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何姓女宝宝起名两个字

高萃绡作者：高萃绡2022-01-12 00:12:02

何是我国排名第17位的姓；

何姓女宝宝起名两个字

炜

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
炜，来源于孙应时的《宋诗》《用韵赠李恭父》，原文：彤管炜，青编纪，宁更羡周雅，播声诗

晶

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
晶，来源于丘葵的《宋诗》《江乡》，原文：水晶帘幕正玲珑

津

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
津，来源于张耒的《宋诗》《竟陵酒官舍北有数步草岁寒霜落犹鬰然也予为障其风霜暮冬尚自如一日大火焚舍无遗复往寻草不复有矣》，原文：”曰：“是知津矣

苏

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
苏，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：苏子奔卫

桦

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

玢

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
玢，来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》，原文：綺文何斐疊，瑰行亦璘玢

汝

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
汝，来源于徐凝的《唐诗》《乐府新诗》，原文：我今勸汝道，汝休念文字

旬

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
旬，来源于于石的《宋诗》《读史 其七》，原文：加六算兮聖善九旬，雖則九旬兮髪猶未銀

骊

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
骊，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《至和祫享三首 送神用《兴安》。》，原文：记前回、赤水得玄珠，骊龙睡

晢

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
晢，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：昏以为期，明星晢晢

琰

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
琰，来源于陆游的《宋诗》《舍南杂兴三首 其二》，原文：寵秩官封貴，徽音琬琰存

箐

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
箐，来源于刘敞的《宋诗》《淮上期庞十一不至》，原文：大猿叫罷小猿啼，箐裏行人白晝迷

隋

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
隋，来源于项斯的《唐诗》《舜城怀古》，原文：若似黃金貴，隋軍也不留

粹

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
粹，来源于陈与义的《宋诗》《次韵周教授秋怀》，原文：粹氣始能生粹物，堯夫非是愛吟詩

淄

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
淄，来源于释元肇的《宋诗》《华夷图》，原文：細把新詩等風味，易牙元不亂淄澠

嶛

拼音五行释意
嶛liáo木高。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

珐

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评

炘

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评

潭

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
潭，来源于李迥的《宋诗》《句》，原文：曉鼓潭潭客夢驚，虎牙灘上作船行

渭

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
渭，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和秘书省林舍人校书寓兴五首 其五》，原文：逮公來斯，苕霅涇渭

经

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
经，来源于刘宰的《宋诗》《野犬行》，原文：近，经史不待攻

镌

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
镌，来源于陈渊的《宋诗》《遯斋有感》，原文：牌面上青书篆着的是兜率宫，门额上金字镌着的是灵虚殿

琛

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
琛，来源于钱弘倧的《唐诗》《登卧龙山偶成》，原文：斗柄辨宵程，天琛宜晝賞

慕

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
慕，来源于吴芾的《宋诗》《会贾守邀许倅有感 其一》，原文：歌皇慕，動神心

晖

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
晖，来源于赵子发的《宋词》《菩萨蛮》，原文：不用登临恨落晖

绎

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
绎，来源于刘克庄的《宋诗》《跋桂姪梅绝句》，原文：恩深九重，络绎八珍送，无非翠釜驼峰

蕊

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
蕊，来源于李纲的《宋诗》《戏赋墨画梅花》，原文：露蕊香肌娇秀

胭

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
胭，来源于李白的《唐诗》《自遣》，原文：浅缀胭脂

蔓

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
蔓，来源于刘长卿的《唐诗》《送马秀才落第归江南》，原文：蔓柯相倚

诏

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
诏，来源于杨万里的《宋诗》《癸未上元后永州夜饮赵敦礼竹亭闻蛙醉吟》，原文：持橐诏新颁

矜

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
矜，来源于苏颂的《宋诗》《胡人牧》，原文：貌無矜色，謙沖如常

瑹

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评

洌

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
洌，来源于卢襄的《宋诗》《句 其一一》，原文：進佩龍泉秋水洌，退懷驪頷夜珠明

郁

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
郁，来源于戴表元的《宋诗》《史亨父挽诗》，原文：當令洙泗風，郁郁滿秦川

萄

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
萄，来源于陈傅良的《宋诗》《和丁端叔岁晚书怀韵》，原文：盧橘爲秦樹，蒲萄出漢宮

冽

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
冽，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四》，原文：高卧五城十二樓，剛風冽冽吹酒醒，起來披髮騎赤虬

淅

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
淅，来源于龙辅的《宋诗》《山中寄外 其一一》，原文：蒼蒼雖暮色，淅淅是秋容

溯

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
溯，来源于戴复古的《宋诗》《广州所见》，原文：坐虚堂，揩病眼，溯流辉

韪

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

飐

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
飐，来源于叶茵的《宋诗》《西湖》，原文：玉飐云松风外、数枝凉

燿

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
燿，来源于方回的《宋诗》《仲夏书事十首 其八》，原文：（日落山照燿，即此處也

茜

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
茜，来源于叶槐的《宋诗》《木寂院》，原文：茜裙不把珠缨盖

芾

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
芾，来源于李之仪的《宋诗》《登山未还范景仁以诗见促次韵二首 其一》，原文：亦有甘棠蔭，蔽芾如舊春

鸠

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
鸠，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：66　鹰，鶆鸠

樱

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
樱，来源于卫宗武的《宋诗》《题城山顶庵》，原文：去年樱桃开遍

挚

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
挚，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：挚不用死，皮帛必可制

恣

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
恣，来源于俞德邻的《宋诗》《古意八首 其七》，原文：敛袂怡声，恣把多才数

秸

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
秸，来源于杨公远的《宋诗》《借虚谷太博狂吟十诗韵书怀并呈太博 其八》，原文：投至得见你多情小奶奶，憔悴形骸，瘦似麻秸

澄

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
澄，来源于王令的《宋诗》《庭草 其二》，原文：弭节澄江树

援

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
援，来源于赵孟坚的《宋诗》《及书六考喜效白体》，原文：汝危莫援兮，恨無窮期

烟

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
烟，来源于张方平的《宋诗》《重送赵参》，原文：烟霏霏

召

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
召，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：」成王在丰，欲宅洛邑，使召公先相宅，作《召诰》

筠

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
筠，来源于张继的《唐诗》《送客》，原文：元年四月，筠叛於潞

圆

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
圆，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 祭大社乐章 送神》，原文：但莫负、团圆愿

绅

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
绅，来源于陆游的《宋诗》《独坐》，原文：”子张书诸绅

静

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
静，来源于郭祥正的《宋诗》《题化城寺新公清风亭用李白元韵》，原文：人静

玉

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
玉，来源于杨万里的《宋诗》《遣闷》，原文：玉垂环

瞻

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
瞻，来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》，原文：載瞻星辰，載歌幽人

恬

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
恬，来源于孙頠的《唐诗》《送薛大夫和蕃》，原文：積學爲真人，恬然榮衛和

时

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
时，来源于屈原的《楚辞》《九章/惜往日》，原文：’” 曰：“彼一时，此一时也

麟

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
麟，来源于陆游的《宋词》《钗头凤・撷芳词》，原文：赤麟黃龍，逶陀結糾

觅

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
觅，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：底事桐庐无处觅

萌

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
萌，来源于王周的《唐诗》《志峡船具诗 百丈》，原文：萌渚不峻，此門不深

鸯

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
鸯，来源于陈普的《宋诗》《毛诗 绿衣 其一》，原文：鸳鸯帐儿里宿

彰

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
彰，来源于项安世的《宋诗》《次韵苏主管青溪十绝句 其六》，原文：天告我兆，厥應果彰

倾

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
倾，来源于孙应时的《宋诗》《送赵舜臣知温州》，原文：倾动蓬莱

曦

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
曦，来源于释宝昙的《宋诗》《病寓灵芝寺夜闻讲律有作》，原文：朝曦忽漏光，野光明荒陂

蔳

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评

钰

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评

蕋

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
蕋，来源于真德秀的《宋诗》《长沙劝耕 其六》，原文：偷香黑蟻斜穿葉，覷蕋黃蜂倒挂枝

团

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
团，来源于黄庭坚的《宋诗》《题画鹅雁二首 其一》，原文：秋色团芳菊

楠

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
楠，来源于陆游的《宋诗》《北窗病起》，原文：水舂雲母確，風埽石楠花

朔

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
朔，来源于韩淲的《宋诗》《连日大雪》，原文：滌哉艮月，朔風其同

芨

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
芨，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：131　芨，堇草

徵

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
徵，来源于赵蕃的《宋诗》《五月二十一日徙寓智门二首 其二》，原文：宮徵亂大聲，青黄亂大賁

煦

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
煦，来源于王炎的《宋诗》《和何元清韵九绝 其一》，原文：煦集連枝木，嘉扶異穎禾

畚

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
畚，来源于程俱的《宋诗》《歙溪砚》，原文：畚鍤才興雙劍出，狐狸盡去老松蹲

砚

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
砚，来源于曹勋的《宋诗》《登逍遥阁》，原文：蛛窗绣网玄经，才石砚开奁，雨润云凝

霆

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
霆，来源于权德舆的《唐诗》《赠魏国宪穆公主挽歌词二首 一》，原文：死心而廢形，乃可少聞霆

琮

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
琮，来源于郭印的《宋诗》《仁寿县后有亭余名之曰明远赋诗二首 其二》，原文：禮以琮玉，薦厥茅藉

澜

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
澜，来源于武元衡的《唐诗》《途中即事》，原文：使君才气卷波澜

珈

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
珈，来源于沈禧的《元曲》《余音・云横岭岫连丘陇，云锁松揪掩墓门。云来云往何时尽？孝心未伸，》，原文：草萊依瑞穗，荆布綴明珈

忱

拼音五行释意
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
忱，来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 孔宅》，原文：內訟誠知止，外言猶匪忱

若

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
若，来源于戴复古的《宋诗》《饮萧和伯家醉登快阁和杨伯子题分明观韵》，原文：或背若相惡，或向若相歡

謇

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
謇，来源于吕渭老的《宋词》《千秋岁》，原文：我嗟伏蒲君，力小忠謇大

庆

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
庆，来源于温庭筠的《唐诗》《更漏子 四》，原文：逢诞日，庆孙曾

文

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
文，来源于李龏的《宋诗》《长安春》，原文：無正文

崎

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
崎，来源于曹绛的《宋诗》《溪上赏芙蓉》，原文：門前舊軍都，十年共崎嶇

睨

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
睨，来源于释慧空的《宋诗》《通海井》，原文：嗟予素恇怯，旁睨毛髪立

僖

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
僖，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：火逾公宫，桓、僖灾

桢

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
桢，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：王国克生，维周之桢

新

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
新，来源于李中的《唐诗》《宿山店书怀寄东林令图上人》，原文：新府

葆

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
葆，来源于王十朋的《宋诗》《予还自武林葺先人弊庐浄扫一室晨起焚香读书于其间兴至赋诗客来饮酒啜茶或弈棋为戏藏书数百卷手自暴之有小园时策杖以游，时遇秋旱驱家僮浚井汲水浇花良天佳月与兄弟邻里把酒杯同赏过重九方见菊以泛觞有足乐者每览镜见苍颜白发亦聊自叹也作小诗十五首 暴书》，原文：森然葆羽欹，隠若虬龍墜

梓

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
梓，来源于刘攽的《宋诗》《南宫锁宿戏题》，原文：良工構明堂，必不遺杞梓

艺

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
艺，来源于冯山的《宋诗》《越公堂》，原文：婿，韬略无敌，武艺深知

其

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
其，来源于释文准的《宋诗》《十二时颂 其一一》，原文：如其仁，如其仁

君

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
君，来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂二十二首 其一七》，原文：留君不住君须去

芊

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
芊，来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・红绣鞋》，原文：日融融，草芊芊，黃鶯求友啼林前

札

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
札，来源于范祖禹的《宋诗》《和刘莘老赠王圣美三子姪补试太学聨中高等》，原文：卧駭窗紗已報明，籃輿札札破霜行

嵊

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
嵊，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

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