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八月生宝宝起名

高潜音作者：高潜音2022-01-18 00:14:02

八月生宝宝起名

泽昉

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
泽，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其四七》，原文：伫正三槐位，散膏泽，福寰区

璋颐

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
璋，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：有圭璧金璋，不粥于市

缤典

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
缤，来源于杜甫的《唐诗》《戏题寄上汉中王三首 二》，原文：正是愁萦系，瑞雪缤纷坠

罡冶

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
罡，来源于释崇哲的《宋诗》《偈二首 其一》，原文：(先生云)我踏罡步斗驱邪祟，仗着剑书符咒水

绡融

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
绡，来源于关汉卿的《元曲》《尾・整乌云欲把金莲さ，纽回身再说些儿话：“你明夜个早些儿来，我专》，原文：染绛绡裁霜叶，酿清香飘桂子，是个百巧的西施

琥子

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
琥，来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 对酒二首 二》，原文：寿香喷处芝兰馥，寿洒斟时琥珀浓

珐里

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
里，来源于辛弃疾的《宋词》《临江仙》，原文：方□长驱万里

烯奕

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
奕，来源于刘敞的《宋诗》《章华台》，原文：奕葉舜華推至孝，前朝文母繼清風

芹裳

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
芹，来源于陈造的《宋诗》《香云寺》，原文：采芹發新謡，吟藥生逸情

治飖

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
治，来源于韩维的《宋诗》《洛府东池泛舟》，原文：那张良治国安邦

湲肖

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
湲，来源于王义山的《宋诗》《谒按察马佥事 其二》，原文：潺湲杳靄煙波古，散誕逍遙興趣新

团勰

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
团，来源于王安石的《宋诗》《相国寺启同天节道场行香院观戏者》，原文：月团犀胯斗圆方

园朔

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
园，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占兽第二十（京本列第二十二，前六首另作「占牛马第十八」○三十四首） 十八》，原文：数峰蘸碧，记载酒甘园，柳塘花坞

兴桢

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
兴，来源于储光羲的《唐诗》《玉真公主山居》，原文：鱼池内菱芡，溪岸上鸡鹅，壮观我乘高兴

汝堇

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
汝，来源于周紫芝的《宋诗》《次卿与余终日坐竹间以何人有酒身无事谁家多竹门可款为韵余得上七字 其五》，原文：言利古所羞，孰謂汝不逢

宏松

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
宏，来源于刘虚白的《唐诗》《献主文》，原文：邃宇宏開巧石叢，擅名還有勝嬴峰

绎禺

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
绎，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：昔我先王熊绎，辟在荆山，筚路蓝缕，以处草莽

州辕

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
州，来源于周孚的《宋诗》《题豫章先生像予尝作看云图诗二首 其一》，原文：何似并州路，塵高馬陰雄

鹤芸

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
鹤，来源于曹既明的《宋诗》《与同舍待浴灵芝寺》，原文：无拈指黄鹤楼敢番做战场，我想，那周瑜有智量，晃晃列着刀共枪

波篌

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
波，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十三首 其六一》，原文：魚走潛深波，禍在深波裏

鸥霈

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
鸥，来源于白珽的《宋诗》《山居怀林处士》，原文：风蝉噪晚，馀霞际、几点沙鸥

匠运

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
匠，来源于戴表元的《宋诗》《题赵子昂叠岫图 其二》，原文：種學求根源，意匠無斧鑿

泽遒

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
泽，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：不正罢民三时，虞山林薮泽之利，且财尽则怨，力尽则怼，君子危之，故谨而志之也

洛彦

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
洛，来源于崔道融的《唐诗》《对早梅寄友人二首 二》，原文：豈必見河洛，開峽斯已勞

霖优

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
霖，来源于赵蕃的《宋诗》《观田者有感而作》，原文：版岩合辞故隐，霖雨慰当今

棠单

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
棠，来源于文天祥的《宋诗》《至扬州 其一七》，原文：瞻彼南山，有梌有棠

甯燃

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
甯，来源于李山甫的《唐诗》《月》，原文：痔兮痔兮果何物，我老甯堪爾爲累

尉斓

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
尉，来源于徐夤的《唐诗》《绿鬓》，原文：文獨司空羨，書兼太尉能

缤远

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
缤，来源于张镃的《宋诗》《题画二首 其一》，原文：十万钩陈灿锦，钧台外、罗绮缤纷

垣采

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
垣，来源于宋肇的《宋诗》《晚晴》，原文：今日柏臺相望處，隔垣音響莫由宣

绚冽

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
绚，来源于高似孙的《宋诗》《句 其二○》，原文：珠旒绚采，黼衮交章

意胧

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
意，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 钱源》，原文：阳郊报本，礼意弥勤礼

犹燮

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
犹，来源于李羣玉的《唐诗》《江楼闲望怀关中亲故》，原文：红绡收取，举觞犹喜，窨得醺醺酒

纫青

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
纫，来源于晁端礼的《宋词》《水龙吟》，原文：结桂树之旖旎兮，纫荃蕙与辛夷

闻倩

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
闻，来源于释元肇的《宋诗》《晓过吴江》，原文：我则见水晶宫血气从空撞，闻不得鼻口内干烟炝

沐樱

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
沐，来源于陆游的《宋诗》《自立秋前病过白露犹未平遣怀二首 其二》，原文：譬如方汚垢，對之獨薰沐

筝约

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
筝，来源于苏颂的《宋诗》《送许当世职方通判泉州》，原文：闲凭银筝，睡鬓慵梳掠

远鹤

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
远鹤，来源于杨万里的《宋诗》《跋陈简斋奏草》，原文：鸾梦渐随秋水远，鹤情甘伴野云深

久翎

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
久，来源于韦骧的《宋诗》《石懿老大夫生日》，原文：物理固如此，人生寧久盛

恬松

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
恬，来源于金君卿的《宋诗》《南塘》，原文：人生苟知足，處此意亦恬

伦圣

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
伦，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：伦肤七

久幻

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
久，来源于刘敞的《宋诗》《登吕屯田清暑亭》，原文：懷賢久徂謝，贈遠空攀援

谦驰

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
谦，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：谦不足，飞不翔，垂不峻，翼不广，故曰『其为子后乎』

谊棋

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
谊，来源于徐侨的《宋诗》《西轩腊梅》，原文：情谊知君独重

洵仲

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
洵，来源于吴涵虚的《唐诗》《上升歌》，原文：14　淮为浒，江为沱，濄为洵，颍为沙，汝为濆

舸熠

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
舸，来源于郑延玉的《元曲》《看钱奴买冤家债主・商调/集贤宾》，原文：旅懷耿耿通秋漏，征舸蕭蕭倚暮江

鸠橙

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
鸠，来源于无名氏的《唐诗》《句 二》，原文：油菜花间蝴蝶舞，刺桐枝上鹁鸠啼

追纶

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
追，来源于郑獬的《宋诗》《晚晴》，原文：兩失俱無猜，雖悔安可追

柏彻

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
柏，来源于王珪的《宋诗》《和梅公仪琴高鱼同圣俞》，原文：彩翠色如柏，鱗皴皮似松

纲旨

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
纲，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：今失厥道，乱其纪纲，乃厎灭亡

惜典

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
惜典，来源于韩淲的《宋诗》《夜过野趣轩小酌 其一》，原文：有酒不妨留野客，無錢何惜典春衣

南缪

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
南，来源于李光的《宋诗》《人日立春呈元成进道二兄二首 其一》，原文：嶺南州縣接湖南，處處烹煎極口談

遥闳

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
遥，来源于晁说之的《宋诗》《闻钟五更起行》，原文：遥憐醉常侍，一笑開天容

崎锋

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
崎，来源于释可湘的《宋诗》《空谷》，原文：常聯玉轡游清夜，豈意崎嶇蜀道難

博漪

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
博，来源于韩淲的《宋诗》《黄子耕监丞挽诗》，原文：博碩肥腯，以炰以烹

骏尤

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
骏，来源于员兴宗的《宋诗》《梦邴征君》，原文：梦里芝田八骏，禁中花漏三更

珊懿

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
珊，来源于李光的《宋诗》《己巳重九小集拙诗记海外风景之异呈亨叔》，原文：寒竹珊珊搖晚風，野蔓層層纏庭戶

犹瑥

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
犹，来源于李吕的《宋诗》《改过》，原文：忆君犹未看花回

桢荏

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
桢，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：王国克生，维周之桢

竺瑗

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
竺，来源于张侃的《宋词》《感皇恩》，原文：天竺山前十畝園，老夫久種彼土緣

素淄

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
素，来源于周必大的《宋诗》《胡邦衡赋琉璃灯帘诗次韵》，原文：邦光華衮襚，家寶素書陳

合殷

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
合殷，来源于周必大的《宋诗》《龙泉项汝弼字唐卿卢溪书院》，原文：邊聲四合殷河流，雨雪飛來徧隴頭

致浦

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
致，来源于郑獬的《宋诗》《嘲范蠡》，原文：更念貧無帷，何以致調護

淖澎

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
淖，来源于陆游的《宋诗》《行在春晚有怀故隠》，原文：要借關河供遠眼，不辭泥淖困初程

轼纶

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
轼，来源于李好古的《元曲》《沙门岛张生煮海・感皇恩》，原文：约住紫泥诏，凭轼且优游

潮栗

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
潮，来源于李石的《宋词》《南乡子》，原文：古臺臨海日，絕頂見江潮

贞釉

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
贞，来源于范成大的《宋诗》《戏题索桥》，原文：九二，干母之蛊，不可贞

鉴砺

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
鉴，来源于宋庠的《宋诗》《次韵和吴侍郎佳雪应祈丰年有望》，原文：向晓碧天如鉴

灵情

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
灵，来源于杨万里的《宋诗》《张仲良久约出郊以诗督之二首 其一》，原文：清宵无梦，引着这小精灵，闲伴我游踪

未晳

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
未，来源于释德洪的《宋诗》《代人上李龙图并廉使致语十首 其一○》，原文：有志功名未应暮

庆蓬

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
庆蓬，来源于张伯玉的《宋诗》《桐庐官满先寄杭州资政待郎》，原文：重庆蓬弧呈瑞旦，盈门喜气先洋溢

缥本

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
缥，来源于金履详的《宋诗》《挽徐居士二首 其二》，原文：人事回廊缥缈，谁见金钗擘

祯灿

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
祯，来源于韦骧的《宋诗》《再贶诗复以前韵答之》，原文：问岁岁祯祥，如何中断，年年梅月，因甚愆期

季懿

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
季，来源于施肩吾的《唐诗》《酬周秀才》，原文：上古僦貸季，色脈通神明

宁昊

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
宁，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：宋华亥、向宁、华定自陈入于宋南里以叛

胥烯

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
胥，来源于楼钥的《宋诗》《杨花 其二》，原文：眼中了了華胥國，蜂催蝶喚到不得

敖航

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
敖，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵次卿中秋月下书所见》，原文：陋邑相逢樂且敖，一枰纔了又丹醪

翼棣

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
翼，来源于袁燮的《宋诗》《昭君祠》，原文：卧龍安舊窟，倦翼亂歸程

炫涌

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
炫，来源于李弥逊的《宋词》《菩萨蛮》，原文：篩霞擘錦炫晴空，碧玉芙蓉晚更紅

缔丁

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

昭肖

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
昭，来源于徐侨的《宋诗》《和邵康节苍苍吟》，原文：笙鏞間玉宇，文物昭清暉

舸亦

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
舸，来源于陈宓的《宋诗》《月巖 其三》，原文：衰客慙墨綬，素舸逐秋風

冬棂

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
冬，来源于周邦彦的《宋词》《三部乐》，原文：賢士勝朝暉，溫溫無冬春

兴英

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
兴英，来源于舒岳祥的《宋诗》《用韵寄胡元鲁因梅所袖达》，原文：访中兴、英雄陈迹，暗追前事

才婳

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
才，来源于岳珂的《宋诗》《赵清献勤洁帖赞》，原文：堯知才策高，人喜道路通

莜暌

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

杉琢

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
杉，来源于李流谦的《宋诗》《张周倚下第作此唁之》，原文：猿鳥一聲人不見，松杉四塞徑無痕

秸缘

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
秸，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 二十》，原文：崇阜踰巘崿，層壇敷秸藁

茹纤

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
茹，来源于贾岛的《唐诗》《郑尚书新开涪江二首 一》，原文：我酒旨而肴可茹兮，屬饜兮共此柈觴

诗曜

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
诗，来源于汪元量的《宋诗》《西湖旧梦 其三》，原文：问我清癯，莫是因诗苦

澄秋

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
澄秋，来源于胡仲弓的《宋诗》《游小身巖》，原文：湖澄秋夜月，山碧晚晴天

凡帧

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
凡，来源于郑光祖的《元曲》《辅成王周公摄政・么篇》，原文：未必隔仙凡，高深實殊軌

林琥

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
林，来源于黄庚的《宋诗》《书怀寄呈诸友》，原文：逍遥林下士，丘垅亦相望

胥甯

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
胥，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《元符祀感生帝五首 帝位酌献。》，原文：吴王却嫌胥逆耳

玟楣

拼音五行释意
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
玟，来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》，原文：为玉之寡而玟之多与

燝远

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

晰恢

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
晰，来源于龚开的《宋诗》《宋江三十六赞 其二○》，原文：清明開曉鏡，昭晰辨秋毫

页棹

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
页，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其六》，原文：露页涓涓月晓，风英点点秋晴

沛种

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
沛，来源于刘攽的《宋诗》《馆宿有怀平甫》，原文：沛然下膏澤，蓊若朝雲升

影飐

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
影，来源于董嗣杲的《宋诗》《雪后》，原文：要去即便去，直入秋霞影

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