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牛宝宝起名叫曹徽的人多吗

梁翌涌作者:梁翌涌2022-01-13 00:51:02

多是我国排名第463位的姓;牛是食草动物,喜欢喝水打交道,所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字;牛经常出现在田野、大地、山上,喜欢白天活动,部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字,也很适合用做宝宝名字;牛对主人忠诚,可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名;牛在屋檐下休息,有时候也在田野走动,擅长拉车,部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字,也很适合用做宝宝名字;

牛宝宝起名叫曹徽的人多吗

苏泉

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
苏,来源于独孤及的《唐诗》《铁山(一名凤凰山)》,原文:春到衡门病滞苏

荔皎

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
荔,来源于秦系的《唐诗》《期王炼师不至》,原文:僧軒宜薜荔,樵徑怯莓苔

陇霁

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
陇,来源于卫博的《宋诗》《十二月十七日病中立春》,原文:陇上梅花落尽,江南消息沈沈

笠芗

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
笠,来源于张万顷的《唐诗》《送裴少府》,原文:箬笠蓑衣,短篷孤艇

晳馟

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
晳,来源于李嘉祐的《唐诗》《晚发江宁道中呈严维》,原文:就養逾曾晳,承顔繼閔騫

昂淼

拼音五行释意
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
昂,来源于陈元光的《唐诗》《落成会咏一首》,原文:野鶴昂昂祗自奇,水鳧泛泛强隨時

楹坤

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
楹,来源于黄文雷的《宋诗》《晓行》,原文:画堂初建,碧沼映朱楹

棕魁

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
棕,来源于韩驹的《宋诗》《次韵双莲花云得之城东》,原文:錦里瞻祠柏,綿州吊海棕

楹僖

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
楹,来源于陆龟蒙的《唐诗》《新秋月夕客有自远相寻者作吴体二首以赠 一》,原文:尋尺之木,厦屋之楹

麟荑

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
麟,来源于杨万里的《宋诗》《豫章江皋二绝句 其一》,原文:麟趾褭蹄,我寶斯刻

觅湛

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
觅,来源于张仲素的《唐诗》《宫中乐五首 五》,原文:更於何处觅神仙

蔓婳

拼音五行释意
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
蔓,来源于汪藻的《宋诗》《桃源行》,原文:蔓草匿頽基,長風卷飛沙

华治

拼音五行释意
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
华,来源于张孝祥的《宋诗》《和王景文 其一》,原文:月华如练

零钏

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
零,来源于赵蕃的《宋诗》《至夜读子肃诗卷帖》,原文:零落去年风味

普蓬

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
普,来源于陈松龙的《宋诗》《句 其一》,原文:以平等印,普印諸業

钧棋

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
钧,来源于梅尧臣的《宋诗》《金陵有美堂》,原文:五云深处,化钧独运斗魁旁

轩暖

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
轩,来源于赵子崧的《宋词》《菩萨蛮》,原文:况高栋、层轩自凉

暌崔

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
暌,来源于陈著的《宋诗》《深儿归自杭梅山弟有诗因次韵》,原文:却惜安閒地,逋亡志願暌

姿冬

拼音五行释意
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
姿,来源于陆龟蒙的《唐诗》《新沙》,原文:绰约仙姿

芃兴

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
芃,来源于刘得仁的《唐诗》《塞上行作》,原文:畦矗秧針青剡剡,隴翻麥浪翠芃芃

奥储

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
奥,来源于元稹的《唐诗》《贻蜀五首 卢评事子蒙》,原文:餘地三極藴奥妙,一朝未許以意窺

萃永

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
萃,来源于吕陶的《宋诗》《朝阴》,原文:流化陶編戶,延儒萃泮宮

桦郄

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
桦,来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》,原文:趁五更、桦烛向端闱,班常伯

檬罡

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
檬,来源于曹辅的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书 其二》,原文:坐车儿倒背我这身奇,手帕儿遮檬了我面皮

爕尤

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
爕,来源于华镇的《宋诗》《金庭洞天》,原文:氣運回環助調爕,各正性命逾塵沙

种肖

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
种,来源于欧阳澈的《宋诗》《游春八咏 娇莺唤友》,原文:手种几多梅

松玄

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
松,来源于邵雍的《宋诗》《春游五首 其三》,原文:(松作人語

漳芨

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
漳,来源于郑刚中的《宋诗》《悼六兄宗鲁 其一》,原文:聞說漳濱臥,題詩怨歲華

晋尤

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
晋,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:夏,狄伐晋

戈桑

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
戈,来源于释智愚的《宋诗》《谢芝峰交承惠茶》,原文:止戈曰武,惟聖爲能

姿洵

拼音五行释意
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
姿,来源于周弼的《宋诗》《韬光庵》,原文:幽姿无众草

烊圣

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
烊,来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》,原文:烊銅作梁劍棧編,峽江百丈青雲緣

柯苓

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
柯,来源于释云岫的《宋诗》《秋日山行》,原文:對弈未終,摧然斧柯

佶孝

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
佶,来源于林希逸的《宋诗》《前后身》,原文:我今贈君亦無物,但有聱牙佶倔村田詩

纭棂

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
纭,来源于陈淳的《宋诗》《紫溪遇日》,原文:纷纭紫节间黄麾

初伽

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
初,来源于金君卿的《宋诗》《慈竹》,原文:赏初开

缘芊

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
缘,来源于卢肇的《唐诗》《竞渡诗》,原文:已信仙缘较浅

缈泱

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
缈,来源于王炎的《宋诗》《送杨明夫郎中持节闽中》,原文:争缥缈,斗风流

凇芃

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
凇,来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》,原文:園林初日靜無風,霿凇花開處處同

茹辰

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
茹,来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其二○》,原文:九寺方連茹,專城又夾河

芉霁

拼音五行释意
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
芉,来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》,原文:殘花零落不禁折,香草芉茸如可藉

琛慷

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
琛,来源于郭祥正的《宋诗》《哭夏寺丞公酉》,原文:绝塞庭琛,重闱天笑,年年仙阙

夷淙

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
夷,来源于释文准的《宋诗》《十二时颂 其一一》,原文:”原壤夷俟

傅桦

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
傅,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:王命傅御,迁其私人

嵇远

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
嵇,来源于释普济的《宋诗》《偈颂六十五首 其二○》,原文:更師嵇叔夜,不擬作書題

畚奂

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
畚,来源于张耒的《宋诗》《秋感二首 其一》,原文:畚鍤載埋瘞,溝瀆護其危

至沛

拼音五行释意
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
至,来源于权德舆的《唐诗》《丙庚岁苦贫戏题》,原文:至近前上處,至明日方中

恽皤

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
恽,来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》,原文:柳恽风流旧国,鹤龄潇洒人家

蒂储

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
蒂,来源于吴芾的《宋诗》《和逐年九日阳字韵》,原文:朝爲雙蒂花,莫爲四散飛

储飔

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
储,来源于郑思肖的《宋诗》《辛巳岁立春作》,原文:孩儿今日救了储君,替了亲爷,他须是为国于家

淳焘

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
淳,来源于陆游的《宋诗》《余庆出游夜归》,原文:祖風終鯁直,家學本深淳

棹皖

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
棹,来源于陈杰的《宋诗》《仲宣楼》,原文:渐鼓吹、催行棹

临惜

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
临,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:临财毋茍得,临难毋茍免

芍君

拼音五行释意
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
芍,来源于赵蕃的《宋诗》《送赵一叔江西漕赴召代成父作二首 其二》,原文:洛陽賣牡丹,江都買芍藥

裕稷

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
裕,来源于杜范的《宋诗》《再用韵》,原文:其往欽哉,所居必裕

濡甯

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
濡,来源于周才的《宋诗》《游虞山顶维摩院》,原文:俾爾膏馥,濡及嬰孺

楣茸

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
楣,来源于米芾的《宋诗》《和陈建州觉民 其二》,原文:朱揭橫楣牓,黄書闖戶符

佶俐

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
佶,来源于元稹的《唐诗》《酬乐天余思不尽加为六韵之作》,原文:耳目駭鴻濛,精神寒佶栗

松含

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
松含,来源于吕本中的《宋诗》《还韩城三首 其一》,原文:蒼松含古貌,秋桂儼白英

琳澜

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
琳,来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》,原文:厥贡惟球、琳、琅玕

玟汀

拼音五行释意
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
玟,来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》,原文:天子佩白玉而玄组绶,公侯佩山玄玉而朱组绶,大夫佩水苍玉而纯组绶,世子佩瑜玉而綦组绶,士佩瓀玟而缊组绶

茯曙

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
茯,来源于释德洪的《宋诗》《立上人北游五顶南还画文殊云间之相余政和年秋游翠巖立持以展洪崖桥上时山云廓清万峰剑立谿转雷惊行人悚动忽瞻瑞相如见于岱岳时余闻文殊为根本智智无不立岂独现于五顶耶》,原文:千歲已枯死,流膏生茯苓

恬颐

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
恬,来源于赵鼎的《宋诗》《还家示诸幼》,原文:貪夫遂□欲,得所恬以安

椰析

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
椰,来源于严羽的《宋词》《沁园春》,原文:炎丘椰木實,入用隨茗椀

晳燝

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
晳,来源于宋庠的《宋诗》《有将独鹤行都市道上者左右奔迫野态憔悴因成短韵》,原文:晳常嗜羊棗,遥亦重檳榔

朝倾

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
朝倾,来源于徐鹿卿的《宋诗》《庐陵曾省元求书见杜宰和韵饯其行》,原文:趁取亲庭强健,好向圣朝倾吐,事业肯悠悠

芸倩

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
芸,来源于卢照邻的《唐诗》《相如琴台》,原文:芸芸今有盡,歸去得全終

耘柳

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
耘,来源于赵抃的《宋诗》《信笔示诸弟姪子孙》,原文:耕鑿勤厥躬,耘鋤課妻子

潜诚

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
潜,来源于欧阳修的《宋诗》《寄题刘著作羲叟家园效圣俞体》,原文:猗我僖祖,德潜而充

燮棋

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
燮,来源于韦庄的《唐诗》《清平乐 六》,原文:陰陽失調燮,歲事成大饑

棣骓

拼音五行释意
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
棣,来源于王令的《宋诗》《秋日感愤二首 其二》,原文:卻思棠棣篇,已換桃李節

晏觅

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
晏,来源于白居易的《唐诗》《六十六》,原文:老稚晏起,壯服于畝

域颜

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
域,来源于杨巨源的《唐诗》《和侯大夫秋原山观征人回》,原文:祖翁閫域,撲地掀天

渭瑧

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
zhēn玉名。
国学点评
渭,来源于苏过的《宋诗》《颜乐堂》,原文:歷覽涇渭旁,究觀敵根源

霈焘

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
霈,来源于戴复古的《宋诗》《思归 其二》,原文:太陽開物象,霈澤及生靈

珉槿

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
珉,来源于艾性夫的《宋诗》《枕上》,原文:珉石尚珍藏,理寧斥珪玾

麟朴

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
麟,来源于曾丰的《宋诗》《季夏宿省前董家楼》,原文:况坐上、玉麟金马

庭城

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
庭,来源于赵蕃的《宋诗》《呈游子明二首 其一》,原文:满庭芳芷

澄潜

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
澄潜,来源于朱庆余的《唐诗》《羽林郎》,原文:澄潜二三子,喜迓見睫眉

淑韦

拼音五行释意
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
淑,来源于葛胜仲的《宋诗》《比作青萝山塔记并徐敏求墓铭皆蒙宏道为书作诗以谢》,原文:淑景韶光晴昼

倩澄

拼音五行释意
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
倩,来源于刘敞的《宋诗》《读庄子三首 其二》,原文:倩人传语问平安

槿皙

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
槿,来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・豆叶黄》,原文:紫薇朱槿繁开後

晋禹

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
晋,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:公如晋,及晋侯盟

僖喻

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
僖,来源于米芾的《宋诗》《槐竹》,原文:有美僖公頌,誰高蜀守名

洲阔

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
洲,来源于洪皓的《宋诗》《和送双鸭 其二》,原文:明月满河洲

雯蕖

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
雯,来源于曾协的《宋诗》《和史志道侍郎 其二》,原文:新凉值月夕,密靄高燦雯

墨蓓

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
墨,来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其四五》,原文:先生此墨初無價,不識誰爲買墨人

晴晠

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
晴,来源于张祜的《唐诗》《投陈许崔尚书二十韵》,原文:晴川

涧籍

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
涧,来源于释从瑾的《宋诗》《颂古三十八首 其三五》,原文:碧涧苍崖玉四围

笈映

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
笈,来源于骆宾王的《唐诗》《乐大夫挽词五首 一》,原文:詩囊負童背,藥笈挂驢鞍

奘逻

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
奘,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵秦觏过陈无己书院观鄙句之作》,原文:(見《卍續藏經》本《玄奘三藏師資叢書》卷下,原署「特進行門下侍郎兼鎮西員外都督江滿昌文」

熹暄

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
熹,来源于苏泂的《宋诗》《苕溪杂兴四首 其一》,原文:晨光欲動尚熹微,漠漠春陰未解圍

晟纶

拼音五行释意
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
晟,来源于李商隐的《唐诗》《细雨》,原文:大晟新頒雅樂名,鈞天九奏雜英莖

峥情

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
峥,来源于韩琦的《宋诗》《寺底遇大雨寄呈二运使》,原文:窮幽得巖谷,高青對峥嶸

匠霖

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
匠,来源于黄彦平的《宋诗》《初到池州沿檄阻风麻步 其一》,原文:塗斤失郢匠,膝席夭長沙

罡明

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
罡,来源于邵雍的《宋诗》《喜乐吟》,原文:乘雲度罡風,天上有宮闕

荏胤

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
荏,来源于赵鼎的《宋诗》《次明仲韵 其四》,原文:年華空荏苒,名宦轉蹉跎

滇莱

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
滇,来源于徐瑞的《宋诗》《江道可用前韵见属再叠谢之》,原文:武皇開疆三萬里,滇池初穿柏梁起

蒂泯

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
蒂,来源于李彭的《宋诗》《用拟古韵答瑛上人》,原文:並蒂雙荷葉,逢迎一障羞

识忱

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
识,来源于叶辉的《宋诗》《咏清凉寺竹》,原文:谁识静中机运

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