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张博涵牛宝宝起名

于雯越作者:于雯越2022-01-10 15:02:02

牛是食草动物,喜欢喝水打交道,所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字;牛经常出现在田野、大地、山上,喜欢白天活动,部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字,也很适合用做宝宝名字;牛对主人忠诚,可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名;牛在屋檐下休息,有时候也在田野走动,擅长拉车,部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字,也很适合用做宝宝名字;

张博涵牛宝宝起名

檬寓

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
檬,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

旷滇

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
旷,来源于魏承班的《唐诗》《生查子 三》,原文:’当是时也,内无怨女,外无旷夫

骞林

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
骞,来源于赵文的《宋诗》《昔年二首 其二》,原文:一轮皓月林梢挂,醉后将骞驴跨

蔳凇

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
凇,来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》,原文:十月二十有二日,霜凇成花泥淈淈

袅萱

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
袅,来源于曾丰的《宋诗》《谢黄秀才则惠诗》,原文:天风袅袅送轻帆

樗焘

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
樗,来源于张嵲的《宋诗》《次韵周子直四首 其二》,原文:蘭焚以其香,樗壽以其散

峥倾

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
峥,来源于刘敞的《宋诗》《闵雨诗 其一二》,原文:帐额、神峥、靠背都与我挂了者

萃裕

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
萃,来源于周文璞的《宋诗》《江南曲四首 其四》,原文:五善貴和容,榮觀萃澤宮

绡种

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
绡,来源于王同祖的《宋诗》《湖上早行》,原文:屏绡润惹篆烟

梁屿

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
梁,来源于彭汝砺的《宋诗》《江上》,原文:梁苑白日暮,梁山秋草時

陟茵

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
陟,来源于苏轼的《宋诗》《和陶酬刘柴桑》,原文:進退必肅,陟降是祗

蕋颜

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
蕋,来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其五七》,原文:楊蕋風團去,蟲絲燕掠還

蕋殷

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
蕋,来源于葛密的《宋诗》《喜子书思登第》,原文:獨蕋應慚今夜月,羣花空占别時春

傅旬

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
傅,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:138 历,傅也

欢俐

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
欢,来源于薛能的《唐诗》《送李倍秀才》,原文:欢康

冰婳

拼音五行释意
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
冰,来源于李乂的《唐诗》《侍宴桃花园咏桃花应制》,原文:池冰泮

岿琰

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
岿,来源于萧庭直的《宋诗》《句》,原文:3 山大而高崧,山小而高岑,锐而高峤,卑而大扈,小而眾岿

伦林

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
伦,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:古者,庶子之官治,而邦国有伦

烽玺

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
烽,来源于司空图的《唐诗》《漫题三首 二》,原文:北岳烽烟隔,甘泉侯騎通

崇篁

拼音五行释意
chóng高明宏大。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
崇,来源于吕止庵的《元曲》《么・到冬来落琼花阵阵飘,剪鹅毛片片飞。横窗梅影映疏篱,草堂中满斟》,原文:儲積山崇崇,探求海茫茫

郦蒂

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
郦,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:公子友败诸郦,获莒子之弟拏

怡琼

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
怡,来源于葛立方的《宋诗》《有感 其三》,原文:濟濟斑衣子,怡怡白髮親

洵圣

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
洵,来源于司马光的《宋诗》《秋夜》,原文:宦海茫茫闊,幽棲洵遠圖

孝煊

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
孝,来源于释居简的《宋诗》《宿化度》,原文:袁孝拖笆

葭潭

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
葭,来源于陈羽的《唐诗》《山中秋夜喜周士闲见过》,原文:蒹葭徒倚玉,燕雀豈知鴻

忱麟

拼音五行释意
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
忱,来源于王偘的《宋诗》《冬日杂兴 其一》,原文:豐隆況忱祠,離畢占是常

淖欢

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
淖,来源于宋祁的《宋诗》《让木》,原文:雲衢跌足泥淖寒,涕泣牛衣復如故

渌佶

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
渌,来源于吕胜己的《宋词》《减字木兰花》,原文:青山滿蜀道,渌(綠)水向荆州

榆影

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
榆影,来源于吕本中的《宋诗》《海陵杂兴八首 其一》,原文:解纜古城陰,繫舟緑榆影

筝淖

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
筝,来源于吴融的《唐诗》《南迁途中作七首 登七盘岭二首 二》,原文:新谱学筝难

桑资

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
桑,来源于释智愚的《宋诗》《求猫子》,原文:朝去採桑日已曙,暮去採桑雲欲雨

益泷

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
益,来源于孙光宪的《唐诗》《杂曲歌辞 竹枝 一》,原文:征凶,弗损,益之

肖嵇

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
肖,来源于钱时的《宋诗》《文峰夜饮三首 其三》,原文:人皆肖天地,世豈乏神仙

荏弈

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
荏,来源于钱起的《唐诗》《九日登玉山》,原文:勞生傷局促,徂歲急苒荏

乘朴

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
乘,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:乘路,周路也

莞皖

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
莞,来源于王绩的《唐诗》《游仙四首 二》,原文:堂成鋪莞簟,無夢但安眠

谨楚

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
谨,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:质尔人民,谨尔侯度,用戒不虞

柔酝

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
柔,来源于关汉卿的《元曲》《闺怨佳人拜月亭・二煞》,原文:素香柔树

飖傅

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
飖,来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》,原文:醉拍满缸香雪,写竭一池浓墨,逸气正飘飖

雅忻

拼音五行释意
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
雅,来源于释居简的《宋诗》《顽极》,原文:俱傾聖酒,爭摛雅詩

祈蘅

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
祈,来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其七五》,原文:只此事堪为崧岳祈

楠远

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
楠,来源于黄公度的《宋诗》《挽蔡子应郎中二首 其二》,原文:倒海見珠瑇,連山閲楩楠

潞才

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
潞,来源于顾况的《唐诗》《游子吟》,原文:陳郡剖侯封,潞郊紓守紱

峪恤

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
峪,来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 韭溪》,原文:(正末唱)则这安敬思在飞虎峪,(李克用云)你为何在此受苦

耘朴

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
耘,来源于曾极的《宋诗》《三段石》,原文:躬稼穑,重耘耔

粤爀

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
粤,来源于邹浩的《宋诗》《商丘》,原文:粤吾君之爲治兮,三王之聖

淳伽

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
淳,来源于幸夤逊的《宋诗》《雪》,原文:民淳無鬬辯,地勝得逍遙

淇天

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
淇,来源于敖陶孙的《宋诗》《次韵盖睎之见忆》,原文:淇水流碧玉,舟車日奔衝

栾纴

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
栾,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:夏,齐栾施来奔

希倾

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
希,来源于陈淳的《宋诗》《送滕教归二首 其二》,原文:敢希[明]德,聿罄莊心

越苑

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
越,来源于刘子翬的《宋诗》《书斋十咏 榰案木》,原文:超越

桑烊

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
桑,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:将行,谋于桑下

娄葭

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
娄葭,来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》,原文:春,城邾娄葭

稽祁

拼音五行释意
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
稽,来源于施逵的《唐诗》《丫头山》,原文:」侯氏再拜稽首

冶诺

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
冶,来源于王庭珪的《宋诗》《次韵刘景明寄诗求近作》,原文:潇洒处,非艳冶最奇

桥戍

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
桥,来源于刘克庄的《宋诗》《紫泽观》,原文:水阁桥南路

悦昊

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
悦,来源于李华的《唐诗》《杂诗六首 五》,原文:文士務悦目,常患器局卑

津樨

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
津,来源于袁燮的《宋诗》《蜡梅》,原文:津津紫芝眉,落落青雲器

灿尚

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
灿,来源于贺铸的《宋词》《清平乐》,原文:念灿锦、年华如旧,飞絮游丝,萦恨难翦

境莞

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
境,来源于吴芾的《宋诗》《和陶劝农韵勉吾乡之学者 其一》,原文:境忘情性任天真

霄烊

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
霄,来源于安守范的《唐诗》《天台禅院联句》,原文:却念九霄风味

天晷

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
天,来源于张蕴的《宋诗》《新晴》,原文:人心先天天弗違,人身後天奉天時

冉崎

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
冉,来源于罗邺的《唐诗》《秋晚》,原文:只有飞云,冉冉来还去

淙荑

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
淙,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》,原文:淙淙潄幽石,唯唯泳纖魚

濡杨

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
濡,来源于杨万里的《宋诗》《小憩揭家冈谛观桐阴》,原文:晞陽慚杞棘,濡咮愧鵜鶘

驹杨

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
驹,来源于杜荀鹤的《唐诗》《与友人对酒吟》,原文:明时难遇,百岁光阴过隙驹

渝鸠

拼音五行释意
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
渝,来源于李处权的《宋诗》《送范彦覃》,原文:曲巷公渝濫,通衢亂溺溲

悠析

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
悠,来源于白玉蟾的《宋诗》《折梅 其二》,原文:世人等是悠悠

谧嵊

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
谧,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:27 忥,谥,溢,蛰,慎貉,谧,顗,頠,密,宁,靜也

榷恽

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
榷,来源于文同的《宋诗》《推官惠李庶子鄂州篆字》,原文:不應淹榷酤,中外正須才

阑荣

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
阑荣,来源于沈辽的《宋诗》《夷山》,原文:歌断宴阑,荣华露草,冷落山丘,到此徘徊,细雨西城,羊昙醉後花飞

渌嫣

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
渌,来源于严粲的《宋诗》《李贾携诗卷见访贾与严沧浪游》,原文:也向无何乡里去,白堕舟边漾渌

蓬湘

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
蓬,来源于不详的《唐诗》《令狐楚顾非熊 一》,原文:晓入蓬莱岛

茯晋

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
茯,来源于苏氏的《宋词》《万年欢》,原文:憑君爲買金鴉觜,歸去秋山斸茯苓

绍禺

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
绍,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:王舒保作,匪绍匪游

晳昃

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
晳,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:名山大泽不以晳,其余以禄士,以为间田

理时

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
理,来源于魏了翁的《宋诗》《次李肩吾送安恕父回长沙韵 其四》,原文:閑尋物理幽

栎园

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
栎,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:己丑,秦、晋战于栎,晋师败绩,易秦故也

淬炀

拼音五行释意
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
淬,来源于张元干的《宋诗》《上张丞相十首 其五》,原文:兹入山水國,牛刀欽益淬

涔洛

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
涔,来源于刘子寰的《宋诗》《跋旧题》,原文:神鷹參翰苑,天馬破蹄涔

洛茸

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
洛,来源于公乘亿的《唐诗》《赋得秋菊有佳色》,原文:河洛潺

仟杨

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
仟,来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其二》,原文:菅蒯兮楙莽,雚苇兮仟眠

黎种

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
黎,来源于陆游的《宋诗》《感旧绝句七首 其五》,原文:湯湯勢滔天,黎元多沈溺

琤恤

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
琤,来源于周紫芝的《宋诗》《燕欲来巢》,原文:當知寸有長,琤琤即疇庸

思寒

拼音五行释意
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
思寒,来源于杨发的《唐诗》《秋晚日少陵原游山泉之什》,原文:但得一身自安逸,誰思寒士三萬間

钧憬

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
钧,来源于徐君宝妻的《宋词》《满庭芳》,原文:排云叫,奈大钧不管,沙界三千

蘅娇

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
蘅,来源于张耒的《宋诗》《石竹》,原文:鴛鴦如綺杜蘅肥,鸂鶒夷猶翠瀲微

闰葆

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
闰,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:闰月,戊寅,济于阴阪,侵郑

伽漫

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
伽,来源于刘克庄的《宋诗》《石竺山二十咏 其一五》,原文:白石居山人,不住那伽定

萱玉

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
萱玉,来源于郑谷的《唐诗》《江上阻风》,原文:池草冰澌煖,庭萱玉色腴

姣莱

拼音五行释意
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
姣,来源于嗣主璟的《唐诗》《保大五年元日大雪同太弟景遂汪王景逷齐王景逵进士李建勋中书徐铉勤政殿学士张义方登楼赋》,原文:不知子都之姣者,无目 者也

朗煊

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
朗,来源于洪咨夔的《宋诗》《凉月 其一》,原文:蒨粲七寶林,晃朗日月精

泯璁

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
泯,来源于王洋的《宋诗》《赠栖贤僧二首 其二》,原文:泯泯平慢流,行當季秋月

欢怡

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
欢,来源于释文珦的《宋诗》《江上人家》,原文:欢陪

景夕

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
景夕,来源于张嵲的《宋诗》《村居早出》,原文:艱難俱已歷,好景夕陽斜

骓桐

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
骓,来源于刘时中的《元曲》《货郎・见饿莩成行街上,乞出拦门斗抢,便财主每也怀金鹄立待其亡。感》,原文:这马知人义,似云长赤兔,如益德乌骓

京檬

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
京,来源于储光羲的《唐诗》《田家杂兴八首 四》,原文:東京有眼富不如,西京無眼貧西京

临畅

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
临,来源于黄庭坚的《宋诗》《和李文伯暑时五首 葛幮》,原文:临风休障尘

炜炘

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
xīn见“炘炘”。
国学点评
炜,来源于管鉴的《宋词》《水龙吟》,原文:又三年、朱炜过了,恰如时霎

沫析

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
沫,来源于陈琦的《宋诗》《送行诗》,原文:急流難起浪,迸沫祗如煙

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