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姓左的宝宝怎么起名字

周妤虢作者：周妤虢2022-01-17 22:10:22

左是我国排名第142位的姓；

姓左的宝宝怎么起名字

豫涟

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
豫，来源于赵善括的《宋诗》《游梅仙坛口占》，原文：聞說鈴齋多暇豫，何時度曲逐風來

豫荣

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
豫，来源于艾性夫的《宋诗》《即事》，原文：惟勤則集事，慎勿習逸豫

真玢

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
真，来源于周文璞的《宋诗》《呈巩睡翁》，原文：若知真味者，更不說真味

勰璋

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
勰，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

濡尤

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
濡，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：主人焚冲，或濡马褐以救之，遂毁之

章澧

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
章，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：天命有德，五服五章哉

楠炘

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
楠，来源于吕本中的《宋诗》《秋窗遣兴 其九》，原文：綠葉紅葩古牆畔，風光羞殺石楠枝

睿笙

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
睿，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀神州地祇十六首 神州地祇位酌献用《嘉安》。》，原文：冲情朗金鏡，睿藻邃玄珠

冽暖

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
冽，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四》，原文：高卧五城十二樓，剛風冽冽吹酒醒，起來披髮騎赤虬

淼憬

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
淼，来源于杨万里的《宋诗》《蛩声三首 其一》，原文：正喜先獲大臠嘗，洪河下湧淼沛滂

蔳樱

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
樱，来源于滕岑的《宋诗》《辛丑大水》，原文：背镜照樱唇

专辰

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
专，来源于王禹偁的《宋诗》《送董谏议之任湘潭》，原文：(正末唱)也是我心专，作念的一灵儿须活现，留得你生全，免的我两口儿长挂牵

奕芙

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
奕，来源于释道潜的《宋诗》《苏世美夫人挽辞》，原文：生在龍門境，葬臨韓奕坡

攸郁

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
攸，来源于黄庭坚的《宋诗》《答王道济寺丞观许道甯山水图》，原文：六三，甘临，无攸利

缃爕

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
缃，来源于陆游的《宋诗》《野兴二首 其一》，原文：何须拟，蜡珠作蒂，缃彩成丛

倾奈

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
倾，来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・豆叶黄》，原文：红衫侍女频倾酒

璇寒

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
璇，来源于姚揆的《唐诗》《颕川客舍》，原文：仙宗司玉曆，帝系出璇霄

冬竺

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
冬，来源于李商隐的《唐诗》《九成宫》，原文：直使貂裘弊，猶堪過一冬

怡僖

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
怡，来源于周昙的《唐诗》《春秋战国门 宫之奇》，原文：園林襟带兩三家，翁季怡怡意度嘉

忻琅

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
忻，来源于邵喆的《宋诗》《大涤洞天留题》，原文：詔書一飛傳，上下交歡忻

粹召

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
粹，来源于宣宗皇帝的《唐诗》《重阳锡宴羣臣》，原文：旭日多橫照，幽巖得粹華

蕋玄

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
蕋，来源于葛立方的《宋诗》《桐庐牛岭》，原文：銅盤瓊蕋三危露，素綆寒漿五色瓜

彤璩

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
彤，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵元衡送别》，原文：彤霞出水弄幽姿

缔镜

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

谧茯

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
谧，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

琦珩

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
琦，来源于释文礼的《宋诗》《赞应庵华》，原文：何言遇老琦，二公論輩行

棕凇

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
棕，来源于李咸用的《唐诗》《春暮途中》，原文：松梢風觸霓旌動，棕葉霜沾鶴翅垂

札旌

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
札，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其二三》，原文：他可也忒矜夸、忒豪华，争知俺少米无柴，怎地存札

琢藻

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
琢，来源于杨万里的《宋诗》《明发陈公径过摩舍那滩石峰下十首 其八》，原文：新詩琢璠琰，疊寄兩三幅

颜泉

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
颜，来源于司空图的《唐诗》《诗品二十四则 旷达》，原文：二十年旧梦，轻鸥素约，霜丝乱、朱颜变

妤瑭

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
妤，来源于吴龙翰的《宋诗》《楼居狂吟 其一》，原文：婕妤生長帝王家，常近龍顏逐翠華

箴绍

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
箴，来源于唐庚的《宋诗》《送故人赴循州司理》，原文：箴規有過風雷益，儆策無窮地澤臨

杏丁

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
杏丁，来源于杨公远的《宋诗》《铜缾簪梅》，原文：清明曉赴韓侯家，自買白杏丁香花

白境

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
白，来源于任希夷的《宋诗》《明堂庆成五首 其三》，原文：不假铅华嫌太白

瞻佐

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
瞻，来源于罗公升的《宋诗》《谢松野叔赠诗用首句惊舟出瞿塘还有平流安十字为韵 其一》，原文：載思載瞻，宛不異初

璂萄

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

越栗

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
越，来源于袁说友的《宋诗》《治药》，原文：對越惟恭，敬事不遺

域和

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
域和，来源于杨蟠的《宋诗》《众乐园》，原文：名臣臨俊域，和氣□芳春

史煦

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
史，来源于陆佃的《宋诗》《和毅夫倒用无字韵春诗四首 其一》，原文：贤刺史，来暮相欢迎

翰珲

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
翰，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 稻粱八篇 其三》，原文：萬里功名路，三生翰墨身

乔临

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
乔，来源于贺铸的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：好姻缘成间阻，乔风月畅难担

研秸

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
研，来源于徐鹿卿的《宋诗》《杜子野寄云山兰石四画且以近诗来和韵酬之 其一》，原文：意象慘淡研精微，曹霸以來無此奇

和情

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
和情，来源于陈宓的《宋诗》《次刘学录梅韵 其一》，原文：和情放

铮嵊

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
铮，来源于林希逸的《宋诗》《王太博挽诗 其一》，原文：入破铮琮金凤战

纤筝

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
纤，来源于邵雍的《宋诗》《秋怀三十六首 其二七》，原文：闲情搔短发，佳句咏纤腰

鸥玢

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
鸥，来源于陈觉民的《宋诗》《寄米元章二首 其二》，原文：扑漉沙鸥惊起

泯茂

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
泯，来源于韩驹的《宋诗》《馆中直宿书事 其二》，原文：空色宜雙泯，不須舉一隅

蓬峰

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
蓬峰，来源于晁公溯的《宋诗》《李士举见寄次韵为谢二首 其一》，原文：華陰市樓醉舞罷，却上蓬峰看月明

阔惋

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
阔，来源于徐积的《宋诗》《寄颖叔》，原文：江湖波浪阔

虢皋

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
虢，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：虞虢之相救，非相为赐也，今日亡虢而明日亡虞矣

才潇

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
才，来源于陆游的《宋诗》《幽居记今昔事十首以诗书从宿好林园无俗情为韵 其四》，原文：始悟莊周太多事，處夫才與不才間

觉季

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
觉，来源于赵文的《宋诗》《伤逝三首 其一》，原文：晴皎霜花，晓熔冰羽，开帘觉道寒轻

谆资

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
谆，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：且年未盈五十，而谆谆焉如八九十者，弗能久矣

武陟

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
武陟，来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・清江引》，原文：（道光《武陟縣志》卷二一

决凝

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
决，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 文舞退、武舞进用《正安》。》，原文：作詩有病誰與說，讀書有疑誰與决

彻轩

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
彻，来源于张纲的《宋诗》《汤德广挽词三首 其三》，原文：(韩信云)删彻，你差矣

札町

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
札，来源于方公权的《宋诗》《句》，原文：堂中延客三千履，可結僑札參雷陳

其诀

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
其，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：会其有极，归其有极

霏寒

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
霏寒，来源于牟巘的《宋诗》《送李际可婺源学录 其二》，原文：雨霏霏，寒食

爕桠

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
爕，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

畚觅

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
畚，来源于李昴英的《宋诗》《示儿用许广文韵》，原文：當時商家畚築子，夢裏撐船濟川去

术芨

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
术，来源于陆游的《宋诗》《六七月之交山中凉甚》，原文：”孟子曰：“人之有德慧术知者，恒存乎疢疾

琉阮

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
琉，来源于喻良能的《宋诗》《次韵奉酬刑部王嘉叟侍郎书戏彩集后》，原文：十載中原一棹還，碧琉璃外更無山

彤翩

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
彤，来源于释法泰的《宋诗》《偈十三首 其九》，原文：彤管留遺範，霓旌逼上仙

玺岐

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
玺，来源于王洋的《宋诗》《题范子济双头芍药二首 其二》，原文：玺书下，天尺五，运千龄

棋鸠

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
棋，来源于廖行之的《宋诗》《寿湖南管仓五首 其三》，原文：只有棋聲人不見，寂然流水古松間

觅黎

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
觅，来源于李龏的《宋诗》《山居老将》，原文：鹭鸶失队难寻觅，黑和尚变化白师姑

榭昃

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
榭，来源于白珽的《宋诗》《湖居杂兴八首 其二》，原文：危榭摧红，断砖埋玉，定王台下园林

滨谆

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
滨，来源于梅尧臣的《宋诗》《题满公僧录西明轩》，原文：芳丛簇簇水滨生

瞻晖

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
瞻，来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・石榴花》，原文：載瞻水邊祠，老檜寒更碧

缔箬

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

珲瑺

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

珐凇

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
凇，来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》，原文：園林初日靜無風，霿凇花開處處同

淄境

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
淄，来源于徐铉的《宋诗》《和陈处士在雍丘见寄》，原文：这春秋战国争豪，平定了临淄，安妥了齐朝

稽馠

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
馠hān木芳香。
国学点评
稽，来源于张乔的《唐诗》《送友人游蜀》，原文：定傾與援溺，稽首西方仙

洌桑

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
洌，来源于许景衡的《宋诗》《再和 其一》，原文：流泉撞哀玉，清洌生菖蒲

勤坤

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
勤，来源于刘子寰的《宋诗》《贺郑枢齐 其二》，原文：利欲喜乘人，日夜勤自勵

淄斐

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
淄，来源于彭龟年的《宋诗》《许国公生辰 其四》，原文：雜追楚榭迎風袂，冷笑淄川作雨滂

昃莜

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
昃，来源于陈淳的《宋诗》《隆兴书堂自警三十五首 其五》，原文：王程無留駕，日昃未遑歇

昭粤

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
昭，来源于苏颂的《宋诗》《胡人牧》，原文：此鑑此心，昭晰無疑

籍戎

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
籍，来源于释印肃的《宋诗》《颂十玄谈 玄机 其八》，原文：國南千畝，是爲帝籍

槐娴

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
槐，来源于无名氏的《元曲》《风雨像生货郎旦・转调货郎儿》，原文：槐花物色老，琴書散交游

舜钏

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
舜，来源于华镇的《宋诗》《咏古十六首 其八》，原文：堯舜不能屈由巢，自餘王侯何足交

薏纭

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
薏，来源于赵蕃的《宋诗》《进之复有湘潭之役二诗见惜别意 其一》，原文：平生忠勇建殊勳，薏苡疑珠竟不分

箪礼

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
箪，来源于魏承班的《唐诗》《生查子 三》，原文：民以为将拯己于 水火之中也，箪食壶浆，以迎王师

延晏

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
延，来源于罗隐的《唐诗》《经张舍人旧居》，原文：高館舒夜簟，開門延微風

皙袅

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
皙，来源于释正觉的《宋诗》《雨夜宿龙门晓登灵光台礼佛眼塔》，原文：奴子平頭駿馬肥，少年白皙登王畿

缤岭

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
缤，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：佩缤纷其繁饰兮，芳菲菲其弥章

晗竺

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

隋勰

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
隋，来源于赵长卿的《宋词》《鹧鸪天》，原文：世傳一尾龜百齡，此龜逮見隋唐興

瀚佰

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
瀚，来源于陈著的《宋诗》《送东平赵孟益赴徽政院译史》，原文：瀚海百重波，陰山千里雪

莆楚

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
莆，来源于曹邺的《唐诗》《送曾德迈归宁宜春》，原文：擁旄前有莆陽蔡，相繼名齊石鼓峰

萦旌

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
萦，来源于韩淲的《宋诗》《飏糠》，原文：［外上］从别女孩儿，心下常萦系

华凇

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
华，来源于晁补之的《宋诗》《遇赦北归》，原文：芳阴底，人立东风，露华如昼

松秭

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
松，来源于陆游的《宋诗》《思云门》，原文：坐對寒雨中，松上孤鶴還

乾郁

拼音五行释意
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
乾，来源于苏过的《宋诗》《叔父生日 其二》，原文：溪清石瀨急，雪凍銅壺乾

童析

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
童，来源于韦庄的《唐诗》《垣县山中寻李书记山居不遇留题河次店》，原文：晚生未聞道，邂逅華顛童

戍礴

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
戍，来源于陈文蔚的《宋诗》《和徐子融韵 其四》，原文：暮角雲中戍，殘陽天際旗

宏稽

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
宏，来源于刘克庄的《宋词》《水龙吟》，原文：周文虛己師賢哲，光武規模欠宏闊

尚潜

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
尚潜，来源于无名氏的《元曲》《鲁智深喜赏黄花峪・混江龙》，原文：大塊欲動蟄，陰壑尚潜虬

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