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雷姓双胎男宝宝起名

宋鑫作者：宋鑫2022-01-17 21:51:22

雷是我国排名第88位的姓；

雷姓双胎男宝宝起名

术莱

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
术，来源于元淳的《唐诗》《寓言（见韦庄《又玄集》卷下。按《全唐诗》卷七百二十三作李洞诗，诗与此同。又《全唐诗》卷八百五载元淳此诗前二句，今据《又玄集》，验作元淳诗为是。）》，原文：”孟子曰：“教亦多术矣，予不屑之教诲也者，是亦 教诲之而已矣

嘉帧

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
嘉，来源于王迈的《宋诗》《寄呈漳守李侍郎元善四首 其一》，原文：野人烹嘉蔬，回首葵莧惡

奈蔳

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
奈，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 九十》，原文：凡心无计奈闲愁

运隅

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
运，来源于黄公绍的《宋词》《潇湘神》，原文：欢欣，同扶着唐天子方兴运，殷也波勒，多谢你个房玄龄落保人

君执

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
君执，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：君执圭瓒裸尸，大宗执璋瓒亚裸

衡铮

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
衡，来源于陆游的《宋诗》《醉中信笔作四绝句既成惧观者不知野人本心也复作一绝 其三》，原文：鼓钟临近次，千官望拜，涕泪衡从

冬嶂

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
冬，来源于郭祥正的《宋诗》《阮师旦希圣彻垣开轩而东湖仙亭射的诸山如在掌上予为之名曰新轩盖取景物变态新新无穷之义赋十绝句 其七》，原文：喚冬作夏，喚夏作冬

析蔳

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
析，来源于王十朋的《宋诗》《至日寄二弟》，原文：地闢金光界，龍飛析木津

晋钊

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
晋，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：晋公子重耳之及于难也，晋人伐诸蒲城

辰盂

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
辰，来源于许及之的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其二》，原文：佳辰幸可遊，親友亦相追

沉秉

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
沉，来源于刘禹锡的《唐诗》《淮阴行五首 四》，原文：春去花應盡，潮生岸恐沉

识箬

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
识，来源于朱熹的《宋诗》《芹溪九曲诗 其七》，原文：未识先天一气，孰辨五行生克，不向眼前求

景种

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
景，来源于吴礼之的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：急景遰衰老，此經誰養真

湫羲

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
湫，来源于陆游的《宋诗》《岁未尽前数日偶题长句五首 其三》，原文：髣髴小龍湫，雖微體略具

秋韦

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
秋，来源于卢纶的《唐诗》《送丹阳赵少府》，原文：秋蚊撲撲啄作花，秋江噴薄卷舊沙

澧榷

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
澧，来源于释如珙的《宋诗》《此庵歌》，原文：巨浸吞湘澧，西風忽怒號

崧燿

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
崧，来源于白玉蟾的《宋诗》《醉吟 其二》，原文：誤蒙崧嶽句，忍誦蓼莪詩

元孝

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
元，来源于释咸杰的《宋诗》《偈颂六十五首 其五三》，原文：學時元草草，賦就每匆匆

缔缮

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

涛裴

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
涛，来源于尚仲贤的《元曲》《洞庭湖柳毅传书・仙吕/端正好》，原文：暮涛掀浪溪流急

纲蓁

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
纲，来源于叶梦得的《宋诗》《连日边报稍稀西斋默坐》，原文：(正末唱)则不如叙彝伦，正纲常，躬行仁义，我则要效唐虞太平之治

映植

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
映，来源于赵汝鐩的《宋诗》《登楼野望》，原文：荷香隨坐臥，湖色映晨昏

宸沅

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
宸，来源于释居简的《宋诗》《苕溪新上人石窗》，原文：宸心寬北闕，老子在西樓

壬永

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
壬，来源于叶适的《宋诗》《丁少明挽诗》，原文：（《堅瓠壬集》卷一引明徐

园驹

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
园，来源于许及之的《宋诗》《某谬题媚川图江心寺晚荷仲归兄依韵宠和至再愈工勉酬厚意终惭辞费》，原文：看路径行人绝迹，我可便听园林冻鸟时啼

南影

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
南，来源于赵汝鐩的《宋诗》《句 其二》，原文：五嶺之南，其極西徼

戎波

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
戎，来源于李廌的《宋诗》《相逢行》，原文：御戎誰道全無策，對壘寧妨下一枰

常辑

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
常，来源于杜牧的《唐诗》《感怀诗一首》，原文：便能光绍，太常勋旧

勖旎

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
勖，来源于杨万里的《宋诗》《又和六首 其三》，原文：使民永念古遺愛，勖爾風化常丕敦

骥元

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
骥，来源于赵长卿的《宋词》《念奴娇》，原文：半刺平分，剡书交上，逸驾开骅骥

焘甯

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

燏瑗

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

哲矗

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
哲，来源于李若水的《宋诗》《何德休设冰茶》，原文：吾君正欲登耆哲，未放收身到地仙

朗缤

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
朗，来源于可旻的《宋词》《渔家傲》，原文：有客觸熱來相過，手挈朗月披煙蘿

琢謇

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
琢，来源于罗邺的《唐诗》《洛水》，原文：值虞廷戛击，箫韶之乐，周王寿考，追琢其章

旷詹

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
旷，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：师旷侍于晋侯

韬庚

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
韬，来源于马致远的《元曲》《双调・行香子》，原文：腹贮六韬三略，新诗就、矛槊频横

晨箫

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
晨箫，来源于欧阳澈的《宋词》《玉楼春》，原文：醮台清夜洞天严，公宴凌晨箫鼓沸

爀翩

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
爀，来源于杨亿的《宋诗》《翰林王学士奉使两川》，原文：只好投之火聚中，火餘烜爀地通紅

柏淖

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
柏，来源于李光的《宋诗》《新年杂兴十首 其四》，原文：渥丹楓凋零，濃黛柏幽獨

恒德

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
恒德，来源于郑刚中的《宋诗》《幽趣十二首 其四》，原文：冷暖非恒德，興衰彼一時

翰婳

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
翰，来源于陆游的《宋诗》《村醉》，原文：網羅百計偶得之，千里持爲翰林寶

晋淬

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
晋，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：五分其晋围，去一以为首围

曦苍

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
曦，来源于杨万里的《宋诗》《冬暖》，原文：曦輪獵野枯杉松，火焚泰華雲如峰

胤珈

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
胤，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：26　绍，胤，嗣，续，纂，緌，绩，武，系，继也

裕媵

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
裕，来源于张商英的《宋诗》《与刘跛子饮市桥》，原文：雖免逃杖諐，猶虞裕蠱吝

本昱

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
本昱，来源于俞德邻的《宋诗》《春日山行》，原文：談命以日不及月，日本昱晝如夜何

懿墨

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
懿，来源于陈著的《宋诗》《次韵袁司理送行三首 其三》，原文：盛朝耆望門庭懿，哲匠宗師典據全

啸壹

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
啸，来源于楼钥的《宋诗》《贺监湖上 其二》，原文：啸度万松千步岭

彻勰

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
彻，来源于林芘的《宋诗》《游鸣山》，原文：司正降阶前，命弟子俟彻俎

宗典

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
宗典，来源于柳宗元的《唐诗》《朗州窦常员外寄刘二十八诗见促行骑走笔酬赠》，原文：賸欲論詩宗典樂，故應憐我隸司空

般珵

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
般，来源于苏庠的《宋诗》《句 其一八》，原文：兩崖古樹千般色，一井寒泉數丈冰

些中

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
些，来源于宋之问的《唐诗》《奉和春日玩雪应制》，原文：险些的在云阳推转

慕彬

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
慕，来源于释宝昙的《宋诗》《中庭霜夜月明如昼效李长吉体》，原文：貧加鄉閭慕，病益兒女戀

资史

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
资，来源于释绍昙的《宋诗》《古源》，原文：兼资勋业，已中双雕箭

洲墨

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
洲，来源于刘禹锡的《唐诗》《早秋集贤院即事》，原文：向背迷星辰，回環莽洲渚

城陇

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
城，来源于蒋之奇的《宋诗》《爱山堂 其一》，原文：握手荒城旧侣

迪晨

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
迪，来源于释文珦的《宋诗》《老去 其二》，原文：論文處度過裴迪，覓句介然真佛光

硝零

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
硝，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 九十三》，原文：寒簷向晚凝清滴，乳洞春硝長馬牙

虔勖

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
虔勖，来源于宋伯仁的《宋诗》《散愁四首 其一》，原文：虔勖忠孝，邦家之基

濡偕

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
濡，来源于项安世的《宋诗》《次韵和罗机宜探梅不果 其一》，原文：冰不待藏須潔齒，凍何須解要濡唇

陇淅

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
陇，来源于刘禹锡的《唐诗》《省试风光草际浮》，原文：陇云溶泄，陇山峻秀，陇泉呜咽

良秋

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
良，来源于文同的《宋诗》《再送师厚》，原文：不良之人，稟氣非正

滨欢

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
滨，来源于龚况的《宋诗》《九日 其一》，原文：待明朝早晨，便到来也水滨

珧岭

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
珧，来源于李廌的《宋诗》《谷隠寺书事诗》，原文：以蜃者，谓之珧

珉初

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
珉，来源于陆游的《宋诗》《八月十四日夜湖山观月》，原文：他時勒堅珉，洋洋可無愧

炔灏

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

践绚

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
践，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：初，蔡文侯欲事晋，曰：「先君与于践士之盟，晋不可弃，且兄弟也

桦溯

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

笃巍

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
笃，来源于史浩的《宋词》《浣溪沙》，原文：他三个足丢没乱眼脑剔抽秃刷转，依柔乞煞手脚滴羞笃速战

嵇洲

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
嵇，来源于卢仝的《唐诗》《寄崔柳州》，原文：嵇吕成塵不可覔，滿襟清淚憶山陽

辑冕

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
辑，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」对曰：「征缮以辅孺子，诸侯闻之，丧君有君，群臣辑睦，甲兵益多，好我者劝，恶我者惧，庶有益乎

渲骅

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
渲，来源于李流谦的《宋诗》《吴波亭相对数峰极可爱》，原文：希壤忽浓泥义滑，失流疏刺水渲的渠，赤留出律惊起些野鸭鸥鹭，我这里急煎煎整顿了衣服

骓宣

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
骓，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：42　苍白杂毛，骓

史闰

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
史，来源于文彦博的《宋诗》《天平相公远寄佳章谨依韵和呈 其一》，原文：吾觀太史公，可謂識道規

颜梧

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
颜，来源于唐士耻的《宋诗》《送杰老住仙游 其六》，原文：况朱颜绿发，年光鼎盛，绣裳华衮，人望归来

炯普

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
炯，来源于钱镠的《唐诗》《造寺保民》，原文：巖巖鸞鶴姿，炯炯雙眸瞭

津珈

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
津，来源于吴涵虚的《唐诗》《上升歌》，原文：鬲津

瑺至

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
瑺，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

尤晃

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
尤，来源于白玉蟾的《宋诗》《皇初平故隠》，原文：千金博取直易爾，要是尤物歸精識

骋逻

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
骋，来源于范成大的《宋诗》《丙午新正书怀十首 其二》，原文：如今年老脚□肷疼，圆社无心驰骋

乾桑

拼音五行释意
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
乾桑，来源于袁说友的《宋诗》《苏公内翰柏石图》，原文：已乾桑柘蠶多飽，待濟舟航水接流

栾陵

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
栾，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：夜获之，及栾共叔

祁炔

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
祁，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：君子谓：「祁奚于是能举善矣

天矗

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
天矗，来源于朱翌的《宋诗》《南园用端中韵》，原文：上有唐朝碑，蒼崖與天矗

卿阔

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
卿阔，来源于杨万里的《宋诗》《早谒景灵宫》，原文：道如今、金阶玉陛，待卿阔步

州晗

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
州，来源于陆游的《宋诗》《雨霁》，原文：萬重煙靄裏，隱隱見夔州

苓憬

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
苓，来源于李峤的《唐诗》《幸白鹿观应制》，原文：樹根定有苓堪掘，造物方當壽此翁

樨旎

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
樨，来源于周必大的《宋诗》《恭和御制赐史浩古诗》，原文：还堪喜、木樨香底，鹊声翻晓

燃宸

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
燃，来源于王洋的《宋诗》《酬伯氏再用前韵》，原文：自慚鄰壁焰，時照不燃灰

挚纲

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
挚，来源于王十朋的《宋诗》《知宗生日》，原文：乃易服，服玄冠、玄端、爵□，奠挚见于君

尚谒

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
尚，来源于林希逸的《宋诗》《和后村喜大渊至二首 其一》，原文：古人戯梟盧，志氣本尚武

单笈

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
单，来源于刘攽的《宋诗》《暑行 其一》，原文：驰单车

樟渭

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
樟，来源于白居易的《唐诗》《青冢》，原文：挂冠歸海嶠，樟坡可高亭

怀礴

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
怀，来源于赵蕃的《宋诗》《既绝湖得顺风顷刻已见弁山二首 其二》，原文：想着俺怀抱儿内恩情，枕头儿上恩意，被窝儿里恩爱

淄冉

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
淄，来源于苏轼的《宋诗》《和黄鲁直效进士作二首 岁寒知松柏》，原文：普現一切水，君自分澠淄

时鸠

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
时，来源于饶节的《宋诗》《次韵周提刑出邓鄙五首 过汉东》，原文：几时归

航润

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
航，来源于刘子翬的《宋诗》《次施子韵》，原文：午窗睡起懶衣裳，獨立樓頭數過航

绪烁

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
绪，来源于陆游的《宋诗》《前有樽酒行二首 其一》，原文：觉来离绪意绵绵

武魁

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
武魁，来源于释德洪的《宋诗》《寄岳麓禅师三首 其三》，原文：一方文武魁天下，萬里英雄入彀中

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