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属牛的宝宝可以用单人旁起名

何悦作者:何悦2022-01-17 21:48:02

生肖属:牛,牛是食草动物,喜欢喝水打交道,所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字;牛经常出现在田野、大地、山上,喜欢白天活动,部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字,也很适合用做宝宝名字;牛对主人忠诚,可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名;牛在屋檐下休息,有时候也在田野走动,擅长拉车,部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字,也很适合用做宝宝名字;

属牛的宝宝可以用单人旁起名

储蘅

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
储,来源于王十朋的《宋诗》《夔路十贤 少陵先生》,原文:新竹轻储粉,流莺巧弄簧

颐偕

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
颐,来源于宝志的《唐诗》《十二时颂 七》,原文:天教眉寿过期颐

偕恤

拼音五行释意
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
偕,来源于韩淲的《宋诗》《雨多极凉冷》,原文:天昌其文,字偕以行,如公辭章,淹豈能京

孜倩

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
孜,来源于白居易的《唐诗》《连雨》,原文:只见你喜孜孜,把计谋施,也不和我通个商量,匹配雄雌

僖煦

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
僖,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:僖负羁之妻曰:「吾观晋公子之从者,皆足以相国

玖俪

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
玖,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和宣城张主簿见赠》,原文:嘗聞贈瓊玖,叨和愧升堂

伽玉

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
伽,来源于苏泂的《宋诗》《又约赵大再游小阳明其山全似峡中点烟一亭可为吴越之冠》,原文:東遊何見便還西,覓我伽陀要指迷

倾韧

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
倾,来源于张扩的《宋诗》《次韵宁徽言学士立春六绝 其五》,原文:曾倾心演大乘,如来命,还元功行成

馟储

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
储,来源于李新的《宋诗》《宿西谷院六首 其五》,原文:锺英储秀簪绅列

汝伊

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
汝,来源于王迈的《宋诗》《寿丘曹》,原文:抑恐惰軍氣,累汝重汝辜

什篌

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
什,来源于唐仲友的《宋诗》《行登新现潭 其一》,原文:突然道希有世尊,你當時見箇什麽

什晃

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
什,来源于唐仲友的《宋诗》《行登新现潭 其一》,原文:突然道希有世尊,你當時見箇什麽

俪自

拼音五行释意
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
俪,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:晋侯使士文伯来辞,曰:「非伉俪也

姬倩

拼音五行释意
jī, yí贤淑美丽的女子。
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
姬,来源于赵竹屋的《宋诗》《太平州》,原文:昏主非姬不飽,內嬖廢嫡可悲

莱仲

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
莱,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊前朝献景灵宫二十四首 终献用《冲安》。》,原文:嘉穀蒿莱俱茂遂,故應沛澤稱平施

什筹

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
什,来源于张舜民的《宋诗》《黄陵庙》,原文:[净内应]我又不是你亲娘,说什么昊天

倾棹

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
倾,来源于喻良能的《宋诗》《捕盗至栗洪岭下道人庵滞留数日遣兴》,原文:红裳眩欲倾

矗佰

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
矗,来源于释师范的《宋诗》《孟保相赞》,原文:茂林斑若錦,秀巘矗如屏

傅璩

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
傅,来源于姚合的《唐诗》《游春十二首 十一》,原文:更約傅延年,一飯美無度

儒彰

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
儒,来源于释怀深的《宋诗》《因禅者欲编语录以偈止之》,原文:茲道有先後,哲儒昭令規

僖识

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
僖,来源于陆游的《宋诗》《送查元章赴夔漕》,原文:僖公甘避路,常相敢差肩

伦益

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
伦,来源于文同的《宋诗》《天师栗》,原文:谨慎闺门,昼夜追巡,坐守行跟,恐失人伦

俏纫

拼音五行释意
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
俏,来源于王铚的《宋诗》《陆左丞夫人郑氏挽词四首 其四》,原文:有那等赢奸卖俏俊官员,早聘下金钗钏,(带云)你见了呵,(唱)还守的几多年

佳尤

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
佳,来源于兰楚芳的《元曲》《一煞・得成合好味况,乍离别怎过遣。有一日那扁舟水顺帆如箭,我则索》,原文:洛橋碧雲晚,西望佳人期

伊娄

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
伊,来源于李白的《唐诗》《陪族叔刑部侍郎晔及中书贾舍人至游洞庭五首 一》,原文:伊昔玄宗朝,冬卿冠鴛鸞

倩嘉

拼音五行释意
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
倩,来源于宋伯仁的《宋诗》《玉泉寺金鱼》,原文:词写就,倩谁寄

馠仲

拼音五行释意
hān芳香。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
仲,来源于陈仲微的《宋诗》《句》,原文:([一]依王仲聞先生校

伦翊

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
伦,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:伦肤七

儒梁

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
儒,来源于黄庭坚的《宋诗》《韩献肃公挽词三首 其一》,原文:脱却儒冠著羽衣

佶言

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
佶,来源于陆游的《宋诗》《秋日杂咏八首 其二》,原文:夢往謂知路,佶屈迷晻曖

和倾

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
和,来源于释文珦的《宋诗》《南山松柏章》,原文:(又和

仪逵

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
仪,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊前朝献景灵宫二十一首 奉馔用《吉安》。》,原文:四海瞻仪表

瓷依

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
瓷,来源于顾非熊的《唐诗》《酬均州郑使君见送归茅山》,原文:燭燼委寒檠,茗華浮縹瓷

储粹

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
储,来源于李新的《宋诗》《宿西谷院六首 其五》,原文:锺英储秀簪绅列

笠俏

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
笠,来源于邵雍的《宋诗》《宿寿安西寺》,原文:遥思林下去,蓑笠釣烟沙

沁伊

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
沁,来源于赵抃的《宋诗》《次韵樊祖安秀才连理木》,原文:知音何许,泪痕空沁愁碧

伽奥

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
伽,来源于葛胜仲的《宋诗》《幽居书怀六首 其五》,原文:莲掌抚摩亲授记,潮音清妙响频伽

俏愉

拼音五行释意
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
俏,来源于张耒的《宋诗》《上元都下二首 其二》,原文:不是人前誇俏措,金鎚擊碎萬重關

蕴佐

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
蕴,来源于宋祁的《宋诗》《休日阅古堂小宴》,原文:天巧无馀蕴,意匠自舒闲

什璎

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
什,来源于李复的《宋诗》《雪中早朝》,原文:乘靜因題送行什,江南歸思已凄迷

倾玺

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
倾,来源于强至的《宋诗》《公立煎茶之绝品以待诸友退皆作诗因附众篇之末》,原文:漫省茸香粉晕,记去年醉里,题字倾敧

泷俐

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
泷,来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》,原文:七里滩头帆落尽,长山泷口潮回速

佶时

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
佶,来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其三一》,原文:粲然穎脫世間語,簡古佶屈仍聱牙

团什

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
团,来源于释慧空的《宋诗》《送僧上径山兼简妙喜老人 其二》,原文:更有乡邻不轻视,车马迎门不造次,百味珍羞拣口儿,喝婢呼奴换套儿,富贵荣华有人使,儿女团圆做了亲事

优曜

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
优,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:公使优狡盟拳弥,而甚近信之

觅倩

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
觅倩,来源于许及之的《宋诗》《次韵德友惠黄雀》,原文:欲挽湘裙无处觅,倩谁为,寄江南,万里春

珹佐

拼音五行释意
chéng玉名。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
佐,来源于洪炎的《宋诗》《公实示闲字韵诗怅然有感次韵奉和三首 其二》,原文:皇穹佐有德,奪鑑俾昏翳

伽砺

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
伽,来源于程垓的《宋词》《瑶阶草》,原文:君不見香嚴之山天下望,何必楞伽稱海上

僖堰

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
僖,来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》,原文:为执宋公贬,故终僖之篇贬也

盈优

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
盈,来源于陈轩的《宋诗》《题志添禅师》,原文:笋輿度絕壑,雷雨下滿盈

偕轶

拼音五行释意
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
偕,来源于韩维的《宋诗》《游龙门诗十二首 西溪》,原文:偕掾膠投漆,分襟雲與泥

普伽

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
普,来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一○七》,原文:普天率土,壽域宏開

萃俪

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
萃,来源于王建的《唐诗》《促剌词》,原文:南豐而後艇齋君,忠義詞章萃一門

墨仟

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
墨,来源于李龏的《宋诗》《寄心禅人》,原文:風顏一成阻,翰墨勞空返

优源

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
优,来源于释元照的《宋诗》《题北山松轩》,原文:将勇兵乖,那其间挂印悬牌,便将你一日转千阶,非优待

瑧依

拼音五行释意
zhēn玉名。
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
依,来源于彭龟年的《宋诗》《挽沈漕宜之父主管》,原文:人扶醉,月依墙

蕴伦

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
蕴,来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其五一》,原文:他将那卧蚕眉紧皱,五蕴山烈火难收

纲傅

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
纲,来源于叶适的《宋诗》《句 其一》,原文:脱了地纲

浠依

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
依,来源于刘黻的《宋诗》《喜雨呈赵使君》,原文:悵望成幽夢,依依識故蹊

中伽

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
中,来源于白居易的《唐诗》《绝句代书赠钱员外》,原文:镜中还自觉

峻佰

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
峻,来源于毛滂的《宋词》《玉楼春》,原文:北峽遠連南峽險,小龍峻逼大龍高

休燝

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
休,来源于项斯的《唐诗》《梦仙》,原文:臨汝休車騎,治中愧後門

倾遒

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
倾,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:若将专利以倾王室,不顾楚国,有死不能

依皎

拼音五行释意
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
依,来源于权德舆的《唐诗》《戏赠表兄崔秀才》,原文:相如依旧是臞仙

禧伽

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
禧,来源于王安石的《宋诗》《壬戌五月与和叔同游齐安 其二》,原文:渥漥産龍種,筦簟兆熊禧

伊妤

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
伊,来源于杨万里的《宋诗》《过南荡三首 其一》,原文:拚著个、坚心共伊

傅枫

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
傅,来源于石介的《宋诗》《袁高给事》,原文:漢日傅臣終委棄,如今衰叟重輝光

园储

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
园,来源于吴龙翰的《宋诗》《别吴中三年寄湖上一二知已》,原文:则待要驾銮舆尽日不知还,拚的个满园林到处都游遍

优奕

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
优,来源于洪适的《宋诗》《寄题陈阜卿总秀堂》,原文:风流花县优游,有善政廉名达郡侯

渲仟

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
渲,来源于李频的《唐诗》《嵩山夜还》,原文:柳翠口来,你不向野塘内三眠,偏来渲房取宿

栗仞

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
栗,来源于游九言的《宋诗》《句 其二》,原文:使臣股栗奏,宰相瞋目議

储渤

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
储,来源于赵企的《宋词》《失调名》,原文:天开岳渎,储瑞重见吐书麟

杉什

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
杉,来源于周弼的《宋诗》《招郑服之》,原文:松杉頂禿始干雲,駿駔齒長方識路

仞祯

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
仞,来源于李石的《宋诗》《子夜春歌二绝 其一》,原文:四字丹書萬仞崖,神清之洞鎖樓臺

启仞

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
启,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:」成王既黜殷命,杀武庚,命微子启代殷后,作《微子之命》

清倩

拼音五行释意
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
清,来源于刘克庄的《宋词》《木兰花慢》,原文:东君清楚

倩缥

拼音五行释意
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
倩,来源于罗从彦的《宋诗》《濯缨亭用陈默堂韵》,原文:摘花掀帽倩人插,索酒得盃和月吞

茸什

拼音五行释意
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
茸,来源于王迈的《宋诗》《和刘编修潜夫读近报蒋岘被逐二首 其一》,原文:茸茸春草茁,碧水涌方塘

乔俏

拼音五行释意
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
乔,来源于吴顺之的《宋诗》《寿太师 其九》,原文:孙毕家富贵,东京住,结义两乔人

诺佳

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
诺,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:」世子曰:「敬诺

什繁

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
什,来源于戴叔伦的《唐诗》《荔枝》,原文:今日爲什麽燒香禮拜,不是冤家不聚頭

仪岐

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
仪,来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》,原文:卒彻,举鼎入,升,皆如初奠之仪

储晳

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
储,来源于徐钧的《宋诗》《龚遂》,原文:年屡稔、万宝山储

储瞻

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
储,来源于元淳的《唐诗》《寓言(见韦庄《又玄集》卷下。按《全唐诗》卷七百二十三作李洞诗,诗与此同。又《全唐诗》卷八百五载元淳此诗前二句,今据《又玄集》,验作元淳诗为是。)》,原文:” 问曰:“夫子之任见季子,之齐不见储子,为其为 相与

伊煦

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
伊,来源于元淳的《唐诗》《寓言(见韦庄《又玄集》卷下。按《全唐诗》卷七百二十三作李洞诗,诗与此同。又《全唐诗》卷八百五载元淳此诗前二句,今据《又玄集》,验作元淳诗为是。)》,原文:五就 汤,五就桀者,伊尹也

自什

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
自,来源于岳珂的《宋诗》《青峰诗帖赞》,原文:春自春兮秋自秋,總把繁枝插滿頭

儒诺

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
儒,来源于释明辩的《宋诗》《颂古三十二首 其三○》,原文:古遠儒冠拙,時忙壯士尊

储川

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
储,来源于元淳的《唐诗》《寓言(见韦庄《又玄集》卷下。按《全唐诗》卷七百二十三作李洞诗,诗与此同。又《全唐诗》卷八百五载元淳此诗前二句,今据《又玄集》,验作元淳诗为是。)》,原文:由平陆之齐,不 见储子

约佳

拼音五行释意
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
约佳,来源于徐铉的《宋诗》《奉和御制上元灯》,原文:曾约佳期同菊蕊,当时共指灯花说

仞理

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
仞,来源于李商隐的《唐诗》《玄微先生》,原文:芙蓉山頂玉池西,一室平臨萬仞溪

伊誉

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
伊,来源于李廌的《宋诗》《和二兄书事三首 其二》,原文:關塞臨伊水,驪山枕灞川

矜什

拼音五行释意
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
矜,来源于苏轼的《宋诗》《次韵徐仲车》,原文:眼中青白世矜異,皮裏陽秋誰顧瞻

佳翡

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
佳,来源于释道璨的《宋诗》《偈颂二十五首 其一四》,原文:薄雲翳佳月,風爲作金篦

品佰

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
品,来源于韩偓的《唐诗》《僧影》,原文:一言蘇品類,三接屈皇王

佐慕

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
佐,来源于吕巖的《唐诗》《题东都妓馆壁》,原文:前乎六一論堯佐,後日了翁陳二蔡

仲辕

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
仲,来源于王禹偁的《宋诗》《南郊大礼诗 其一》,原文:仲謀亦恃江濤漲,豈憂炎德終淪喪

俏曦

拼音五行释意
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
俏,来源于文同的《宋诗》《面川亭》,原文:他是个俏人,读齐论鲁论

桢伽

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
桢,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:106 桢,翰,仪,榦也

僖童

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
僖,来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》,原文:春王二月,葬杞僖公

仟芃

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
仟,来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其二》,原文:菅蒯兮楙莽,雚苇兮仟眠

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