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男孩猪宝宝起名大全100分

魏瑚欢作者：魏瑚欢2022-01-11 08:00:03

猪是杂食动物，所以属猪的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”等部首的字；猪一般在大地、山上、灌木、沼泽、围栏里面活动，所以属猪的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字；猪喜欢白天出来活动，晚上睡觉，所以属猪的宝宝起名适宜用有”日”、”火”、”月”等部首的字；

男孩猪宝宝起名大全100分

颜煦

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
颜，来源于刘克庄的《宋诗》《七月二十日自瀑上先归方寺丞遣诗夸雷雨之壮次韵一首》，原文：相逢依旧开颜

岐策

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
岐，来源于马廷鸾的《宋诗》《饶娥庙祀神歌 其一》，原文：我將全汝兮，之岐之陽

政植

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
政，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：礼，其政之本与

常波

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
常，来源于吴泳的《宋诗》《赋半斋送张清卿分教嘉定》，原文：興事常苦易，成事常苦難

粤敦

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
粤，来源于邵雍的《宋诗》《春游五首 其一》，原文：又收入《粤詩蒐逸》卷一

晔黎

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
晔，来源于朱长文的《宋诗》《归隠桥新成偶题三绝句书呈同志 其二》，原文：晔晔紫芝商隐皓，猗猗绿竹淇瞻武

懿胧

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
懿，来源于晏几道的《宋词》《丑奴儿・采桑子》，原文：衎我懿德，執事溫恭

仓炳

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
仓，来源于徐铉的《宋诗》《寄歙州吕判官》，原文：疾忙开义仓，支与百姓粮

昭鼎

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
昭，来源于贺铸的《宋诗》《题武昌郑判官直节亭》，原文：今以其 昏昏，使人昭昭

冬悟

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
冬，来源于苏轼的《宋诗》《存目 其五一》，原文：津鼓冬冬，三老醉、知谁留得

慷凛

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
慷，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其四一》，原文：縱横志未展，慷慨意更激

昼敖

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
昼，来源于徐夤的《唐诗》《尚书新造花笺》，原文：春思悄，昼窗深

瑺易

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
瑺，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

术炫

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
术，来源于王文孙的《宋诗》《和答刘习之见赠》，原文：神机决胜术

馟莞

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
莞，来源于曾丰的《宋诗》《邀肇庆府卓司法》，原文：临水复登山，莞然西笑

研煊

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
研，来源于陈棣的《宋诗》《次韵苏伯言题所居鉴止轩》，原文：撫迹若疎曠，會心極精研

婳湛

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
湛，来源于章孝标的《唐诗》《送张使君赴饶州》，原文：漠漠雨其，湛湛江之永

旷笠

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
旷，来源于方仲荀的《宋诗》《虎丘》，原文：望疏林清旷，晴烟紫翠，雪边回棹，柳外闻钟

苍堇

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
苍，来源于彭汝砺的《宋诗》《送君宜之临城簿二首 其二》，原文：笑衰翁鬓发，早已苍苍

奥渭

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
奥，来源于赵蕃的《宋诗》《拜严方范祠》，原文：(旦)有甚的真情深奥

霆栗

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
霆，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其二一○》，原文：奔走龍象，鞭斥風霆

笙汉

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
笙，来源于王安中的《宋诗》《刘无损欲书十扇以韦苏州乔木生夏凉流云吐华月句作韵 其七》，原文：一杯未尽笙歌送

攸芾

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
攸，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：彭蠡既猪，阳鸟攸居

昶洌

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
昶，来源于刘克庄的《宋诗》《赠碧眼相士六言二首 其一》，原文：誤讀銀車知昶拙，點成珠唾頼勤賢

棋镌

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
棋，来源于王铚的《宋诗》《送史纯夫出疆》，原文：诗酒琴棋歌舞地

权虞

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
权，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：于嗟乎，不承权 舆

佶炫

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
佶，来源于何梦桂的《宋诗》《和徐榷院唐佐见寄七首 其四》，原文：高人处，翻身佶料，天下总呼圆

峰骥

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
峰，来源于郑延玉的《元曲》《崔府君断冤家债主・赚煞》，原文：两峰对起

零翩

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
零，来源于苏轼的《宋诗》《次韵周穜惠石铫》，原文：秋蝉儿噪罢寒蛩儿叫，淅零零细雨打芭蕉

勘本

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
勘，来源于李之仪的《宋诗》《李太白画像赞》，原文：一勘破，二勘破，雪上加霜曾險墮

苍昼

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
苍，来源于李流谦的《宋诗》《送王伯董入总幕 其二》，原文：放目苍岩千仞

岱萧

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
岱，来源于王昌龄的《唐诗》《从军行七首 六》，原文：苟無海岱氣，奚取壺漿恩

旖樨

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
旖，来源于徐铉的《宋诗》《和江西萧少卿见寄二首 其一》，原文：雲髻飄蕭綠，花顏旖旎紅

昀援

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
援，来源于陆游的《宋诗》《霜草》，原文：無食無援，百雉乃傾

峰璂

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
峰，来源于黄庭坚的《宋诗》《毁璧》，原文：前峰竦而嵬，後峰屹且峨

研析

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
研，来源于张釜的《宋诗》《句 其四六》，原文：天台山水世间研

玢樗

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
玢，来源于吴芾的《宋诗》《里有蒋生者颇志于学迫于贫困吾叔德先见而怜之赡其有无使从胡经仲学作诗勉之》，原文：晴日照旗紅灼爍，韶光入隊影玢璘

嵘皙

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
嵘，来源于王安石的《宋诗》《四皓二首 其一》，原文：蔡邕也你便似臧仓毁孟轲，王粲也我却做了贡禹笑王阳，则道我甘老在荆襄，今日个峥嵘日岂承望

峥璎

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
峥，来源于郭祥正的《宋诗》《南山晚步简自宣长老》，原文：徽音不独流笙管，青册更峥嵘

飏霄

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

枫胥

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
枫，来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 十九》，原文：不待梦、燕怀枫腹

松晣

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
松，来源于刘子翬的《宋诗》《续赋家园七咏 桂巖》，原文：松桂我同攀

熙耘

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
熙，来源于曾几的《宋诗》《痁病 其一》，原文：熙熙炎光流，竦竦高雲擢

幻榷

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
幻，来源于唐庚的《宋诗》《上益昌守李大夫》，原文：也幻出、云山烟水

绚朴

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
绚，来源于高似孙的《宋诗》《句 其二○》，原文：珠旒绚采，黼衮交章

岳淙

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
岳，来源于宋之问的《唐诗》《下桂江龙目滩》，原文：稱觴獻壽，山岳嶙峋

虔崇

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
虔崇，来源于释正觉的《宋诗》《题奉化西峰圆觉禅院》，原文：虔崇懿號，祗答景祥

绪渤

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
绪，来源于赵蕃的《宋诗》《杨录事以仆与孙温叟唱酬韵作诗见贻又用仆与吴梦与诗韵作诗赠梦与兼以见及并次韵二首 其二》，原文：叹雄图、伤别绪

秭单

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
秭，来源于文彦博的《宋诗》《子山朝奉倅汝阴过洛访别求诗》，原文：人行躑躅紅邊路，日落秭歸啼處山

赫秉

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
赫，来源于周紫芝的《宋诗》《雨后极凉简竹坡四君子》，原文：赫赫高禖，萬世所祀

睨圭

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
睨，来源于文同的《宋诗》《阆州东园十咏 柳桥》，原文：人對輜軿醉，花垂睥睨殘

堰序

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
堰，来源于陈造的《宋诗》《高宗皇帝挽章四首 其三》，原文：它山堰，堰在四明之鄞懸

映固

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
映，来源于方回的《宋诗》《虚谷志归十首 其四》，原文：月映隔窗疏柳

淼泓

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
淼，来源于范成大的《宋诗》《再题白傅诗》，原文：二年遵海濱，開眼即浩淼

淅儒

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
淅，来源于释元肇的《宋诗》《芍药》，原文：稍稍晨鳥翔，淅淅草上霜

札晟

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
札，来源于陈普的《宋诗》《和叔父九日后楼集 其一》，原文：草蟲動機杼，札札鳴聲悲

诣桦

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
诣，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：夏，叔诣会晋赵鞅、宋乐大心，卫北宫喜、郑游吉、曹人、邾人、滕人、薛人、小邾人于黄父

虞崧

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
虞，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：十、晋伐鲜虞

子津

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
子津，来源于胡寅的《宋诗》《和洪秀才八首 其六》，原文：迴橈楚江濱，揮策揚子津

郅煜

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
郅，来源于牟巘的《宋诗》《题束季博山园二十首 其六》，原文：誓斬郅支聊出塞，生擒頡利始歸朝

什萱

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
什，来源于白居易的《唐诗》《和荅诗十首 和思归乐》，原文：羅什留真嗣，重扉掩碧松

缪垣

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
缪，来源于史宜之的《宋诗》《梨花山》，原文：莫问吴霜点鬓，细与蛮笺封恨，相见转绸缪

伦蓬

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
伦，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：凡绞紟用布，伦如朝服

峤睨

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
峤，来源于李刘的《宋诗》《庆尚书八十》，原文：渺渺春云海峤归

楹宣

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
楹，来源于史安叔的《宋诗》《静治堂书怀》，原文：侑西楹西北面拜受爵

樨涔

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
樨，来源于吴芾的《宋诗》《泛舟归自郡中舟中偶成 其二》，原文：篆畦消息好，一路木樨香

固华

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
固，来源于和凝的《唐诗》《春光好 一》，原文：洞庭湖裏固深根

漳恤

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
漳，来源于辛弃疾的《宋词》《满江红》，原文：矩步敝長裾，清漳訪病夫

权燃

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
权，来源于释居简的《宋诗》《蟠松》，原文：可与立，未可与权

倾滦

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
倾，来源于陆游的《宋诗》《杂咏十首 其四》，原文：势奔倾

映禺

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
映，来源于苏辙的《宋诗》《和迟田舍杂诗九首 其七》，原文：一枝相映孤灯

嵘轶

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
嵘，来源于喻良能的《宋诗》《连理枝》，原文：送了些下峥嵘贪图呆货，到头来得了个甚么

殷苏

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
殷，来源于蔡襄的《宋诗》《题何山人大隠阁》，原文：殷晴雷

楣燃

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
楣，来源于欧阳修的《宋诗》《水磨亭子》，原文：叢殘翦荆棘，淚敝棲楣埒

屿炫

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
屿，来源于释清远的《宋诗》《六句偈六首 后念非圣》，原文：草树萦回岛屿，杳霭数峰低

矗凇

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
矗，来源于范成大的《宋诗》《太保节使赵公挽词》，原文：泠泠野水翛翛寺，矗矗高峰疊疊巒

炅苡

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
炅，来源于陈造的《宋诗》《再次韵杨宰七首 其六》，原文：八窗無常朗，有冥亦有炅

唯霆

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
唯，来源于李德裕的《唐诗》《重忆山居六首 平泉源》，原文：上官喑嗚百吏怖，人皆唯唯君諤諤

暌骅

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
暌，来源于吴芾的《宋诗》《和陶停云 其二》，原文：草草成暌阻

易恣

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
易，来源于王炎的《宋诗》《到白石先妣新茔》，原文：幸容易

圭舜

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
圭，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：中行告公 用圭

泊庚

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
泊，来源于曹彦约的《宋诗》《致政检法牛公挽章三首 其一》，原文：扁舟暮江旧泊

淅武

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
淅，来源于欧阳修的《宋诗》《初夏刘氏竹林小饮》，原文：初時淅淅以鼓動，布帆尚留十幅窄

纾粤

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
纾，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：彼 交匪纾，天子所予

渭煦

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
渭，来源于宗泽的《宋诗》《题赵园 其二》，原文：政自要胸中分渭泾

励崔

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
励，来源于沈与求的《宋诗》《允迪遣书问讯并寄示与子我唱酬佳句猥及微踪辄用庐字韵为二诗以报嘉惠 其二》，原文：角声励，钲鼓攸宜

远芗

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
远，来源于梅尧臣的《宋诗》《送晋原乔主簿》，原文：远情伤

棂绡

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
棂，来源于文同的《宋诗》《五原行》，原文：坐待晴云四卷，依然月上疏棂

烽亚

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
烽，来源于孙沔的《宋诗》《题子陵钓台 其一》，原文：烽火今已息，非復照甘泉

至滦

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
至，来源于王十朋的《宋诗》《过毕家池有姓陈者送香橙八颗云有子在太学名景初有佛舍额曰永固院临水而门闭有神祠云江南吴王庙必孙氏也 其三》，原文：上至諸佛，下至衆生

蕴笈

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
蕴，来源于王安石的《宋诗》《过刘贡甫》，原文：蒶蕴兮霉黧，思君兮无聊

曜逵

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
曜，来源于崔涂的《唐诗》《巫山庙》，原文：既忘榮曜契，何不寶僊居

晖峨

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
晖，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 五十九》，原文：莽苍空郊虚野，古路立斜晖

旨潆

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
旨，来源于林同的《宋诗》《号吾》，原文：詔令諭旨，粉澤八荒

戎曜

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
戎，来源于无可的《唐诗》《吊从兄岛》，原文：戎者卫也

滇峻

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
滇，来源于刘长卿的《唐诗》《鄂渚听杜别驾弹胡琴》，原文：地險向來誇峻國，天誅□許恃滇池

恽易

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
恽，来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》，原文：人在苹香柳恽洲

芨爕

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
芨，来源于陈淳的《宋诗》《过衢州第二程见麦雪中青》，原文：披蕊芨，诵云篇

梁魁

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
梁魁，来源于曾丰的《宋诗》《寿广东帅潘直阁》，原文：莫言大器韬藏久，犹是梁魁擢第年

骅岭

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
骅，来源于郑獬的《宋诗》《送隋孝廉之官桐庐》，原文：骑着匹驺骅骝难把莎茵践，正是芳草地杏花天

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