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鼠年四月二十出生女宝宝起名

胡烨黎作者：胡烨黎2022-01-10 18:17:02

鼠为杂食动物，喜欢吃的食物是五谷杂粮，所以属鼠的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”等部首的字；老鼠也喜欢打洞，部首里面有“囗”、“宀”、“乙”、“厶”等字，也很适合用做宝宝名字；老鼠经常出现在田野、大地、山上，喜欢晚上活动，部首里面有“田”、“土”、“月”等字，也很适合用做宝宝名字；属鼠的宝宝也喜欢漂亮的衣服，可用“彡”、“巾”、“系”、“衣”、“采”等偏旁的字起名；

鼠年四月二十出生女宝宝起名

绘清

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
绘，来源于李百药的《唐诗》《雨后》，原文：万重绘彩，构一屏峰岭，半空金碧

蕴瑚

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
蕴，来源于陈东的《宋诗》《夜饮二绝 其二》，原文：夙蕴机权才略，早岁来归明圣，惊耸汉庭臣

苏禧

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
苏，来源于赵蕃的《宋诗》《送刘得华赴汉阳教授二首 其一》，原文：苏堤尽日风和雨

茉沉

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
茉，来源于释慧空的《宋诗》《与郛郎作骨董羹四首 其三》，原文：茉莉花邊把酒巵，桄榔樹下共談詩

槐支

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
槐，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：」触槐而死

珧棋

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
珧，来源于朱淑真的《宋诗》《秋日登楼》，原文：荔子江珧，莼羹鲈，一曲春风酒半酣

馥萱

拼音五行释意
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
馥，来源于张蠙的《唐诗》《长安春望》，原文：烘晴昼，炉烟馥

棂函

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
棂，来源于郑起的《宋诗》《辞吊富沙梨山大王祠》，原文：一笑归来人未睡，花送影，上窗棂

朔远

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
朔，来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》，原文：卫侯朔何以名

胭冶

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
胭，来源于刘摰的《宋诗》《长句送跂之官蕲水》，原文：晓风吹透胭脂阁

月翡

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
月，来源于沧浩的《唐诗》《怀旧山》，原文：14　月阳 15　正月为陬，二月为如，三月为寎，四月为余，五月为皋，六月为且，七月为相，八月为壮，九月为玄，十月为阳，十一月为辜，十二月为涂

琛椒

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
琛，来源于杜牧的《唐诗》《醉倒》，原文：風穩琛舟引，春歸卉服衙

袅樱

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
袅，来源于胡寅的《宋诗》《赠张德余》，原文：宫腰袅袅翠鬟松

樗绍

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
樗，来源于杨万里的《宋诗》《归路过南溪桥二首 其一》，原文：自憐坐樗散，所學慙簣止

骊楚

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
骊，来源于杨万里的《宋诗》《戏题岸柳》，原文：长君未可赋骊驹，山人莫为蒲轮促

冶域

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
冶，来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》，原文：超心煉冶，絕愛[緇]磷

澈蓓

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
澈，来源于陈著的《宋诗》《赠茅意山主簿》，原文：二儀含皎澈，萬象共澄鮮

影漓

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
影，来源于曾极的《宋诗》《江南录》，原文：倒影碧波□

筠萄

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
筠，来源于刘沧的《唐诗》《秋日夜怀》，原文：芝兰佳气松筠茂

栎霜

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
栎，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：【传】十一年春，楚子伐郑，及栎

舟缥

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
舟缥，来源于魏了翁的《宋诗》《杨尚书和晴字韵诗适趋部宿再韵谢之 其二》，原文：龙舟缥缈摇红影，羯鼓喧哗撼绿漪

昊杨

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
昊，来源于王维的《唐诗》《故南阳夫人樊氏挽歌》，原文：西極柱亦傾，如何正穹昊

隋芮

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
隋，来源于蒋捷的《宋词》《谒金门》，原文：咄嗟有隋後，締構窮剞劂

萄纭

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
萄，来源于陈师道的《宋诗》《送伯兄赴吏部改官》，原文：酒尽更阑，月在蒲萄架

蕙瑗

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
蕙，来源于杨万里的《宋诗》《和文远叔行春》，原文：孰爲主婦，果蘇蕙耶

染荷

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
染荷，来源于郑刚中的《宋诗》《萧山老儒余志宁求拙庵诗为赋之》，原文：蕙綠不待染，荷圓皆中規

萃寓

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
萃，来源于黄庚的《宋诗》《暮春 其三》，原文：（見《金石萃編》卷一百五

贞藻

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
贞，来源于常察的《唐诗》《十玄谈（幷序） 转位》，原文：安贞吉

蓬晤

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
蓬，来源于朱堂的《宋诗》《大涤洞天留题》，原文：蓬蓬宇宙中，掀攪若無物

槿优

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
槿，来源于刘子翬的《宋诗》《离居》，原文：今日槿花落，明朝桐樹秋

绍圣

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
绍，来源于杨冠卿的《宋诗》《继韩尚书春日舟行韵 其一》，原文：(袁绍云)吕布可怎生对敌来

休樨

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
休，来源于杜范的《宋诗》《宽堂生辰见招坐中赋小诗为寿》，原文：休休

圣樨

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
圣，来源于释道潜的《宋诗》《次韵黄子理宣德田居四时 其二》，原文：我与你面圣去来

缈岭

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
缈，来源于陈观的《宋诗》《天游峰》，原文：缥缈乘鸾女

茵玺

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
茵，来源于张元干的《宋词》《豆叶黄・忆王孙》，原文：吐茵也是风流事

荔惟

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
荔，来源于吕渭老的《宋词》《渔家傲》，原文：莫将荔子一般看

栗莲

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
栗，来源于真德秀的《宋诗》《题南岳》，原文：嘉栗旨酒，既饗芳馨

冬绅

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
冬，来源于王十朋的《宋诗》《齿落》，原文：冬，十月

鸯芹

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
鸯，来源于杨万里的《宋诗》《送傅安道郎中将漕七闽二首 其二》，原文：鸳鸯浴处波文皱

皤畅

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
皤，来源于刘辰翁的《宋诗》《秋景 月色醉远客 其一》，原文：粲爾娥奔月，皤然叟赴酺

秸炯

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
秸，来源于村寺僧的《宋诗》《蒸豚》，原文：秸席純敷，蠟炬交熒

滢蔷

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
蔷，来源于洪适的《宋词》《浣溪沙》，原文：门外蔷薇开也，枝头梅子酸时

葵奂

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
葵，来源于卢纶的《唐诗》《宴席赋得姚美人拍筝歌》，原文：溢杯同韭瀹，羅案代葵烹

釉涔

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
涔，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其五三》，原文：若遇龔爲守，蹄涔向北溟

葭翩

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
葭，来源于方回的《宋诗》《寄同年宗兄桐江府判去言五首 其四》，原文：冷浸蒹葭浦

重希

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
重希，来源于卢照邻的《唐诗》《中和乐九章 歌东军第三》，原文：珍重希音遠相寄，亂峰西望疊孱顏

谒莱

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
谒，来源于丁谓的《宋诗》《垂虹亭》，原文：您兄弟先谒信安君，后记扬州牧，看小子今番命福

合秋

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
合秋，来源于牟巘的《宋诗》《四安道中所见 其一二》，原文：江南女，裙四尺，合秋千

园墨

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
园，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・骂玉郎》，原文：锦绣底园林

楠勤

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
楠，来源于楼钥的《宋诗》《织锦棋盘》，原文：門巷分楠直，溪流带竹斜

箐寒

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
箐，来源于许月卿的《宋诗》《代仍六弟吊程贡元 其一》，原文：驛亭新似眼波明，箐路開如掌樣平

柯雯

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
柯，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：五分其轮崇，以其一为之牙围，大车崇三柯，绠寸，牝服二柯有参分柯之二

栗倾

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
栗，来源于王阮的《宋诗》《洞庭题咏十一首 仙坛观》，原文：黄栗留鸣春已暮

峪纫

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
峪，来源于孔武仲的《宋诗》《句 其二》，原文：(带云)俺家姓杨，被番兵陷在虎口交牙峪里，这个叫做羊落虎口，正犯了兵家所忌，怎还有活的人也

芊珈

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
芊，来源于陆游的《宋诗》《物外杂题八首 其八》，原文：垂楊褭褭草芊芊，氣象清深似洞天

绰蕙

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
绰，来源于徐鹿卿的《宋诗》《林府判录示近制依韵和呈二首 其二》，原文：欢有余，春无限，绰然亭只疑在天上

澎萌

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
澎，来源于刘次庄的《宋诗》《尘土黄》，原文：晚來雪浪大如屋，澎湃舞我一葉舟

桠蕴

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
桠，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》，原文：碧玉槎桠金粟小

域季

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
域，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 亚、终献用《文安》。》，原文：九域底平，兩儀交際

由序

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
由，来源于邵雍的《宋诗》《春游五首 其三》，原文：白髮不由己

旎札

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
旎，来源于武元衡的《唐诗》《望夫石》，原文：晶瑩寶萼排珠琲，旖旎芳叢簇繡帷

惟圣

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
惟圣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：惟天聪明，惟圣时宪，惟臣钦若，惟民从乂

援艺

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
援，来源于韩淲的《宋诗》《钱宗卿得当涂守》，原文：氣體殊未衰，援禮請還政

缤璩

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
缤，来源于姚合的《唐诗》《喜喻凫至》，原文：缤纷似翦，峥嵘如画，莫道冬容憔悴

苒宣

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
苒，来源于卫石卿的《宋诗》《游石通洞》，原文：野僧教種法，苒苒出蓬蒿

蘅婉

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
蘅，来源于王迈的《宋诗》《寄婺倅张同年渭叟并简其婿黄元辅自然二首 其一》，原文：半醒還半醉，相對老蘅茅

莘霏

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
莘，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：夫何恶之，媵有莘之妇

沉荷

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
沉，来源于方岳的《宋诗》《三用韵酬沈同年》，原文：花光春灼灼，月色夜沉沉

尔荟

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
尔，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：宜尔室家，乐尔妻帑

旒宁

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
旒，来源于朱南杰的《宋诗》《同刘朋山游湖边作》，原文：姓名还喜到宸旒

萝郇

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
萝，来源于李翔的《唐诗》《秋日过龙兴观墨池》，原文：春事正溪山，柳雾花尘，深映翠萝壁

鸯茉

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
鸯，来源于白居易的《唐诗》《朝回和元少尹绝句》，原文：弹水没鸳鸯

萃栎

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
萃，来源于赵汝鐩的《宋诗》《赠隠居》，原文：儒科傳累葉，上壽萃高門

常霏

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
常霏，来源于于鹄的《唐诗》《送张司直入单于》，原文：朝吟暮亦吟，吐屑常霏霏

茶优

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
茶，来源于释元肇的《宋诗》《蔡守监丞得祠次韵送之》，原文：茶品衆所知，茶德予能剖

韦萃

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
韦，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：以乘韦先，牛十二犒师，曰：「寡君闻吾子将步师出于敝邑，敢犒从者，不腆敝邑，为从者之淹，居则具一日之积，行则备一夕之卫

至纭

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
至，来源于王安石的《宋诗》《酬王太祝》，原文：至和無攫醳，至平無按抑

蔓洵

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
蔓，来源于张耒的《宋诗》《腊日四首 其一》，原文：菱花荇蔓随双桨

樗郇

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
樗，来源于李复的《宋诗》《书饮客言》，原文：世事霜前葉，聲名澗底樗

影馠

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
馠hān木芳香。
国学点评
影，来源于释云岫的《宋诗》《偈颂二十三首 其一二》，原文：烛影半低花影幌

莆芷

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
莆，来源于敖陶孙的《宋诗》《体斋诗为梁谿冯季求作》，原文：高軒竝照連乾錦，飲膳分頒萐莆厨

晰芨

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
晰，来源于曹勋的《宋诗》《折杨柳五首 其三》，原文：迎精送往，厥鑒昭晰

薏维

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
薏，来源于曹辅的《宋诗》《同欧阳晦夫邂逅游风洞》，原文：伏波飯薏苡，禦瘴傳神良

虔茶

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
虔，来源于于石的《宋诗》《杂兴四首 其一》，原文：奠本虔誠，獻彌恭慮

粤簌

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
粤，来源于张镃的《宋诗》《桂隠纪咏 松桥》，原文：靈源韞秀異，傑出閩粤間

斓种

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
斓，来源于郑谷的《唐诗》《寄赠杨夔处士》，原文：谁收了锦缠联窄面吴绫袜，空感叹这泪斑斓拥项鲛绡帕

秸白

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
秸，来源于杨公远的《宋诗》《借虚谷太博狂吟十诗韵书怀并呈太博 其八》，原文：投至得见你多情小奶奶，憔悴形骸，瘦似麻秸

椒蕋

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
椒，来源于权德舆的《唐诗》《相思树》，原文：莫惜椒觞倒

泱茹

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
泱，来源于洪迈的《宋诗》《送僧》，原文：小園香寂寂，一派曉泱泱

缤搦

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
缤，来源于吕本中的《宋诗》《寄人三首 其四》，原文：谁知道，春归院落，缤纷雪飞鸳甃

涟纤

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
涟，来源于陆游的《宋诗》《太息四首 其二》，原文：桥平双手弄涟漪

绘隽

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
绘，来源于李百药的《唐诗》《雨后》，原文：万重绘彩，构一屏峰岭，半空金碧

萃芾

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
萃，来源于李流谦的《宋诗》《送樊眉州》，原文：三公臨右地，七萃擁中堅

经蔳

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
经，来源于释清远的《宋诗》《十可行十颂 普请》，原文：恒星者，经星也

榭爀

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
榭，来源于张乔的《唐诗》《金山寺空上人院》，原文：築榭因高柳，疏泉激淺沙

珐芗

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
芗，来源于韩偓的《唐诗》《席上有赠》，原文：吹芗扇底馀欢断，怎忘得、阴移庭午

栗箫

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
栗，来源于陆游的《宋诗》《题千秋观怀贺亭》，原文：金剛圈，栗棘蓬

诣橙

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
诣，来源于刘辰翁的《宋词》《临江仙》，原文：日诣金门玉殿，青衣引赞无言

钰薏

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
薏，来源于刘克庄的《宋诗》《挽安溪黄丞》，原文：頗憶茱萸飲，還思薏苡齎

采棂

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
采，来源于方回的《宋诗》《题文文山天祥遗墨》，原文：采采不盈掬，何由寄遠渚

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