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今年赵姓宝宝起名

乔焘栎作者:乔焘栎2022-01-18 00:25:02

赵是我国排名第7位的姓;

今年赵姓宝宝起名

缈虔

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
缈,来源于李端的《唐诗》《和李舍人直中书对月见寄》,原文:缥缈绮疏飞阁

娇虔

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
娇,来源于释晓莹的《宋诗》《句 其一一四》,原文:自别楚娇天正远,倾国见吴宫

殷锦

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
殷,来源于陶弼的《宋诗》《登邕州城》,原文:龍吟殷地遠,虹飲入江深

偕璩

拼音五行释意
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
偕,来源于释重显的《宋诗》《送宗朴禅者》,原文:嵩少亦堪老,行當與子偕

纫烊

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
纫,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:衣裳绽裂,纫箴请补缀

楦冰

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
楦,来源于杨万里的《宋诗》《得寿仁寿俊二子中涂家书三首 其三》,原文:拋汝菴中菊,尋他楦上麟

爕琰

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
爕,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上英宗尊号一首 入门用《正安》。》,原文:廟堂爕理皆少年,佇見囊金罄花塢

铮至

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
铮,来源于严粲的《宋诗》《慈湖墨竹 其二》,原文:重头歌韵响铮琮,入破舞腰红乱旋

旖杏

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
旖,来源于吴潜的《宋词》《满江红》,原文:旖旎雙苞豔,氤氳一種香

嘉骃

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
嘉,来源于张纲的《宋诗》《坚所生母李氏安人挽词五首 其三》,原文:梵唄喧里社,油雲被嘉生

允皖

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
允,来源于尹璞的《唐诗》《题杨收相公宅》,原文:冠珮既燕,言動允休

盂恺

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
盂,来源于张孝祥的《宋词》《清平乐》,原文:孔師已沒道堙塞,搖搖千載想盤盂

嫣昭

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
嫣,来源于柳永的《宋词》《瑞鹧鸪》,原文:庭下嫣然如巧笑

潮筝

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
潮,来源于周必大的《宋诗》《程元成待制宠示和篇其自序用乐天尹洛并一渔翁事可谓精切叹服不已再次韵奉酬》,原文:青蘋風乍息,巨浸欲潮平

仟京

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
仟,来源于释文珦的《宋诗》《幽处》,原文:恁时节须小本,你看我尽口仟忠立功勋,单注着楚霸王大军尽

梦华

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
梦华,来源于王梵志的《唐诗》《诗(幷序) 八十二》,原文:共庆当年此际,曾见天麟协梦,华阀挂蓬桑

朦椒

拼音五行释意
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
朦,来源于王禹偁的《宋诗》《寿宁节祝圣寿 其九》,原文:與紫薇花分殿最,带黄昏月尚朦朧

晗帧

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

藻钊

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
藻,来源于陈尧叟的《宋诗》《洞霄宫》,原文:青蒲暫似遊梁馬,綠藻還疑宴鎬魚

阔珲

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
阔,来源于李纲的《宋诗》《益阳白鹿寺》,原文:云静天高,山明水阔

彦菀

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
彦,来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其七○》,原文:兔園巖穴皆時彦,一斗青精過刻符

岚钊

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
岚,来源于王十朋的《宋诗》《剡溪杂咏 龙宫碑》,原文:我则见碧滔滔水面上波纹皱,更那堪翠巍巍山色晴岚秀

泓杉

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
泓,来源于释印肃的《宋诗》《示杨仲质》,原文:白醪封畫榼,素鯉養泓泉

泽敖

拼音五行释意
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
泽,来源于不详的《唐诗》《王璠石铭》,原文:今有仁心仁闻而民不被其泽,不可法于后世者,不 行先王之道也

臻皙

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
臻,来源于李壁的《宋诗》《赋黄香梅绝句八首正月二十三作时筑楼居将就 其四》,原文:欲識蒼穹意,當知肸蠁臻

旎晤

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
旎,来源于张商英的《宋诗》《句 其一○》,原文:迎燕溫風旎旎,潤花小雨斑斑

竺娅

拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
竺,来源于王仲文的《元曲》《救孝子贤母不认尸・中吕/粉蝶儿》,原文:南遊步步如同歷,西竺層層有舊緣

淇兹

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
淇,来源于释印粲的《宋诗》《赠徐鼎臣常侍》,原文:竹魂竹魄竹精神,飛落瀟湘淇水瀕

鸠昶

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
鸠,来源于元稹的《唐诗》《哭子十首 四》,原文:乳燕鸣鸠闲院落,垂杨芳草小池塘

蓬炔

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
蓬,来源于刘克庄的《宋诗》《挽蔡遵府阁学二首 其二》,原文:刘郎已恨蓬山远,更隔蓬山几万重

瑄纬

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
瑄,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 九十九》,原文:奉瑄嚴太一,推策本軒轅

仟典

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
仟,来源于释文珦的《宋诗》《幽处》,原文:恁时节须小本,你看我尽口仟忠立功勋,单注着楚霸王大军尽

洵书

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
洵,来源于郑起的《宋诗》《吴江太湖龙王殿》,原文:天錫公純嘏,洵美且仁

璆珐

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
璆,来源于韩元吉的《宋诗》《谢陈秀才送诗》,原文:鄭公辭賦天下絕,殿前落筆鏗琳璆

炳舜

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
炳,来源于吕陶的《宋诗》《送文达甫赞善》,原文:宗炳青霞士,如何知我名

瑧同

拼音五行释意
zhēn玉名。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
同,来源于何梦桂的《宋诗》《赠钱季实》,原文:同向溪邊卜一丘,獨憐出處不同謀

硝箬

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
硝,来源于陆游的《宋诗》《家有两瓢分贮酒药出则使一童负之戏赋五字句》,原文:革工入手硝使熟,軟可寢藉忘其威

粤纭

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
粤,来源于邵雍的《宋诗》《天津感事二十六首 其二二》,原文:人生不相知,相視粤與秦

颍瑾

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
颍,来源于李壁的《宋诗》《酬曾景建》,原文:想箕山,怀颍水,挹馀清

淄荔

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
淄,来源于义存的《唐诗》《劝人 二》,原文:眼中有淄澠,猶解商略此

箪淄

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
箪,来源于洪咨夔的《宋诗》《送秦祕监还蜀 其一》,原文:尸盥匜水,实于槃中,箪巾,在门内之右

雅时

拼音五行释意
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
雅,来源于陶弼的《宋诗》《拦蛮山》,原文:君侯大雅士,淵然粹家範

语樨

拼音五行释意
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
语,来源于俞德邻的《宋诗》《古意八首 其七》,原文:惆怅空回谁共语

柃郅

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
郅,来源于关汉卿的《元曲》《温太真玉镜台・煞尾》,原文:日晚鸊鵜泉畔獵,路人遙識郅都鷹

熙佶

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
熙,来源于薛能的《唐诗》《赠僧》,原文:熙豐消息黄龍府,濂洛源流白鶴山

蔳睨

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
睨,来源于方回的《宋诗》《李寅之招饮同登九江城 其四》,原文:三雀相逐枯竹低,鼠狼睥睨雀高飛

天暖

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
天暖,来源于苏轼的《宋诗》《二虫》,原文:九轉丹成最上仙,青天暖日踏雲軒

泱旌

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
泱,来源于刘克庄的《宋诗》《柬人求馿子》,原文:危岑孤秀,飞轩爽豁,空江泱漭黄流

謇瞻

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
謇,来源于白居易的《唐诗》《宿府池西亭》,原文:弱颜固植,謇其有意些

寒情

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
寒情,来源于无名氏的《宋词》《天仙子》,原文:夜月襟懷誰與共,歲寒情味久相諳

净缨

拼音五行释意
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
净,来源于林迥的《宋诗》《长春》,原文:有時横輕舠,不敢唾净綠

亦洛

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
亦,来源于赵以夫的《宋词》《忆旧游慢》,原文:君子之去,亦如其來

袤支

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
袤,来源于许浑的《唐诗》《旅怀》,原文:掇袤丈之朔雪以澡德兮,襲萬壑之清冰而在躬

媪绎

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
媪,来源于王十朋的《宋诗》《题瑞巖》,原文:餉耕如賓有翁媪,頭戴銀冠相媚好

亭洛

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
亭洛,来源于陈襄的《宋诗》《寄题福唐林迥南华洞》,原文:羊公留宴峴山亭,洛浦高歌五夜情

闲灵

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
闲,来源于孙应时的《宋诗》《再和商卿》,原文:花落花开,等闲不管流年度

临桦

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
临,来源于释正觉的《宋诗》《赞芙蓉师祖真》,原文:一缕斜红临晚镜

年阔

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
年阔,来源于刘攽的《宋诗》《古桧亭 其一》,原文:妙年阔步,高折桂枝回

晷峪

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
晷,来源于杨万里的《宋诗》《德寿宫庆寿口号 其九》,原文:借光須繼晷,莫遣案頭乾

溯滟

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
溯,来源于文同的《宋诗》《上亭北轩对月吹笛得才元舍人昭华引醉霜月草堂吟皆诗谱也 其三》,原文:術業推游刃,功名苦溯洄

卿零

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
卿,来源于范纯仁的《宋诗》《题李子高虞部园四首 其二》,原文:黄金四佛榜,煌煌曼卿字

析析

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
析析,来源于卢仝的《唐诗》《月下寄徐希仁》,原文:我來拂拭已忘言,落葉西風秋析析

仁堇

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
仁,来源于陆游的《宋诗》《道院偶述二首 其一》,原文:仰止鎮靜姿,仁心繇是閎

澎潇

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
澎,来源于吴泳的《宋诗》《雪夜》,原文:徐觀水中意,波浪自澎湃

桓棋

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
桓,来源于赵蕃的《宋诗》《重阳甫近菊殊未花而木犀再开遂成一绝》,原文:值遇貴人真有意,竚看騰躍起鯢桓

朗榆

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
朗,来源于刘禹锡的《唐诗》《杂曲歌辞 竹枝 二》,原文:浪拍金鳌,春浮铁瓮,气清天朗如秋

泊澎

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
泊,来源于刘学箕的《宋诗》《苦雨》,原文:聞君太平世,棲泊靈臺側

嵊仟

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
嵊,来源于贾岛的《唐诗》《口号》,原文:正懷何謝俯長流,更覽餘封識嵊州

敦虔

拼音五行释意
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
敦,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:祝盛米于敦,奠于贝北

宛泉

拼音五行释意
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
宛,来源于韩琦的《宋诗》《寺底遇大雨寄呈二运使》,原文:蛇行九鏁中,宛轉流泉聲

恣婉

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
恣,来源于韩扬的《宋诗》《秋兴亭》,原文:狂波恣吞噬,萬古嗟獨完

楦翊

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
楦,来源于邓肃的《宋词》《临江仙》,原文:徑歸不爲麒麟楦,多病竟孤鸚鵡杯

昱婳

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
昱,来源于释重显的《宋诗》《送僧》,原文:(見宋胡仔《苕溪漁隱叢話前集》卷二四《蔡寬夫詩話》引、《嘉定鎮江志》卷二二)(按:《全唐詩》卷一三三李頎《送劉昱》云:「鸕鷀山頭微雨晴,揚州城裏暮潮生

久杨

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
久,来源于朱翌的《宋诗》《蔡倅羔羊斋 其二》,原文:歸楫難久留,汀鷗自飛舞

誉瑶

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
誉,来源于施肩吾的《唐诗》《江南织绫词》,原文:(生)深感提携,从今万载传名誉

笛琲

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
笛,来源于石延年的《宋诗》《真定怀古》,原文:吹笛歸樊口,蘆花落滿船

璃尤

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
璃,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《好花儿》,原文:石鱗映水玻璃皺,山勢凌空翡翠浮

翩辰

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
翩,来源于姜特立的《宋诗》《此路》,原文:北來青翼導霓旌,翩若凌雲鶴馭輕

翎齐

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
翎,来源于谢薖的《宋诗》《煎甖粟汤二首 其二》,原文:圓緊珊瑚節,釤利翡翠翎

宛自

拼音五行释意
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
宛自,来源于陈渊的《宋诗》《萧山觉苑寺雪后杜门》,原文:置之緇衣林,玉石宛自分

茯识

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
茯,来源于无名氏的《宋词》《壶中天・念奴娇》,原文:何處鶴聲驚夢醒,一雙飛起茯苓仙

琲绰

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
琲,来源于王建的《唐诗》《上李益庶子》,原文:人間如定價,百琲睡龍珠

丁崧

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
丁,来源于刘克庄的《宋诗》《哭赵百微少蓬二首 其二》,原文:冢垣雖闃寂,田客每丁寧

晏琢

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
晏,来源于宫天挺的《元曲》《死生交范张鸡黍・么篇》,原文:悠悠歲方晏,采采行多露

秋桔

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
秋桔,来源于于石的《宋诗》《分蜂》,原文:短棹橫秋桔柏磯,青山無盡白雲飛

珏缤

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
珏,来源于孙觌的《宋诗》《桂林山水奇丽妙绝天下柳子厚记訾家洲亭粗见其略余以六月六日度桂林岭欲更仆诣象属暑甚遂少留日从诸公于巖穴之下穹林巨壑近接阛阍之中远不过城闉之趾居高望远夸雄鬭丽殆不可状择其尤者以十诗记之名之曰桂林十咏 七星巖》,原文:又按:《全唐詩》卷五九一收崔珏《門前柳》,首句缺一字

益炯

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
益,来源于张佐的《唐诗》《良田无晚岁》,原文:諒直尋鉗口,奸纖益比肩

昙媵

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
昙,来源于胡仲弓的《宋诗》《次林明府清源洞壁间韵》,原文:瞿昙老氏仲尼徒

畚戈

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
畚,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:陈畚挶具绠缶,备水器

萱珞

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
萱,来源于卢祖皋的《宋词》《谒金门》,原文:蘭助珍羞香不斷,萱留喜意色方明

沁南

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
沁,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《红绣鞋》,原文:糺宗新廣宣平第,尚主重開沁水園

燏沁

拼音五行释意
火光貌。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
燏,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:燏火燒烏桕,敲冰煮石楠

妍辽

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
妍,来源于张伯端的《宋诗》《绝句六十四首 其三三》,原文:特教紅袖停妍唱,爲許朱衫託後車

旷敦

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
旷,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:王事无旷,何常之有

羿笠

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
羿,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》,原文:何羿之射革,而交吞揆之

奎旨

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
奎,来源于李行甫的《元曲》《包待制智赚灰栏记・得胜令》,原文:日御駸駸須六轡,奎文燁燁自三秦

楠凡

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
楠,来源于陆游的《宋诗》《读退之人不知古今马牛而襟裾之句有感》,原文:去之勿疑求大功,慎勿顧此杉楠楓

珞飐

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
珞,来源于林希逸的《宋诗》《三文祠堂七月二日礼成作 其二》,原文:庭老樛枝翠瓔珞,地生並蒂玉芙蓉

翼楠

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
翼,来源于史浩的《宋诗》《待明守赵殿撰致语口号》,原文:此身如羽翼,飛倦始知還

尔冽

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
尔,来源于魏了翁的《宋诗》《陈总领挽诗 其一》,原文:小小黄花尔许愁

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