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欧姓宝宝起名两字

马冶作者：马冶2022-01-12 13:52:02

欧是我国排名第161位的姓；

欧姓宝宝起名两字

滇

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
滇，来源于楼钥的《宋诗》《渡扬子》，原文：帳下勁兵纏象魏，櫪中飛騎控巴滇

篁

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
篁，来源于彭汝砺的《宋诗》《和彦衡直讲 其二》，原文：靈泉注石竇，清吹出篁竹

青

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
青，来源于俞德邻的《宋诗》《次韵张受益六言兼戏方使君二首 其二》，原文：无嫌青翠开青眼

渲

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
渲，来源于卢照邻的《唐诗》《酬张少府柬之》，原文：贈公撒雷揮電施敏手，餘事渲染文字如飛蟲

敏

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
敏，来源于岳珂的《宋诗》《设醮太平宫竣事呈偕行诸君二首 其一》，原文：處煩以敏，輔嚴以恕

莞

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
莞，来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》，原文：布席于户内，下莞上簟

豫

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
豫，来源于曹彦约的《宋诗》《和衮子冰诗》，原文：地域荆南記，人事豫北□

洌

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
洌，来源于陈人杰的《宋词》《沁园春》，原文：樹老樛枝重，石皴靈液洌

镌

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
镌，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其一二》，原文：镂花镌叶

禄

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
禄，来源于张商英的《宋诗》《溪亭二首 其二》，原文：无田禄者不设祭器

宜

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
宜，来源于孙觉的《宋诗》《次韵秦少游》，原文：高枝但各有，安知宜不宜

子

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
子，来源于司空图的《唐诗》《》，原文：天子之元子，士也

玮

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评

觅

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
觅，来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・迎仙客》，原文：何处觅西施

焓

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评

颍

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
颍，来源于白居易的《唐诗》《听弹古渌水》，原文：麦秀两歧，棠敷千里，治最当今黄颍川

瞳

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
瞳，来源于姚勉的《宋诗》《和通判直阁立春闻鶑 其一》，原文：目瞳秋炯炯，顛髮雪毿毿

缨

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
缨，来源于舒岳祥的《宋诗》《五月初四日浴阁成》，原文：箕裘事业合该，簪缨苗裔传来

晷

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
晷，来源于许景衡的《宋诗》《柯运判修试院》，原文：昔人重時晷，所志樹勛業

绍

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
绍，来源于崔国辅的《唐诗》《宿法华寺》，原文：一头的袁绍兴兵行跋扈

笈

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
笈，来源于王丽真的《唐诗》《与曾季衡冥会诗 二》，原文：少年學神仙，日誦瓊笈經

彰

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
彰，来源于司马光的《宋诗》《金山寺》，原文：婦立水傍，好醜自彰

璃

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
璃，来源于司马光的《宋诗》《和秉国芙蓉五章 其五》，原文：葡萄满酌玻璃

棋

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
棋，来源于方回的《宋诗》《呈李让臣就寄翰林阎学士》，原文：胸中豈是無韜略，袖手棋邊看著棋

逊

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
逊，来源于刘克庄的《宋诗》《四和 其二》，原文：谁念才情减灭，老来何逊，少日卢郎

依

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
依，来源于文彦博的《宋诗》《梅公仪见寄华亭鹤一只》，原文：波渺渺，柳依依

慈

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
慈，来源于释居简的《宋诗》《忆水芙蓉木芙蓉寄西湖诸友 其二》，原文：君王慈孝自天然

亘

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
亘，来源于张日损的《宋诗》《寄天台王炼师兼呈邑宰》，原文：龍宮橫霧術，鴈塔亘霞莊

原

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
原，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」 丁未，滕子原卒

维

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
维，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：我将我享，维羊维牛，维天其右之

篌

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
篌，来源于陆游的《宋诗》《独学》，原文：布袍披襖火燒氈，紙補箜篌麻接弦

礴

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
礴，来源于陆游的《宋诗》《出游四首 其二》，原文：更能盤礴畫，傳寫十分如

筝

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
筝，来源于李纲的《宋诗》《申伯见和佛迹巖诗再次前韵》，原文：理银筝

隽

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
隽，来源于无名氏的《宋词》《最高楼》，原文：清谈隽语与香浓

珐

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评

覃

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
覃，来源于陆游的《宋诗》《过湖上僧庵》，原文：棄置當世事，覃思天官書

昕

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
昕，来源于无名氏的《宋诗》《仙迹巖题诗二十三首 精思道院》，原文：侍坐馳夢寐，結懷積昏昕

望

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
望，来源于陈偁的《宋诗》《题泉州万安桥》，原文：望江关

虢

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
虢，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：」公遂借道而伐虢

銮

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
銮，来源于宋伯仁的《宋诗》《愁》，原文：恐使君、归去上銮坡，孤风月

璐

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
璐，来源于向子湮的《宋词》《蓦山溪》，原文：靈骨化大璐，鉅名偕南金

淑

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
淑，来源于罗愿的《宋词》《水调歌头》，原文：更子舍、新归婉淑

策

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
策，来源于胡宿的《宋诗》《挽庄懿皇太后词 其二》，原文：策策井桐凉，炯炯窗月淡

支

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
支，来源于饶节的《宋诗》《答惠海首座五首海乃圆照禅师小师 其二》，原文：視此標的，盛哉本支

磐

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
磐，来源于周端臣的《宋诗》《湖天》，原文：茅雖征以彙，鴻獨漸于磐

戍

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
戍，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：冬，戍陈

茶

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
茶，来源于王安石的《宋诗》《相国寺启同天节道场行香院观戏者》，原文：摘茶人自忙

裳

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
裳，来源于张扩的《宋词》《人娇》，原文：鹊碧霓裳缥缈

奎

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
奎，来源于林同的《宋诗》《号吾》，原文：宸奎逸彩，龍鳳騫翔

淖

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
淖，来源于方蒙仲的《宋诗》《信笔》，原文：莫嘆籃輿礙泥淖，也勝策馬犯塵紅

蝶

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
蝶，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：蝶怨莺悲

阑

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
阑，来源于韩淲的《宋诗》《四月旦小池新荷》，原文：玉阑干外

珺

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评

戎

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
戎，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：公及戎盟于唐

蕋

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
蕋，来源于易士达的《宋诗》《景阳井》，原文：香骨瘦來冰蕋細，夢魂清處月波涼

勤

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
勤，来源于温庭筠的《唐诗》《题西平王旧赐屏风》，原文：这勤苦

奥

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
奥，来源于徐照的《宋诗》《登东宝山僧舍》，原文：奥域靈區存物外，獨標台嶺爲絕槩

嵊

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
嵊，来源于李昂的《唐诗》《塞上听弹胡笳作（幷序）》，原文：谿連嵊水興何盡，路接仙源人自迷

涔

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
涔，来源于宋伯仁的《宋诗》《呈留耕先生王侍郎》，原文：窮海遂涔涔，籠山茲漫漫

藻

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
藻，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其二八》，原文：召南蘋藻，韓奕笋蒲

卓

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
卓，来源于湛贲的《唐诗》《伏览吕侍郎丘员外旧题十三代祖历山草堂诗因书记事》，原文：卓卓節操立，表表鳳孤鶱

逸

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
逸，来源于楼钥的《宋诗》《游大梅山梅仙巖》，原文：勤施於民，靡有暇逸

覃

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
覃，来源于方回的《宋诗》《次韵休宁程君圉来访》，原文：王澤久已覃，國刑亦當措

檀

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
檀，来源于张耒的《宋诗》《哲宗皇帝挽词四首 其三》，原文：旃檀林，獅子窟

缪

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
缪，来源于袁燮的《宋诗》《望东湖五首 其四》，原文：你绣帏里效绸缪，倒凤颠鸾百事有

僖

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
僖，来源于陆游的《宋诗》《幽居述事四首 其三》，原文：六年春，葬许僖公

和

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
和，来源于陆游的《宋诗》《寄题李季章侍郎石林堂》，原文：和氣和太初，初氣終歸一

逻

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
逻，来源于饶节的《宋诗》《和曾伯容梅诗二首 其一》，原文：紫逻□锋，绿林扫影，夜户都开无犬声

清

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
清，来源于贺铸的《宋诗》《夏夜雨晴遣怀》，原文：灯儿更冷清清

淼

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
淼，来源于项安世的《宋诗》《六日寄镇江马侍郎大同》，原文：誠懸未識此，古意墮淼茫

惋

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
惋，来源于胡寅的《宋诗》《题樟源岭下老妪井栏妪百五岁》，原文：听扇底、凄惋新声，醉里翻念家

枫

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
枫，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵黄侍郎沧江海棠六绝 其四》，原文：吴江枫

普

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
普，来源于吕巖的《唐诗》《七言 四十四》，原文：雲門普，風穴瞎

珵

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

渌

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
渌，来源于曹勋的《宋诗》《箜篌引》，原文：呼吸溪光飲山渌，人人冰玉若爲貧

邕

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
邕，来源于释清远的《宋诗》《十忆偈 忆庞翁》，原文：赵女姿容，蔡邕文业，两月夫妻

蓓

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
蓓，来源于可朋的《唐诗》《句》，原文：瑞香蓓蕾破寒晴，稚子呼爲紫素馨

苍

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
苍，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一○》，原文：面苍然

崧

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
崧，来源于韦骧的《宋诗》《次韵和公舒太守长至游水南僧寺》，原文：降崧鍾秀氣，遊岱返英魂

赓

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
赓，来源于周紫芝的《宋诗》《暝立》，原文：还将旧曲，重赓新韵，须信吾侪天放

昙

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
昙，来源于罗隐的《唐诗》《王濬墓》，原文：生存花屋平昙，兴足竹林阮咸，醉居相府曹参

珹

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
国学点评

纶

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
纶，来源于林逋的《宋诗》《送善中师归四明》，原文：垂纶犹自在前湾

殷

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
殷，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雷第九（京本列第二十五○三十一首） 十九》，原文：大路，殷路也

闻

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
闻，来源于黄庭坚的《宋诗》《荆南签判向和卿用予六言见惠次韵奉酬四首 其三》，原文：”子路有闻，未之能行，唯恐有闻

尧

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
尧，来源于李昭玘的《宋诗》《寇彦时自历下归携古铁刀白石压尺见赠因以二诗答之 古铁刀》，原文：黑发便逢尧舜主

林

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
林，来源于徐鹿卿的《宋诗》《林府判和前三苏图诗再依韵为谢》，原文：更待雨中來，林林看銀竹

湛

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
湛，来源于陈著的《宋词》《念奴娇》，原文：湛湛露斯，其甘如飴

笃

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
笃，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：』惟命曰：『汝受命笃弼，丕视功载，乃汝其悉自教工

祈

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
祈，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：大师，掌衅祈号祝

澈

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
澈，来源于蔡襄的《宋诗》《汾阳夫人挽词二首 其一》，原文：冷澈雞蘇水，疏凉蟬翼綃

婳

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评

纲

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
纲，来源于刘舜臣的《宋诗》《吏隠堂》，原文：既然主四海为一人，必须正三纲谨五常

温

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
温，来源于苏泂的《宋诗》《到马塍哭尧章 其四》，原文：袖香温素手

种

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
种，来源于辛弃疾的《宋词》《定风波》，原文：宠柳娇花寒食近，种种恼人天气

寒

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
寒，来源于蒲寿宬的《宋诗》《题萧照画山水渔父四轴 其四》，原文：天寒人寒，滴水滴凍

本

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
本，来源于郭印的《宋诗》《夔州元宵和曾端伯韵四首 其四》，原文：忠臣本愛君，仁人本愛民

桢

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
桢，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：鲁人三郊三遂，峙乃桢干

潆

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
潆，来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

妤

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
妤，来源于陈文蔚的《宋诗》《庚戌春下鄱阳舟中诸作 过赭亭》，原文：謝庭風韻婕妤才，天縱斯文去不迴

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