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给宝宝起名向佐

范峨诣作者:范峨诣2022-01-10 15:23:02

向是我国排名第129位的姓;

给宝宝起名向佐

泯钊

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
泯,来源于李纲的《宋诗》《七月六日通夕大雨阖境告足丰年之庆枕上用前韵再赋两篇呈全真诸公 其一》,原文:泯泯棼棼,曾莫闖厥藩

箴域

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
箴,来源于曾几的《宋诗》《乞猫二首 其一》,原文:因賦閲古篇,爲公廊廟箴

嘉缃

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
嘉,来源于曾由基的《宋诗》《西湖夜景》,原文:嘉林市中塵一丈,嘉林寺後竹千竿

种唯

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
种,来源于叶绍翁的《宋诗》《闻顶山徐道人改卜》,原文:这交梨,常种栽

瑗陇

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
瑗,来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》,原文:四、秋,公会卫侯、宋皇瑗于运

嶛烽

拼音五行释意
liáo高。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
嶛,来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》,原文:羽毛生未齊,嶛峭醜於雞

遒钟

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
遒,来源于刘著的《宋诗》《闺情二绝 其一》,原文:那知抱孤傷,罷頓不能遒

纯麟

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
纯,来源于喻良能的《宋诗》《二月二十八日周提宫叶致政楼司理过访锦园 其一》,原文:风流何似道家纯

釉之

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
之,来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》,原文:两之以九窃之变,参之以九藏之动

萧燝

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
萧,来源于欧阳修的《宋诗》《奉答子履学士见赠之作》,原文:萧萧短发不胜梳

璞琬

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
璞,来源于曹勋的《宋诗》《和张达道先生三首 其二》,原文:璞兮其溫,絲兮其紑

晠绘

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
绘,来源于白居易的《唐诗》《同诸客嘲雪中马上妓》,原文:但将翰墨褒题,不假丹青绘饰

榭泉

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
榭,来源于苏泂的《宋诗》《耕堂弟妇生日 其一》,原文:台榭绿阴浓,薰风细

璂泓

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

珹茯

拼音五行释意
chéng玉名。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
茯,来源于韩淲的《宋诗》《宋柳州挽诗》,原文:傍潭秋爽鉏甘菊,登嶽春暄采茯苓

巍薏

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
巍,来源于尤懋的《宋诗》《石井泉次沈太守韵 其三》,原文:奕奕清廟,巍巍帝基

舜德

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
舜德,来源于陆佃的《宋诗》《依韵和孙勉教授》,原文:薰弦歌舜德,和鼎致堯名

婕磊

拼音五行释意
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
婕,来源于曾几的《宋诗》《挽向伯恭侍郎三首 其二》,原文:婕妤才人兮儼其分行,千秋萬歲兮永奉君王

净亭

拼音五行释意
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
净亭,来源于黄庚的《宋诗》《秋吟 其四》,原文:净亭亭

芙常

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
芙,来源于杨万里的《宋诗》《回望黄巢矶之险心悸久之》,原文:香散嫩芙蕖

祈析

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
祈,来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其七五》,原文:只此事堪为崧岳祈

旎诣

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
旎,来源于曹彦约的《宋诗》《同景辅登楼约集少陵句 其一》,原文:旖旎光首飾,葳蕤爛錦衾

钊蝶

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
钊,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:88 显,昭,觐,钊,觌,见也

觉棣

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
觉,来源于刘克庄的《宋词》《卜算子》,原文:梦觉纱窗晓

怡姝

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
怡,来源于何伯谨的《宋诗》《挽薛艮斋》,原文:入門何怡怡,饌具有甘旨

诗尔

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
诗,来源于寇准的《宋诗》《留题洛北罗汉阁》,原文:豳诗漫与

飔卫

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
飔,来源于秦观的《宋词》《夜游宫》,原文:红藕洲塘,黄葵庭院,渚风时动清飔

齐缎

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
齐,来源于华岳的《宋诗》《九日言怀》,原文:齐阳生入于齐,齐陈乞弑其君荼

暌慷

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
暌,来源于张栻的《宋诗》《谢侯彦明惠白莲栽 其一》,原文:日月方向除,恩愛忽焉暌

丁寒

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
丁寒,来源于陆游的《宋诗》《题搨本姜楚公鹰二首 其一》,原文:間世星郎夜[宴]時,丁丁寒漏滴聲稀

暌彦

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
暌,来源于释行海的《宋诗》《前之十首次诗 其四》,原文:如何尚齟齬,時命多乖暌

泷胥

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
泷,来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》,原文:七里滩头帆落尽,长山泷口潮回速

翎恤

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
翎,来源于刘仲堪的《宋诗》《南山十咏 涵晖谷》,原文:蹉跎渥洼足,漂泊鳳凰翎

虔骋

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
虔,来源于方回的《宋诗》《哭方碧山前惠州同知 其二》,原文:淮潞弗虔,卒汙叛迹

纫泓

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
纫,来源于毕仲游的《宋诗》《佳辰》,原文:纫针拈线漫纷纷

憬庆

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
憬,来源于刘禹锡的《唐诗》《杂曲歌辞 纥那曲 二》,原文:今宵泉下人,化作瓶相憬

烁绡

拼音五行释意
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
烁,来源于苏辙的《宋诗》《吕希道少卿松局图》,原文:闪烁邻灯,灯前尚有砧声

祁滇

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
祁,来源于释普闻的《宋诗》《效意境格二首 其一》,原文:賓筵籩秩秩,宗室被祁祁

邕沉

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
邕,来源于晁端礼的《宋词》《水龙吟》,原文:(云)他可不是蔡邕丞相么

纤幻

拼音五行释意
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
纤,来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・迎仙客》,原文:向柳陌、纤纤共把

钗悟

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
钗,来源于李维的《宋诗》《句 其一》,原文:坠鬟小玉钗斜

艾祯

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
艾,来源于王涣的《宋词》《念奴娇》,原文:俾胖而樂,俾艾而耆

亭慈

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
亭慈,来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》,原文:郵亭慈竹筍穿籬,野店蒲萄枝上架

礼缃

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
礼,来源于吴芾的《宋诗》《和许守喜雪》,原文:士虞礼

秭墨

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
秭,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其八一》,原文:憶昔秭歸之山崩,震驚千里如雷霆

旆茯

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
旆,来源于刘氏媛的《唐诗》《相和歌辞 长门怨二首 一》,原文:碧旆侵云窈

洌槿

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
洌,来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》,原文:九五,井洌,寒泉食

峪嵇

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
峪,来源于徐铉的《唐诗》《北苑侍宴杂咏诗 水》,原文:道是梦中看见老令公,说与番兵交战,不想番兵将老令公困在两狼山虎口交牙峪,困的里无粮草,外无救军

宗捷

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
宗,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:」伯宗曰:「不可

炜谧

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
炜,来源于孙应时的《宋诗》《用韵赠李恭父》,原文:彤管炜,青编纪,宁更羡周雅,播声诗

覃霆

拼音五行释意
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
覃,来源于元稹的《唐诗》《使东川 百牢关》,原文:正阻松椿祝,難忘契誼覃

子涛

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
子,来源于佚名的《唐诗》《登山奉怀知己》,原文:公子附于公子

崇钲

拼音五行释意
chóng高明宏大。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
崇,来源于释居简的《宋诗》《铁巖》,原文:將崇母儀,爰即嘉辰

烽荣

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
烽,来源于薛季宣的《宋诗》《从孙元式假定本韩文》,原文:蜀道失險,關烽聿銷

郁楠

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
郁,来源于许景衡的《宋诗》《邱隐夫传神》,原文:郁郁紛紛三素雲,元君朝帝慶新春

般茵

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
般,来源于范纯仁的《宋诗》《秋意》,原文:)惡有千般

良裴

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
良,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:子良,郑之良也

霓潜

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
霓,来源于韩维的《宋诗》《陪景仁赴况之湖上燕集遇雨》,原文:霓裳散舞,记取人归

仪昉

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
仪,来源于袁说友的《宋诗》《和同年张季良少卿餽家酿韵三首 其一》,原文:森罗仪卫振华缨

僖蔓

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
僖,来源于李弥逊的《宋诗》《彦定知县府判池有双莲置酒其上坐客有诗姑以三绝塞责 其二》,原文:賣刀買犢慕龔遂,重穀務農思魯僖

蕴犹

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
蕴,来源于范仲淹的《宋诗》《和人游嵩山十二题 天门》,原文:素蕴未施展,阔步尚淹留

璇琮

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
璇琮,来源于文同的《宋诗》《阆州东园十咏 郎中庵》,原文:宋陳善《捫虱新語》卷十三云「兩角犢子自全忠姓也」,傳璇琮先生《李德裕年譜》據以認爲此讖「本是晚唐五代人譏朱全忠的言辭被用進這篇《周秦行紀論》中去」

亦素

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
亦素,来源于李纲的《宋诗》《煨芋》,原文:僅得從容亦素期,意消心愜恨來遲

洵媵

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
洵,来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其九二》,原文:所歡誠易爲,未必盡洵美

奘俏

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
奘,来源于彭汝砺的《宋诗》《次正夫相寄佳句》,原文:爲問庭松尚西指,不知老奘幾時歸

篌泷

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
篌,来源于白居易的《唐诗》《诏授同州刺史病不赴任因咏所怀》,原文:林花撩亂心之愁,卷却羅袖彈箜篌

芉圆

拼音五行释意
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
芉,来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》,原文:殘花零落不禁折,香草芉茸如可藉

蕋新

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
蕋,来源于方回的《宋诗》《东坡真迹》,原文:惠風搖精思,瓊蕋疑花□

礼棂

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
礼,来源于王十朋的《宋诗》《知宗生日》,原文:士冠礼

奕朗

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
奕,来源于杨巨源的《唐诗》《和刘员外陪韩仆射野亭公宴》,原文:奕奕清廟,錫羨詒謀

闲戎

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
闲,来源于余深的《宋诗》《奉和御制上巳日赐宴二首 其二》,原文:宝筝闲

梁秸

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
梁,来源于林尚仁的《宋诗》《秋日书怀》,原文:桂戶雕梁連綺翼,虹梁繡柱映丹楹

陟湫

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
陟,来源于徐瑞的《宋诗》《十月乙酉西山讫事悼亡二首 其二》,原文:將躬黛耜,先陟靈壇

硝珈

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
硝,来源于陆游的《宋诗》《家有两瓢分贮酒药出则使一童负之戏赋五字句》,原文:革工入手硝使熟,軟可寢藉忘其威

懿由

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
懿,来源于无名氏的《宋词》《最高楼》,原文:登歌奏罷樂初成,懿懿芬芬薦德馨

桢酝

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
桢,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:王国克生,维周之桢

璐宣

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
璐,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一四一》,原文:尚愧侔連璐,纔宜比散鹽

芉琤

拼音五行释意
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
芉,来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》,原文:殘花零落不禁折,香草芉茸如可藉

徵凝

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
徵,来源于苏轼的《宋诗》《书李世南所画秋景二首 其一》,原文:丹青寰宇,宮徵山川

仲猷

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
仲,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:秋,襄仲复伐邾

隋濡

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
隋,来源于陈棣的《宋诗》《次韵陈季陵记梦》,原文:皇天昔降禍,隋室若綴旒

益隆

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
益隆,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其九九》,原文:去去才須展,行行道益隆

酝珑

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
酝,来源于张耒的《宋诗》《效白体二首 其二》,原文:酝就醍醐山顶降,频斟

绪珐

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
绪,来源于黄庭坚的《宋诗》《秋怀二首 其一》,原文:情绪

堇绎

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
堇,来源于吴惟信的《宋诗》《寄邵判司隠君》,原文:是時木未茁,及此堇向榮

晣捷

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
晣,来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》,原文:眉目尚昭晣,笑言猶彷彿

映和

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
映和,来源于杜甫的《唐诗》《陪章留后侍御宴南楼》,原文:可正是歌尽桃花扇底风,人面映和花红,两下春心应自懂

芝睨

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
芝,来源于张镃的《宋诗》《湖南午坐雨作归山堂共成四绝句 其一》,原文:張芝學書池水黑,章草如芝古無敵

樨勘

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
樨,来源于韩的《宋词》《临江仙》,原文:不擬西風一頓凉,看看凉近木樨香

璃隋

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
璃,来源于吴栻的《宋诗》《和周焘合江亭 其二》,原文:琉璃十碗

姿鹄

拼音五行释意
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
姿,来源于许浑的《唐诗》《楚宫怨二首 二》,原文:靓姿艳冶相扶倚

砺飔

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
砺,来源于武元衡的《唐诗》《春日偶作》,原文:可不的带砺河山,盟言无恙

爀萝

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
爀,来源于无名氏的《宋词》《失调名》,原文:爀爀沸泉壑,燄燄燋砂石

思允

拼音五行释意
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
思允,来源于胡仲弓的《宋诗》《寒食》,原文:祗達孝思,允修毖祀

琛凇

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
琛,来源于王建的《唐诗》《宫词一百首 一百二》,原文:而今更遣兼琛節,羞寫冰銜寄故人

本帧

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
本,来源于晁补之的《宋诗》《流民》,原文:城營角,吹聲(辛本、川本、京本作「了」)遠而微

泯南

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
泯,来源于王洋的《宋诗》《赠栖贤僧二首 其二》,原文:泯泯平慢流,行當季秋月

韫页

拼音五行释意
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
韫,来源于许月卿的《宋诗》《赠写梅僧处能》,原文:经纶素韫胸中

才备

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
才,来源于舒亶的《宋诗》《题法喜院是院一瓦一木皆自能师手而师丈室惟布衾木枕无复长物即之坐庞眉皓顶泊然似不能言者无乃真有道者耶 其一》,原文:泪点才干

斌煊

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
斌,来源于孟郊的《唐诗》《雪》,原文:斌哉公兮

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