以八月过是则味减云》，原文：靜思長慘切，薄宦與乖暌

昊霏

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
昊，来源于温镗的《宋词》《折丹桂》，原文：讀書慕聖賢，禔躬凜蒼昊

楚颖

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
楚，来源于辛弃疾的《宋词》《六州歌头》，原文：我初見子時，子作楚人語

卫醇

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
卫，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏五言八首 其三》，原文：八年春，王正月，公会王人、齐侯、宋公、卫侯、许男、曹伯、陈世子款，盟于洮

茶莲

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
茶，来源于陈梦庚的《宋诗》《幔亭峰》，原文：官舍煎茶夢，天涯裹飯情

湘琉

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
湘，来源于彭止的《宋词》《留春令》，原文：楚山亦瘴癘，湘水多幽靈

茯莞

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
茯，来源于项安世的《宋诗》《有感三首 其一》，原文：金櫻子，金櫻子，速挽菖蒲出溪水，仍招茯苓并遠志

屹斯

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
屹，来源于王周的《唐诗》《志峡船具诗 百丈》，原文：確爾山固，屹如雲橫

晗献

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

盂澧

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
盂，来源于欧阳修的《宋诗》《奉答子履学士见赠之作》，原文：旋篘白酒入盘盂

潮政

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
潮，来源于杨巨源的《唐诗》《赠张将军》，原文：三百有餘年，潮頭不敢顛

札爀

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
札，来源于陈造的《宋诗》《和陶渊明二十首 其一四》，原文：鄭僑吳札今悠悠，爭看買笑錦纏頭

缨棋

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
缨，来源于苏轼的《宋诗》《归去来集字十首 其四》，原文：日御明堂天子圣，朝会簪缨

勉尤

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
勉，来源于姜特立的《宋诗》《郡中九日赏菊及牡丹时乐禁未开》，原文：材薄力殫難勉强，豈同高士愛林泉

泽湲

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
泽，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：郑人不讨，必受其辜，济泽之阿，行潦之苹藻，置诸宗室，季兰尸之，敬也

泰凝

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
泰凝，来源于朱庭玉的《元曲》《仙吕・点绛唇中秋月》，原文：但欣民小泰，凝寢有爐烟

正暄

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
正暄，来源于金君卿的《宋诗》《重修龙兴观寄呈江吴二尊师 其二》，原文：步屧尋春日正暄，杖藜徐步小橋邊

琰谒

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
琰，来源于梅尧臣的《宋诗》《武陵行》，原文：青編勳業光終爛，翠琰文章久更新

仁珈

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
仁，来源于释智仁的《宋诗》《句 其二》，原文：所行所做依仁义

燃晳

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
燃，来源于黄庭坚的《宋诗》《卫南》，原文：步輦黎明降，華燈艾夜燃

荣漓

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
荣，来源于杨万里的《宋诗》《舟中元夕雨作三首 其三》，原文：夸荣贵，是椒房云幕，恩宠无伦

麒峤

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
麒，来源于苏辙的《宋诗》《送柳子玉》，原文：前旌鳥隼旟，左佩麒麟章

荣珈

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
荣，来源于刘过的《宋诗》《呈辛稼轩 其二》，原文：荣遇时方得

暖隆

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
暖，来源于魏了翁的《宋诗》《恭挽宁宗皇帝 其一》，原文：病骨便衾暖，羈懷怯夢回

匠朗

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
匠，来源于白居易的《唐诗》《咏兴五首 四月池水满》，原文：木之就規矩，在梓匠輪輿

昙容

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
昙，来源于苏轼的《宋词》《少年游》，原文：从今生旦，三千纪算，常对昙华优钵

瑱兹

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
瑱，来源于陈棣的《宋诗》《汝平诸公见和复用韵二首 其一》，原文：聲名謾作耳中瑱，科第空收頷底髭

月未

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
月未，来源于方岳的《宋诗》《敬亭道中》，原文：典衣以沽酒，九月未能贖

彰瑺

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
彰，来源于吴潜的《宋词》《满江红》，原文：杲日無虧彰睿聖，前星有慶耀東朝

彤栎

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
彤，来源于姚勉的《宋诗》《戏叔纳宠》，原文：彤庭舜张大乐，禹会群方

昶源

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
昶，来源于蔡伸的《宋词》《飞雪满群山》，原文：幸甚遷能紬石室，惜哉昶亦誤銀車

献熙

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
献，来源于徐铉的《唐诗》《孟君别后相续寄书作此酬之》，原文：主妇洗于房中，出酌，入户，西面拜，献尸

遥戎

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
遥，来源于项安世的《宋诗》《次韵送刘都干赴金陵 其三》，原文：願君兩置是，逍遥以相期

良钥

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
良，来源于葛绍体的《宋诗》《晚出湖上》，原文：孰云飛升樂，奔迫良可愁

蓁逻

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
蓁，来源于陈鹏的《宋诗》《句》，原文：夜雨岡頭食蓁子，杜鵑口血老夫淚

融钟

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
融，来源于吴则礼的《宋诗》《至青阳先寄韩子苍》，原文：那更长沙下湿，祝融峰、才比吾庐

晖遥

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
晖，来源于张侃的《宋诗》《明心院》，原文：斜日晖晖

迪虔

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
迪，来源于喻良能的《宋诗》《醉题艇斋》，原文：赤怕那、迪功郎儿

淳宁

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
淳，来源于黄庚的《宋诗》《夜坐即事》，原文：太平治業無像，野老家風至淳

璂丁

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

慷忻

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
慷，来源于强至的《宋诗》《依韵和崔伯宪谢王正甫遗三灵丸蜀茶》，原文：方將慷慨豁心胸，未用峥嶸驚歳月

卫璞

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
卫，来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗（六十九首） 三十七》，原文：负英伟，信功高耿贾，勋侔霍卫

幽岭

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
幽，来源于朱熹的《宋诗》《留秀野刘丈二首 其一》，原文：幽尋取乘興，造適非素選

由祺

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
由，来源于王梵志的《唐诗》《四二》，原文：無由一來過，夢想向巖谷

缃漾

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
缃，来源于刘挚的《宋诗》《盛陶索诗录近作数篇以长句将之》，原文：桃根杏叶，胶黏缃缥，几回凭阑人换

冽钥

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
冽，来源于方岳的《宋诗》《诸公赋翠毛笔因次韵为羊毛笔叹》，原文：(唱)门外又雪飘飘，耳边厢风飒飒，把那毡帘来低簌，(王安道云)看这等凛冽寒天，低簌毡帘，羊羔美酒正饮中间，还有甚么人扶侍他

慕诚

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
慕，来源于释绍昙的《宋诗》《疏山塔 其一》，原文：幾慕功名逐轉蓬，既無成就苦爲悰

嫣佶

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
嫣，来源于王洋的《宋诗》《发龟溪道中》，原文：落處韓嫣遺彈，可憐不救饑寒

浠缃

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
缃，来源于释慧空的《宋诗》《送泽上人》，原文：层梯影转亭午，信手展缃编

绡恣

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
绡，来源于程垓的《宋词》《临江仙》，原文：光射水晶宫，冷透鲛绡帐，夜深沉睡不稳龙床

祁肖

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
祁，来源于王安石的《宋诗》《乘日》，原文：難從楊子通奇字，却羨祁公學草書

瑾芙

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
瑾，来源于程公许的《宋诗》《寿宪使江寺簿八首以座右公廉勤谨忠信和缓八字为韵 其六》，原文：九原如可作，公瑾笑吾曹

茸容

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
茸，来源于苏辙的《宋诗》《因旧》，原文：朔雪撲面花蒙茸，六龍先路如雲從

驹乔

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
驹，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 含笑》，原文：自笑头颅如此，奈乌轮难系，驹隙如驰

禺缔

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
禺，来源于刘攽的《宋诗》《和孙少述中秋 其二》，原文：西樞鎮番禺，紹聖之初年

尔泱

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
尔，来源于嗣主璟的《唐诗》《保大五年元日大雪同太弟景遂汪王景逷齐王景逵进士李建勋中书徐铉勤政殿学士张义方登楼赋》，原文：蹴尔而与之，乞人不屑也

玮礴

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
礴，来源于廖刚的《宋诗》《再和 马祖巖》，原文：相将二玉人，盤礴共一罇

漫熹

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
漫，来源于鲍朝宾的《宋诗》《登华顶峰》，原文：姑射仙人游汗漫

缤久

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
缤，来源于张镃的《宋诗》《题画二首 其一》，原文：十万钩陈灿锦，钧台外、罗绮缤纷

鹄郝

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
鹄，来源于王迈的《宋诗》《钱方言巖仲之泰尉尤溪二首 其一》，原文：昨梦骑黄鹄，飞不去、和天也笑

遥盂

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
遥，来源于林希逸的《宋诗》《池水观为政》，原文：遥林動新滋，顔色若可取

鹤琅

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
鹤，来源于王维的《唐诗》《故人张諲工诗善易卜兼能丹青草隶顷以诗见赠聊获酬之》，原文：更借当年，一龟一鹤，伴千秋寿

晖沦

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
晖，来源于喻良能的《宋诗》《次韵丁端叔舟中值雪三绝 其一》，原文：聊为玄晖老，共拂尘埃

天崎

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
天，来源于张继先的《宋诗》《题皇仙宝积观》，原文：天若有情天亦老

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