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方姓虎宝宝起名

董燮茗作者:董燮茗2022-01-11 18:36:02

方是我国排名第62位的姓;老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

方姓虎宝宝起名

煦炜

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
煦,来源于张镃的《宋诗》《以道次韵因再和二首 其二》,原文:禮賢金璧賤,煦物雪霜融

璞珉

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
璞,来源于饶节的《宋诗》《山居杂颂七首 其三》,原文:落紙千餘言,渾如玉出璞

晓隋

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
晓,来源于薛师石的《宋诗》《秋晚寄赵紫芝》,原文:不晓谁何

慕橙

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
慕,来源于朱熹的《宋诗》《自东湖至列岫得二小诗 其一》,原文:予何人哉,敢不希慕

覃决

拼音五行释意
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
覃,来源于释月磵的《宋诗》《送鹅湖鋔侍者》,原文:必其來蘇,以溉以覃

浚晋

拼音五行释意
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
浚,来源于喻良能的《宋诗》《亦好园初春次韵 其二》,原文:都尉出塞北,全軍戰浚稽

琳明

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
琳,来源于程俱的《宋诗》《和江仲嘉见寄 其一》,原文:琳珉飾漢館,藻繡裛周牆

潮贤

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
潮,来源于蒋之奇的《宋诗》《失题 其一》,原文:渌水带青潮

潮椰

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
潮,来源于胡仲弓的《宋诗》《再和抱拙清源洞韵》,原文:潮来稳

召洛

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
召,来源于徐瑞的《宋诗》《次刘东仲见寄咏》,原文:少须召入鹓行

茯影

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
茯,来源于元稹的《唐诗》《使东川 骆口驿二首 二》,原文:幾回松下去,鋤得茯苓還

纪樨

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
纪,来源于卫宗武的《宋诗》《访山庵》,原文:慈亲初度纪嘉名

芃蔷

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
芃,来源于司马光的《宋诗》《杕柏寄傅钦之 其一》,原文:芃芃黍苗花,吹落不結子

礴珊

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
礴,来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 五十七》,原文:志氣空磅礴,才華浪激昂

栎愉

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
栎,来源于刘克庄的《宋诗》《即事十绝 其八》,原文:晋侯使荀栎唁公于乾侯

湫槐

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
湫,来源于释行海的《宋诗》《送思上人归霅上》,原文:憑高擁虎節,搏險窺龍湫

霓其

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
霓,来源于王令的《宋诗》《和人双柏》,原文:霓裳依约梦魂飘

汝青

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
汝青,来源于释心月的《宋诗》《送丁高士》,原文:長官頭腦冬烘甚,乞汝青錢買酒迴

蕴诺

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
蕴,来源于薛嵎的《宋诗》《除夜苦雨》,原文:鸿儒抱负素蕴,壮志兴怀

墨琥

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
墨,来源于仇远的《宋诗》《寄鄂渚王子文教授》,原文:贈君古墨三寸許,君知此墨從來處

英重

拼音五行释意
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
英重,来源于刘克庄的《宋词》《木兰花慢》,原文:江上寒英重缀雪

珏怀

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
珏,来源于陆游的《宋诗》《老怀》,原文:珏溪樵客意高遠,幾欲巢居如上古

恤蔓

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
恤,来源于赵抃的《宋诗》《退居十咏 竹轩》,原文:銜恤俄去位,虛佇同調饑

仑芷

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
仑,来源于郑延玉的《元曲》《崔府君断冤家债主・醉春风》,原文:啖出昆仑峰顶

子莱

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
子莱,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:召莱子,莱子不会,故晏弱城东阳以逼之

沅昶

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
沅,来源于白居易的《唐诗》《重到华阳观旧居》,原文:雲沙鷓鴣思,風日沅湘愁

纲冽

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
纲,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 正信希有分第六 其六》,原文:纪纲既正,天下大定

新晋

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
新,来源于王审知的《唐诗》《与僧对句(题拟)》,原文:南岡新路平,東嶺新亭成

芗黎

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
芗,来源于马云奇的《唐诗》《同前已(以)诗代书》,原文:而今我老芗林

未勋

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
未,来源于郑延玉的《元曲》《看钱奴买冤家债主・收尾》,原文:人未眠

謇漾

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
謇,来源于萧泰来的《宋诗》《题渊明祠》,原文:烏府延登謇諤臣,共知吾道一時伸

蕊苓

拼音五行释意
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
蕊,来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 四十八》,原文:金粟地,蕊珠楼

孝珉

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
孝,来源于何梦桂的《宋诗》《赠松坡》,原文:王韓孝友垂青史,子孝親兮弟敬哥

浦炽

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
浦,来源于李远的《宋诗》《仆久客钱塘有吹笛月下者同旅闻之凄然皆有归思属令赋之》,原文:烟柳暗南浦

淅圣

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
淅,来源于蔡沈的《宋诗》《古意二首 其二》,原文:上飄以淅淅,下濺以泠泠

谧城

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
谧,来源于周密的《宋诗》《木笔花》,原文:边陲静谧,夜熄鸣刁

峪琯

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
峪,来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴十首 其一○》,原文:不想道窝弓峪经着您山前

黎樨

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
黎,来源于陆游的《宋诗》《枕上》,原文:黎民于变时雍

燃蓁

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
燃,来源于释德洪的《宋诗》《宣上人天真庵》,原文:花燃山色裏,柳卧水聲中

硝蕋

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
硝,来源于刘克庄的《宋诗》《春日六言十二首 其九》,原文:不但抽真汞,兼伏石中硝

枫汝

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
枫,来源于曾觌的《宋词》《醉落魄・一斛珠》,原文:枫林飒飒凋寒叶

珞馥

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
珞,来源于徐夤的《唐诗》《赠黄校书先辈璞闲居》,原文:輪拂瓔珞,種種所執

桐鹭

拼音五行释意
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
桐,来源于俞德邻的《宋诗》《吴门逢友人》,原文:桐坂疏抱

攸沅

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
攸,来源于孔子及其弟子的《孝经》《孝经/广至德》,原文:樂只萬國,寧德攸寶

团璨

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
团,来源于刘敞的《宋诗》《同献臣七月七日夜咏牛女》,原文:终须到底团圆,团圆

宣淅

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
宣,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》,原文:宣公之宫也

滔骞

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
滔,来源于范成大的《宋词》《三登乐》,原文:滔滔朝宗勢,巨浪日夕煩

漳卓

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
漳,来源于方岳的《宋诗》《溪店回文》,原文:寒垣心易動,漳浦信彌驚

磊淳

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
磊淳,来源于张耒的《宋诗》《题淮阴孙簿壁》,原文:視汝器磊磊,淳沆皆蚌螺

曼旨

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
曼,来源于许浑的《唐诗》《楚宫怨二首 二》,原文:看曼立分行,闲淡佳丽

霖遥

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
霖,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和丁元珍寄张圣民及序》,原文:霖雨已沾千里

枝覃

拼音五行释意
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
枝,来源于马致远的《元曲》《乔木查・想秦宫汉阙,都做了衰草牛羊野,不恁么渔樵没话说。纵荒坟横》,原文:可惜倒红斜白、一枝枝

奈洵

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
奈,来源于雍有容的《宋诗》《富乐山 其二》,原文:奈愁何

岭熹

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
岭,来源于释慧远的《宋诗》《题墨竹》,原文:岭南无雁飞

烯琲

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
琲,来源于张侃的《宋诗》《夜坐》,原文:更煩藻思玄維持,紙上盆中盡珍琲

骅熙

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
骅,来源于赵长卿的《宋词》《念奴娇》,原文:半刺平分,剡书交上,逸驾开骅骥

韧渤

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
渤,来源于刘克庄的《宋诗》《题赚兰亭图》,原文:歡悰溟渤隘,飲興岱嵩卑

栾鸿

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
栾,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:68 棘茧,栾茧

菡闻

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
菡,来源于刘学箕的《宋词》《水调歌头》,原文:盎中植菡萏,水不過升斗

绎松

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
绎,来源于释居简的《宋诗》《蟠松》,原文:说而不绎,从而不改,吾末如 之何也已矣

僖术

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
僖,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:僖公之母弟曰夷仲年,生公孙无知,有宠于僖公,衣服礼秩如适

佳胥

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
佳,来源于释道璨的《宋诗》《和冯叔炎梅桂二首 其二》,原文:真佳配

枫缎

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
枫,来源于姚孝锡的《宋诗》《九日题峰山》,原文:香甘先玉食,珍宠在枫宸

谧燃

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
谧,来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其七》,原文:那其间这干戈定息,我着他四方宁谧,恁时节风云文武拜丹墀

昃茂

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
昃,来源于戴翼的《宋词》《水调歌头》,原文:經帷講罷看章疏,至昃猶聞食未遑

憬晶

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
憬,来源于程元岳的《宋诗》《游黄山次韵》,原文:憬彼夷蠻,來順來從

鸯冶

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
鸯,来源于刘谊的《宋诗》《句 其二》,原文:惊起鸳鸯多少

华琰

拼音五行释意
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
华,来源于孙觌的《宋诗》《遣兴》,原文:繁华锦烂

林楚

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
林楚,来源于陆游的《宋诗》《十二月一日二首 其二》,原文:山林楚遺塞,樓閣佛諸天

昕搦

拼音五行释意
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
昕,来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十五首 其二一》,原文:夕宿猶疎雨,昕朝覩大明

暌约

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
暌,来源于李中的《唐诗》《投所知》,原文:遊從惜暌離,合醵置甘醴

宜荟

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
宜,来源于赵汝鐩的《宋诗》《句 其二》,原文:宜浚其隍,宜堅其城

芹蔚

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
芹,来源于宋祁的《宋诗》《林鸦》,原文:路迴芹澗水,村近石林烟

芾桐

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
芾桐,来源于钱起的《唐诗》《送昆山孙少府》,原文:但向棠陰增蔽芾,桐鄉今却在桐廬

槿瓷

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
槿,来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其五一》,原文:紅蘤勝朱槿,越丹看更大

琀翌

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
翌,来源于阳枋的《宋诗》《赴大宁司理贽俞帅 其一》,原文:翌朝謁林墓,稽首龍門蹕

洵笈

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
洵,来源于苏轼的《宋诗》《和文与可洋川园池三十首 筼筜谷》,原文:數語教兒洵,持候州西驛

琬舸

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
琬,来源于谭景先的《宋诗》《和陈正言谠题尊贤堂二首 其一》,原文:何時見華築,琬琰行當鎸

央瑄

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
央,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《风入松》,原文:独占中央色似金

梦昃

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
梦,来源于种放的《宋诗》《咏桃》,原文:梦回春半

昉序

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
昉,来源于艾性夫的《宋诗》《即事》,原文:我如汝年時,昉問便江戍

梦自

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
梦自,来源于李频的《唐诗》《府试老人星见》,原文:梦自无人见

凛逵

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
凛,来源于史浩的《宋词》《瑶台第一层》,原文:醉倚高楼风露下,凛凛寒生肌粟

晳决

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
晳,来源于尚颜的《唐诗》《夷陵即事》,原文:何意束晳徒,《補亡》輒繼之

滢栾

拼音五行释意
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
栾,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:使栾枝将下军,先轸佐之

琦陵

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
琦,来源于吴惟信的《宋诗》《寄何尉 其二》,原文:稽山之琦後來秀,倔强不落古人後

皙灵

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
皙,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:」子韩皙曰:「家臣而欲张公室,罪莫大焉

普濡

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
普,来源于邓深的《宋诗》《寄曾德广》,原文:熱則普天匝地熱,寒則普天匝地寒

淮琯

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
淮,来源于俞德邻的《宋诗》《赠良常山人》,原文:淮南區區欲爲帝,淮陰堂堂賀陳狶

誉玢

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
誉,来源于释道潜的《宋诗》《喜不群不疑见访》,原文:大夫君子,凡以庶士,小大莫处,御于君所,以燕以射,则燕则誉

涔熙

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
涔,来源于范成大的《宋诗》《寄赠泉石使李元直入觐》,原文:體妨反多累,豈若終蹄涔

峤庭

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
峤,来源于周必大的《宋诗》《胡邦衡惠淳字韵佳什回首十年间不知几往返矣虽岁月逾迈而格律益高降叹不足敬用赓和》,原文:谈笑枚皋,风流温峤,恣疏狂直到老

熹杨

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
熹,来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 飞岑亭》,原文:我笑卧龍成底事,晨光儘欠踏熹微

壹漪

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
壹,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:』夫子壹之,其不没乎

萦宛

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
萦,来源于杨万里的《宋诗》《五更过无锡县寄怀范参政尤侍郎》,原文:歌敛黛,舞萦风

汶夕

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
汶,来源于吕南公的《宋诗》《绿净桥》,原文:崢嶸大峴口,邐迤汶陽亭

杉钏

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
杉,来源于张舜民的《宋诗》《赐资治通鉴呈范淳父学士》,原文:老杉春自綠,古壁雨先昏

昃烊

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
昃,来源于韩元吉的《宋诗》《剡溪道中五首 其二》,原文:拂衣頻起畏日昃,應恐慈母心懸懸

烯季

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
季,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:」季孙见之,则言季氏如他日

隽晃

拼音五行释意
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
隽,来源于尚志的《唐诗》《江上秋志》,原文:娇滴滴,聪隽在秋波

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