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史上最全不会发音的宝宝起名

周潇辰作者：周潇辰2022-01-18 01:33:22

史上最全不会发音的宝宝起名

霄如

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
霄如，来源于韦应物的《唐诗》《拟古诗十二首 四》，原文：門戶久灰冷，雲霄如砥平

温召

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
温，来源于韩淲的《宋诗》《昌甫梦中有句和韵答寄 其一》，原文：幸有克家子，生事不日温

纴志

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
志，来源于衞象的《唐诗》《古词》，原文：簪組心還倦，風騷志未衰

僖椰

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
僖，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：十四、秦人来归僖公成风之襚

瑥戈

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
戈，来源于刘庠的《宋诗》《碧沼寺》，原文：文章唯返朴，戈甲盡生塵

缎俞

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
缎，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其一九》，原文：今日个妻嫁人、夫做媒，自取些奁房断送陪随，那里也羊酒、花红、缎匹

菀润

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
菀，来源于徐积的《宋诗》《寄路倅洪泽阻水 其一》，原文：靈峰北菀助蕭爽，雪不到地風號枯

勘岳

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
勘，来源于孙觌的《宋诗》《诵次魏诗》，原文：天下禪和說勘破，爭知趙州已話墮

荏绡

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
荏，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵黄文若春日山行过秦德久六首 其一》，原文：荏苒春三月，聲聲何處尋

峻南

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
峻南，来源于王炎的《宋诗》《壬申十二月二十八夜雷》，原文：孤峻南泉派，師機已得閑

袤楣

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
袤，来源于释德洪的《宋诗》《听道人谙公琴》，原文：樓安得兮袤阜，松安得兮穹岩

芾芃

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
芾，来源于苏颂的《宋诗》《公说再和并前十五篇辄复课六章用足前篇之阙 其六》，原文：舊舍訟棠重蔽芾，昔遊晝錦復蟬聯

源迪

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
源，来源于吴则礼的《宋诗》《朱泾寺》，原文：真令淮水絕，依舊慶源長

枝慕

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
枝，来源于邓深的《宋诗》《柔远楼》，原文：春风先到绿杨枝

昊白

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
昊，来源于白君瑞的《宋词》《念奴娇》，原文：光宅唐堯日，暄和太昊春

琦元

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
琦，来源于乔备的《唐诗》《出塞》，原文：琦不押班嬰衆怒，浚私鑄印被臺評

融倾

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
融，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其五○》，原文：毖祀載展，明德有融

凡驰

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
凡，来源于郭印的《宋诗》《卜居》，原文：深通潜龍井，外障隔凡石

择严

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
择，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：』又曰：『鹿死不择音

琀夷

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
夷，来源于孙旦的《宋诗》《送僧归天甯万年禅院》，原文：華夷參吏事，巴漢混州圖

蕴秋

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
蕴，来源于于良史的《唐诗》《宿蓝田山口奉寄沈员外》，原文：就取这蕴藉风流俊张敞

捷霁

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
捷，来源于刘克庄的《宋诗》《送侍读常尚书绝句六首 其一》，原文：君王侧耳听根由，专待捷音宣奏

墨暌

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
墨，来源于张守的《宋诗》《和答诸兄弟四首 其二》，原文：符彩添隃墨，波瀾起剡藤

阜仑

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
阜，来源于方回的《宋诗》《买花》，原文：陰風驅層雲，屯積亙山阜

楚晗

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
楚，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・普天乐》，原文：怀哉古楚州

笈权

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
笈，来源于刘克庄的《宋诗》《不寝二首 其一》，原文：路途千里負笈人，併以經塗相指似

嵊禺

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
嵊，来源于吴潜的《宋诗》《秋风叹四首 其三》，原文：（同治《嵊縣志》卷二五《文翰志·方外》

瑶炘

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
瑶，来源于贾岛的《唐诗》《上杜驸马》，原文：龙山意渐爽，瑶砌叶初飞

徵畅

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
徵，来源于薛能的《唐诗》《参军厅新池》，原文：徵心尚與我，永言謝浮俗

斌园

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
斌，来源于杨万里的《宋诗》《晚晴二首 其二》，原文：以三說出現的次第言，朱斌最早，朱佐日次之，王之渙爲最遲

术什

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
术，来源于许浑的《唐诗》《鸿沟》，原文：驭风无计，缩地无术，问天无语

琰炯

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
琰，来源于林希逸的《宋诗》《丘司理母挽诗》，原文：壁排琬琰詩無敵，殿鎖丹青筆有功

亦瑗

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
亦，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 七十八》，原文：腰银袍亦绯

砚允

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
砚，来源于杜光庭的《唐诗》《辞三师颂 一》，原文：小窗香雾笼葱，砚寒金井频呵冻

专钲

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
专，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：祭仲专，郑伯患之，使其婿雍纠杀之

奘绚

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
奘，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵秦觏过陈无己书院观鄙句之作》，原文：（見《卍續藏經》本《玄奘三藏師資叢書》卷下，原署「特進行門下侍郎兼鎮西員外都督江滿昌文」

逻隆

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
逻，来源于饶节的《宋诗》《和曾伯容梅诗二首 其一》，原文：紫逻□锋，绿林扫影，夜户都开无犬声

季夕

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
季，来源于王安礼的《宋诗》《恭和御制上元观灯》，原文：季也獲金印，籀文秦不如

琥颐

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
琥，来源于徐似道的《宋诗》《和诚斋跋梅坡诗卷》，原文：不應班竹林中見，却似松根琥珀堆

渝澧

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
渝，来源于周孚的《宋诗》《龚良臣知状二首 其二》，原文：安知歲寒質，千載獨不渝

洛哲

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
洛，来源于蔡伸的《宋词》《浣溪沙》，原文：送與生朝添壽斝，洛陽年少洛陽花

绍苒

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
绍，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：56　瓞，瓝，其绍瓞

单冽

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
单，来源于李新的《宋诗》《送吕兴元 其四》，原文：膝下娇儿去，堂前老母单，临行只得密缝针线

铭秭

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
铭，来源于齐己的《唐诗》《渚宫自勉二首 二》，原文：予女铭：若纂乃考服

齐桅

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
齐，来源于许浑的《唐诗》《朱坡故少保杜公池亭》，原文：砧面莹，杵声齐

麒融

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
麒，来源于林亦之的《宋诗》《范宰见寄游草堂谁谓渔盐市之什辄同赋一篇不用元白唱酬之法》，原文：騎虎作麒麟，駕鶚爲鳳凰

苡嵇

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
苡，来源于钱起的《唐诗》《江行无题一百首 十八》，原文：哀哉馬新息，薏苡成珠犀

梧津

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
梧，来源于孙觌的《宋诗》《将军树》，原文：花殘不用深惆悵，梧竹新陰又滿園

朝域

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
朝，来源于释居简的《宋诗》《荆山》，原文：明朝野水几重山

旆竺

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
旆，来源于范成大的《宋诗》《初夏二首 其二》，原文：白沙翠竹新晴罷，紅旆青油小隊移

酝铮

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
酝，来源于邵雍的《宋诗》《秋怀三十六首 其一七》，原文：老杜误传人酝酿，许公手种时科目

仪吟

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
仪，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：岂弟君子，莫不令仪

炫治

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
炫，来源于陈襄的《宋诗》《中和堂木芙蓉盛开戏呈子瞻》，原文：炫蓬滉漾龍蛇影，喧枕蕭騷風雨聲

影馠

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
馠hān木芳香。
国学点评
影，来源于张公庠的《宋诗》《宫词 其九三》，原文：桂影团团光正满

琮戎

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
琮，来源于齐己的《唐诗》《渚宫莫问诗一十五首 二》，原文：郊見帝兮琮璜，瑟彼瓚兮流斯黄

年挚

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
年，来源于陈允平的《宋词》《浣溪沙》，原文：去年梅，今年柳，馨香顔色常依舊

峪时

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
峪，来源于李贺的《唐诗》《河南府试十二月乐词 十二月》，原文：(写科)(诗云)白杨树下白杨峪，正是庞涓合死处

沛裴

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
沛，来源于曹的《诗》《灯市》，原文：緬慕封唐道，追惟歸沛魂

辰娇

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
辰，来源于洪朋的《宋诗》《句 其三》，原文：蘭舟逾百日，椒酒值佳辰

敖衍

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
敖，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：公孙敖如莒莅盟

醇澄

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
醇，来源于李觏的《宋诗》《忆钱塘江》，原文：投我以建溪北焙之新茶，報君以烏程若下之醇酒

羿援

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
羿，来源于蒋涣的《唐诗》《故太常卿赠礼部尚书李公及夫人挽歌二首 二》，原文：暮年潁上還惆悵，引得無窮射羿人

哲武

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
哲，来源于张侃的《宋诗》《秋后一日书所见者》，原文：何事君王自聰哲，三槐五鼎買崩分

韬飔

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
韬，来源于洪适的《宋词》《好事近》，原文：则愿你仗龙泉扫荡风尘垢，按龙韬补尽乾坤漏，坐龙庭稳占江山秀

瑹德

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
德，来源于张侃的《宋诗》《偶得》，原文：昕庭發號，式昭德音

璩棹

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
璩，来源于蒋维翰的《唐诗》《怨歌》，原文：不奈客嘲聊自解，下流仍復愧應璩

笙睿

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
笙，来源于孙应时的《宋诗》《送胡婿晋远赴嘉兴酒官 其二》，原文：笙歌鼎沸不須羨，松風滿耳自足聽

典雅

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
典雅，来源于王之道的《宋词》《南歌子》，原文：文章典雅似班固，人物風流如謝安

灏椒

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
灏，来源于黄庚的《宋诗》《柳》，原文：雪碗冰瓯凝灏露

晠诺

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
诺，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：司正礼辞，许诺

勖耘

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
勖，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：勖哉夫子

璆琬

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
璆，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：厥贡璆、铁、银、镂、砮磬、熊、罴、狐、狸、织皮，西倾因桓是来，浮于潜，逾于沔，入于渭，乱于河

昀决

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
决，来源于刘克庄的《宋诗》《八十吟十绝 其一○》，原文：决策初如媚竈然，觸機融理悟吹烟

犹未

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
犹未，来源于史弥忠的《宋诗》《元旦望阙叩头而作》，原文：月儿犹未全明

序决

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
序，来源于周必大的《宋诗》《过余干吴师中秀才以小诗惠歙砚次韵谢之》，原文：四序春無邊，萬象光有曄

桦隋

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

挚佶

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
挚，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：」宾对曰：「某也不依于挚，不敢见，固以请

绚惋

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
绚，来源于曹彦约的《宋诗》《祁门道中即事 其七》，原文：庙堂勋旧使台贤，领袖坐中争绚

昊昊

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
昊，来源于宋庠的《宋诗》《寄子京》，原文：蒼蒼昊穹，覆臨下土

椿经

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
椿，来源于常建的《唐诗》《三日寻李九庄》，原文：遥想寿椿堂上，饮霞觞、捧孙微笑

慕淙

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
慕，来源于张元干的《宋词》《点绛唇》，原文：日正舒長好著鞭，會須聞早慕高堅

芈琳

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
芈，来源于张镃的《宋诗》《戏题重台梅》，原文：(芈旋云)既然这等，您兄弟则往这小路上，抄出大路相会

宗朝

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
宗朝，来源于陈著的《宋诗》《代弟茝咏梅画十景 雪里》，原文：（見光緒《重修江油縣志》卷二十四）（陳廣福《李白的〈別匡山〉詩考》謂江油縣匡山書院存宋熙寧元年《勅賜中和大明寺住持碑》，碑文云：「玄宗朝翰林學士李白字太白，少爲當縣小吏，後於此山讀書，於喬松滴翠之平有十載

明琰

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
明，来源于王维的《唐诗》《相和歌辞 班倢伃三首 二》，原文：娇云瑞日明春昼

资元

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
资，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：民易资者不求丰焉，明征其辞

勋舟

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
勋，来源于韩淲的《宋诗》《喻郎中墨刻寄昌甫》，原文：铁券高勋，金锺洪算

瑱邕

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
瑱，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：玉之瑱也 ，象之揥也，扬且之皙也

砺藻

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
砺，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其四七》，原文：河如带，山如砺，巩皇图

蓁珈

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
蓁，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一五八》，原文：蓁蓁荆棘林，膴膴良田疇

霈皓

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
霈，来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其一二六》，原文：須臾徧空山，霈然作靈雨

凌钟

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
凌，来源于王安中的《宋诗》《许道宁松》，原文：有果産西裔，作花凌蚤寒

潞兆

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
潞，来源于楼钥的《宋诗》《恭人董氏挽词》，原文：中令汾陽考，平章潞國權

寒云

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
寒云，来源于刘克庄的《宋诗》《示同志一首》，原文：冷雁寒云渠有恨，春风自满余怀

时濡

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
时，来源于王安石的《宋诗》《送黄吉甫入京题清凉寺壁》，原文：那时又无倚仗，那时有亲难傍，那时有家难向

楦邵

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
楦，来源于林希逸的《宋诗》《梁秘阁挽诗 其三》，原文：勿貽麟楦笑，千古愧公卿

逸枫

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
逸，来源于李复的《宋诗》《杂诗 其一一》，原文：祇怪深居簡，徒希逸駕攀

蕙悠

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
蕙，来源于杨景贤的《元曲》《仙吕/点绛唇》，原文：英英香蕙瑩朝華，收拾東風作一家

芈颜

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
芈，来源于张嵲的《宋诗》《观洛神图慨然有作三首 其一》，原文：兄弟也咱相逢时有限期，别离了无限苦，(正末走科)(芈旋追上，云)哥哥，您兄弟再送哥哥几步

磊舜

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
磊，来源于洪咨夔的《宋诗》《春风堂左偏郑宣抚诗刻犹存程季允次韵亦赋》，原文：胸中雖磈磊，牆外或歌呼

惋惟

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
惋，来源于王质的《宋诗》《送徐圣可十首 其二》，原文：欲行未行始驚惋，畫史乃以妍爲媸

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