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宝宝起名几笔才是好

于娅麒作者：于娅麒2022-01-12 03:00:02

宝宝起名几笔才是好

知潇

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
知，来源于陈人杰的《宋词》《沁园春》，原文：及其有知，何異無知

珈娴

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
珈，来源于沈禧的《元曲》《余音・云横岭岫连丘陇，云锁松揪掩墓门。云来云往何时尽？孝心未伸，》，原文：草萊依瑞穗，荆布綴明珈

袤月

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
袤，来源于李弥逊的《宋诗》《寄题芜湖韦深道所居二首 寄傲轩》，原文：石梁一何偉，延袤百肘長

祈纴

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
祈，来源于张乔的《唐诗》《潭上作》，原文：六月祈雨不祈晴，十月祈晴不祈雨

镜娴

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
镜，来源于赵抃的《宋诗》《次韵孙直言书怀》，原文：惜恐镜中春

宣泷

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
宣，来源于陆游的《宋诗》《六七月之交山中凉甚》，原文：”齐宣王欲短丧

沧淼

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
沧，来源于韩愈的《唐诗》《次石头驿寄江西王十中丞阁老》，原文：沧洲无复华皓

猷征

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
猷，来源于方回的《宋诗》《饮兴道观有感五首 其一》，原文：壯猷咨故老，柔道息諸戎

祯洛

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
祯，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：国家将兴，必有祯祥

裕钊

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
裕，来源于罗隐的《唐诗》《蜂》，原文：惠政裕一方，民猶以爲窄

焘峤

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

与涵

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
与，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：与也

戚郅

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
戚，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《雁儿舞》，原文：官卑何所爲，坐視空戚戚

中忻

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
中忻，来源于刘学箕的《宋诗》《登西楼怀汤损之》，原文：可惜洛中忻富貴，不知霜裏蓄精英

绚卫

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
绚，来源于张耒的《宋诗》《薰风二首 其二》，原文：夜妆靓，独展菱花，淡绚秋色

柔旖

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
柔，来源于刘一止的《宋诗》《舍弟出家作诗贻之》，原文：桑阴柔弄羽葆

倾辽

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
倾，来源于刘攽的《宋诗》《腊月十九日雨后》，原文：倾柏酒，沉烟

篌鹤

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
篌，来源于顾逢的《宋诗》《题虎邱》，原文：腾蛟起舞鸣箜篌

骥和

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
骥，来源于白居易的《唐诗》《酬思黯相公晚夏雨后感秋见赠》，原文：骥踌躇于弊輂兮，遇孙阳而得代

些磐

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
些，来源于释居简的《宋诗》《金山 其一》，原文：昨夜寒些

飖欢

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
飖，来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》，原文：野鹤飘飖，幽兴在青田

琯融

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
琯，来源于义存的《唐诗》《师亲写版牌云 二》，原文：半夜灰移琯，明朝帝御裘

珩慈

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
珩，来源于孙复的《宋诗》《中秋夜不见月》，原文：觸簷鳴瑀珩，拂衙凜鐵鉞

源言

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
源言，来源于沈和的《元曲》《尾声南・悟干坤清幽趣，但将无事老村夫，写入在潇湘八景图。》，原文：乳源言中藏劍戟，這僧姦裏放癡憨

椿昙

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
椿，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其一一七》，原文：愿比壮椿过八千

谧怡

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
谧，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

勤墨

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
勤墨，来源于张祜的《唐诗》《读始兴公传》，原文：聞道學書勤，墨池方一頃

薇淇

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
薇，来源于柳永的《宋词》《倾杯・倾杯乐》，原文：蔷薇洞口三生路

吟秭

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
吟，来源于释印肃的《宋诗》《赞护教 其一》，原文：因成臨川吟，吟罷淚橫臆

郇矗

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
郇，来源于曹勋的《宋诗》《冞公出示崇宁超然相与之诗赞以伽陀》，原文：四國仰煩郇伯勞，群生翹望謝安遊

滢苑

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
苑，来源于杨万里的《宋诗》《过百家渡四绝句 其四》，原文：回首芜城旧苑

页怀

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
页，来源于陈某的《宋诗》《王宗起城南溪屋》，原文：中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

意翊

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
意，来源于朱敦儒的《宋词》《念奴娇》，原文：恼春意

晢嶛

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
嶛liáo木高。
国学点评
晢，来源于徐积的《宋诗》《寄蔡子骧》，原文：新年佛法晢真風，笑殺街頭賀歲翁

敖谊

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
敖，来源于周元范的《唐诗》《奉和白舍人游镜湖夜归》，原文：我徂東山，以敖以遊

偕涧

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
偕，来源于曾丰的《宋诗》《谢叶英州惠石山更托寻置绝品者》，原文：偕老指双椿

治禺

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
治，来源于张舜民的《宋诗》《句 其五》，原文：東坡妙語久猶新，治目常存如治民

靛辽

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
靛，来源于陆文圭的《宋诗》《送郝仲明代归》，原文：水脚浮青靛，湖脣滉白沙

骊伊

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
骊，来源于释文珦的《宋诗》《苕霅歌》，原文：骊驹未撤客乘鞍

桠墨

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
桠，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》，原文：碧玉槎桠金粟小

缈寒

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
缈寒，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其三二》，原文：东望鞭芙缥缈，寒光如注

轶青

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
轶，来源于张镃的《宋诗》《玉照堂观梅二十首 其九》，原文：膺宝瑞，更法度，智勇超轶成汤

序诺

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
序，来源于赵蕃的《宋诗》《怀玉山旧游寄王彦博徐审知 其二》，原文：时序与偕行

真莱

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
真，来源于赵湘的《宋诗》《送韩起》，原文：見假像真，弄真像假

壬芸

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
壬，来源于李处权的《宋诗》《简彦冲兄弟》，原文：繫贊以藏，震于壬憸

衍冶

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
衍冶，来源于刘一止的《宋诗》《过梅溪省妻父臧翊善坟感叹 其二》，原文：朋社角曼衍，冶遊眩輕盈

诗庭

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
诗，来源于李昉的《宋诗》《昉著灸数朝废吟累日继披佳什莫匪正声亦贡七章补为十首学颦之诮诚所甘心 其一》，原文：入诗颂歌弦

奈炫

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
奈，来源于陈与义的《宋诗》《连雨书事四首 其二》，原文：奈何

峥屹

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
峥，来源于魏了翁的《宋词》《乌夜啼》，原文：我今得此以代耕，如探禹穴披峥嶸

妍宣

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
妍，来源于武元衡的《唐诗》《途次近蜀驿蒙恩赐宝刀及飞龙廏马使还奉寄中书李郑二公》，原文：蕙兰风暖正暄妍

媪希

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
媪，来源于李之仪的《宋诗》《杂挽诗四首 其三》，原文：富媪英華當間出，東君照育想非賖

珵曼

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

缮茸

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
缮，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：春献素，秋献成，书其等以飨工，乘其事，试其弓弩，以下上其食而诛赏，乃入功于司弓矢及缮人

廷缤

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
廷，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴淳熙分命馆职定撰十七首 其三》，原文：身雖朝廷，心實田里

喻涌

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
喻，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占梦第二十五（京本列第十三○九首） 二》，原文：是非還自喻，寵辱固堪驚

槐飖

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
槐，来源于曾几的《宋诗》《次韵三首 其一》，原文：催起行人，恰槐黄时序

炫禹

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
炫，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其一八○》，原文：都護矜羅幕，佳人炫繡袿

识颐

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
识，来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂二十二首 其一○》，原文：识尽人间甘苦

佶术

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
佶，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：四牡既佶，既佶且闲

典漪

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
典，来源于林季仲的《宋诗》《过荆山寺》，原文：毋一弗辜，惟典之平

泊岿

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
泊，来源于王志道的《宋诗》《侨寄山居霍然几月凡见之于目闻之于耳者辄缀成绝句名之曰田园杂兴非敢比石湖聊以写一时闲适之趣云尔 其九》，原文：人生到处萍飘泊

庆黎

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
庆，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：庆封为大夫，庆佐为司寇

榆鼎

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
榆，来源于朱熹的《宋诗》《次韵彦采病中口占》，原文：梦魂东去觅桑榆

松琤

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
松，来源于梅尧臣的《宋诗》《将离宣城寄吴正仲》，原文：幽幽山上松，泠泠松下井

冽醇

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
冽，来源于杜甫的《唐诗》《晓望白帝城盐山》，原文：冽冽玄冬暮，衣裳無準擬

瞻源

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
瞻，来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》，原文：季布一諾，阮瞻三語

偕衍

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
偕，来源于姜特立的《宋诗》《幽事》，原文：蜀人鼓舞，與我偕來

葭倩

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
葭，来源于范成大的《宋诗》《赠临江简寿玉二首简携王仲显使君书来谒并示孔毅甫梦蟾图今庙堂五府皆有题字 其二》，原文：後來慚瓦礫，旁倚愧蒹葭

苏恺

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
苏，来源于方一夔的《宋诗》《感兴二十七首 其二》，原文：流苏斗帐泥金额

斯洌

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
斯，来源于董嗣杲的《宋诗》《初欲登小孤惠济庙水盛风驶回首已逺矣》，原文：神理今何在，斯人竟若斯

馟勤

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
勤，来源于李昭象的《唐诗》《喜杜荀鹤及第》，原文：鄉閭得蹔休，胡自勤勤耳

津筝

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
津，来源于刘克庄的《宋诗》《记汉事二首 其一》，原文：珍重十洲蓬島客，津津喜色見雙眉

煊夕

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
煊，来源于王建的《唐诗》《太和公主和蕃》，原文：未逊轲亲机教力，且如络秀声煊赫

悟倩

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
悟，来源于张耒的《宋诗》《新正二首 其一》，原文：盡謂見明星悟道，何曾悟道見明星

亚洛

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
亚，来源于饶节的《宋诗》《送古上人化漆金州》，原文：有梅红亚雪中枝

檀执

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
檀，来源于包佶的《唐诗》《尚书宗兄使过诗以奉献》，原文：紫檀槽映小腰身

择銮

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
择，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：」退，命驾而行，曰：「鸟则择木，木岂能择鸟

零轩

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
零，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和禁烟近事之什》，原文：柳絮飄零春事稀，綠蔭零亂上瑤墀

经烽

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
经，来源于徐积的《宋诗》《宴仙》，原文：成小隐，未经年

芹瑧

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
芹，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一一》，原文：春早沂風暖，芹生泮水深

蕙沛

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
蕙，来源于陈炎的《宋诗》《出乡》，原文：蕙性柔情忒可怜

茂阑

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
茂，来源于李之仪的《宋诗》《七夕》，原文：秀韡一時，茂興兩家

璎诣

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
璎，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 三》，原文：璎珞珠垂缕

严璇

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
严，来源于曹勋的《宋诗》《和李判院宿松隠见贻》，原文：精齐秘馆奉严

染潮

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
染，来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》，原文：染人掌染丝帛

晖暌

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
晖，来源于陈偁的《宋诗》《栟榈山》，原文：登临不用怨斜晖

峻啸

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
峻，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：发育万物，峻极于天

约博

拼音五行释意
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
约，来源于朱弁的《宋诗》《南斋即事》，原文：输忠素约

璨琝

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
璨，来源于朱熹的《宋诗》《次吕季克东堂九咏 海棠屏》，原文：璨枕堕钗，粉痕轻溜

凡献

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
凡献，来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》，原文：凡献于君，大夫使宰，士亲，皆再拜稽首送之

芈惜

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
芈，来源于韦骧的《宋诗》《洞庭秋四首 其四》，原文：(芈旋云)怎得这申包胥救兵到来，可也好也

缨之

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
缨，来源于钱起的《唐诗》《山中春仲寄上王恒颍川沈冲》，原文：堪怪两外府，使传载朝缨

铭淬

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
铭，来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》，原文：也莫话、书生豪气，更铭功业燕然

徽楚

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
徽，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 四十》，原文：欽若徽範，悠哉淑靈

鹭沫

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
鹭，来源于方回的《宋诗》《题来将军括苍送行诗卷》，原文：飞诏趣，缀鸳鹭

尤薏

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
尤，来源于曹彦约的《宋诗》《上湖广总领赵郎中 其二》，原文：造物何如等教癭，盡令尤物不成尤

鸢颀

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
鸢，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：祭祀，以弓矢驱乌鸢

阔乔

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
阔，来源于释道璨的《宋诗》《送松冈黄提干》，原文：淮水阔，楚山长

里旬

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
里，来源于黄庚的《宋诗》《书怀奉简兰若提举》，原文：村里寻往城里去

宏骥

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
宏，来源于张耒的《宋诗》《自上元后闲作五首 其五》，原文：苔趾識宏製，沙潨游崩津

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