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薄姓男宝宝起名参考

谢岳作者：谢岳2022-01-12 14:01:02

薄是我国排名第182位的姓；

薄姓男宝宝起名参考

沧璞

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
沧，来源于牟巘的《宋诗》《丘咏涯》，原文：何妨分付属沧洲

颐乔

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
颐，来源于杨简的《宋诗》《湍水巖祷雨诗 其二》，原文：沈吟久，颐细数，四十九年非

鸯浚

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
鸯，来源于晁补之的《宋诗》《次韵无极以道寄金山寺佛鉴五绝 其二》，原文：杖拿惊起睡鸳鸯

煜翌

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
煜，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公二十一年》，原文：熠煜客星，顒逵之伍乎

庭融

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
庭，来源于陈造的《宋诗》《饮殖轩》，原文：沈沈庭院

瑗茗

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
瑗，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：公及卫侯、宋皇瑗盟，而卒辞吴盟

靖佶

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
靖，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：靖以待命犹可，动必忧

诏缪

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
诏，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：50　诏，亮，左，右，相，道也

序熹

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
序，来源于刘攽的《宋诗》《挽丁元珍》，原文：乃相廟序，生師所廬

翼元

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
翼元，来源于许及之的《宋诗》《送禹之皋之舅赴调二首 其一》，原文：申叔共瞻雲外翼，元賓豈是轍中鱗

霈岱

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
霈，来源于陈傅良的《宋诗》《送曹器远试临安二首 其二》，原文：曷不躍而起，霈然瀉南州

硝翌

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
硝，来源于戴复古的《宋诗》《江西壬辰秋大旱饥临江守王幼学监簿极力救民癸巳夏不雨几成荐饿监簿祷之甚切终有感于天 其一》，原文：煮淡蔬勝肉，燃枯草带硝

缤圭

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
缤，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：好是长松飘坠屑，天花时下缤纷

天晋

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
天，来源于王柏的《宋诗》《送金华赵宰二首 其一》，原文：天也，天也

州纶

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
州，来源于李之仪的《宋诗》《次韵秦处度同登黄山》，原文：世言九州外，復言大九州

杉珐

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
杉，来源于王拱辰的《宋诗》《句》，原文：晴云十丈跨杉溪

纶淮

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
纶，来源于赵抃的《宋诗》《双竹》，原文：挥豪敷丽藻，尽经纶

丁休

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
丁，来源于陆游的《宋诗》《泛湖》，原文：(丁都管云)嗨

郦艾

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
郦，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：公子友败诸郦，获莒子之弟拏

琬洛

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
琬，来源于邹浩的《宋诗》《次韵德符马上口占》，原文：聲莘終不朽，琬琰豈須鎸

珵璁

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

序轼

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
序，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：公失序也

徵洲

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
徵，来源于张耒的《宋诗》《贻潘邠老》，原文：名重聖主徵，道光史策收

献武

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
献武，来源于彭汝砺的《宋诗》《途中》，原文：秋，九月，荆败蔡师于莘，以蔡侯献武归

皙泊

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
皙，来源于晁逈的《宋诗》《拟白乐天诗》，原文：霓裳何飄颻，童顏潔白皙

飖汝

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
飖，来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》，原文：飘飖姑射仙，谁识冰肌好

琤谐

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
琤，来源于周紫芝的《宋诗》《燕欲来巢》，原文：當知寸有長，琤琤即疇庸

益筝

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
益，来源于彭汝砺的《宋诗》《和通判章承议 其一》，原文：取得益州竟何益，不如賣履看人間

援晏

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
援，来源于韩淲的《宋诗》《钱宗卿得当涂守》，原文：氣體殊未衰，援禮請還政

慷莱

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
慷，来源于周朴的《唐诗》《薛老峰》，原文：普融門下，人人慷慨

韧至

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
至，来源于曹勋的《宋诗》《王元龙惠新制辄依末后耘田韵叙谢》，原文：谁至诚

闲振

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
闲，来源于白居易的《唐诗》《醉后听唱桂华曲》，原文：闲素箑

苓琥

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
苓，来源于蔡襄的《宋诗》《清暑堂会同年》，原文：松液化茯苓，又因爲琥珀

桠恒

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
桠，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

弈楹

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
弈，来源于赵蕃的《宋诗》《同方景严谒介庵墓》，原文：人生不可意，變態忽如弈

匠珵

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
匠，来源于高翥的《宋诗》《闲居杂兴三首 其二》，原文：遂擇奇匠，繪于堂宇

灿桢

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
灿，来源于莲花妓的《唐诗》《献陈陶处士》，原文：珠玑灿灿惊人眼

邕茗

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
邕，来源于王之道的《宋诗》《合寨陪诸公观月》，原文：昔誦八哀詠，頗推李邕文

犹弘

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
犹，来源于许景先的《唐诗》《奉和御制春台望》，原文：犹不倦

敦炘

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
敦，来源于洪咨夔的《宋诗》《送秦祕监还蜀 其一》，原文：几、席、两敦在西堂

晔简

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
晔，来源于苏轼的《宋诗》《书寄韵》，原文：纵离愁、瘦减腰围，带金正晔

奕馟

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
奕，来源于韦庄的《唐诗》《长安旧里》，原文：奕奕金仙面，排行立曉晴

堇缎

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
堇，来源于乔吉的《元曲》《玉箫女两世姻缘・青歌儿》，原文：魚燕子，魚燕子，堇飴不下銀花觜

郁晰

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
郁，来源于令狐楚的《唐诗》《年少行四首 二》，原文：長當有嘉瑞，郁郁復紛紛

奘沦

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
奘，来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其二七》，原文：我佛有五千四十八卷《大藏金经》，要来东土，单等玄奘来

奥境

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
奥境，来源于方回的《宋诗》《续苦雨行二首 其一》，原文：五言有奥境，此段得箋詁

岿渊

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
岿，来源于萧庭直的《宋诗》《句》，原文：3　山大而高崧，山小而高岑，锐而高峤，卑而大扈，小而眾岿

由孝

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
由孝，来源于方岳的《宋诗》《别蒙姪》，原文：跋語流傳壯矣哉，忠由孝出非外假

策沧

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
策，来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其一二》，原文：須臾梧桐上，策策琅玕聲

潭奕

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
潭，来源于张镃的《宋诗》《桂隠纪咏 静乐庐》，原文：豈無潭潭居，違已詎所欲

栾瞻

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
栾，来源于刘攽的《宋诗》《次韵酬盛秘丞黑桃二首 其一》，原文：生朝有酒团栾酌

琥渊

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
琥，来源于晁说之的《宋诗》《君莫恶行》，原文：椰酒醍醐白，銀皮琥珀紅

阔奥

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
阔，来源于李白的《唐诗》《送杨山人归嵩山》，原文：水阔山重不计程

振醇

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
振，来源于苏辙的《宋诗》《寄题登封揖仙亭》，原文：城東寶香祈永年，振振公子陳醮筵

南莞

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
南，来源于范成大的《宋诗》《与正夫朋元游陈侍御园》，原文：淮南好

鸢猷

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
鸢，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其六五》，原文：虎遁狼驰，鱼跃鸢飞

航缘

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
航，来源于谭用之的《宋诗》《秋日圃田送人随计》，原文：不體（《類從》本作「航」

柃泷

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
泷，来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

籍援

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
籍，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」籍谈不能对

苡辕

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
苡，来源于薛能的《唐诗》《嘲赵璘 二》，原文：當時祥瑞已稠疊，薏苡亦未來争衡

恣武

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
恣，来源于方一夔的《宋诗》《予家窗外种竹逾千个每开窗辄相对终日今岁馆前亦多竹遂赋一首》，原文：恣荣观

熹祈

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
熹，来源于郭祥正的《宋诗》《追和李太白姑熟十咏 慈姥竹》，原文：悠然清興正未艾，晨光峰頭忽熹微

零繁

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
零，来源于陈师道的《宋词》《清平乐》，原文：碧桃零落春风晚

嶂潭

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
嶂，来源于陈元晋的《宋诗》《甲申乙酉丙戌四过钓台有感》，原文：叠嶂晓埋烟雨

渌绰

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
渌，来源于司空图的《唐诗》《柳二首 一》，原文：心拱北宸恩露渥，笑回南浦渌波春

储鉴

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
储，来源于皎然的《唐诗》《送鄥傪之洪州觐兄弟》，原文：峻岳储灵，长庚应梦，还庆佳辰到

松嵊

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
松，来源于晁说之的《宋诗》《初至鄜州见月》，原文：松因溪得名，溪吹荅松聲

典柃

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
典，来源于中宗朝优人的《唐诗》《回波词》，原文：纶巾羽扇典刑新

章霈

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
章，来源于沈遘的《宋诗》《爱山》，原文：文章工點

泰策

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
泰，来源于曾丰的《宋诗》《贺广东漕使黄郎中生朝》，原文：炎正中微，泰極而否

佐逻

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
佐，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：齐侯使国佐来聘

奥皤

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
奥，来源于袁默的《宋诗》《白龙洞》，原文：真人地，龟洛奥，凤台幽

宣筠

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
宣，来源于曾协的《宋诗》《和裘父姪季貍竹夫人歌》，原文：三月，葬卫宣公

绪醇

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
绪，来源于赵彦端的《宋词》《鹧鸪天》，原文：此际寸肠万绪

至意

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
至意，来源于方回的《宋诗》《次韵刘元煇初寒夜坐》，原文：了知高世士，至意俱難求

鸢瀚

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
鸢，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八一》，原文：老幼扶携收麦社，乌鸢翔舞赛神村

航奥

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
航，来源于邹浩的《宋诗》《中秋日泛湖杂诗 其八》，原文：马骄不肯上航船

溯琲

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
溯，来源于卢象的《唐诗》《寄河上段十六》，原文：竹葉溯江船，春薺隔烟樹

颐资

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
颐，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：端行，颐溜如矢，弁行，剡剡起屦，执龟玉，举前曳踵，蹜蹜如也

沧嘉

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
沧，来源于杨万里的《宋诗》《明发青泥冲雪刺船三首 其一》，原文：教从沧海变桑田

纬憧

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
纬，来源于叶梦得的《宋诗》《雨夜与模论中原旦起模与徐惇济游清凉观形势嘉其有志因以勉之》，原文：我怕没经人纬地才，拿云握雾手

韫酝

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
韫，来源于马湘的《唐诗》《题龙兴观壁》，原文：清润奇峰名韫玉，温其质并琼瑶

樨轶

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
樨，来源于方回的《宋诗》《次韵吕肖卿讲学三首 其三》，原文：樨川仙化後，溪以葛爲名

普休

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
普，来源于杜扞的《宋诗》《句 其四》，原文：剎海無數，分身遍普

泓禄

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
泓，来源于李中的《唐诗》《题徐五教池亭》，原文：陶泓要草归来赋

盛礴

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
盛，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：禘者阳之盛也，尝者阴之盛也

瞻峥

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
瞻，来源于赵友直的《宋诗》《倦来归》，原文：双瞻御座立昭容

之逵

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
之逵，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：30　一达，谓之道路，二达，谓之歧旁，三达，谓之剧旁，四达，谓之衢，五达，谓之康，六达，谓之庄，七达，谓之剧骖，八达，谓之崇期，九达，谓之逵

延城

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
延城，来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其六二》，原文：居延城外獵天驕，白草連天野火燒

楣易

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
楣，来源于岑参的《唐诗》《与高适薛据慈恩寺浮图》，原文：生男九族歡，所願作門楣

浩年

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
浩年，来源于李正民的《宋诗》《送敏申赴勅局》，原文：心慕孟軻潛養浩，年過蘧瑗久知非

笈箪

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
笈，来源于许坚的《唐诗》《游溧阳下山寺》，原文：漁子艤舟待，山童負笈窺

矗州

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
矗，来源于陈襄的《宋诗》《洛阳曲》，原文：山矗矗，水粼粼

璐望

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
璐，来源于王安石的《宋诗》《奉酬圣从待制》，原文：嗟暗投於拙目，指微瑕於寶璐

谧些

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
谧，来源于周密的《宋诗》《木笔花》，原文：边陲静谧，夜熄鸣刁

炅觅

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
炅，来源于黄文雷的《宋诗》《读史感兴 其四》，原文：碧玉炅炅雙目瞳，黃金拳拳兩鬢紅

植纮

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
植，来源于张耒的《宋诗》《罔沙阻风》，原文：維帝順天，厚其生植

备泊

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
备，来源于高蟾的《唐诗》《长信宫二首 一》，原文：申严祀、礼备尝

泓隆

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
泓，来源于黄彦平的《宋诗》《故人亭》，原文：呼童詔羅文，折簡延陶泓

骏隆

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
骏，来源于刘敞的《宋诗》《今旦》，原文：人谓丹山苞凤，天产渥洼骏骨，德毓窦家椿

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