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名陈的男宝宝起名带峰

韩皎桦作者：韩皎桦2022-01-11 17:44:02

陈是我国排名第5位的姓；

名陈的男宝宝起名带峰

旎峰

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
旎，来源于张辑的《宋词》《貂裘换酒・贺新郎》，原文：旖旎妖娆，春梦如今觉

峰旒

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
峰，来源于薛季宣的《宋诗》《伤淮帅》，原文：易晴易雨，看南峰、淡日北峰云

峰泷

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
峰，来源于释慧空的《宋诗》《本老昔住此庵今出世再过山次日出诸偈颂乃和之》，原文：鳌峰对起

峰樟

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
峰，来源于李九龄的《宋诗》《题灵泉寺》，原文：已被遠峰擎

舸峰

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
舸，来源于释文珦的《宋诗》《过苕溪》，原文：晴风一舸来瓜步

峰峪

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
峰，来源于郑谷的《唐诗》《渭阳楼闲望》，原文：峰缯岫绮

榆峰

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
榆，来源于赵文的《宋诗》《哭丁千崖教授》，原文：羨公槍榆，如摶扶摇

楦峰

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
楦，来源于黄庚的《宋诗》《采菊》，原文：此身付天地，寧作青紫楦

文峰

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
文峰，来源于陈著的《宋诗》《次韵弟观田蚕即事》，原文：從此錦衣歸故里，文峰高並彩雲端

峰迪

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
峰，来源于祖无择的《宋诗》《书怀寄呈莱州张学士》，原文：莫照峨眉最上峰，同在峰前住

酝峰

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
酝，来源于方千里的《宋词》《少年游》，原文：便饶他、百计千方就做，酝藉如何学

缥峰

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
缥，来源于赵蕃的《宋诗》《斫病竹》，原文：清歌缥缈

箪峰

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
箪，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：小祝设槃、匜与箪、巾于西阶东

峰瞻

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
峰瞻，来源于陆游的《宋诗》《山行赠野叟二首 其一》，原文：夜宿最高峰，瞻望浩無鄰

明峰

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
明峰，来源于释智愚的《宋诗》《齐禅者之道场》，原文：長河西來齧山足，燐火白日明峰巓

峰鑫

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
峰，来源于汪梦斗的《宋诗》《上宣副定甫十二韵》，原文：回望七峰雲外筍，兩峰高絕五峰低

峰琬

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
峰琬，来源于范祖禹的《宋诗》《七月五日热退喜凉资中有怀二十四韵》，原文：龜峰琬琰翠成堆，軒檻前當秀色開

典峰

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
典，来源于岳珂的《宋诗》《新荷出水》，原文：五千教典，祕言無限

洌峰

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
洌，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：九五，井洌，寒泉食

峰重

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
峰重，来源于葛绍体的《宋诗》《诸暨道中五首 其三》，原文：檻外翠峰重入眼，樽前白髮遂驚心

峰殷

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
峰殷，来源于王十朋的《宋诗》《次韵季仲默见寄》，原文：驀劄相逢玉乳峰，殷勤爲掃寒巖雪

尧峰

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
尧，来源于白玉蟾的《宋诗》《琼姬曲》，原文：尧蓂随月欲团圆

郁峰

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
郁，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：郁人掌祼器

嵇峰

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
嵇，来源于张继先的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：顔貧一瓢足，嵇懶尺題疏

峰馚

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
峰，来源于舒亶的《宋诗》《题桃源书院》，原文：遠峰如修眉，近峰如墮鬟

峰晤

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
峰，来源于刘时中的《元曲》《耍孩儿十三煞・天开地辟由盘古，人物才分下土。传之三代币方行，有刀》，原文：少室衆峯幾峰別，一峰晴見一峰雪

赫峰

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
赫，来源于邓深的《宋诗》《九日方壶》，原文：肅肅清廟，赫赫玄猷

虢峰

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
虢，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：」虢公曰：「寡人之愿也

峰弘

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
峰，来源于孙觌的《宋诗》《次桂州二首 其二》，原文：泊舟香爐峰

峰玮

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
峰，来源于赵蕃的《宋诗》《挽赵路分善应三首 其二》，原文：嵩峰何其高，峰高氣尤清

淮峰

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
淮峰，来源于周必大的《宋诗》《绍兴庚午某与安成刘逢辰秋闱同荐逢辰四子伯德礼淳熙甲午解魁登第今宰临川仲德仁拔癸卯解叔德恭负隽声季德性绍熙乙卯复冠乡举出示当时小录手泽在焉为题二小诗于后 其二》，原文：渠流通潁派，窗列隔淮峰

炔峰

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

圣峰

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
圣，来源于温庭筠的《唐诗》《杂歌谣辞 黄昙子歌》，原文：圣经五止

栗峰

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
栗，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：妇人之贽，枣、栗、锻，修

峰奎

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
峰奎，来源于释德洪的《宋诗》《题水镜轩》，原文：再拜煙霧霽，羣峰奎璧森

棕峰

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
棕，来源于黄庭坚的《宋诗》《题刘将军雁二首 其一》，原文：江圍帝子閣，蘚暈海棕詩

峰逸

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
峰逸，来源于贾至的《唐诗》《送王道士还京》，原文：貳車林下喜逢僧，眼底千峰逸興生

辽峰

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
辽，来源于韦庄的《唐诗》《江行西望》，原文：重来辽鹤事犹新

筠峰

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
筠，来源于欧阳修的《宋诗》《感事四首 其三》，原文：湘筠展梦，还是带恨枕

绚峰

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
绚，来源于虞俦的《宋诗》《和安抚王诚之给事重九日登高诗韵 其一》，原文：显祥光万道传，绚瑞彩千条现，散天花云端中见

峰锋

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
峰，来源于刘时中的《元曲》《耍孩儿十三煞・天开地辟由盘古，人物才分下土。传之三代币方行，有刀》，原文：少室衆峯幾峰別，一峰晴見一峰雪

桓峰

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
桓，来源于宋庠的《宋诗》《惠泉》，原文：桓桓南都賢，幸遭明主顧

纾峰

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
纾，来源于黄庭坚的《宋诗》《秋怀二首 其二》，原文：解使多愁，对此亦纾悦

翊峰

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
翊，来源于刘宰的《宋诗》《代赋寿宁宗潜邸》，原文：炎統中興日，淳熙翊贊功

峰詹

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
峰，来源于陈造的《宋诗》《登頫江三绝赵宰增为四复次韵答之 追和 其二》，原文：晴野峰峰碧，霜林葉葉紅

帧峰

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
帧，来源于苏寿元的《宋诗》《和雷壑先生韵》，原文：画帧上香销粉滴，镜奁中绿暗红稀

峰珺

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
峰，来源于李龙高的《宋诗》《岭梅》，原文：門外千峰萬峰啼斷猿

决峰

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
决，来源于陆游的《宋诗》《岁暮书怀二首 其二》，原文：归田计决

峰熙

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
峰，来源于陈舜俞的《宋诗》《题鑪峰阁》，原文：碧浅眉峰

里峰

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
里峰，来源于韩维的《宋诗》《杜君章家赋海棠二首 其二》，原文：帝里峰頭出，鄰家樹色新

徽峰

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
徽，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：慎徽五典，五典克从

逵峰

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
逵，来源于周贺的《唐诗》《寄金陵僧》，原文：爭利爭名日日新，滿城冠蓋九逵塵

峰陇

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
峰，来源于刘子翬的《宋诗》《北风》，原文：眉峰敛晕

澎峰

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
澎，来源于刘禹锡的《唐诗》《刑部白侍郎谢病长告改宾客分司以诗赠别》，原文：微風吹木石，澎湃聞韶鈞

绎峰

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
绎，来源于刘克庄的《宋诗》《跋桂姪梅绝句》，原文：恩深九重，络绎八珍送，无非翠釜驼峰

峰垣

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
峰，来源于朱熹的《宋诗》《五禽言和王仲衡尚书 其五》，原文：清晨登仙峰，峰遠行未極

峰珧

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
峰，来源于戴复古的《宋诗》《叶宗裔为令叔求竹山诗 其一》，原文：縈空疊景多麗容，衆峰峰上自爲峰

峰谆

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
峰，来源于陈藻的《宋诗》《过桃枝岭》，原文：山遠峰峰碧，林疏葉葉紅

峰麓

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
峰麓，来源于薛能的《唐诗》《春色满皇州》，原文：西苑寶峰麓，占地寬一弓

旬峰

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
旬，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：丰年，则公旬用三日焉

旆峰

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
旆，来源于孔平仲的《宋诗》《寄孙元忠 其一八》，原文：飞旆入山新

峰湫

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
峰，来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗（六十九首） 三十八》，原文：千峰翠玉

篌峰

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
篌，来源于陆游的《宋诗》《独学》，原文：布袍披襖火燒氈，紙補箜篌麻接弦

峰墨

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
峰，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・斗鹌鹑》，原文：远峰愁

峰僖

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
峰，来源于张玉孃的《宋诗》《拜新月二章 其二》，原文：月在行人起，千峰復萬峰

峰种

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
峰，来源于郑延玉的《元曲》《崔府君断冤家债主・赚煞》，原文：两峰对起

峰峻

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
峰峻，来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其三七》，原文：人言此峰峻，謂與浮雲齊

峰渲

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
峰，来源于苏辙的《宋诗》《读乐天集戏作五绝 其一》，原文：远峰明

峰郄

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
峰，来源于陈造的《宋诗》《次韵章守猎》，原文：峰峰如立玉

隽峰

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
隽，来源于常建的《唐诗》《塞下曲四首 二》，原文：功名得手真奇隽

峰熹

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
峰，来源于洪刍的《宋诗》《翠巖道人莳猫头竹生大笋十余调护甚谨为予从者髠盗殆尽戏作长句解嘲》，原文：蓬萊本三峰，一峰今失之

峰经

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
峰，来源于顾敻的《唐诗》《虞美人 四》，原文：恨结眉峰

波峰

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
波峰，来源于米芾的《宋诗》《致爽轩 其二》，原文：月分圓影委金波，峰面無塵瑩不磨

裴峰

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
裴，来源于刘一止的《宋诗》《贼臣刘豫挟虏骑犯两淮天子亲总六师出征贼骑摧衂宵遁銮舆既还效杜拾遗作欢喜口号十二首 其五》，原文：裴侯非宿約，來預心賞會

峰钊

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
峰，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：未羡眉山，两峰儿子中峰我

峰景

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
峰景，来源于白玉蟾的《宋诗》《清夜辞 其一○》，原文：天邊毫末見千峰，景物都窮見不窮

峰浦

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
峰，来源于王安石的《宋诗》《杂咏八首 其三》，原文：只愛當頭一峰好，一峰外面更三峰

皤峰

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
皤，来源于钱起的《唐诗》《江行无题一百首 四十五》，原文：搔首對青波，蕭蕭半欲皤

秉峰

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
秉，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：而秉义类，彊御多怼

峰哲

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
峰，来源于薛嵎的《宋诗》《渔村有感》，原文：翠峰横

凇峰

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
凇，来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》，原文：園林初日靜無風，霿凇花開處處同

缘峰

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
缘，来源于李廌的《宋诗》《谷隠寺书事诗》，原文：94　无缘者，谓之弭

白峰

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
白峰，来源于欧阳修的《宋诗》《永昭陵挽词三首 其一》，原文：南山白額蟲，撞倒太白峰

绡峰

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
绡，来源于张嵲的《宋诗》《自顺阳至均房道五首用陈符宝去非韵 其五》，原文：溪谷冰绡未裂

峰诣

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
峰，来源于李昭玘的《宋诗》《泛泛水中凫》，原文：眉峰聚

峰舟

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
峰舟，来源于刘敞的《宋诗》《苦雨》，原文：兩峰舟少阻，精舍可橋通

庭峰

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
庭峰，来源于徐侨的《宋诗》《懒书问》，原文：多謝洞庭峰頂月，夜來向我十分圓

峰羿

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
峰，来源于许申的《宋诗》《如归亭 其二》，原文：造化峰峰異，宜教岳德謙

盂峰

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
盂峰，来源于文彦博的《宋诗》《秋日登阙塞》，原文：比日投簪隠，盂峰列舍椽

琲峰

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
琲，来源于刘辰翁的《宋词》《烛影摇红》，原文：少需摘絳實，疊疊貫珠琲

嵘峰

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
嵘，来源于太宗皇帝的《唐诗》《咏兴国寺佛殿前幡》，原文：(正末唱)您两个奏上帝把咱家寿增，保举的俺辈辈儿峥嵘

峰冬

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
峰，来源于刘一止的《宋诗》《詹阁学持国挽诗二首 其二》，原文：峰峦似画

璎峰

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
璎，来源于王得臣的《宋诗》《过少林辄书四韵兼诒长老庆禾士》，原文：尽洗铅华，亦无璎珞，犹带檀国里香

汶峰

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
汶，来源于苏颂的《宋诗》《送王秀才出京》，原文：去歲營船隩，今朝館汶陽

峰潜

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
峰，来源于杜荀鹤的《唐诗》《春日登楼遇雨》，原文：下視千萬峰，峰頭如浪起

瑹峰

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
峰，来源于薛季宣的《宋诗》《伤淮帅》，原文：易晴易雨，看南峰、淡日北峰云

峰晗

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
峰，来源于黄庭坚的《宋诗》《毁璧》，原文：前峰竦而嵬，後峰屹且峨

峰烊

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
峰，来源于戴复古的《宋诗》《叶宗裔为令叔求竹山诗 其一》，原文：縈空疊景多麗容，衆峰峰上自爲峰

佰峰

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

遒峰

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
遒，来源于张镃的《宋诗》《池上次潘茂洪韵》，原文：明窗坐方穩，寒日爲誰遒

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