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给孩子起名字大全15年羊宝宝

阎莱作者:阎莱2022-01-13 00:25:02

羊是素食动物,所以属羊的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”、“木”等部首的字;羊平时的活动地点有山上、大地等,喜欢晒太阳,所以属羊的宝宝起名适宜用有”田”、”山”、”土”、”日”、”火”等部首的字;羊喜欢华丽其身,温柔如水,可用“彡”、“巾”、“纟”、“衤”、“采”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字起名;

给孩子起名字大全15年羊宝宝

林骃

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
林,来源于司马光的《宋诗》《朝鸡赠王乐道》,原文:林皋叶脱

町丁

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
町,来源于盍西村的《元曲》《双调・快活年》,原文:襟宇無畦町,鄉評有譽言

峥烽

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
峥,来源于洪适的《宋诗》《田单》,原文:萬牛挽不回,老氣空峥嶸

诚滇

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
诚,来源于姜特立的《宋诗》《赤松三咏 小桃源》,原文:聊慰我,至诚处

缔曦

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
缔,来源于赵老的《宋词》《念奴娇》,原文:心鞿羁而不开兮,气缭转而自缔

纪源

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
纪,来源于王十朋的《宋诗》《孔父》,原文:故将去纪侯者,不得不去纪也

蕊瑥

拼音五行释意
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
蕊,来源于朱敦儒的《宋词》《念奴娇》,原文:压鬓彩丝金蕊

苓芨

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
苓,来源于方回的《宋诗》《读旅闷诗再赋》,原文:南山千歲苓,託根萬丈松

渲奕

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
渲,来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八五》,原文:他端的费雕琢难磨渲

烯苒

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
苒,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其三》,原文:茂陵远,任岁华苒苒,老尽相如

詹棹

拼音五行释意
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
詹,来源于董颖的《宋诗》《旅中追和微之韵示詹次山》,原文:文章詹首變,錦繡助先歸

晷彦

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
晷,来源于张孝祥的《宋诗》《闻德远与曾裘甫黎师侯会饮范周士所 其一》,原文:安得千里風,披霄玩澄晷

汉治

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
汉治,来源于释印肃的《宋诗》《颂石头和尚草庵歌 其二一》,原文:人言强汉,治道夸文景

珑梦

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
珑,来源于张伯玉的《宋诗》《港口渡》,原文:摇金翠、玲珑三岛

翩洵

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
翩,来源于陈与义的《宋诗》《别大光》,原文:亹亹其聞,翩翩其英

亘晗

拼音五行释意
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
亘,来源于张九成的《宋诗》《中秋》,原文:陸亘回珠轉玉,南泉換斗移星

矜蒂

拼音五行释意
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
矜,来源于吴芾的《宋诗》《又登碧云亭感怀三十首 其三○》,原文:日□矜百中,唯看楊柳條

啸涔

拼音五行释意
xiào, chì1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
啸,来源于杜甫的《唐诗》《江梅》,原文:陶潜能啸傲,贺老最风流

赓圭

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
赓,来源于陆游的《宋诗》《秋日郊居八首 其三》,原文:倚春声,赓水调,倩歌喉

缥勰

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
缥,来源于胡宿的《宋诗》《馆中同舍城西小饮》,原文:缥缈仙姿画不成

焘律

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

烯珵

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

骥沧

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
骥,来源于王安石的《宋诗》《慎县修路者》,原文:骋骐骥于中庭兮,焉能极夫远道

新茗

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
新茗,来源于文同的《宋诗》《观风阁》,原文:旋酌香醪浮甕蟻,鬭烹新茗滿甌花

恣峨

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
恣,来源于林同的《宋诗》《伏湛》,原文:可以化人,忍行昏恣

蓓苑

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
蓓,来源于胡寅的《宋诗》《岳阳楼杂咏十二绝 其一○》,原文:玄冬用事禿千林,蓓蕾凌寒瘦不禁

澄憧

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
澄,来源于施德操的《宋诗》《题东庵广福禅院》,原文:澄澄万里晴,一缕云生

杏缔

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
杏,来源于汤舜民的《元曲》《双调・湘妃游月宫春闺情》,原文:冠绝夭桃繁杏

臻灏

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
臻,来源于陆游的《宋诗》《秋来益觉顽健时一出游意中甚适杂赋五字十首 其二》,原文:天相慈皇,慶臻壺闈

枫逻

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
枫,来源于洪适的《宋词》《减字木兰花》,原文:几点青山,一泓素月,满地丹枫

种璩

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
种,来源于欧阳澈的《宋诗》《游春八咏 娇莺唤友》,原文:手种几多梅

裕弘

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
裕,来源于李羣玉的《唐诗》《洞庭风雨二首 二》,原文:□□□常裕,看書日易消

熙凝

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
熙,来源于丘葵的《宋诗》《寓石钟院作》,原文:海隅蒼生,被服熙熙

翰桦

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
翰,来源于郑樵的《宋诗》《家园示弟槱 其四》,原文:词珍翰绮,谊暖情香

缥冉

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
缥,来源于戴表元的《宋诗》《刈园诗为竺秀才作》,原文:风烟缥缈月微茫

璩芊

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
璩,来源于范成大的《宋诗》《送许耀卿监丞同年赴静江倅四绝 其一》,原文:但得相尋雙脚健,不須論報計瓊璩

纲旨

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
纲,来源于袁甫的《宋诗》《九芙蓉峰》,原文:尘纲忽抛离

町影

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
町,来源于文彦博的《宋诗》《游史馆张大卿致政李少卿史馆傅兵部济上郊园》,原文:一樣春風到町畦,物成春亦不能齊

苓鸥

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
苓,来源于黄升的《宋词》《鹧鸪天》,原文:欲引萬古脉,賴君辨豨苓

棹覃

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
棹,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后时享二十五首 光宗室用《大和》。》,原文:此時孤棹發中流,川后停波聽棹謳

琼淙

拼音五行释意
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
琼,来源于虞俦的《宋诗》《九日南坡兄弟同集》,原文:劝琼瓯

绍永

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
绍,来源于李中的《唐诗》《宿山店书怀寄东林令图上人》,原文:□愿得、地久天长,佐绍兴□□□

缃青

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
缃,来源于方一夔的《宋诗》《社日思家》,原文:笑盈盈,溅汤温翠碗,折印启缃纱

和蕙

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
和,来源于曹勋的《宋诗》《和人题倚江亭》,原文:和香擘

沛衍

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
沛,来源于留筠的《宋诗》《水帘洞》,原文:旋聽隠其響,已見沛然馳

潇媵

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
潇,来源于史浩的《宋词》《醉蓬莱》,原文:小潇湘

榭砚

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
榭,来源于罗椅的《宋诗》《寄杜南安子野》,原文:旧游台榭,晓梦窗纱

绅泰

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
绅,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:麻者不绅,执玉不麻

昉娄

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
昉,来源于文同的《宋诗》《杨山人归绵竹》,原文:西川女子分十眉,宮粧撚{絼艮}周昉肥

樗璞

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
樗,来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其一○二》,原文:鴟鳶貌閒暇,樗櫟意婆娑

明浠

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
明,来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其三三》,原文:明明天子,率由舊章

楚阔

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
楚,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:楚人者,楚子也

苏洌

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
苏,来源于蒋之奇的《宋诗》《失题 其七》,原文:誓夸苏小与西施

珩栎

拼音五行释意
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
珩,来源于张孝祥的《宋诗》《次东坡先生韵 其七》,原文:巨松古鬚鬣,老梅玉璜珩

缮杉

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
缮,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:缮人掌王之用弓弩、矢箙、矰弋、抉拾,掌诏王射,赞王弓矢之事

昉琢

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
昉,来源于释清远的《宋诗》《山偈》,原文:曾與阿衡調鼎鉉,擬教周昉畫屏風

畅鸿

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
畅,来源于李贺的《唐诗》《河南府试十二月乐词 八月》,原文:畅饮休辞惮

炀择

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
炀,来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》,原文:观天火之炎炀兮,听大壑之波声

岱仓

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
岱,来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》,原文:岱畎丝、枲、铅、松、怪石

苓绚

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
苓,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:182 菤耳,苓耳

樗团

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
樗,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:夏,盟于长樗

永峨

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
永,来源于马廷鸾的《宋诗》《恭进理宗皇帝挽词 其二》,原文:日月若長在,永永懸英聲

卿湫

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
卿,来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》,原文:讥世卿,世卿非礼也

弛苓

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
弛,来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其三三》,原文:雨師弛厥職,旱魃逞餘孽

隽樟

拼音五行释意
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
隽,来源于司马光的《宋诗》《送冯状元归鄂州》,原文:诗情犹隽,酒兴偏豪,记南楼月下

未中

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
未中,来源于董嗣杲的《宋诗》《椶榈花》,原文:先人手種一川松,爲棟爲杗似未中

桠迪

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
桠,来源于张抡的《宋词》《踏莎行》,原文:云木槎桠,水荭摇落,瘦影半临清浅

源钏

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
源,来源于释月磵的《宋诗》《送亲宗古住西山崇报 其二》,原文:萬翠千紅各賦形,源源生意到春深

钏彦

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
钏,来源于文彦博的《宋诗》《巫山高》,原文:带围减、钏宽金粟

隅植

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
隅,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:掘四隅,外其壤

霜馠

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
hān芳香。
国学点评
霜,来源于刘克庄的《宋词》《木兰花慢》,原文:霜天奇绝

诣昭

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
诣,来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 袁公亭》,原文:京辇相逢,忆茂陵临御,俱诣天官

沐霓

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
沐,来源于韦骧的《宋诗》《清明闻楚歌》,原文:行當起經濟,膏沐醒吾人

峪飔

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
峪,来源于孔武仲的《宋诗》《句 其二》,原文:(带云)俺家姓杨,被番兵陷在虎口交牙峪里,这个叫做羊落虎口,正犯了兵家所忌,怎还有活的人也

昂谆

拼音五行释意
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
昂,来源于王之望的《宋诗》《题蒙泉》,原文:君生坐後秀愈卓,骨骼昂昂氣揚揚

波毓

拼音五行释意
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
波,来源于苏轼的《宋诗》《又次前韵赠贾耘老》,原文:烟波万顷,波绉湿斜阳

润麒

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
润,来源于刘克庄的《宋诗》《方寺丞新第二首 其一》,原文:柔润清圆

瑹粹

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
粹,来源于朱熹的《宋诗》《次秀野韵五首 其四》,原文:共完天純粹,豈識世詐諼

夕淙

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
夕淙,来源于盛明远的《宋诗》《书怀》,原文:釃渠逗清泠,朝夕淙寒玉

莹园

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
莹,来源于许浑的《唐诗》《朱坡故少保杜公池亭》,原文:砧面莹,杵声齐

堇麒

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
堇,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:子禄御公子城,庄堇为右

樟杨

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
樟,来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其四八》,原文:應笑樟亭舊同舍,九州無驗滿爐灰

幂良

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
幂,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:公有命彻幂,则卿大夫皆降,西阶下北面东上,再拜稽首

涟蕊

拼音五行释意
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
涟,来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》,原文:上六,乘马班如,泣血涟如

绰峪

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
绰,来源于苏轼的《宋诗》《存目 其六○》,原文:绰了缕带鲛销襻

遒霜

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
遒,来源于苏轼的《宋词》《菩萨蛮》,原文:流離世道喪,簡脫天姿遒

嶂礴

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
嶂,来源于施冘的《宋诗》《君山》,原文:疊嶂最驚目,排青隠星絡

未采

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
未采,来源于陈造的《宋诗》《次韵诸公绝句 其一》,原文:念瑞草成畦,琼疏未采,尘染衰容

奂潆

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
奂,来源于朱敦儒的《宋词》《念奴娇》,原文:飞楼突兀百尺,轮奂侈前观

蔓予

拼音五行释意
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
蔓,来源于李纲的《宋诗》《容南道中二首 其二》,原文:蔓蔓其華,麗于丹楹

崔品

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
崔,来源于张鷟的《唐诗》《答十娘咏弓》,原文:齐崔杼帅师伐莒

纭庚

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
纭,来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 皇帝正冬御殿文舞第一》,原文:万事纷纭都入幻,一杯邂逅且忘怀

璋昱

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
璋,来源于宗密的《唐诗》《座右铭》,原文:羽翼皆隨鳳,圭璋肯雜珉

蘅川

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
蘅,来源于张蠙的《唐诗》《再游西山赠许尊师》,原文:芳不愧杜蘅,清堪掩椒菊

楣仲

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
楣,来源于刘克庄的《宋诗》《题赚兰亭图》,原文:睿謨深寶構,延福表雲楣

资霏

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
资,来源于湖州士子的《宋诗》《句》,原文:君将适他,臣如致金玉货贝于君,则曰:「致马资于有司」

淞崎

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
淞,来源于贺铸的《宋词》《新念别・夜游宫》,原文:吳淞山水夙所愛,得意還教多賦詩

嘉熙

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
嘉熙,来源于潘牥的《宋诗》《寿友人》,原文:六十年前幼學兒,端平明日改嘉熙

卿潮

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
卿,来源于张镃的《宋诗》《壬寅立春 其一》,原文:卿卿忍相問,鏡中雙淚姿

慕汝

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
慕汝,来源于陈著的《宋诗》《因闲坐偶成韵谢黄虚谷》,原文:顧我方羈旅,徒能慕汝曹

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